Το πολιτιστικό πρόγραμμα με το οποίο ασχοληθήκαμε κατά το σχολικό έτος 2013-2014 λέγεται “Ταξίδι στα μουσικά ηχοχρώματα” και υπεύθυνοι καθηγητές ήταν η κ. Δ. Στερνά, η κ. Τ. Ζουρνατζή και ο κ. Μ. Τσιαΐρας. Στο πρόγραμμα συμμετείχαν περίπου 30 παιδιά από τα τμήματα Α1 και Α2. Όλα τα παιδιά είναι πολύ ενθουσιασμένα που τους δόθηκε η ευκαιρία να πάρουν μέρος σε αυτό το πολύ ωραίο πολιτιστικό πρόγραμμα.

Οι προετοιμασίες ξεκίνησαν πυρετωδώς, ώστε να καταφέρουμε να είμαστε έτοιμοι για να το παρουσιάσουμε. Το πρόγραμμα αυτό έχει ως κύριο θέμα τη μουσική, όπως καταλαβαίνετε και από τον τίτλο. Στο πλαίσιο του κάναμε πολλές ενδιαφέρουσες δράσεις. Μία από αυτές ήταν και η συγγραφή και το ανέβασμα ενός θεατρικού δρώμενου με τίτλο “ Η Μαργαρίτα και ο κόσμος της Μουσικής”. Η Μαργαρίτα είναι ένα κορίτσι, του οποίου οι γονείς είναι μουσικοί, αλλά σε αυτή δεν αρέσει και πολύ η μουσική. Αποφάσισε λοιπόν να πάρει μέρος σε έναν μουσικό διαγωνισμό, ώστε να φτιάξει το χαλασμένο βιολί της. Άραγε θα τα καταφέρει;

Οι μαθητές, στα πλαίσια του προγράμματος έγραψαν ποιήματα με τίτλο «Η Μουσική». Σας αφιερώνουμε κάποια από αυτά:

Ποίημα του μαθητή του Α1 Αραμπατζή Χρήστου:

Η μουσική δεν είναι αυτή που σε παιδεύει,

είναι αυτή που σε γαληνεύει.

Περπάτησα και γνώρισα ανθρώπους να γελάνε

χαρούμενα και όμορφα να τραγουδάνε.

Τραγούδι θέλει η ζωή,

έτσι να συνεχίσει

με κέφι γέλιο και χαρά

έτσι να τραβήξει.

Ο άνθρωπος, όταν τραγουδά,

είναι ευτυχισμένος,

γιατί το τραγούδι στην καρδιά

έχει και αυτό δικό του μέρος

Γλυκιά που είσαι εσύ ζωή,

είσαι σαν μελωδία

μακάρι να έχεις την ευχή

ίδια να έχεις την αξία!

Ποίημα της μαθήτριας του Α1 Βαμβακά Μαρίλης:

Αχ η μουσική

Με καραδοκεί

Τρέχω κι από’ δω

Τρέχω κι από’ κει

Τρέχει κι αυτή

Με ακολουθεί

Αχ η μουσική

Τρέχω να κρυφτώ

Για να μη με βρει

Να τη, όμως, αυτή

Πριν καλά κρυφτώ

Μ’ έχει ήδη βρει

Αχ η μουσική

Τρέχω πάλι εγώ

Για να μη με βρει

η εκκωφαντική

η κυρία Μουσική

Έτσι και εγώ

Να τρέχω σταματώ

Άλλο δεν μπορώ

Έχω βαρεθεί

Να με κυνηγάει

Η κυρία Μουσική

Έτσι πια εγώ

Βγάζω το CD

Και στο σπίτι τώρα

Επικρατεί σιωπή

Όμως, η σιωπή

Είναι τρομερή

Και εγώ δεν αντέχω

Χωρίς μουσική

Αχ η μουσική

Πώς μου λείπει αυτή

Αχ και δεν αντέχω

Άλλο χωρίς αυτή

Τρέχω στο σαλόνι

Βάζω ένα CD

Και το σπίτι πάλι

Πλημμυρίζει μουσική!

Ποίημα της μαθήτριας του Α1 Γκούμα Χρύσας:

Του αηδονιού το λάλημα μαγεύει τα αυτιά μας

και το τραγούδι το γλυκό ευφραίνει την

καρδιά μας.

Τον ήχο τον γλυκόλαλο που βγάζει το δοξάρι,

ο άνθρωπος πρωτάκουσε από θεό

λυράρη.

