ΤΟ ΠΕΡΙΟΔΙΚΟ ΜΟΥΤΟ ΠΕΡΙΟΔΙΚΟ ΜΟΥ https://schoolpress.sch.gr/magazinenews Schoolpress Fri, 22 Jan 2021 23:49:29 +0000 el hourly 1 Η Δημιουργικότητα στο νηπιαγωγείο https://schoolpress.sch.gr/magazinenews/archives/51 https://schoolpress.sch.gr/magazinenews/archives/51#comments Fri, 22 Jan 2021 23:49:28 +0000 ΕΜΜΑΝΟΥΗΛ ΓΕΩΡΓΙΑ http://schoolpress.sch.gr/magazinenews/?p=51 Τα τελευταία χρόνια έχουν υλοποιηθεί αρκετές προσπάθειες παγκοσμίως για την προαγωγή της δημιουργικότητας στο σχολικό περιβάλλον από διάφορους οργανισμούς και φορείς (NACCCE, 1999, ΠΙ, 2003). Η προαγωγή της δημιουργικότητας και των ευκαιριών για την καλλιέργεια των παιδιών στο σχολείο είναι πλέον ένα αδιαμφισβήτητο ζητούμενο της σύγχρονης κοινωνίας. Η προαγωγή της δημιουργικότητας στο σχολείο θα πρέπει να είναι στόχος όλων των αναλυτικών προγραμμάτων σπουδών (ΑΠΣ). Στην χώρα μας το 2011 ανακοινώθηκε από το υπουργείο παιδείας το σχέδιο δράσης για την πρωτοβάθμια και δευτεροβάθμια εκπαίδευση που προωθεί το «Νέο Σχολείο», το οποίο θέτει το μαθητή στο προσκήνιο. Το «Νέο Σχολείο» υποστηρίζει βραχυπρόθεσμες και μακροπρόθεσμες αλλαγές και παρεμβάσεις στα προγράμματα σπουδών, τις μεθόδους διδασκαλίας, στον σχολικό εξοπλισμό και τα υλικά, στην κατάρτιση των εκπαιδευτικών στα νέα αναλυτικά προγράμματα για την προώθηση της δημιουργικής μάθησης (Κωνσταντινίδου, 2012).

Για να αναπτυχθεί η δημιουργικότητα στο σχολικό περιβάλλον είναι απαραίτητο τα παιδιά να εμπλακούν τα ίδια στην διαδικασία της μάθησής τους. Σημαντικό δε, είναι να δίνεται ο απαραίτητος χρόνος ώστε τα παιδιά να μπορούν να υλοποιούν δημιουργικά σχέδια εργασίας με επιτυχία. επίσης, πολύ σημαντικό θεωρείται να δίνονται ευκαιρίες στα παιδιά να παίρνουν μέρος στο σχεδιασμό της μαθησιακής διαδικασίας. Το επικοινωνιακό κλίμα μέσα στην τάξη προάγει τη δημιουργικότητα αφού τα παιδιά δεν φοβούνται την αρνητική κριτική από τη μία και από την άλλη συμμετέχουν ενεργά χωρίς υπερβολική καθοδήγηση. Μέσα σε ένα κλίμα εμπιστοσύνης και ελευθερίας η καλλιέργεια της δημιουργικότητας θεωρείται αναπόφευκτη.

Βασικό στοιχείο στην ενθάρρυνση της δημιουργικότητας αποτελεί το παιδικό παιχνίδι. Μέσα από παιγνιώδεις διαδικασίες ενεργοποιείται η δημιουργική σκέψη των παιδιών αλλά και των ενηλίκων. Στο νηπιαγωγείο θα πρέπει να δίνονται πολλές ευκαιρίες στα παιδιά  να παίζουν. Το συμβολικό παιχνίδι, τα παιχνίδια ρόλων αλλά και το παιχνίδι κατά τη διάρκεια των ελεύθερων δραστηριοτήτων ενισχύουν τη δημιουργικότητα των παιδιών και  είναι απαραίτητο να λαβαίνουν χώρα στο σχολικό περιβάλλον που θέλει να προωθήσει τη δημιουργικότητα. Επίσης, δραστηριότητες όπως το θεατρικό παιχνίδι, η ζωγραφική και οι κατασκευές δίνουν ευκαιρία για δημιουργικές παραγωγές (McIntosh & Meacham, 1992).

Η σωστή διαμόρφωση της τάξης και το πλούσιο εκπαιδευτικό υλικό μπορούν να ενισχύσουν θετικά τη δημιουργικότητα ων παιδιών. Για αυτό ο εκπαιδευτικός θα πρέπει να φροντίζει να διαμορφώνει τις γωνιές της τάξης μαζί με τα παιδιά και να τις εμπλουτίζει με υλικό που θα δίνει αφορμή για προβληματισμό και θα προωθεί τη δημιουργική σκέψη. Οι σύγχρονες τεχνολογίες, το έντυπο υλικό  αλλά και οποιοδήποτε κατάλληλο εποπτικό μέσο προωθούν τη δημιουργική μάθηση.

