<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	xmlns:series="http://organizeseries.com/"
	>

<channel>
	<title>Το περιοδικό μαςΤο περιοδικό μας</title>
	<atom:link href="https://schoolpress.sch.gr/70mag/feed" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>https://schoolpress.sch.gr/70mag</link>
	<description>Το περιοδικό της ΣΤ&#039; τάξης του 70ου Δημοτικού Σχολείου Αθηνών</description>
	<lastBuildDate>Wed, 23 Jun 2021 09:22:35 +0000</lastBuildDate>
	<language>el</language>
	<sy:updatePeriod>hourly</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>1</sy:updateFrequency>
	
		<item>
		<title>Η θέα από το παράθυρό μου!</title>
		<link>https://schoolpress.sch.gr/70mag/archives/340</link>
		<comments>https://schoolpress.sch.gr/70mag/archives/340#comments</comments>
		<pubDate>Wed, 23 Jun 2021 08:04:15 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Παλιεράκη Στεφανία</dc:creator>
				<category><![CDATA[Τα παιδιά μιλάνε]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://schoolpress.sch.gr/70mag/?p=340</guid>
		<description><![CDATA[Εργασία των μαθητών και μαθητριών του ΣΤ2. Θέμα του βίντεο είναι η θέα από τα παράθυρα των σπιτιών τους καθώς και η θέα που θα <a class="mh-excerpt-more" href="https://schoolpress.sch.gr/70mag/archives/340" title="Η θέα από το παράθυρό μου!">[...]</a>]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p>Εργασία των μαθητών και μαθητριών του ΣΤ2. Θέμα του βίντεο είναι η θέα από τα παράθυρα των σπιτιών τους καθώς και η θέα που θα ήθελαν να έχουν. Η εργασία έγινε με τον δάσκαλο του τμήματος κ. Δημήτρη Χωριανόπουλο.</p>
<p style="text-align: center"><a href="http://70dim-athin.att.sch.gr/wp-content/uploads/2021/06/myWindowsView.mp4"><img class="aligncenter size-full wp-image-341" alt="view_window" src="https://schoolpress.sch.gr/70mag/files/2021/06/view_window.png" width="735" height="413" /></a></p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>https://schoolpress.sch.gr/70mag/archives/340/feed</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
	
		<series:name><![CDATA[3ο τεύχος]]></series:name>
	</item>
		<item>
		<title>Ρεξ – Ο πρώτος αστυνομικός σκύλος στην Ελλάδα</title>
		<link>https://schoolpress.sch.gr/70mag/archives/338</link>
		<comments>https://schoolpress.sch.gr/70mag/archives/338#comments</comments>
		<pubDate>Tue, 22 Jun 2021 08:50:43 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Παλιεράκη Στεφανία</dc:creator>
				<category><![CDATA[Περιβάλλον]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://schoolpress.sch.gr/70mag/?p=338</guid>
		<description><![CDATA[Οι αστυνομικοί σκύλοι είναι πλέον ένα από τα πιο χρήσιμα εργαλεία των αστυνομικών. Ο πρώτος αστυνομικός σκύλος λεγόταν Ρεξ και ήταν το πρώτο σκυλί ανιχνευτής <a class="mh-excerpt-more" href="https://schoolpress.sch.gr/70mag/archives/338" title="Ρεξ – Ο πρώτος αστυνομικός σκύλος στην Ελλάδα">[...]</a>]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p>Οι αστυνομικοί σκύλοι είναι πλέον ένα από τα πιο χρήσιμα εργαλεία των αστυνομικών. Ο πρώτος αστυνομικός σκύλος λεγόταν Ρεξ και ήταν το πρώτο σκυλί ανιχνευτής ναρκωτικών και γενικώς ουσιών στην Ελλάδα. Γεννήθηκε και  έζησε στην Κρήτη. Γεννήθηκε το 1991 και πέθανε το 2002 από γεράματα. Έζησε 12 χρόνια. Ο τάφος του βρίσκεται στα Χανιά, στην Κρήτη.</p>