Τα φάρμακα να γίνονταν γιατρειά για το κορμί μας,

Μα η μουσική να είναι βάλσαμο για όλο το κορμί μας

Γράφουν οι μαθητές του Γ3 Σαββίδης Νεόφυτος και Σβεντζίδης Αλέξανδρος :

Το τμήμα μας ανέλαβε φέτος ένα πολιτιστικό πρόγραμμα με σκοπό να εξετάσει τα ήθη και τα έθιμα σε όλη τη διάρκεια του χρόνου, που κρατούν «συντροφιά» καθημερινά στη ζωή των ανθρώπων και την φτιάχνουν πιο όμορφη.

Συμμετείχαμε όλοι οι μαθητές του Γ3, οι οποίοι χωρισμένοι σε ομάδες αναζητήσαμε σχετικές πληροφορίες  από βιβλία της σχολικής βιβλιοθήκης και από το διαδίκτυο. Έκπληκτοι ανακαλύψαμε πως τα περισσότερα έθιμα έρχονται από την αρχαιότητα και τις αντιλήψεις των αρχαίων Ελλήνων!!! Την πορεία του προγράμματός μας χάραζε ένα χριστουγεννιάτικο δέντρο που, αφού το στολίσαμε τα Χριστούγεννα, το κρατήσαμε όλη τη σχολική χρονιά και το στολίζαμε ανάλογα με την εποχή. Έτσι, το Φεβρουάριο κατασκευάσαμε «Μάσκες» με την βοήθεια της καθηγήτριας των καλλιτεχνικών κ. Σ.Πουγαρίδου, ενώ παράλληλα, μελετήσαμε την ιστορία και την λειτουργία της μάσκας από την αρχαιότητα. Τον Μάρτιο κατασκευάσαμε και μοιράσαμε σε μαθητές και καθηγητές τους γνωστούς «Μάρτηδες», επιδιώκοντας έτσι να δημιουργήσουμε μια ευχάριστη ατμόσφαιρα στο Σχολείο μας και να μην χαθεί το έθιμο.

Αφιερώσαμε χρόνο στη μελέτη του Αρχαίου Ελληνικού θεάτρου, στη διονυσιακή λατρεία και τότε μπήκαμε στον πειρασμό να γράψουμε κι εμείς τα δικά μας δρώμενα. Γνωρίζοντας, όμως τους τρείς μεγάλους μας τραγικούς ποιητές, τον Αισχύλο, τον Σοφοκλή και τον Ευριπίδη, καθώς και την σκωπτικότητα του κωμικού μας ποιητή, του Αριστοφάνη, θελήσαμε να μιμηθούμε τον τελευταίο και γράψαμε δύο θεατρικά δρώμενα υιοθετώντας- στο μέτρο  του δυνατού- το ύφος του. Τα δρώμενά μας αυτά, καθώς και όλο το πρόγραμμά μας τα παρουσιάσαμε σε σχολική εκδήλωση στο Αμφιθέατρό μας στο τέλος των μαθημάτων. Οι τίτλοι ήταν: «Η αρπαγή της Περσεφόνης» και «Ο Διόνυσος και η καθιέρωση της λατρείας του». Επίσης, τα Χριστούγεννα ανεβάσαμε ακόμη ένα δρώμενο με τίτλο «Ο Αη Βασίλης στη φυλακή», με το οποίο διασκέδασαν όλοι οι μαθητές του Σχολείου μας.

Το πρόγραμμά μας είχε και μουσικό ταξίδι, καθώς ακούσαμε τις

«4 εποχές»  του Vivaldi, αλλά και το «Καλαντάρι» του Π.Θαλασσινού, με τα οποία πλαισιώσαμε την παρουσίασή μας.

Εντελώς συμπτωματικό, αλλά ευχάριστο ήταν η τοιχογραφία στο παλάτι της βασίλισσας Σίσσυ, που επισκεφτήκαμε στην Κέρκυρα και είχε κεντρικό του θέμα τις 4 εποχές, επίσης!!!

Το δεντράκι μας, τέλος, στολίστηκε με καραβάκια που φτιάξαμε μόνοι μας με τα οποία ευχηθήκαμε καλό καλοκαίρι σε όλους και κλείσαμε την εκδήλωσή μας. Υπεύθυνοι καθηγητές μας ήταν η κ Χρ. Μπογδάνη, φιλόλογος και ο κ. Μ.Τσιαΐρας, μουσικός.

Και τώρα ΠΡΟΣΟΧΗ:

Ο κριτικός των θεατρικών δρωμένων, Στέργιος Φραγκάκης είπε: «  Εμένα μου άρεσαν και τα δυο θεατρικά, αλλά περισσότερο « Ο Διόνυσος και η καθιέρωση της λατρείας του», γιατί είχε πιο πολύ γέλιο!!! Γενικά, ομίζω ότι ήταν τα πιο αστεία θεατρικά που έχω δει. Τέλος, θα έλεγα ότι ήταν ο καλύτερος τρόπος για να κλείσει η παρουσίαση του προγράμματος».