130143601_417135632746988_869002863947515173_n

]]> https://schoolpress.sch.gr/magazinenews/archives/51/feed 0 Αξιόλογα βιβλία για το νηπιαγωγείο https://schoolpress.sch.gr/magazinenews/archives/50 https://schoolpress.sch.gr/magazinenews/archives/50#comments Fri, 22 Jan 2021 23:49:27 +0000 ΕΜΜΑΝΟΥΗΛ ΓΕΩΡΓΙΑ http://schoolpress.sch.gr/magazinenews/?p=50
  • Έλμερ
  • Ξουτ, Σκαλίδη Ζωή
  • Το δέντρο που έδινε, Σελ Σιλβερσταιν
  • Το ποντικάκι που ήθελε να αγγίξει ένα αστεράκι, Τριβιζάς Ε.
  • Η Μάγισσα Φουφήχτρα, Τριβιζάς Ε.
  • Δόνα Τερηδόνα, Τριβιζάς Ε.
  • Τα τρία μικρά λυκάκια, Τριβιζάς Ε.
  • Ο καλόκαρδος  Λύκος , De Pennart Geoffroy,
  • Ο πρίγκιπας Λεμόνης και η όμορφη Κρεμμύδω, Σακελλαρίδης Γ.
  •  Αν τα αγαπάς ξανάρχονται, Νευροκοπλή Β.
  • Ερωτόκριτος για παιδιά, Μουρίκη Κ.& Κυρίτση Τζιώτη Ι.
  • Τι μπορείς να κάνεις με μια ιδέα, Κόμπι Γιαμάντα
  • Ο μικρός πρίγκιπας, ΣΕΝΤ ΕΞΙΠΕΡΙ ΑΝΤΟΥΑΝ ΝΤΕ Εκδότης: ΜΙΝΩΑΣ, ( Διασκευή Φίλιππος Μανδηλαράς)
  • Η τελεία, Peter Reynolds
  •  Ένας γάτος μια φορά, Κώστας Μάγος-Γεωργία Γκανάτσιου
  • Οι καλοί και οι κακοί πειρατές
  • Ειρήνη του Αριστοφάνη, Ζαραμπούκα Σ.
  • Όρνιθες του Αριστοφάνη, Ζαραμπούκα Σ.
  • Φον Κουραμπιές εναντίον κόμη Μελομακαρόνη, Χαρίτος Κ.
  • Τριγωνοψαρούλης, Ηλιόπουλος Β., εκδ. πατάκη (επετειακή έκδοση)
  • Το κάτι άλλο, Κάθριν Κειβ. Κρις Ριντελ
  • Το δώρο της Παπλωματούς, Brumbeau Jeff
  •  Η Μυγδαλιά και το φεγγάρι, Δήμητρα Ψυχογυιού
  • Η κυρά φύση και ο κακός ο ρύπος, Παπαδοπούλου Έφη
  •  Όλοι γεννιόμαστε ελεύθεροι
  • Ο κηπουρός του ουρανού, Ψυχογιού Δ.
  • Ο φεγγαροσκεπαστής, Πιμπαρε Έρικ
  • Στο δάσος, Ζαραμπούκα Σ.
  •  Ένα κίτρινο φύλλο, Μουλάκης Μ.
  •  Ο εγωιστής γίγαντας, Οσκαρ Ουαιλντ, εκδ. κεδρος
  •  Ο Αρλεκίνος, Ζωρζ Σαρρή
  • Το δάσος που κοιμόταν, Rebecca Dautremer
  • Το λευκό λιοντάρι, Χέλμορ Τζιμ
  • Το χελιδόνι που περίμενε τα Χριστούγεννα, Κωτσαλίδου Δόξα
  • Ο φούρναρης Πλατς, Σούμπερτ Μαρία
  •  Φτου και βγαίνω, Hodgson Rob
  •  Οι μέλλισες, Piotr Soha
  •  Τα Ελληνάκια, Ευγενία Φακίνου
  • Το βιβλίο που κουνιέται, Κρικελς- Κράκελς
  •  Το χαρούμενο λιβάδι, Νικολούδη Φιλιώ, εκδ. ελληνικά γράμματα
  •  Μια κάμπια πολύ πεινασμένη, Έρικ Καρλ
  •  Ο μεγάλος Λύκος και ο μικρός λύκος, Ναντιν  Μπρουμ Κοσμ, εκδ. Ηλίβατον
  • Το δέντρο με τα ψέματα, Μαρία Αγγελίδου
  •  Ήταν κάποτε ένα όνειρο, Πεταλά Έλλη, εκδ. πατάκη
  •  Μια σκούπα μα τι σκούπα, Τζούλια Ντοναλτσον
  •  Ρούντολφ το ελαφάκι, May Robert L., δ. Μίνωας
  •  Η πόλη που έδιωξε τον πόλεμο, Παπαθεοδούλου Αντώνης, εκδ. Πατάκη
  • Ντενεκεδούπολη, Ευγενία Φακίνου, εκδ.κέδρος
  •  Το φύλλο που δεν ήθελε να πέσει, Γιάννης Πλαχούρης, εκδ. άγκυρα
  •  Η μαμά γέννησε ένα αυγό, Cole Babbete
    • ]]>     https://schoolpress.sch.gr/magazinenews/archives/50/feed 0