<p>Ο τάφος του δεν είναι ανοιχτός προς το κοινό γιατί βρίσκεται στο αεροδρόμιο της βάσης 115 που βρίσκεται στη Σούδα – Στέρνες όμως τα επίσημα πρόσωπα ( μαζί με αυτά οι πυροσβέστες, οι αστυνόμοι, οι νοσοκόμοι, οι στρατιώτες και οι αεροπόροι) μπορούν να πάνε να τον δουν σίγουρα. Υπάρχει μια φωτογραφία που τράβηξε ο μπαμπάς μου. Μετά τον θάνατο του Ρεξ άρχισαν να χρησιμοποιούν κι άλλες ράτσες σκύλων ( Γερμανικούς ποιμενικούς, Λαμπραντόρ κ.τ.λ.) όμως η πιο διάσημη ράτσα  είναι ο Γερμανικός ποιμενικός.</p>
<p>Αυτό το σκυλί θα μείνει αξέχαστο στην Αστυνομία αν και δεν υπάρχουν πληροφορίες γι αυτόν στο διαδίκτυο. Λογικό αφού δεν είναι ανοιχτός στο κοινό ο τάφος του. Άλλα γνωστά σκυλιά είναι η Χιονονιφάδα και η Λόλα. Φυσικά τα σκυλιά αυτού του είδους είναι πολύ φιλικά με τα παιδιά και τους μεγάλους και πολύ έξυπνα οπότε να ένας λόγος γιατί χρησιμοποιούν τέτοια σκυλιά.</p>
<p>&nbsp;</p>
<p><strong>Στεφανία Στρ. – ΣΤ1</strong></p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>https://schoolpress.sch.gr/70mag/archives/338/feed</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
	
		<series:name><![CDATA[3ο τεύχος]]></series:name>
	</item>
		<item>
		<title>AVENGERS ENDGAME</title>
		<link>https://schoolpress.sch.gr/70mag/archives/336</link>
		<comments>https://schoolpress.sch.gr/70mag/archives/336#comments</comments>
		<pubDate>Fri, 07 May 2021 19:34:46 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Παλιεράκη Στεφανία</dc:creator>
				<category><![CDATA[Προτάσεις για βιβλία/ταινίες]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://schoolpress.sch.gr/70mag/?p=336</guid>
		<description><![CDATA[Εκδικητές: Η Τελευταία Πράξη (αγγλικά: Avengers: Endgame) είναι αμερικανική ταινία υπερηρώων του 2019, βασισμένη στους υπερήρωες των MarvelComics, τους Εκδικητές. Η ταινία είναι η μεγαλύτερη εισπρακτική επιτυχία όλων των <a class="mh-excerpt-more" href="https://schoolpress.sch.gr/70mag/archives/336" title="AVENGERS ENDGAME">[...]</a>]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p><strong>Εκδικητές: Η Τελευταία Πράξη</strong> (αγγλικά: Avengers: Endgame) είναι αμερικανική ταινία υπερηρώων του 2019, βασισμένη στους υπερήρωες των MarvelComics, τους Εκδικητές. Η ταινία είναι η μεγαλύτερη εισπρακτική επιτυχία όλων των εποχών. Παράχθηκε από τη MarvelStudios και διατέθηκε για διανομή από τη WaltDisneyStudiosMotionPictures. Είναι η άμεση συνέχεια της ταινίας του 2018 Εκδικητές: Ο Πόλεμος της Αιωνιότητας, και συνέχεια των ταινιών Οι Εκδικητές του 2012 και <i>Εκδικητές: Η Εποχή του Ultron</i> του 2015 καθώς και η 22η ταινία στο Κινηματογραφικό Σύμπαν της Marvel (MCU). Η ταινία σκηνοθετήθηκε από τους Άντονι και Τζο Ρούσο σε σενάριο των Κρίστοφερ Μάρκους και Στίβεν ΜακΦίλι με την συμμετοχή ενός συνόλου ηθοποιών των προηγούμενων ταινιών του MCU. Στην ταινία, τα επιζώντα μέλη των Εκδικητών προσπαθούν να ανατρέψουν την καταστροφή που προκάλεσε ο Θάνος στο <i>Εκδικητές: Ο Πόλεμος της Αιωνιότητας</i>.</p>
<p>Η ταινία ανακοινώθηκε τον Οκτώβριο του 2014 ως <i>Εκδικητές: Ο Πόλεμος της Αιωνιότητας – Μέρος 2</i>. Τον Απρίλιο του 2015 έγινε γνωστό ότι οι αδελφοί Ρούσο θα σκηνοθετήσουν την ταινία, και τον Μάιο του 2016 ανακοινώθηκε ότι οι Κρίστοφερ Μάρκους και Στίβεν ΜακΦίλι θα γράψουν τον σενάριο.</p>
