[Ετοιμασίες για εκστρατεία] Επιλεγμένα αποσπάσματα από τη «Θεοφανώ» του Κ. Δ. Κυριαζή, εκδόσεις Εστία, 138 – 171 Η θάλασσα γύρω από τη Βασιλεύουσα… είχε πήξει στα πλεούμενα. Από βαρείς δρόμωνες, από χελάνδια, παμφύλους και ουσίες[1], από τα μακριά και στενά πολεμικά καράβια μέχρι τα στρογγυλά μεταγωγικά που θα κουβαλούσαν το στρατό που θα ξέπλενε την προσβολή που είχαν κάνει στην αυτοκρατορία οι Άραβες, το στρατό και το στόλο που θα σήκωνε πάνω στις επάλξεις του Χάνδακα(♦) το πολεμικό φλάμπουρο του Αυτοκράτορα της Ρωμηοσύνης, ποδοπατώντας τη μαύρη μπαντιέρα του Προφήτη. Οι ετοιμασίες είχαν τελειώσει. Τα δυο χιλιάδες πολεμικά και οι χίλιοι και Συνεχίστε την ανάγνωση →
Απόσπασμα από το ομώνυμο μυθιστόρημα του Παντελή Καλιότσου [1]. Λίγα λόγια για την υπόθεση: Ο Βασίλης είναι δάσκαλος που έρχεται να υπηρετήσει στο σχολείο ενός νησιού. Ένας μαθητής του σχολείου, ο Φάνης, έχασε πρόσφατα τα μαλλιά του από μια αρρώστια. Στο απόσπασμα που ακολουθεί θα παρακολουθήσουμε τη στιγμή κατά την οποία ο Φάνης επιστέφει στο σχολείο μετά την πάροδο της ασθένειας. Η κυρία Διονυσία είναι δασκάλα στο σχολείο. Η Τζόυ είναι η μητέρα του Φάνη. Τα παρατσούκλια ανήκουν σε μαθητές του σχολείου. [...] Ο δάσκαλος εξηγεί: - Τους βλέπετε; Όλοι σχεδόν φοράνε καπέλο. Είναι γιατί κουρεύτηκαν με την ψιλή. Συνεχίστε την ανάγνωση →
Απόσπασμα από το μυθιστόρημα του Νίκου Καζαντζάκη, Αναφορά στον Γκρέκο, εκδ. Ελ. Καζαντζάκη, κεφ. Ε (δημοτικό σκολειό) Τη μεγάλη Παρασκευή μας πήγε στην εκκλησιά να προσκυνήσουμε το Σταυρωμένο. Μας γύρισε ύστερα στο σκολειό να μας ξηγήσει τι είδαμε, ποιον προσκυνήσαμε και τι θα πει Σταύρωση. Αραδιαστήκαμε στα θρανία, κουρασμένοι, βαριεστισμένοι, γιατί δε φάγαμε σήμερα παρά ξινό λεμόνι και δεν ήπιαμε παρά ξίδι, για να δοκιμάσουμε κι εμείς τον πόνο του Χριστού. Άρχισε, λοιπόν, ο άντρας της Νέας Παιδαγωγικής με βαριά επίσημη φωνή, να μας ξηγάει πώς ο Θεός κατέβηκε στη γης και γίνηκε Χριστός, κι έπαθε και σταυρώθηκε για να Συνεχίστε την ανάγνωση →
Απόσπασμα από το μυθιστόρημα του Μενέλαου Λουντέμη, Ένα παιδί μετράει τ’ άστρα, εκδ. Δωρικός, Αθήνα 1977 Μέρος 1ο. Κεφ. 7ο. Οι πρώτες μέρες [στο Γυμνάσιο] φεύγανε μπερδεμένες… Η αίθουσα της πρώτης τάξης πέφτει δυσμικά. Τα πρωινά είναι ισκιερή, μα τ’ απόγεμα τη σκοτώνει ο ήλιος. Τους βάλανε να κόψουν τα μαλλιά τους. Δυο τρία ζιζάνια, όμως, που τα δασκαλέψανε οι μεγάλοι, καμώθηκαν ότι έχουν πονόματο και γλυτώσανε το κούρεμα. Ήταν απ’ τα πίσω θρανία, όλοι περσινοί, που ο παπάς τους έλεγε «Πέρσες». Ένας του πίσω θρανίου… ήταν ένα ανήσυχο παιδί με καψαλισμένο μαλλί σαν κουνάβι, που θεωρούνταν «ο βασιλεύς των Συνεχίστε την ανάγνωση →
27 Ιανουαρίου 2023: 78 Χρόνια από την απελευθέρωση του “Αουσβιτς–Μπίρκενάου Με τον όρο ολοκαύτωμα περιγράφεται ο κρατικός συστηματικός διωγμός και η γενοκτονία πολιτών κατά τη διάρκεια του Β” Παγκοσμίου Πολέμου από τη Ναζιστική Γερμανία του Χίτλερ και τους συνεργάτες της. Το σύνολο των Εβραίων που θανατώθηκαν από την άνοδο του Ναζιστικού Κόμματος στην εξουσία μέχρι την κατάρρευσή του ανέρχεται σε έξι περίπου εκατομμύρια. Στη διάρκεια του Ολοκαυτώματος, της μεγαλύτερης γενοκτονίας στην παγκόσμια ιστορία, υπολογίζεται ότι μόνο στα στρατόπεδα εξολόθρευσης θανατώθηκαν, με τουφεκισμό, καταναγκαστική εργασία, απαγχονισμό και δηλητηριώδη αέρια περίπου τρία εκατομμύρια Εβραίων. Άλλες ομάδες που κρίθηκαν «φυλετικά κατώτερες» ή «ανεπιθύμητες» ήταν Συνεχίστε την ανάγνωση →
