<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	xmlns:series="http://organizeseries.com/"
	>

<channel>
	<title>ΑποσπερίτηςΤΕΧΝΗ – Αποσπερίτης</title>
	<atom:link href="https://schoolpress.sch.gr/mgzn1/?cat=6&#038;feed=rss2" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>https://schoolpress.sch.gr/mgzn1</link>
	<description>Περιοδικό του 1ου Εσπερινού Γυμνάσιου Πειραιά</description>
	<lastBuildDate>Fri, 05 May 2017 19:19:11 +0000</lastBuildDate>
	<language>el</language>
	<sy:updatePeriod>hourly</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>1</sy:updateFrequency>
	
		<item>
		<title>Επίκαιρος ο Παλαμάς, της Τζανή Καλλιόπης</title>
		<link>https://schoolpress.sch.gr/mgzn1/?p=23</link>
		<comments>https://schoolpress.sch.gr/mgzn1/?p=23#comments</comments>
		<pubDate>Fri, 17 Apr 2015 04:46:03 +0000</pubDate>
		<dc:creator>ΣΑΒΒΙΔΗΣ ΔΗΜΗΤΡΙΟΣ</dc:creator>
				<category><![CDATA[ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ]]></category>
		<category><![CDATA[ΤΕΧΝΗ]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://schoolpress.sch.gr/mgzn1/?p=23</guid>
		<description><![CDATA[&#160; Το 1908 η Ελλάδα γι άλλη μια φορά είναι ταπεινωμένη. Μετά την πτώχευση του Τρικούπη και τις ήττες, οι [&#8230;]]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<div id="attachment_22" class="wp-caption alignleft" style="width: 310px"><a href="https://schoolpress.sch.gr/mgzn1/files/2015/04/παλαμάς-1-1.jpg"><img class="size-medium wp-image-22       " style="margin: 0px;padding-left: 5px;padding-top: 15px;padding-right: 15px" alt="Κωστής Παλαμάς" src="https://schoolpress.sch.gr/mgzn1/files/2015/04/παλαμάς-1-1-300x292.jpg" width="300" height="292" /></a><p class="wp-caption-text">Κωστής Παλαμάς</p></div>
<p>&nbsp;</p>
<p style="text-align: justify">Το 1908 η Ελλάδα γι άλλη μια φορά είναι ταπεινωμένη. Μετά την πτώχευση του Τρικούπη και τις ήττες, οι δανειστές ελέγχουν την πολιτική και οικονομική ζωή της χώρας. Ίντριγκες, ψέμματα, φόροι και χαράτσια. Ο λαός πεινάει. Όχι όπως σήμερα, αλλά σαφώς χειρότερα. Δεν υπάρχει καμία αισιοδοξία και ο Κωστής Παλαμάς γράφει το ποίημα «Γύριζε». Με ποιητική ακρίβεια, μιλάει ευθέως για «την πόρνη Ρωμιοσύνη, τον περίγελο των Ευρωπαίων, τους στέρφους μανταρίνους και το ρωμιό που ξανάσκυψε να γίνει σκλάβος». 105 χρόνια μετά ο ποιητής είναι πιο επίκαιρος από ποτέ. Κρίμα που δε διαβάσαμε τους στίχους του στα λεωφορεία…</p>
<p>&nbsp;</p>
<p><strong>                                            Γύριζε </strong></p>
<p><strong>Γύριζε, μη σταθείς ποτέ, ρίξε μας πέτρα μαύρη</strong></p>
<p>ο ψεύτης είδωλο είναι εδώ, το προσκυνά η πλεμπάγια</p>
<p><strong>η Αλήθεια τόπο να σταθή για μια στιγμή δε θάβρη.</strong></p>