<p>Η ταινία κυκλοφόρησε στην Ελλάδα στις 24 Απριλίου 2019, σπάζοντας το ρεκόρ πρώτης μέρας προβολής στα ελληνικά κινηματογραφικά χρονικά με περισσότερα από 78.000 εισιτήρια. Παγκοσμίως εισέπραξε το πρωτοφανές ποσό 1,2 δισεκατομμυρίων δολαρίων το πρώτο σαββατοκύριακο της κυκλοφορίας της, κερδίζοντας τον τίτλο του μεγαλύτερου κινηματογραφικού «ανοίγματος» όλων των εποχών. Έσπασε πολυάριθμα ρεκόρ και έχει κερδίσει πάνω από 2,790 δισεκατομμύρια δολάρια σε όλο τον κόσμο, καθιστώντας την μεγαλύτερη εισπρακτική επιτυχία όλων των εποχών την περίοδο της κυκλοφορίας της. Ξεπεράστηκε από το Avata<i>r</i> λόγω της επανακυκλοφορίας του το 2021 στην Κίνα. Προσαρμοσμένη στον πληθωρισμό, είναι η πέμπτη ταινία υψηλότερου κέρδους όλων των εποχών, μετά από τα <i>Όσα Παίρνει ο Άνεμος</i>, <i>Avatar</i>, <i>Τιτανικός</i> και <i>Ο Πόλεμος των Άστρων</i>.</p>
<p>&nbsp;</p>
<p><strong>Γιάννης Σκ.  ΣΤ2</strong></p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>https://schoolpress.sch.gr/70mag/archives/336/feed</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
	
		<series:name><![CDATA[3ο τεύχος]]></series:name>
	</item>
		<item>
		<title>Κολοκυθόσουπα</title>
		<link>https://schoolpress.sch.gr/70mag/archives/332</link>
		<comments>https://schoolpress.sch.gr/70mag/archives/332#comments</comments>
		<pubDate>Mon, 12 Apr 2021 16:50:19 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Παλιεράκη Στεφανία</dc:creator>
				<category><![CDATA[Συνταγές]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://schoolpress.sch.gr/70mag/?p=332</guid>
		<description><![CDATA[&#160; Αντζελίνα Δ. ΣΤ2]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p><a href="https://schoolpress.sch.gr/70mag/files/2021/04/κολοκυθοσουπα-2.jpeg"><img class="aligncenter size-large wp-image-334" alt="κολοκυθοσουπα  2" src="https://schoolpress.sch.gr/70mag/files/2021/04/κολοκυθοσουπα-2-963x1024.jpeg" width="963" height="1024" /></a></p>
<p>&nbsp;</p>
<p><strong>Αντζελίνα Δ. ΣΤ2</strong></p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>https://schoolpress.sch.gr/70mag/archives/332/feed</wfw:commentRss>
		<slash:comments>1</slash:comments>
	
		<series:name><![CDATA[3ο τεύχος]]></series:name>
	</item>
		<item>
		<title>GODZILLA: KING OF THE MONSTERS</title>
		<link>https://schoolpress.sch.gr/70mag/archives/327</link>
		<comments>https://schoolpress.sch.gr/70mag/archives/327#comments</comments>
		<pubDate>Sun, 11 Apr 2021 16:33:07 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Παλιεράκη Στεφανία</dc:creator>
				<category><![CDATA[Προτάσεις για βιβλία/ταινίες]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://schoolpress.sch.gr/70mag/?p=327</guid>
		<description><![CDATA[(Για να κατανοηθεί πλήρως η περιγραφή της ταινίας συνιστάται να θεαθεί η πρώτη ταινία Godzilla του 2014 με την ομώνυμη ονομασία.) Η Τρίτη ταινία του <a class="mh-excerpt-more" href="https://schoolpress.sch.gr/70mag/archives/327" title="GODZILLA: KING OF THE MONSTERS">[...]</a>]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p>(Για να κατανοηθεί πλήρως η περιγραφή της ταινίας συνιστάται να θεαθεί η πρώτη ταινία Godzilla του 2014 με την ομώνυμη ονομασία.) Η Τρίτη ταινία του Monsterverse και η δεύτερη ταινία του Godzilla στο συγκεκριμένο franchise που άρχισε από το 2014. Η ταινία λοιπόν έκανε πρεμιέρα το 2019 και ήτανε δεν ήταν πολύ καλή όσον αφορά τα κέρδη της τα οποία ανέρχονται σε   386 εκατομμύρια δολάρια από τα 170-200 του προϋπολογισμού. Ο σκηνοθέτης της ταινίας είναι ο Μάικλ Ντόχερτι και έχει διάρκεια 2 ώρες και 12 λεπτά ( 132 λεπτά. ).</p>
