<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	xmlns:series="http://organizeseries.com/"
	>

<channel>
	<title>&#34;Τα αχτύπητα μολύβια&#34;ΕΠΙΣΚΕΨΕΙΣ – &quot;Τα αχτύπητα μολύβια&quot;</title>
	<atom:link href="https://schoolpress.sch.gr/molibia/?cat=5&#038;feed=rss2" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>https://schoolpress.sch.gr/molibia</link>
	<description>Η Εφημερίδα του 107ου Δ.Σ. Θεσ/νικης</description>
	<lastBuildDate>Sat, 21 Jan 2023 17:47:40 +0000</lastBuildDate>
	<language>el</language>
	<sy:updatePeriod>hourly</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>1</sy:updateFrequency>
	
		<item>
		<title>Μία επίσκεψη στο i-nous και στη δημοτική βιβλιοθήκη</title>
		<link>https://schoolpress.sch.gr/molibia/?p=150</link>
		<comments>https://schoolpress.sch.gr/molibia/?p=150#comments</comments>
		<pubDate>Thu, 02 Apr 2015 12:24:11 +0000</pubDate>
		<dc:creator>ΣΛΗΜΙΣΤΙΝΟΥ ΑΙΚΑΤΕΡΙΝΗ</dc:creator>
				<category><![CDATA[ΕΠΙΣΚΕΨΕΙΣ]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://schoolpress.sch.gr/molibia/?p=150</guid>
		<description><![CDATA[Στις 18/2 η ΣΤ” τάξη του σχολείου μας επισκέφτηκε το i-nous και τη Δημοτική Βιβλιοθήκη προκειμένου να ενημερωθούμε για την [&#8230;]]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p>Στις 18/2 η ΣΤ” τάξη του σχολείου μας επισκέφτηκε το i-nous και τη Δημοτική Βιβλιοθήκη προκειμένου να ενημερωθούμε για την ασφάλεια στο διαδίκτυο.</p>
<p>Το i-nous είναι ένα ινστιτούτο ψηφιακής μάθησης και επικοινωνίας.</p>
<p><a title="i-nous" href="http://i-nous.org/" target="_blank"><img class="aligncenter size-full wp-image-151" alt="inous" src="https://schoolpress.sch.gr/molibia/files/2015/04/inous.jpg" width="200" height="104" /></a></p>
<p>Σε όλη  τη διαδρομή παρατηρούσαμε τα κτίρια. Στην αρχή περάσαμε τον βρεφονηπιακό σταθμό, αλλά και το ορφανοτροφείο “Άγιος Στυλιανός”. Ακόμη είδαμε τα ΕΛ.ΤΑ., το Γαλλικό Ινστιτούτο και τη Χ.Α.Ν.Θ. Επίσης περάσαμε από τον πύργο του Ο.Τ.Ε., το Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο και σταματήσαμε μπροστά στην Λέσχη Αξιωματικών απέναντι από το Λευκό Πύργο. Οδηγηθήκαμε σε ένα στενό και … φτάσαμε.</p>
<p><a href="https://schoolpress.sch.gr/molibia/files/2015/04/inous1.png"><img class="aligncenter size-medium wp-image-152" alt="inous1" src="https://schoolpress.sch.gr/molibia/files/2015/04/inous1-300x248.png" width="300" height="248" /></a></p>
<p>Μας είπαν ότι το διαδίκτυο είναι ένα δίκτυο ενημέρωσης. Όταν συνδεόμαστε  στο router, στέλνεται μήνυμα στον υπολογιστή της εταιρίας μας. Κατόπιν το μήνυμα θα σταλεί στο server όπου είναι ο κεντρικός υπολογιστής. Ακόμη μάθαμε ότι υπάρχει ένα δικτυακό χάσμα ανάμεσα στον Βορρά και στον Νότο λόγω τις οικονομικής κατάστασης των ηπείρων. Το διαδίκτυο έχει πολλές χρήσεις όπως ενημέρωση, επικοινωνία, ψυχαγωγία, αγορές κ.α.</p>