Ευχαριστούμε θερμά τον κριτικό μας!!!

Στο πολιτιστικό πρόγραμμα που κάναμε με υπεύθυνη την κ. Φ. Μαραβελάκη και με τίτλο «Μικροί βιβλιοθηκονόμοι εν δράσει» περάσαμε υπέροχα.

Αρχικά, μάθαμε πώς πρέπει να ταξινομούμε τα βιβλία, σύμφωνα με το σύστημα Dewey. Καταγράψαμε τα βιβλία, έτσι ώστε να γνωρίζουμε πόσα και ποια έχουμε στη βιβλιοθήκη μας, για να μπορούμε να τα δανειζόμαστε. Επίσης, τα τοποθετήσαμε στη σειρά με στόχο να μπορούμε να τα βρίσκουμε πιο εύκολα. Πλέον, μπορούμε και εμείς να είμαστε υπεύθυνοι για τη  βιβλιοθήκη και να εξυπηρετούμε τους συμμαθητές μας. Ακόμη, στο πλαίσιο του προγράμματος επισκεφτήκαμε τη βιβλιοθήκη του ΤΕΙ Σερρών και τη Δημόσια Κεντρική Βιβλιοθήκη Σερρών.

Στη βιβλιοθήκη του ΤΕΙ αναζητήσαμε στον Η/Υ βιβλία του ενδιαφέροντός μας. Στη Δημοτική Βιβλιοθήκη παρουσιαζόταν μια παιδική εκδήλωση και μια έκθεση με δημιουργίες γυναικών. Επίσης, στην κεντρική βιβλιοθήκη, βγάλαμε κάρτα δανεισμού. Συμπερασματικά, θα λέγαμε ότι περάσαμε πολύ ωραία και ότι είμαστε πολύ τυχεροί που είχαμε υπεύθυνη την κ. Μαραβελάκη, η οποία ήταν πρόθυμη να μας διδάξει όλα, όσα γνωρίζει για τα βιβλία.

Ίσως ένα απο τα προγράμματα, που αποδείχθηκε αρκετά ενδιαφέρον για τους μαθητές, ήταν αυτό του κήπου, στα πλαίσια ενός περιβαλλοντικού προγράμματος με υπεύθυνο τον καθηγητή της χημείας κ. Α. Ελευθεράκο. Ήδη η προηγούμενη Γ’ τάξη του σχολείου μας είχε αξιοποιήσει τον μικρό χώρο πίσω από το σχολείο για να το μετατρέψει σε έναν όμορφο λαχανόκηπο, τον οποίο εμείς σήμερα διατηρούμε και ανανεώνουμε. Στο μπαχτσεδάκι μας, λοιπόν, καλλιεργήσαμε μαρουλάκια, κρεμμυδάκια, ντομάτες κ.ά  λαχανικά, αλλά και λεβάντα, φασκόμηλο, ρίγανη, μέντα, δυόσμο κ.ά μυρωδικά φυτά.

Ωστόσο, το πρόγραμμά μας δε σταματάει εδώ. Στο εργαστήριο του σχολείου, με τη βοήθεια του κ. Α.  Ελευθεράκου, κάναμε μείγματα για σαπουνάκια και σαμπουάν, τα οποία αρωματίσαμε με τα φυτά του κήπου μας και, αφού τα διακοσμήσαμε κατάλληλα, τυλίγοντάς τα με ζελατίνες και κορδέλες, τα πουλήσαμε στο χριστουγεννιάτικο bazaar του σχολείου στους γονείς και καθηγητές μας, σημειώνοτας τεράστια επιτυχία χάρη στις πρωτότυπες ιδέες μας. Επίσης, δημιουργήσαμε και κεράκια τα οποία, αφού χρωματίσαμε και δώσαμε σχήμα, τα διακοσμήσαμε σε χριστουγεννιάτικο πιατάκι και τα πουλήσαμε κι αυτά στο bazaar, του οποίου τα έσοδα χρησιμοποιήθηκαν για να αγοράσουμε καινούρια υλικά για τις «αλχημείες» μας.

Το πρόγραμμά μας, επίσης, παρουσιάσαμε στην έκθεση που έγινε στις Σέρρες στις 11 Μαΐου 2014, κερδίζοντας κι εκεί τις εντυπώσεις από τις δημιουργίες μας.