<p>Όσον αφορά τα την υπόθεση της ταινίας τώρα η ιστορία αρχίζει το 2014 όταν μια οικογένεια έχει χάσει τον μικρό της γιο, τον Άντριου μετά τη μάχη ανάμεσα στον Godzilla και τα M.U.T.O ( είναι αρχικά που σημαίνουν τεράστιος στεριανός οργανισμός αγνώστου ταυτότητος στα ελληνικά και στα αγγλικά Massive Unidentified Terrestrial Organism) στο Σαν Φρανσίσκο.  Η οικογένεια χωρίζει με τον πατέρα, τον Μαρκ να ζει μόνος του σε ένα σπίτι της εξοχής και την μητέρα την  Έμα μαζί με την κόρη της, τη Μάντισον να προσπαθούν να φτιάξουν  μια συσκευή που ελέγχει τους Τιτάνες και λέγεται Όρκα.  Όταν τελειώνουν το Όρκα ορισμένοι υπάλληλοι της μυστικής κρατικής υπηρεσία Monark τους καλούν σε ένα μυστικό φυλάκιο στο Μεξικό όπου φυλάγεται η Mothra, μια προνύμφη τιτάνας η οποία είναι στο επίπεδο της μεταμόρφωσης από προνύμφη σε πεταλούδα και λόγω αυτού του γεγονότος είναι πολύ επιθετική.  Η Έμα και η Μάντισον λοιπόν αφού πάνε στο φυλάκιο και ηρεμούν τη Mothra βλέπουν ότι η συσκευή τους δουλεύει.</p>
<p><a href="https://schoolpress.sch.gr/70mag/files/2021/04/Godzilla-2.png"><img class="alignright size-medium wp-image-329" alt="Godzilla 2" src="https://schoolpress.sch.gr/70mag/files/2021/04/Godzilla-2-300x161.png" width="300" height="161" /></a>Όμως ο Άλαν Τζόουνα, ένας οικοτρομοκράτης ο οποίος πιστεύει ότι πρέπει να ελευθερώσει τους Τιτάνες για να επαναφέρουν την ισορροπία στη Γη  επιτίθεται στη βάση της Monark, σκοτώνει όλους τους παρευρισκόμενους επιστήμονες και απαγάγει την  Έμα και τη Μάντισον που ελέγχουν το Όρκα για να πάνε  στην Ανταρκτική.  Εντωμεταξύ όταν οι ανώτεροι της οργάνωσης όπως ο Δρ. Σεριζάουα  μαθαίνουν για το συμβάν στο Μεξικό πάνε εκεί που βρίσκεται ο Μαρκ, τον παίρνουν μαζί τους και πάνε και αυτοί στην Ανταρκτική με τον Godzilla να τους ακολουθεί. Εκεί λοιπόν ο Άλαν Τζόουνα με τις δύο πρωταγωνίστριες μας εισβάλλει στην εκεί βάση της Monark, και πάει στον χώρο όπου παγωμένο φαίνεται το ζωντανό Monster Zero που παρεμπιπτόντως  μοιάζει πολύ με τη Λερναία Ύδρα μόνο που είναι μακράν πολύ μεγαλύτερο και πετάει.</p>
<p>Πριν προλάβουν όμως να κάνουνε τίποτα η επιχείρηση της Monark με τον Μαρκ φτάνουν και μετά από λίγους πυροβολισμούς και τον Μαρκ να λέει στη σύζυγό του και στην κόρη του ότι είναι ώρα να φύγουνε η Έμα αποκαλύπτοντας ότι δεν την έχουν απαγάγει αλλά ότι συνεργάζεται με τον Άλαν Τζόουνα ταυτόχρονα με την κίνηση της ελευθερώνει το Monster Zero ή αλλιώς King Ghidorah το οποίο σπέρνει πανικό και παραλίγο να διαλύσει το αεροπλάνο του Μαρκ. Όμως έρχεται ο Godzilla και μια επική μάχη ξεκινά.</p>
<p>Ενώ η μάχη αρχικά φαίνεται ίση και με τον Godzilla να πολεμάει μαζί με την ανθρωπότητα η Λερναία Ύδρα όπως τη λέω προσωπικά φεύγει πετώντας μακριά. Η υπόλοιπη ταινία τώρα είναι περίπου το ίδιο με το σημείο που να ξεχωρίζω όμως να είναι όταν η ανθρωπότητα προσπαθεί να σκοτώσει και τα δύο τέρατα με τον καταστροφέα οξυγόνου να σχεδόν ξεκάνει τον Godzilla ενώ ο Ghidorah φεύγει μακριά διότι όπως μαθαίνουμε μετά αφού είναι εξωγήινος και δεν αναπνέει οξυγόνο η συσκευή δεν του κάνει απολύτως τίποτα.   