<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	xmlns:series="http://organizeseries.com/"
	>

<channel>
	<title>ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΕΣ ΙΣΤΟΡΙΕΣΓενικά – ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΕΣ ΙΣΤΟΡΙΕΣ</title>
	<atom:link href="https://schoolpress.sch.gr/mathstoriesplpp/archives/category/various/feed" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>https://schoolpress.sch.gr/mathstoriesplpp</link>
	<description>Schoolpress</description>
	<lastBuildDate>Sun, 02 Feb 2025 19:38:25 +0000</lastBuildDate>
	<language>el</language>
	<sy:updatePeriod>hourly</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>1</sy:updateFrequency>
	
		<item>
		<title>Δύο μοντέλα Τεχνητής Νοημοσύνης της Google αρίστευσαν στα μαθηματικά</title>
		<link>https://schoolpress.sch.gr/mathstoriesplpp/archives/56</link>
		<comments>https://schoolpress.sch.gr/mathstoriesplpp/archives/56#comments</comments>
		<pubDate>Sun, 02 Feb 2025 19:24:12 +0000</pubDate>
		<dc:creator>ΟΙΚΟΝΟΜΟΥ ΧΡΥΣΟΥΛΑ</dc:creator>
				<category><![CDATA[Γενικά]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://schoolpress.sch.gr/mathstoriesplpp/?p=56</guid>
		<description><![CDATA[Δύο μοντέλα της Τεχνητής Νοημοσύνης του Google DeepMind, του ερευνητικού εργαστηρίου του τεχνολογικού γίγαντα, κατάφεραν να λύσουν προβλήματα μαθηματικών στη Διεθνή Μαθηματική Ολυμπιάδα 2024, ενώ μέχρι <a class="mh-excerpt-more" href="https://schoolpress.sch.gr/mathstoriesplpp/archives/56" title="Δύο μοντέλα Τεχνητής Νοημοσύνης της Google αρίστευσαν στα μαθηματικά">[...]</a>]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p>Δύο μοντέλα της Τεχνητής Νοημοσύνης του <a href="https://deepmind.google/">Google DeepMind</a>, του ερευνητικού εργαστηρίου του τεχνολογικού γίγαντα, κατάφεραν να λύσουν προβλήματα μαθηματικών στη Διεθνή Μαθηματική Ολυμπιάδα 2024, ενώ μέχρι στιγμής μοντέλα ΤΝ είχαν αποτύχει σε λογικούς συλλογισμούς.</p>
<p><strong>Τα μοντέλα AlphaProof και AlphaGeometry 2 έλυσαν τέσσερα από τα έξι προβλήματα που τους τέθηκαν στον φετινό διεθνή διαγωνισμό για μαθητές Λυκείου,</strong><a href="https://gr.euronews.com/my-europe/2024/07/24/ee-e3etazetai-xrhsh-texnhths-nohmosynhs-gia-thn-beltiwsh-ths-dikaiosynhs">φτάνοντας στο επίπεδο ενός ασημένιου Ολυμπιονίκη, </a>μια «πρωτιά» σύμφωνα με την Google.</p>
<p>Αναλυτικά, το AlphaProof <a href="https://gr.euronews.com/next/2024/07/02/exetaseis-kai-ai">έλυσε δύο προβλήματα άλγεβρας</a> και ένα πρόβλημα αριθμητικής, ενώ το AlphaGeometry 2 ένα πρόβλημα γεωμετρίας.</p>
<p>Η 65η διοργάνωση της Διεθνούς Μαθηματικής Ολυμπιάδας πραγματοποιήθηκε στο Ηνωμένο Βασίλειο από τις 11 έως τις 22 Ιουλίου.</p>
<p>Αυτός ο διαγωνισμός, που διεξάγεται από το 1959, συγκεντρώνει μαθητές Λυκείου (και μερικές φορές ορισμένους εξαιρετικούς μαθητές) <a href="https://gr.euronews.com/next/2024/06/28/google-prosthetei-110-glosses">που επιλέγονται από περίπου 100 χώρες.</a></p>
<p>Η πρώτη έκδοση του AlphaGeometry είχε ήδη καταφέρει να λύσει 25 προβλήματα γεωμετρίας της Ολυμπιάδας από ένα σύνολο 30 επιλεγμένων ασκήσεων, έγραψε το επιστημονικό περιοδικό Nature τον Ιανουάριο.</p>
<p><em><strong>«Αυτά τα αποτελέσματα ανοίγουν νέες προοπτικές στον τομέα των μαθηματικών συλλογισμών</strong></em><em>και δείχνει ένα <a href="https://gr.euronews.com/culture/2024/06/27/olympics-me-foni-texnitis-noimosinis">μέλλον όπου μαθηματικοί και Τεχνητή Νοημοσύνη </a>θα συνεργάζονται για την επίλυση σύνθετων προβλημάτων»</em>, ανέφερε η Google σε δελτίο Τύπου.</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>https://schoolpress.sch.gr/mathstoriesplpp/archives/56/feed</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
	