Τέλος, θα έλεγα ότι το πρόγραμμα μας έδωσε πολλά καλά, καθώς αναδείξαμε την εργατικότητά μας και την ικανότητα να λειτουργούμε σαν ομάδα, πετυχαίνοντας, τελικά, το καλύτερο δυνατό αποτέλεσμα.

Η Γ’ Γυμνασίου έχει ιδιαίτερη σημασία για το μαθητή/τρια, διότι ολοκληρώνει την υποχρεωτική εννιάχρονη εκπαίδευση, οπότε προβάλλει έντονη η ανάγκη Λήψης Απόφασης για την παραπέρα πορεία του μαθητή/τριας.

Είναι γνωστό πως οι γονείς παίζουν σημαντικό και καθοριστικό ρόλο στην εξέλιξη των παιδιών τους, όμως συχνά, δεν υπάρχει ενημέρωση σχετικά με τις δυνατότητες σπουδών των μαθητών.

Γι” αυτό, το Γυμνάσιο της Ηράκλειας Σερρών, οργάνωσε ενημερωτική συνάντηση που πραγματοποιήθηκε στο Αμφιθέατρο του Γυμνασίου Ηράκλειας, την Τετάρτη 14 Μαίου 2014, και ώρα 12.10 μ.μ.

Στα πλαίσια του σχετικού προγράμματος Αγωγής Σταδιοδρομίας με Υπεύθυνο καθηγητή τον κ. Βαφείδη Κωνσταντίνο υπήρξε ενημέρωση για:

« Το Ελληνικό Εκπαιδευτικό Σύστημα Σήμερα :

μετά την Γ’ Γυμνασίου Ηράκλειας που μπορώ να μεταβώ ;»

Πλήθος γονέων και το σύνολο των μαθητών της Γ’ Γυμνασίου συμμετείχαν στην εκδήλωση με ενδιαφέρουσες ερωτήσεις και απορίες! Το ραντεβού όλων μας ορίστηκε για τον Σεπτέμβριο, με το άνοιγμα των σχολείων και την επικαιροποίηση των στοιχείων που θα υπάρξουν τότε!!!

]]> https://schoolpress.sch.gr/mathitokouventes/?feed=rss2&p=112 0 https://schoolpress.sch.gr/mathitokouventes/?p=149 https://schoolpress.sch.gr/mathitokouventes/?p=149#comments Mon, 23 Jun 2014 23:42:35 +0000 ΤΣΙΑΙΡΑΣ ΜΙΧΑΗΛ http://schoolpress.sch.gr/mathitokouventes/?p=149 Γράφει ο καθηγητής μουσικής Τσιαΐρας Μιχάλης:

Την Πέμπτη 19 Ιουνίου 2014 είχαμε την ευκαιρία να αποχαιρετήσουμε τη χρονιά που πέρασε και να υποδεχτούμε το καλοκαίρι!!! Το σχολείο μας σε συνεργασία με το Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων Γυμνασίου Ηράκλειας συνδιοργάνωσαν μια μαθητική εκδήλωση στο αμφιθέατρο του ΕΠΑΛ Ηράκλειας.

Στη γιορτή αυτή, παρουσιάστηκαν με επιτυχία δύο από τα πολιτιστικά προγράμματα του σχολείου μας: 1) Ταξίδι  με τα Μουσικά Ηχοχρώματα και 2) Τελετουργίες: Το Σωσίβιο στο Ταξίδι της Ζωής. Τα παιδιά, παρουσίασαν με τη βοήθεια του power point τις ομαδικές εργασίες τους σχετικά το κάθε θέμα,  έπαιξαν θεατρικά δρώμενα, διάβασαν δικές τους ποιητικές δημιουργίες και τραγούδησαν σύγχρονα κομμάτια με ένα μουσικό σύνολο (φωνή, 2 αρμόνια, τουμπερλέκι, ροτοτόμ) που σχημάτισαν. Επιπλέον, θυμηθήκαμε στιγμές από την 3ήμερη Εκδρομή στην Κέρκυρα!!!

Η εκδήλωση έκλεισε με πάρτυ για μικρούς και μεγάλους στην αυλή του Γυμνασίου όπου μαθητές, καθηγητές και γονείς χόρεψαν με πολύ κέφι!!!  Την εκδήλωσή μας, τίμησαν με την παρουσία τους ο κ. Ν. Γκόγκας ως εκπρόσωπος του Δήμου Ηράκλειας και η υπεύθυνη του Γραφείου Σχολικών Δραστηριοτήτων κ. Σ. Ευθυμιάδου. Η εκδήλωση θα μας μείνει αξέχαστη και υποσχόμαστε ότι θα επαναληφθεί!!!