Έπειτα οι πρωταγωνιστές μας με εξαίρεση της Έμα και της Μάντισον ακολουθούν το τρικέφαλο τέρας το οποίο κατευθύνεται κάπου στην Κεντρική Αμερική. Εκεί λοιπόν ο Άλαν Τζόουνα έχουν πάει σε ένα κοντινό ηφαίστειο και έχουν ελευθερώσει τον Ροντάν έναν ακόμη ιπτάμενο τιτάνα που μοιάζει υπερβολικά με πτερόσαυρο ο οποίος αρχίζει να κυνηγάει το αεροπλάνο της Monark και του Μαρκ. Αφού καταστρέψει λοιπόν τα συνοδευτικά μαχητικά τους και είναι έτοιμος να διαλύσει και αυτούς οι ήρωές μας αποφασίζουν να τον στείλουν στονν τρικέφαλο Ghidorah. Η μάχη που ακολουθεί είναι σύντομη και ο τελευταίος υποτάσσει τον Ροντάν και ξυπνάει τους υπόλοιπους τιτάνες. Αυτοί λοιπόν αρχίζουν να σπέρνουν πανικό, καταστροφή και θάνατο σε όλον τον πλανήτη. Η Monark τώρα που κατάλαβε ότι ο μόνος τιτάνας που θα μπορούσε να βοηθήσει την κατάσταση έχει σχεδόν πεθάνει εξαιτίας τους, αποφασίζουν να δώσουν λίγη τροφή σε μορφή ατομικής βόμβας. ( Είναι αλήθεια οι τιτάνες τρώνε ραδιενέργεια! )  Ο Δρ. Σεριζάουα προθυμοποιείται να δώσει τη βόμβα ( στέλνουν τον επιστήμονα να κάνει τη δουλειά του στρατιώτη και να πεθάνει δηλαδή;;;; ) επειδή πρέπει αυτή να ενεργοποιηθεί χειροκίνητα. Εκεί που είναι ο Godzilla επίσης το μέρος είναι γεμάτο ραδιενέργεια οπότε όποιος οργανισμός πάει εκεί θα πεθάνει σε λίγη ώρα σχετικά.</p>
<p><a href="https://schoolpress.sch.gr/70mag/files/2021/04/Godzilla-3.png"><img class="alignright size-medium wp-image-330" alt="Godzilla 3" src="https://schoolpress.sch.gr/70mag/files/2021/04/Godzilla-3-300x189.png" width="300" height="189" /></a>Οπότε όταν ο Σεριζάουα πεθαίνει και δίνει την απαραίτητη ενέργεια στη ραδιενεργή σαύρα η οποία αμέσως μετά σε team με ανθρωπότητα πάει για τον δεύτερο γύρο και η μάχη είναι έντονη μέχρι που έρχεται η τώρα ενήλικη Mothra σε μορφή πεταλούδας μεγέθους τεράστιου αεροπλάνου για να βοηθήσει τους ανθρώπους αλλά δεν προλαβαίνει να κάνει πολλά διότι το τσιράκι της Λερναίας ΄Υδρας, ο Ροντάν έρχεται να το βοηθήσει. Έτσι έχουμε δύο μεγάλες μάχες εν εξέλιξη και την ανθρωπότητα να στέκεται στο ύψος της ( επιτέλους! ) Η Mothra παραλύει τον Ροντάν με το δηλητηριώδες κεντρί της, ο τρικέφαλος δράκος αρπάζει τον μικρότερο Godzilla και τον πετάει από μεγάλο ύψος με αποτέλεσμα αυτός να έχει σπάσει κάνα δύο κόκαλα και να μην μπορεί να ανταπεξέλθει και μετά σκοτώνει και τη γιγάντια πεταλούδα που θυσιάστηκε για τη σαύρα  με μια ακτίνα λέηζερ νομίζω. Τέλος απορροφάει μερική από την ενέργεια του Godzilla και δημιουργεί μια τεραστίων διαστάσεων καταιγίδα. Εντοπίζει την Έμα που μετάνιωσε για το Όρκα και τη δουλειά με τον Άλαν Τζόουνα και ήρθε να το ανακοινώσει στους υπόλοιπους. Πριν όμως ο Ghidorah προλάβει να κάνει κάτι, ο Godzilla που έχει ανανεωθεί και ακτινοβολεί κόκκινο χρώμα πλέον δίνει στον Ghidorah το μάθημα που χρειαζόταν και τον αφανίζει από προσώπου Γης. Μετά ως ένας Άλφα Τιτάνας στέλνει τους άλλους Τιτάνες να πέσουν σε λήθαργο πάλι ( μαζί με τον τραυματισμένο και τώρα υπάκουο προς τη σαύρα πλέον Ροντάν ).</p>
<p align="center"> <b>ΤΕΛΟΣ!</b></p>
<p align="center">
<p style="text-align: left" align="center"><strong>Γιάννης Τ.   ΣΤ1</strong></p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>https://schoolpress.sch.gr/70mag/archives/327/feed</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
	
		<series:name><![CDATA[3ο τεύχος]]></series:name>
	</item>
		<item>
		<title>Bullying ή εκφοβισμός</title>
		<link>https://schoolpress.sch.gr/70mag/archives/323</link>
		<comments>https://schoolpress.sch.gr/70mag/archives/323#comments</comments>
		<pubDate>Fri, 09 Apr 2021 09:30:16 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Παλιεράκη Στεφανία</dc:creator>
				<category><![CDATA[Τα παιδιά μιλάνε]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://schoolpress.sch.gr/70mag/?p=323</guid>
