Η δημιουργική επαφή με τα λογοτεχνικά κείμενα επιτρέπει στους μαθητές να συνειδητοποιούν, με άμεσο τρόπο, τη διαδικασία της λογοτεχνικής γραφής και της καλλιτεχνικής έκφρασης. Κατανοούν πως οι δημιουργοί δεν «περιγράφουν» απλώς το περιβάλλον τους αλλά παρεμβαίνουν δυναμικά σ’ αυτό και το αναδημιουργούν.
Η μαθήτρια του Α2 τμήματος, Ρογκότη Μαρία, συνέθεσε ένα υπέροχο διαφορετικό τέλος για το διάσημο διήγημα του Ρώσου συγγραφέα Άντον Τσέχωφ «Ο Βάνκας» (1886).