<p>Μας πρότειναν αν θέλουμε να κάνουμε κάποια ηλεκτρονικά βιβλία για την ασφάλεια στο διαδίκτυο. Έτσι χωριστήκαμε σε ομάδες και δημιουργήσαμε τρεις ιστορίες τις οποίες αν θέλετε μπορείτε να τις απολαύσετε κάνοντας κλικ παρακάτω:</p>
<p><a title="ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ" href="http://software.i-nous.org/displayAs/index.php?n=2&amp;f2=107%20%CE%98%CE%B5%CF%83/%CE%BD%CE%AF%CE%BA%CE%B7%CF%82" target="_blank"><img class="aligncenter size-medium wp-image-153" alt="nous2" src="https://schoolpress.sch.gr/molibia/files/2015/04/nous2-300x248.png" width="300" height="248" /></a></p>
<ul>
<li><span style="text-decoration: underline"><strong>·Τα λεφτά στην κοτοπουλοφαρμα</strong></span></li>
<li><span style="text-decoration: underline"><strong>·Ο Κίτσος , η Κίτσα και ο Κικίτσος</strong></span></li>
<li><span style="text-decoration: underline"><strong>·Το μαύρο ζόμπι</strong></span></li>
</ul>
<p>&nbsp;</p>
<p>Μετά από όλες αυτές τις υπέροχες και ταυτοχρόνως διδακτικές ιστορίες τελειώσαμε την επίσκεψη μας στο i- nous  και κατευθυνθήκαμε προς την κεντρική δημοτική Βιβλιοθήκη.</p>
<p><a href="https://schoolpress.sch.gr/molibia/files/2015/04/bobliouhkh.png"><img class="aligncenter size-medium wp-image-154" alt="bobliouhkh" src="https://schoolpress.sch.gr/molibia/files/2015/04/bobliouhkh-300x248.png" width="300" height="248" /></a></p>
<p>Η δημοτική βιβλιοθήκη περιέχει 6 ορόφους :</p>
<p><strong>·Υπόγειο=Παλιές εφημερίδες</strong><br />
<strong>·Ισόγειο=Παιδική βιβλιοθήκη Λογοτεχνικά βιβλία</strong><br />
<strong>·1 Όροφος=Υπολογιστές για ενήλικες</strong><br />
<strong>·2 Όροφος=Ενήλικη Λογοτεχνία</strong><br />
<strong>·3 Όροφος=Επιστημονικές βιογραφίες</strong><br />
<strong>·4 Όροφος=Παράξενα βιβλία</strong><br />
<strong>·5 Όροφος=Περιοδικά</strong><br />
<strong>·6 Όροφος=Επεξεργασία και ταξινόμηση βιβλίων</strong></p>
<p><a href="https://schoolpress.sch.gr/molibia/files/2015/04/biblia1.png"><img class="aligncenter size-medium wp-image-155" alt="biblia1" src="https://schoolpress.sch.gr/molibia/files/2015/04/biblia1-300x248.png" width="300" height="248" /></a></p>
<p>Αφού μας εξήγησαν πώς χρησιμοποιείται ο κάθε όροφος, μας μοίρασαν κάποια βιβλία για το διαδίκτυο. Τα διαβάσαμε και μετά απαντήσαμε σε κάποιες ερωτήσεις που μας έδωσε η κυρία μας. Ήταν για την ασφάλεια στο διαδίκτυο. Συζητήσαμε και μας δόθηκαν απαντήσεις σχετικά με το θέμα.</p>
<p>Όταν τελειώσαμε παίξαμε για λίγο στο πάρκο δίπλα στο Ντορέ περιμένοντας το άλλο τμήμα της έκτης να ολοκληρώσει τις δικές του ιστορίες στο i-nous. Στην επιστροφή περάσαμε από το εργοστάσιο σοκολάτας, το βυζαντινό μουσείο και μετά από λίγο φτάσαμε στο σχολείο.</p>
<p>Ήταν μια πολύ καλή εμπειρία γιατί μάθαμε καινούργια πράγματα παίζοντας. Σας προτείνω να το επισκεφτείτε όλοι, μικροί και μεγάλοι.</p>