<p>Αλάργα. Νέκρα της ψυχής της χώρας τα μουράγια.</p>
<p><strong>Η Πολιτεία λωλάθηκε, κι απόπαιδα τα κάνει</strong></p>
<p>το Νου, το Λόγο, την Καρδιά, τον Ψάλτη, τον Προφήτη</p>
<p>κάθε σπαθί κάθε φτερό, κάθε χλωρό στεφάνι</p>
<p>στη λάσπη. Σταύλος ο ναός, μπουντρούμι και το σπίτι.</p>
<p><strong>Από θαμπούς δερβίσηδες και στέρφους μαναταρίνους,</strong></p>
<p>κι από τους χαλκοπράσινους η Πολιτεία πατιέται.</p>
<p>Χαρά στους χασομέρήδες! Χαρά στους Αρλεκίνους!</p>
<p><strong>Σκλάβος ξανάσκυψε ο ρωμιός και δασκαλοκρατιέται.</strong></p>
<p>Δεν έχεις, Όλυμπε, θεούς, μηδέ λεβέντες η Όσσα</p>
<p><strong>ραγιάδες έχεις, μάνα γη, σκυφτούς για το χαράτσι</strong></p>
<p>κούφιοι και οκνοί καταφρονούν τη θεία τραχιά σου γλώσσα</p>
<p>των Ευρωπαίων περίγελα και των αρχαίων παλιάτσοι.</p>
<p><strong>Και δημοκόποι Κλέωνες και λογοκόποι Ζωίλοι</strong></p>
<p>και Μαμμωνάδες βάρβαροι και χαύνοι λεβαντίνοι</p>
<p>λύκοι, κοπάδια, οι πιστικοί και ψωριασμένοι οι σκύλοι</p>
<p><strong>και οι χαροκόποι αδιάντροποι, και πόρνη η Ρωμιοσύνη!</strong></p>
<p>Κωστής Παλαμάς</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>https://schoolpress.sch.gr/mgzn1/?feed=rss2&#038;p=23</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
	
		<series:name><![CDATA[Πρώτο Τεύχος]]></series:name>
	</item>
		<item>
		<title>Συνέντευξη από την ζωγράφο Βαρβάκη Αραγιάννη Ευαγγελία, της Καρπαθάκη Αντωνίας</title>
		<link>https://schoolpress.sch.gr/mgzn1/?p=11</link>
		<comments>https://schoolpress.sch.gr/mgzn1/?p=11#comments</comments>
		<pubDate>Fri, 17 Apr 2015 04:46:02 +0000</pubDate>
		<dc:creator>ΣΑΒΒΙΔΗΣ ΔΗΜΗΤΡΙΟΣ</dc:creator>
				<category><![CDATA[ΕΙΚΑΣΤΙΚΑ]]></category>
		<category><![CDATA[ΤΕΧΝΗ]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://schoolpress.sch.gr/mgzn1/?p=11</guid>
		<description><![CDATA[Θα ήθελες να μας πείς δύο λόγια για σένα; Γεννήθηκα στην Αμοργό. Φοίτησα στην Ανώτατη  Σχολή Καλών Τεχνών της Αθήνας [&#8230;]]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p><span style="color: #ffcc00"><em><span style="color: #ff0000">Θα ήθελες να μας πείς δύο λόγια για σένα</span>;</em></span></p>
<p><strong>Γεννήθηκα στην Αμοργό. Φοίτησα στην Ανώτατη  Σχολή Καλών Τεχνών της Αθήνας 1993-1999 με καθηγητή τον Χρόνη Μπότσογλου</strong>.</p>
<p>&nbsp;</p>
<p><span style="color: #ff0000"><em>Θα ήθελες επίσης να μας μιλήσεις για τις συμμετοχές σου σε εκθέσεις;</em></span></p>
<p><strong>Οι συμμετοχές μου είναι σε ομαδικές εκθέσεις και πιο συγκεκριμένα έχω λάβει μέρος:</strong></p>
<ul>
<li><strong>σε ομαδική έκθεση στη δημοτική πινακοθήκη Αθήνας</strong></li>
<li><strong>στο πνευματικό κέντρο Ν. Μάκρης</strong></li>