		<description><![CDATA[Μπούλινγκ, μια λέξη χίλιες έννοιες. Γιατί να το κάνει κάποιος αυτό;; Εξηγήστε μου γιατί δεν μπορώ να το καταλάβω! Γιατί να τρομοκρατεί, να στεναχωρεί, να <a class="mh-excerpt-more" href="https://schoolpress.sch.gr/70mag/archives/323" title="Bullying ή εκφοβισμός">[...]</a>]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p>Μπούλινγκ, μια λέξη χίλιες έννοιες. Γιατί να το κάνει κάποιος αυτό;;</p>
<p>Εξηγήστε μου γιατί δεν μπορώ να το καταλάβω! Γιατί να τρομοκρατεί, να στεναχωρεί, να εκφοβίζει ένα παιδί, έναν έφηβο και ακόμα ένα ενήλικο….. Υπάρχει ακόμα και το φαινόμενο που κάποιοι  άνθρωποι κάνουν μπούλινγκ σε άτομα που έχουν παραπανίσια κιλά…Δικό τους είναι το σώμα, ότι θέλουν κάνουν! Ο κάθε άνθρωπος είναι διαφορετικός και δεν μπορεί να κρίνεται για αυτό που είναι.</p>
<p><a href="https://schoolpress.sch.gr/70mag/files/2021/04/εκφοβισμός-2.png"><img class="alignright size-full wp-image-325" alt="εκφοβισμός 2" src="https://schoolpress.sch.gr/70mag/files/2021/04/εκφοβισμός-2.png" width="468" height="341" /></a>Ο εκφοβισμός  αναφέρεται στη σωματική και ψυχολογική κακοποίηση ή μείωση ασθενέστερων ατόμων σε μια ομάδα. Παρά την εντύπωση ορισμένων ότι αποτελεί αποκλειστικά σχολικό φαινόμενο, στην πραγματικότητα εμφανίζεται σε όλες τις ηλικίες και τις κοινωνικές ομάδες. Μπορεί να συναντηθεί σε οποιοδήποτε τύπο σχολείων και σχολικών εγκαταστάσεων, στον στρατό, σε αθλητικά σωματεία, στη φυλακή, αλλά και στην οικογένεια ή στο χώρο εργασία. αν αφορά τον προϊστάμενο ή το αφεντικό, μιλάμε για ηθική παρενόχληση. Είναι μια μορφή κακοποίησης ή εξαναγκασμού. Το θύμα του εκφοβισμού αναφέρεται και ως στόχος.</p>
<p>Ακόμα υπάρχει και το μπούλινγκ για το χρώμα και την προέλευση του ανθρώπου. Αν είναι κάποιος έγχρωμος δεν έγινε κάτι. Στην Αμερική  έχει δημιουργηθεί ένα ζήτημα για τους έγχρωμους , ιδιαίτερα αφού ένας αστυνομικός σκότωσε τον George Floyd πατέρα και σύζυγο. 11 φορές είπε  «i cant breathe» μα ο αστυνομικός συνέχιζε…. Και στο τέλος ο George Floyd κατέληξε νεκρός. Από εκείνη την ημέρα όλοι ξεσηκώθηκαν και πήγαν να διαμαρτυρηθούν. Όλοι φώναζαν Black lives matter… Θέλω να καταλήξω ότι αυτή η λέξη (μπούλινγκ) πρέπει να φύγει όσο το δυνατόν πιο γρήγορα, και ως λέξη και ως συμπεριφορά.</p>
<p>Πηγή : Philenews</p>
<p>&nbsp;</p>
<p><strong>Ελεάννα Σ.   ΣΤ1</strong></p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>https://schoolpress.sch.gr/70mag/archives/323/feed</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
	
		<series:name><![CDATA[3ο τεύχος]]></series:name>
	</item>
		<item>
		<title>Συνταγή για κρέπες</title>
		<link>https://schoolpress.sch.gr/70mag/archives/321</link>
		<comments>https://schoolpress.sch.gr/70mag/archives/321#comments</comments>
		<pubDate>Fri, 09 Apr 2021 09:20:17 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Παλιεράκη Στεφανία</dc:creator>
				<category><![CDATA[Συνταγές]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://schoolpress.sch.gr/70mag/?p=321</guid>
		<description><![CDATA[ΥΛΙΚΑ: 1) 250 γρ. Αλεύρι 2) 500 ml. Γάλα 3) 100 ml Κρέμα γάλακτος 4) 4 Αυγά 5) 50 ml. Σπορέλαιο 6) Λίγο ζάχαρη 7) <a class="mh-excerpt-more" href="https://schoolpress.sch.gr/70mag/archives/321" title="Συνταγή για κρέπες">[...]</a>]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p>ΥΛΙΚΑ:</p>
<p>1) 250 γρ. Αλεύρι</p>
<p>2) 500 ml. Γάλα</p>
<p>3) 100 ml Κρέμα γάλακτος</p>
