Γεφύρωση ευρωπαϊκών πολιτισμών δια μέσου των αισθήσεωνΓενικά – Γεφύρωση ευρωπαϊκών πολιτισμών δια μέσου των αισθήσεων

Οι προσδοκίες μας από το έργο

ΠΑΠΑΔΑΚΗ ΙΩΑΝΝΑ — Mon, 03 Feb 2025 19:17:08 +0000

Μαθητές και καθηγητές συμμετείχαμε σε ηλεκτρονική ψηφοφορία, σε poll στο twinspace του έργου, ώστε να μάθουμε τις προσδοκίες μας για αυτό το έργο και να μπορέσουμε να το κάνουμε όσο το δυνατόν καλύτερο.

Σχετικά με το έργο

ΠΑΠΑΔΑΚΗ ΙΩΑΝΝΑ — Thu, 30 Jan 2025 19:14:25 +0000

Το έργο «Bridging European Cultures through Senses» είναι μια πρωτοβουλία που στοχεύει στην ανάδειξη των πολιτισμικών ομοιοτήτων μεταξύ ευρωπαϊκών χωρών, χρησιμοποιώντας τις πέντε αισθήσεις ως μέσο. Μέσω της επικοινωνίας και της συνεργασίας, οι μαθητές μαθαίνουν για διαφορετικούς πολιτισμούς και ανακαλύπτουν τα κοινά χαρακτηριστικά των πολιτισμών των χωρών τους.

Στο πλαίσιο του έργου, οι μαθητές ασχολούνται με την πολιτιστική κληρονομιά του τόπου τους, προβάλλοντας στοιχεία τόσο της υλικής (μνημεία, κτίρια, αρχαιολογικοί χώροι) όσο και της άυλης πολιτιστικής κληρονομιάς (γλώσσα, έθιμα, παραδοσιακές χειροτεχνίες). Οι πέντε αισθήσεις—γεύση, όσφρηση, όραση, ακοή και αφή—χρησιμοποιούνται για να αναδείξουν την τοπική κουλτούρα, να παράγουν πολιτισμό και να τον επικοινωνήσουν με τους συνεργάτες τους.

Μέσω αυτής της διαδικασίας, οι μαθητές μαθαίνουν να σέβονται και να εκτιμούν την ποικιλομορφία των πολιτισμών και των κοινωνιών, αναγνωρίζοντας τις σχέσεις μεταξύ διαφορετικών κοινωνιών, εθνικοτήτων και πολιτισμών. Παράλληλα, αξιοποιώντας τις νέες τεχνολογίες, διευρύνουν τις γνώσεις τους και καλλιεργούν ψηφιακές, γνωστικές και κοινωνικές δεξιότητες.

Το έργο και τα αποτελέσματά του παρουσιάζονται στην εκπαιδευτική κοινότητα και στους γονείς/κηδεμόνες των μαθητών, ενισχύοντας την ευαισθητοποίηση σχετικά με την κοινή ευρωπαϊκή πολιτιστική κληρονομιά.

Σχολικές διακοπές

ΠΑΠΑΔΑΚΗ ΙΩΑΝΝΑ — Thu, 30 Jan 2025 19:04:20 +0000

Δημιουργήσαμε ένα ημερολόγιο στο calendar google ,στο οποίο φαίνονται οι τοπικές και εθνικές αργίες στον τόπο του κάθε συνεργαζόμενου σχολείου.

Συμπληρώσαμε τις τοπικές γιορτές της Νίκαιας και τις αργίες.

Ενεργή συμμετοχή των μαθητών στο σχεδιασμό του έργου.

ΠΑΠΑΔΑΚΗ ΙΩΑΝΝΑ — Thu, 30 Jan 2025 18:51:02 +0000

Με ανώνυμο ερωτηματολόγιο οι μαθητές ερωτώνται για τις δραστηριότητες που θα ήθελαν να συμπεριληφθούν στο σχέδιο.

Με αυτό τον τρόπο δάσκαλοι και μαθητές συνεργαζόμαστε από το σχεδιασμό μιας δραστηριότητας μέχρι την πραγματική της εφαρμογή .

Συμπλήρωση συνεργατικού πίνακα καταιγισμού ιδεών ansergarden .

Οι μαθητές έγραψαν μία λέξη που τους ήρθε στο μυαλό ακούγοντας τη λέξη «πολιτισμός», ως μία πρώτη προσέγγιση του θέματος πριν την έναρξη των δραστηριοτήτων.

Συμμετοχή μαθητών σε κουΐζ

ΠΑΠΑΔΑΚΗ ΙΩΑΝΝΑ — Wed, 29 Jan 2025 21:07:37 +0000

Επικοινωνήσαμε και παράλληλα διασκεδάσαμε παίζοντας ψηφιακά παιχνίδια.

1η συμμετοχή μαθητών σε κουΐζ

Την τελευταία εβδομάδα πριν τα Χριστούγεννα οι μαθητές των συνεργαζόμενων σχολείων είχαν μία διαδικτυακή συνάντηση και έπαιξαν κάποια κουΐζ.

Αποτελέσματα κουΐζ για τα Χριστούγεννα

2η συμμετοχή μαθητών σε κουΐζ

Σε επόμενη διαδικτυακή συνάντηση , στις 3 Απριλίου οι μαθητές μας συμμετείχαν σε κουΐζ «αναγραμματισμού», σταυρόλεξο κ.α.

Στο κουΐζ αναγραμματισμού νικητής ήταν ο Άγγελος με χρόνο 2 και 45΄

Μπράβο σε όλα τα παιδιά για τη συμμετοχή τους!