<li><strong>στο εκθεσιακό χώρο ¨εργαστήριο¨ της σχολής καλών τεχνών σαν απόφοιτη.</strong></li>
<li><strong>στο hotel ΑΙΓΙΑΛΙΣ στην Αμοργό.</strong></li>
</ul>
<p><strong>Οι εκθέσεις αυτές με έφεραν σε επαφή με άλλους καλλιτέχνες με τους οποίους μοιράστηκα σκέψεις και καλλιτεχνικές ανησυχίες.</strong></p>
<p>&nbsp;</p>
<p><span style="color: #ff0000"><em>Πώς θα περιέγραφες εσένα και ποιο τίτλο θα έβαζες στη δική σου φιλοσοφία για τη ζωή;</em></span></p>
<p><strong>Σαν ένα άτομο δημιουργικό με πνευματικές και καλλιτεχνικές ανησυχίες. Η φιλοσοφία μου για τη ζωή είναι: ζήσε όπως θες σεβόμενος τον εαυτό σου τους άλλους και την φύση,  να προσπαθείς κάθε μέρα να γίνεσαι καλύτερος άνθρωπος.</strong></p>
<p>&nbsp;</p>
<p><span style="color: #ff0000"><em>Δώσε μας τον δικό σου ορισμό για την τέχνη και την εικαστική έκφραση.</em></span></p>
<p><strong>Πιστεύω πως η τέχνη είναι ο δρόμος που αν τον ακολουθήσουμε θα μας βοηθήσει να γνωρίσουμε και να κατανοήσουμε καλύτερα τον εαυτό μας, τους άλλους, τον κόσμο. Και όπως όλες οι τέχνες έτσι και η ζωγραφική διευρύνει τους πνευματικούς μας ορίζοντες.</strong></p>
<p>&nbsp;</p>
<p><span style="color: #ff0000"><em>Ποιό από τα στοιχεία του χαρακτήρα σου σε ώθησαν να ασχοληθείς με τη ζωγραφική και πως θα χαρακτήριζες τις δημιουργίες σου:</em></span></p>
<p><strong>Ένα από τα στοιχειά που πιστεύω με ώθησαν μεταξύ άλλων είναι και ο θαυμασμός μου για καθετί ωραίο και αρμονικό στη φύση. Οι δημιουργίες μου θα έλεγα είναι το μέσο για να αποτυπώσω και να μεταφέρω όσο μπορώ μέσα από τη δική μου ματιά βέβαια ότι ωραίο βλέπω και αισθάνομαι.</strong></p>
<p>&nbsp;</p>
<p><span style="color: #ff0000"><em>Τι σημαίνει για σένα έμπνευση και τι ενθουσιασμός;</em></span></p>
<p><strong>Έμπνευση για μένα είναι η ικανότητα να αντιληφθείς κάτι που σου αποκαλύπτεται και ενθουσιασμός είναι να μπορείς με μια πιο καθαρή ματιά να κοιτάς γύρω σου.</strong></p>
<p>&nbsp;</p>
<p><span style="color: #ff0000"><em>Βλέπεις όνειρα; κάνεις όνειρα; ποια από αυτά έχεις ήδη αποτυπώσει ή θα ήθελες να αποτυπώσεις στα έργα σου;</em></span></p>
<p><strong>Και βλέπω και κάνω όνειρα. Όσον αφορά σε αυτά που βλέπω δεν προσπαθώ να τα αποτυπώσω μπορεί ωστόσο να αποτυπώνονται ασυνείδητα κάποια από αυτά. Όσο για τα όνειρα που κάνω όντως προσπαθώ να αποτυπώσω κάποια από αυτά.</strong></p>
<p>&nbsp;</p>
<p><span style="color: #ff0000"><em>Τι θα συμβούλευες τα νέα παιδιά που θέλουν να ασχοληθούν με την ζωγραφική;</em></span></p>
<p><strong>Στα νέα παιδιά που θα ήθελαν να ασχοληθούν με τη ζωγραφική θα συμβούλευα πρώτα από όλα να συνεχίσουν τις σπουδές τους γιατί είναι απαραίτητο και αν αποφασίσουν να ασχοληθούν σοβαρά με την ζωγραφική να ξέρουν ότι θέλει πολύ δουλειά και ότι το ταλέντο που μπορεί να είναι απαραίτητο βέβαα δεν φτάνει.</strong></p>