<p align="center">Νεκταρία-Δήμητρα Ρουμπιδακη, Ιωάννα Ανδρεοπούλου</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>https://schoolpress.sch.gr/molibia/?feed=rss2&#038;p=150</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
	
		<series:name><![CDATA[Η εφημερίδα του ΣΤ2 (Δεύτερο τεύχος)]]></series:name>
	</item>
		<item>
		<title>ΕΚΔΡΟΜΗ ΣΤΗΝ ΑΘΗΝΑ – ΑΚΡΟΠΟΛΗ</title>
		<link>https://schoolpress.sch.gr/molibia/?p=59</link>
		<comments>https://schoolpress.sch.gr/molibia/?p=59#comments</comments>
		<pubDate>Thu, 02 Apr 2015 12:15:20 +0000</pubDate>
		<dc:creator>ΣΛΗΜΙΣΤΙΝΟΥ ΑΙΚΑΤΕΡΙΝΗ</dc:creator>
				<category><![CDATA[ΕΠΙΣΚΕΨΕΙΣ]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://schoolpress.sch.gr/molibia/?p=59</guid>
		<description><![CDATA[ΑΚΡΟΠΟΛΗ Προπύλαια Τα Προπύλαια είναι ο προθάλαμος για την είσοδο στην Ακρόπολη. Το οικοδόμημα αυτό διαιρείται σε τρία μέρη. Το [&#8230;]]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p align="center"><b><i>ΑΚΡΟΠΟΛΗ</i></b></p>
<p align="center"><a href="https://schoolpress.sch.gr/molibia/files/2014/12/acro.jpg"><img class="aligncenter size-full wp-image-64" alt="acro" src="https://schoolpress.sch.gr/molibia/files/2014/12/acro.jpg" width="276" height="183" /></a></p>
<p><b>Προπύλαια</b></p>
<p>Τα Προπύλαια είναι ο προθάλαμος για την είσοδο στην Ακρόπολη. Το οικοδόμημα αυτό διαιρείται σε τρία μέρη. Το κεντρικό οικοδόμημα είναι κάτι μοναδικό. Την πρόσοψη κοσμούν έξι κίονες δωρικού ρυθμού οι οποίοι λεπταίνουν όσο προχωρούν από τη βάση προς την κορυφή. Πάνω σε αυτούς στηρίζεται ένα αέτωμα χωρίς διακόσμηση. Τα Προπύλαια δεν ολοκληρώθηκαν ποτέ.</p>
<p><b>Ναός της Αθηνάς ή Απτέρου Νίκης</b><i> </i></p>
<p>Είναι ένας μικρός  μαρμάρινος ναός ιωνικού ρυθμού που   ο αρχιτέκτονας του ήταν ο Καλλικράτης . Μέσα στο ναό υπήρχε το άγαλμα της Αθηνάς Νίκης. Η ζωφόρος και τα αετώματα  είχαν γλυπτές παραστάσεις.  Ο ναός περιβλήθηκε με ένα συνεχές θωράκιο  που στην εξωτερική του όψη παρίστανε ανάγλυφες Πτερωτές Νίκες την ώρα που προετοιμάζουν θυσία για την Αθηνά.  Οι Τούρκοι διέλυσαν τον ναό.</p>
<p><b>Παρθενώνας</b></p>
<p><a href="https://schoolpress.sch.gr/molibia/files/2014/12/parth.jpg"><img class="aligncenter size-full wp-image-65" alt="parth" src="https://schoolpress.sch.gr/molibia/files/2014/12/parth.jpg" width="259" height="194" /></a></p>
<p>Ο Παρθενώνας  είναι το μεγαλύτερο και πιο επίσημο οικοδόμημα της Ακρόπολης και συγκεντρώνει τον θαυμασμό όλου του κόσμου αιώνες τώρα. Οι εργασίες για την ανέγερση του ναού της Αθηνάς άρχισαν το 447 π .χ με αρχιτέκτονες τον Ικτίνο και τον Καλλικράτη.  Είναι ναός δωρικού ρυθμού  με οκτώ κίονες στις στενές και δεκαεπτά στις μακριές πλευρές. Οι κίονες έχουν ύψος 10,5 μ. και πάνω τους στηρίζονται τα επιστήλια, οι μετόπες, τα τρίγλυφα, τα γείσα και τα αετώματα.</p>