<p>4) 4 Αυγά</p>
<p>5) 50 ml. Σπορέλαιο</p>
<p>6) Λίγο ζάχαρη</p>
<p>7) Λίγο αλάτι</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ:</p>
<div>•   Ενώνουμε όλα τα υλικά σε μπασίνα και ανακατεύουμε με αυγο-δάρτη ή χτυπάμε σε μπλέντερ.</div>
<div>•   Περνάμε από σουρωτήρι το μείγμα το σκεπάζουμε και το αφήνουμε στο ψυγείο για 1 ώρα.</div>
<div>•    Σε αντικολλητικό τηγάνι και σε δυνατή φωτιά βάζουμε λίγο βούτυρο και όταν λιώσει προσθέτουμε μία κουτάλα από το μείγμα μας.</div>
<div>•   Κουνάμε το τηγάνι κυκλικά να πάει το μείγμα παντού και όταν ψηθεί αναποδογυρίζουμε.</div>
<div>•Μπορούμε να απολαύσουμε τις κρέπες με γλυκές ή με αλμυρές γεμίσεις.</div>
<div></div>
<div></div>
<div><strong>Μιχάλης Φ.  ΣΤ2</strong></div>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>https://schoolpress.sch.gr/70mag/archives/321/feed</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
	
		<series:name><![CDATA[3ο τεύχος]]></series:name>
	</item>
		<item>
		<title>Όμποε</title>
		<link>https://schoolpress.sch.gr/70mag/archives/318</link>
		<comments>https://schoolpress.sch.gr/70mag/archives/318#comments</comments>
		<pubDate>Fri, 09 Apr 2021 07:22:12 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Παλιεράκη Στεφανία</dc:creator>
				<category><![CDATA[Μουσική]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://schoolpress.sch.gr/70mag/?p=318</guid>
		<description><![CDATA[Κατασκευάζεται συνήθως από ξύλο ή εβονίτη. Το κωνικό σχήμα του σωλήνα και η διπλή γλωττίδα δίνουν στο όργανο αυτό τον χαρακτηριστικό ένρινο και διαπεραστικό του <a class="mh-excerpt-more" href="https://schoolpress.sch.gr/70mag/archives/318" title="Όμποε">[...]</a>]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p>Κατασκευάζεται συνήθως από ξύλο ή εβονίτη. Το κωνικό σχήμα του σωλήνα και η διπλή γλωττίδα δίνουν στο όργανο αυτό τον χαρακτηριστικό ένρινο και διαπεραστικό του ήχο. Η μουσική του έκταση καλύπτει περίπου τρεις οκτάβες. Συχνά, στις αργές κυρίως μελωδίες, ο ήχος του είναι μελαγχολικός και πολύ εκφραστικός. Επειδή ο σωλήνας του όμποε είναι αρκετά στενός, συγκρινόμενος με το σωλήνα των άλλων ξύλινων πνευστών της ορχήστρας, ο εκτελεστής, καθώς φυσάει μέσα στο όργανό του, «ξοδεύει» λιγότερο αέρα απ’ ό,τι οι εκτελεστές των άλλων οργάνων. Γι’ αυτό το λόγο μπορεί να παίζει νότες με μεγάλες αξίες ή ακόμα και μια μεγάλη μουσική φράση με μία αναπνοή. Η διπλή γλωττίδα, συνήθως από καλάμι, κατασκευάζεται από τον ίδιο τον εκτελεστή, διαδικασία που απαιτεί ιδιαίτερη ικανότητα και υπομονή.</p>
<p><strong> ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΟΥ ΟΜΠΟΕ</strong></p>
<p>Η καταγωγή του όμποε είναι πολύ παλιά. Σε πολλούς από τους αρχαίους πολιτισμούς (Κίνα, Ινδία, Αίγυπτο, Μεσοποταμία) συναντάει κανείς διάφορους τύπους αυλών, που είχαν πολλά από τα χαρακτηριστικά του όμποε, όπως τη διπλή γλωττίδα. Στην Ευρώπη διάφοροι αυλοί τύπου όμποε ήρθαν κατά τον 12ο αιώνα από τις αραβικές χώρες της Μέσης Ανατολής. Σχεδόν όλες οι ορχηστρικές συνθέσεις που γράφτηκαν μετά το 1700 περιλαμβάνουν ένα μέρος για όμποε. Τα όμποε βελτιώθηκαν σημαντικά κατά τον 19ο αιώνα με την προσθήκη κλειδιών.</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>Πηγή: Μελοδύσσσεια</p>
<p><strong>Σταύρος Ξ.  ΣΤ1</strong></p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>https://schoolpress.sch.gr/70mag/archives/318/feed</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
	