<p>&nbsp;</p>
<h2><strong><span style="color: #ff0000">ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΑ ΕΡΓΑ της ζωγράφου </span></strong></h2>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<div id="attachment_14" class="wp-caption aligncenter" style="width: 235px"><a href="https://schoolpress.sch.gr/mgzn1/files/2015/04/φιγουρα.jpg"><img class="size-medium wp-image-14" alt="Φιγούρα" src="https://schoolpress.sch.gr/mgzn1/files/2015/04/φιγουρα-225x300.jpg" width="225" height="300" /></a><p class="wp-caption-text">Φιγούρα</p></div>
<div id="attachment_15" class="wp-caption aligncenter" style="width: 310px"><a href="https://schoolpress.sch.gr/mgzn1/files/2015/04/κοχλιας.jpg"><img class="size-medium wp-image-15" alt="Κοχλίας" src="https://schoolpress.sch.gr/mgzn1/files/2015/04/κοχλιας-300x180.jpg" width="300" height="180" /></a><p class="wp-caption-text">Κοχλίας</p></div>
<div id="attachment_20" class="wp-caption aligncenter" style="width: 235px"><a href="https://schoolpress.sch.gr/mgzn1/files/2015/04/χωριςτιτλο.jpg"><img class="size-medium wp-image-20 " title="Κοχύλια" alt="Κοχύλια" src="https://schoolpress.sch.gr/mgzn1/files/2015/04/χωριςτιτλο-225x300.jpg" width="225" height="300" /></a><p class="wp-caption-text">Κοχύλια</p></div>
<div id="attachment_16" class="wp-caption aligncenter" style="width: 190px"><a href="https://schoolpress.sch.gr/mgzn1/files/2015/04/νεκρηφύση1.jpg"><img class="size-medium wp-image-16" alt="Νεκρά Φύση" src="https://schoolpress.sch.gr/mgzn1/files/2015/04/νεκρηφύση1-180x300.jpg" width="180" height="300" /></a><p class="wp-caption-text">Νεκρά Φύση</p></div>
<div id="attachment_17" class="wp-caption aligncenter" style="width: 235px"><a href="https://schoolpress.sch.gr/mgzn1/files/2015/04/νεκρηφυση2.jpg"><img class="size-medium wp-image-17" alt="Νεκρά φύση" src="https://schoolpress.sch.gr/mgzn1/files/2015/04/νεκρηφυση2-225x300.jpg" width="225" height="300" /></a><p class="wp-caption-text">Νεκρά φύση</p></div>
<div id="attachment_19" class="wp-caption aligncenter" style="width: 190px"><a href="https://schoolpress.sch.gr/mgzn1/files/2015/04/νεκρηφυση3.jpg"><img class="size-medium wp-image-19" alt="Νεκρά Φύση" src="https://schoolpress.sch.gr/mgzn1/files/2015/04/νεκρηφυση3-180x300.jpg" width="180" height="300" /></a><p class="wp-caption-text">Νεκρά Φύση</p></div>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>https://schoolpress.sch.gr/mgzn1/?feed=rss2&#038;p=11</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
	
		<series:name><![CDATA[Πρώτο Τεύχος]]></series:name>
	</item>
	</channel>
</rss>
