Το μάθημα Τεχνολογία στο Γυμνάσιο εισάγει τους μαθητές στη δημιουργική σκέψη, την κατανόηση της τεχνολογικής εξέλιξης και την ανάπτυξη πρακτικών δεξιοτήτων, μέσα σε ένα ευχάριστο κλίμα που απέχει από την απρόσωπη αποστήθιση και την υποχρέωση της «άσκησης για το σπίτι».
Πιο συγκεκριμένα, θα λέγαμε ότι η «Τεχνολογία» προσφέρει στους μαθητές την Κατανόηση βασικών τεχνολογικών εννοιών, δηλαδή, μαθαίνουν πώς λειτουργούν διάφορα τεχνολογικά συστήματα, μηχανισμοί, υλικά, αλλά και η ενέργεια. Ταυτόχρονα, αναπτύσσεται η δημιουργική και κριτική σκέψη, με την ενθάρρυνση του σχεδιασμού λύσεων για πραγματικά προβλήματα, την εξεύρεση ιδεών και τη λήψη αποφάσεων.
Η Εξοικείωση με την έρευνα και τη μεθοδολογία υλοποιείται μέσα από την κατασκευή ατομικής ή ομαδικής εργασίας ακολουθώντας το σχήμα: έρευνα, σχεδιασμός, υλοποίηση, αξιολόγηση και η Ανάπτυξη πρακτικών δεξιοτήτων με την κατασκευή μοντέλων ή μακετών.
Η «Τεχνολογία» προωθεί, επίσης, την Καλλιέργεια συνεργασίας και ομαδικής εργασίας, σύμφωνα με τις σύγχρονες μεθόδους διδασκαλίας και σε αρκετά σχολεία υπάρχει και ομαδικό τεχνολογικό project, όπου οι μαθητές δουλεύουν ως “εταιρεία”.
Τέλος, το μάθημα συνδέει την τεχνολογία με την κοινωνία, δημιουργεί, δηλαδή, δεσμούς μεταξύ τεχνολογίας, καθημερινής ζωής, οικονομίας, περιβάλλοντος και πολιτισμού.