		<series:name><![CDATA[1ο τεύχος]]></series:name>
	</item>
		<item>
		<title>Ποιοι μαθητές είναι οι χειρότεροι της ΕΕ στα μαθηματικά</title>
		<link>https://schoolpress.sch.gr/mathstoriesplpp/archives/48</link>
		<comments>https://schoolpress.sch.gr/mathstoriesplpp/archives/48#comments</comments>
		<pubDate>Sun, 02 Feb 2025 19:24:11 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
				<category><![CDATA[Γενικά]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://schoolpress.sch.gr/template2019/?p=48</guid>
		<description><![CDATA[Παρά τις μεταρρυθμίσεις τα τελευταία χρόνια, οι Γάλλοι μαθητές παραμένουν στις τελευταίες θέσεις της κατάταξης σε μαθηματικά και τις φυσικές επιστήμες στην ΕΕ. Το χάσμα <a class="mh-excerpt-more" href="https://schoolpress.sch.gr/mathstoriesplpp/archives/48" title="Ποιοι μαθητές είναι οι χειρότεροι της ΕΕ στα μαθηματικά">[...]</a>]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p>Παρά τις μεταρρυθμίσεις τα τελευταία χρόνια, οι Γάλλοι μαθητές παραμένουν στις τελευταίες θέσεις της κατάταξης σε μαθηματικά και τις φυσικές επιστήμες στην ΕΕ.</p>
<p>Το χάσμα μάλιστα ανάμεσα στα κορίτσια και τα αγόρια στην τελευταία τάξη του Δημοτικού σχολείου έχει διευρυνθεί. Τα παραπάνω στοιχεία προέκυψαν από διεθνή έρευνα.</p>
<p>Στα μαθηματικά, στην τάξη CM1 (προτελευταίο έτος του Δημοτικού σχολείου), η Γαλλία παραμένει στην τελευταία θέση της κατάταξης της ΕΕ, σύμφωνα με την έρευνα TIMSS (Trends in International Mathematics and Science Study), μια διεθνή έρευνα για τα μαθηματικά και τις φυσικές επιστήμες, που δόθηκε σήμερα στη δημοσιότητα από τη Διεθνή Ενωση για την Αξιολόγηση της Εκπαιδευτικής Επίδοσης (IEA) (σ.τ.σ: μια διεθνής σύμπραξη εθνικών οργανισμών έρευνας, κυβερνητικών ερευνητικών υπηρεσιών, μελετητών και αναλυτών που εργάζονται προκειμένου να ερευνήσουν, να κατανοήσουν και να βελτιώσουν την εκπαίδευση παγκοσμίως).</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>https://schoolpress.sch.gr/mathstoriesplpp/archives/48/feed</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
	
		<series:name><![CDATA[1ο τεύχος]]></series:name>
	</item>
	</channel>
</rss>