<p>Μέσα στο ναό ήταν στημένο πάνω σε βάθρο το χρυσελεφάντινο άγαλμα της Αθηνάς ,το οποίο ήταν έργο του Φειδία. Οι μετόπες που υπήρχαν εσωτερικά ήταν ανάγλυφες με διάφορα μυθολογικά θέματα. Οι Έλληνες αρχιτέκτονες δούλευαν έτσι, ώστε να φτιάξουν ένα αισθητικό δημιούργημα. Οι διαφορές που έχουν οι κίονες μεταξύ τους δεν είναι αμέσως φανερές στο μάτι αλλά δίνουν μια κρυφή αρμονία.</p>
<p><b>Ερέχθειο</b></p>
<p><a href="https://schoolpress.sch.gr/molibia/files/2014/12/250px-AteneEretteoDaSW.jpg"><img class="aligncenter size-full wp-image-66" alt="250px-AteneEretteoDaSW" src="https://schoolpress.sch.gr/molibia/files/2014/12/250px-AteneEretteoDaSW.jpg" width="250" height="176" /></a></p>
<p>Κατά τη μυθολογία, στο Ερέχθειο έγινε η φιλονικία της Αθηνάς και του Ποσειδώνα, για την κυριαρχία της πόλης. Ο θεός της θάλασσας Ποσειδώνας χτύπησε το βράχο με την τρίαινα και ξεπήδησε θαλασσινό νερό. Με τη σειρά της η Αθηνά χτύπησε με το δόρυ της και φύτρωσε η ελιά. Οι θεοί, που ήταν κριτές, έδωσαν τη νίκη στην Αθηνά. Οι Αθηναίοι όμως, για να συμβιβάσουν τους δυο θεούς, τους  αφιέρωσαν από ένα   ιερό κάτω από την ίδια στέγη.</p>
<p><i>  </i>Εσωτερικά ο ναός ήταν χωρισμένος σε δύο μέρη. Το ανατολικό μέρος προς την πρόσοψη ήταν της Αθηνάς, το άλλο του Ποσειδώνα.  Το πιο γνωστό όμως μέρος του Ερεχθείου  είναι οι περίφημες Καρυάτιδες. Πρόκειται για ένα σκεπαστό μπαλκόνι, του οποίου η στέγη στηρίζεται όχι σε κίονες, αλλά σε έξι αγάλματα Κορών εξαιρετικής τέχνης.</p>
<p>Πέρασε όμως η ώρα και οι δασκάλες μας είπαν ότι πρέπει να πάμε στο λεωφορείο. Έτσι αρχίσαμε να κατεβαίνουμε.  Σε λίγα λεπτά φτάσαμε στο λεωφορείο, για να πάμε στο ξενοδοχείο μας για μεσημεριανό και να ξεκουραστούμε, διότι το βράδυ θα είχαμε έξοδο…</p>
<p>Ανεβαίνουμε στα δωμάτιά μας και ακριβώς στις 8:45μ.μ. ήμασταν όλοι κάτω για να πάμε στο κέντρο. Εκεί περάσαμε τέλεια. Ακόμα μάθαμε σε 5 άτομα, Τσέχους, να χορεύουν ελληνικούς χορούς. Ούτε καταλάβαμε πότε πέρασε η ώρα και βρεθήκαμε στα κρεβάτια μας να κοιμόμαστε.</p>
<p align="center">
<p style="text-align: center" align="center">Νεκταρία-Δήμητρα Ρουμπιδάκη</p>
<p align="center"><b> </b>Δημήτρης Κουκουνάς</p>
<p align="center">Ιωάννα-Βαρβάρα Ανδρεοπούλου</p>
<p align="center">Αλέξης Παπουλίδης</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>https://schoolpress.sch.gr/molibia/?feed=rss2&#038;p=59</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
	
		<series:name><![CDATA[Η εφημερίδα του ΣΤ2]]></series:name>
	</item>
		<item>
		<title>ΕΚΔΡΟΜΗ ΣΤΗΝ ΑΘΗΝΑ 3η ΜΕΡΑ</title>
		<link>https://schoolpress.sch.gr/molibia/?p=49</link>
		<comments>https://schoolpress.sch.gr/molibia/?p=49#comments</comments>
		<pubDate>Thu, 02 Apr 2015 12:15:17 +0000</pubDate>
		<dc:creator>ΣΛΗΜΙΣΤΙΝΟΥ ΑΙΚΑΤΕΡΙΝΗ</dc:creator>
				<category><![CDATA[ΕΠΙΣΚΕΨΕΙΣ]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://schoolpress.sch.gr/molibia/?p=49</guid>
