Ορθογραφία
Όταν ήρθα στην Ελλάδα από τη Σουηδία και κατέβαινα τη σκάλα για να πάω σχολείο, έβγαινε η γιαγιά μου η Βαγγελιώ, με σταμάταγε και με ρωτούσε : «Ορθογραφίτσα έμαθες;» Και σαν έπαιρνε θετική απάντηση, με φιλούσε στο μέτωπο και μου έδινε την ευχή της κάνοντας ένα σταυρό. Κάθε μα κάθε πρωί. Μεγάλο δώρο η ευλογία της γιαγιάς! Χρειάστηκε να πάω Πανεπιστήμιο για να αλλάξει η ερώτηση και να γίνει :»Σκουλαρικάκια έβαλες;» γιατί η γιαγιά ήταν κοκέτα και μερακλού.
Οπότε στο παιδικό μου μυαλό η ορθογραφία είχε ξεχωριστή σημασία πάντα στην καρδιά. Ομολογώ ωστόσο πως η δύσκολη γλώσσα μας και η τόσο διαφορετική από τη Σουηδική, με παίδεψε δημιουργώντας και διάφορα τραγελαφικά επεισόδια, μια και μέχρι να τη μάθω καλά, είχα μια τάση να αλλάζω τα γένη στ’άρθρα! Κάθε παιδί λοιπόν έχει τον δικό του Γολγοθά και δεν έχουν όλα το προνόμιο να έχουν δάσκαλο γονέα ή δάσκαλο στο σπίτι! Και στ’αλήθεια πόσες φορές όλοι μας πάνω στο βάσανο το μεγάλο δεν αναρωτηθήκαμε ποιανού σαδιστή η ιδέα να ήταν η γραφή; Γιατί να χρειάζεται να γράφουμε σωστά και δε γίνεται απλώς να τα λέμε; Όμως η απάντηση ερχόταν στην κάθε μας μέρα, σε όλα, και η ανορθογραφία φάνταζε φρίκη από το πρώτο ραβασάκι με λάθη που διαβάζαμε και μας δημιουργούσε απίστευτη απογοήτευση μέχρι το πιο απλό ανορθόγραφο σύνθημα σ’έναν τοίχο!
Δε χρειάζονται και πολλά λόγια για να κατανοήσουμε τη σημαντικότητα του να γράφουμε σωστά γιατί πρωτίστως είναι ένα δείγμα σεβασμού προς τη γλώσσα και τον εαυτό μας. Όχι πως χάλασε και ο κόσμος να γράψουμε και κάτι λάθος. Μα μόνο οφέλη μπορεί να δώσει η ενασχόληση με την ορθή γραφή.
Δρ. Ευδοκία (Εύη) Κουγιουμτζή
Ας δούμε λοιπόν τα οφέλη της και πώς μπορούμε να βοηθήσουμε τα παιδιά μας!
Τα οφέλη της ορθογραφίας στα παιδιά
Πώς να βοηθήσουμε το παιδί στην ορθογραφία
Για οτιδήποτε αφορά στους συνδέσμους, στους οποίους σας παραπέμπουμε, ή σε διαφήμισή τους, δε φέρουμε καμία ευθύνη ούτε έχουμε ίδιον όφελος.
Υπεύθυνη στήλης : Ζωή Σκουλή