		<series:name><![CDATA[3ο τεύχος]]></series:name>
	</item>
		<item>
		<title>Space Defend – Παιχνίδι στο Scratch</title>
		<link>https://schoolpress.sch.gr/70mag/archives/315</link>
		<comments>https://schoolpress.sch.gr/70mag/archives/315#comments</comments>
		<pubDate>Wed, 07 Apr 2021 10:39:55 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Παλιεράκη Στεφανία</dc:creator>
				<category><![CDATA[Gaming]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://schoolpress.sch.gr/70mag/?p=315</guid>
		<description><![CDATA[Για το έργο μου στις ΤΠΕ στο scratch έφτιαξα ένα παιχνίδι με διαστημόπλοια. Είμαι πολύ χαρούμενος με το αποτέλεσμα. Στην αρχή έφτιαξα την κίνηση του <a class="mh-excerpt-more" href="https://schoolpress.sch.gr/70mag/archives/315" title="Space Defend – Παιχνίδι στο Scratch">[...]</a>]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p>Για το έργο μου στις ΤΠΕ στο scratch έφτιαξα ένα παιχνίδι με διαστημόπλοια. Είμαι πολύ χαρούμενος με το αποτέλεσμα. Στην αρχή έφτιαξα την κίνηση του διαστημόπλοιου δυσκολεύτηκα όμως γιατί είχα χρησιμοποιήσει λάθος κώδικα και δεν έβρισκα το πρόβλημα. Όταν τελείωσα με το πρόγραμμα ήταν ώρα να βάλω ηχητικά εφέ και καινούργια κοστούμια για το διαστημόπλοιο. Στο μέλλον θα ήθελα να κάνω κάποιες αλλαγές όπως να βάλω ένα αρχικό μενού και να προσθέσω και αλλά εχθρικά διαστημόπλοια.</p>
<p>Παίξτε το παιχνίδι, κάνοντας κλικ στον παρακάτω σύνδεσμο:</p>
<p><a href="https://scratch.mit.edu/projects/498129837" target="_blank"><strong>https://scratch.mit.edu/projects/498129837</strong></a></p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p><strong>Χριστόφορος Σ.   ΣΤ2</strong></p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>https://schoolpress.sch.gr/70mag/archives/315/feed</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
	
		<series:name><![CDATA[3ο τεύχος]]></series:name>
	</item>
		<item>
		<title>Πώς να φτιάξετε ένα στεφάνι</title>
		<link>https://schoolpress.sch.gr/70mag/archives/312</link>
		<comments>https://schoolpress.sch.gr/70mag/archives/312#comments</comments>
		<pubDate>Wed, 07 Apr 2021 10:26:59 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Παλιεράκη Στεφανία</dc:creator>
				<category><![CDATA[Κατασκευές]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://schoolpress.sch.gr/70mag/?p=312</guid>
		<description><![CDATA[Θα χρειαστείτε: 1. πλαστικά ή κανονικά λουλούδια 2.ευλύγιστα κλαδιά 3.σπάγκο Κατασκευή: Πρώτα θα φτιάξετε έναν κύκλο με τα κλαδιά και τον σπάγκο, ύστερα θα μπλέξετε <a class="mh-excerpt-more" href="https://schoolpress.sch.gr/70mag/archives/312" title="Πώς να φτιάξετε ένα στεφάνι">[...]</a>]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p>Θα χρειαστείτε:<br />
1. πλαστικά ή κανονικά λουλούδια<br />
2.ευλύγιστα κλαδιά<br />
3.σπάγκο</p>
<p><strong>Κατασκευή:</strong><br />
Πρώτα θα φτιάξετε έναν κύκλο με τα κλαδιά και τον σπάγκο, ύστερα θα μπλέξετε τα λουλούδια στα κλαδιά. Επίσης μπορείτε να μπλέξετε<br />
και άλλα πράγματα όπως διάφορα διακοσμητικά.<br />
Περάστε μέσα από το στεφάνι λίγο ακόμα σπάγκο και το στεφάνι σας είναι έτοιμο!</p>
<p><strong>Στέλλα Μ. ΣΤ1</strong></p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>https://schoolpress.sch.gr/70mag/archives/312/feed</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
	
		<series:name><![CDATA[3ο τεύχος]]></series:name>
	</item>
	</channel>
</rss>
