<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	xmlns:series="http://organizeseries.com/"
	>

<channel>
	<title>ΠΡΩΤΟ ΘΡΑΝΙΟΓΟΥΣΟΥΤΙΔΗΣ ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΣ – ΠΡΩΤΟ ΘΡΑΝΙΟ</title>
	<atom:link href="https://schoolpress.sch.gr/firstdesk1/archives/author/a1085452/feed" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>https://schoolpress.sch.gr/firstdesk1</link>
	<description>Schoolpress</description>
	<lastBuildDate>Mon, 11 May 2026 08:23:07 +0000</lastBuildDate>
	<language>el</language>
	<sy:updatePeriod>hourly</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>1</sy:updateFrequency>
	
		<item>
		<title>ΕΙΣΑΓΩΓΗ: ΔΟΜΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΚΑΙ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΚΟΤΗΤΑ</title>
		<link>https://schoolpress.sch.gr/firstdesk1/archives/161</link>
		<comments>https://schoolpress.sch.gr/firstdesk1/archives/161#comments</comments>
		<pubDate>Mon, 27 Apr 2026 05:56:51 +0000</pubDate>
		<dc:creator>ΓΟΥΣΟΥΤΙΔΗΣ ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΣ</dc:creator>
				<category><![CDATA[Γενικά]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://schoolpress.sch.gr/firstdesk1/?p=161</guid>
		<description><![CDATA[ΤΑ ΔΟΜΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΤΩΝ ΡΟΜΠΟΤΙΚΩΝ ΔΙΑΤΑΞΕΩΝ ΑΠΟΤΕΛΟΥΝΤΑΙ ΑΠΟ ΚΙΝΗΤΗΡΕΣ (ACTUATORS), ΑΙΣΘΗΤΗΡΕΣ (ΑΠΟΣΤΑΣΗΣ, ΦΩΤΟΣ, ΕΠΑΦΗΣ) ΚΑΙ ΕΝΑΝ ΕΓΚΕΦΑΛΟ-ΕΛΕΓΚΤΗ (π.χ. ARDUINO, MICROBIT, LEGO MINDSTROMS). ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΖΟΝΤΑΙ ΓΙΑ ΝΑ <a class="mh-excerpt-more" href="https://schoolpress.sch.gr/firstdesk1/archives/161" title="ΕΙΣΑΓΩΓΗ: ΔΟΜΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΚΑΙ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΚΟΤΗΤΑ">[...]</a>]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p>ΤΑ ΔΟΜΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΤΩΝ ΡΟΜΠΟΤΙΚΩΝ ΔΙΑΤΑΞΕΩΝ ΑΠΟΤΕΛΟΥΝΤΑΙ ΑΠΟ ΚΙΝΗΤΗΡΕΣ (ACTUATORS), ΑΙΣΘΗΤΗΡΕΣ (ΑΠΟΣΤΑΣΗΣ, ΦΩΤΟΣ, ΕΠΑΦΗΣ) ΚΑΙ ΕΝΑΝ ΕΓΚΕΦΑΛΟ-ΕΛΕΓΚΤΗ (π.χ. ARDUINO, MICROBIT, LEGO MINDSTROMS). ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΖΟΝΤΑΙ ΓΙΑ ΝΑ ΑΛΛΗΛΕΠΙΔΡΟΥΝ ΜΕ ΤΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ, ΝΑ ΣΥΛΛΕΓΟΥΝ ΔΕΔΟΜΕΝΑ ΚΑΙ ΝΑ ΑΝΤΙΔΡΟΥΝ ΑΝΑΛΟΓΑ.<img alt="o Κύριος των Υπολογιστών: Αυτοματισμοί και ρομποτικές διατάξεις" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiPG_Xte46ExtCOusYltVcXPGAN2QJps8ldMD8POFL-ZtPxBM-rM07AWNRPr7tMBavZaZCktjSVy9q-czl-Mu56f2vFUj7VOWoELCVInBmDNdfPUzMdx8wS941PyQM8aXaVwcBRxmC6aZhh-eU39SZC6JhrgMusDM3thOURtlrb764TvkNlTogcEMy8OTk/s1024/randomNumber%20(Custom).png" width="614" height="384" /></p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>https://schoolpress.sch.gr/firstdesk1/archives/161/feed</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
	</channel>
</rss>