		<description><![CDATA[Το μουσείο Γουλανδρή    Την τελευταία μέρα της τριήμερης εκδρομής μας στην Αθήνα επισκεφτήκαμε το Μουσείο Φυσικής Ιστορίας «Γαία – [&#8230;]]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p align="center"><b>Το μουσείο Γουλανδρή</b></p>
<p>  <a href="https://schoolpress.sch.gr/molibia/files/2014/12/ΜΟΥΣΕΙΟ.jpg"><img class="aligncenter size-medium wp-image-50" alt="ΜΟΥΣΕΙΟ" src="https://schoolpress.sch.gr/molibia/files/2014/12/ΜΟΥΣΕΙΟ-300x55.jpg" width="300" height="55" /></a></p>
<p>Την τελευταία μέρα της τριήμερης εκδρομής μας στην Αθήνα επισκεφτήκαμε το Μουσείο Φυσικής Ιστορίας «Γαία – Γουλανδρή».</p>
<p>Μπαίνοντας στην πρώτη αίθουσα είδαμε τα μέρη του φυτικού κυττάρου: ο πυρήνας, το χυμοτόπιο κ.α. Στη συνέχεια παρακολουθήσαμε τα μέρη του φυτού: ο βλαστός ή κορμός, οι ρίζες, τα φύλλα και ο καρπός. Για την αναπαραγωγή των φυτών είναι απαραίτητοι οι μύκητες, δηλαδή τα μανιτάρια και τα σπέρματα. Κάποια είδη φυτών ξεχωρίζουν για το σπέρμα τους (αγγειόσπερμα, γυμνόσπερμα κ.α.) Το πιο δηλητηριώδες μανιτάρι λέγεται το μανιτάρι του Καίσαρα. Κάποια είδη φυτών βρίσκονται στο νερό, όπως οι λειχήνες και τα βρυόφυτα. Η μεταφορά του χυμού από το φυτό γίνεται με τη βοήθεια του βλαστού. Τα υδροχαρή φυτά, όπως τα νούφαρα, χρειάζονται πολύ νερό για να επιβιώσουν και τα φυτά ξηρών βιότοπων, όπως οι κάκτοι, χρειάζονται πολύ ξηρασία, για να ζήσουν. Κάποια είδη φυτών έχουν ρίζες σαρκώδεις, ινώδεις, επιπόλαιες, ενώ κάποια άλλα έχουν ρίζες σε μεγάλο βάθος κάτω από το έδαφος, όπως τα κωνοφόρα. Μάθαμε πως την ηλικία ενός δέντρου την καταλαβαίνουμε από τους κύκλους που αποτελείται ο κορμός του. Όταν το δέντρο είναι άρρωστο, ο κορμός του περιέχει δύο πυρήνες.</p>
<p>Στην δεύτερη αίθουσα παρατηρήσαμε την πανίδα στη φύση. Πρώτα είδαμε τα λεπιδόπτερα δηλαδή τις πεταλούδες, τις μέλισσες, τις ακρίδες, τα σκαθάρια, τις πασχαλίτσες κ.α. Μετά είδαμε τα πτηνά της Ελλάδας. Κάποια πτηνά προς εξαφάνιση είναι: ο χρυσαετός, το όρνιο, ο γυπαετός, η κουκουβάγια, ο μπούφος, ο σταυραετός κ.α. Στην επόμενη αίθουσα περιηγηθήκαμε στο ζωικό βασίλειο της θάλασσας και είδαμε διάφορα είδη μαλακίων όπως: τα δίθυρα, τα γαστερόποδα, τα παστερόποδα, τα κεφαλόποδα κ.α. Πολλά από αυτά ήταν τα κοχύλια, οι αχιβάδες, οι αμοιβάδες, οι αχινοί κ.α. Αργότερα είδαμε  κάποια βαλσαμωμένα ζώα και ερπετά όπως: γορίλες, πίθηκοι, φίδια, λιοντάρια, λεοπαρδάλεις, ζέβρες, καμηλοπαρδάλεις, φώκιες μονάχους-μονάχους, χελώνες καρέτα-καρέτα, κροκόδειλους, ιγκουάνα, σαύρες, χαμαιλέοντες, καγκουρό, κοάλα, αγριογούρουνα, ταράνδους, αρκούδες, ελάφια, τίγρεις, τζάγκουαρ, βουβάλια κ.α. Κάτω από κάθε είδος φυτού ή ζώου υπήρχε ο τόπος που ζει το κάθε ζώο και ο τρόπος αναπαραγωγής του.</p>
<p>Έπειτα ανεβήκαμε στον δεύτερο όροφο, όπου σχετιζόταν με το περιβάλλον. Εκεί είδαμε κάποιους τρόπους ανακύκλωσης και το πώς μπορούμε να αξιοποιήσουμε τα σκουπίδια. Παρακολουθήσαμε πώς μπορούμε να καλλιεργήσουμε τη γη χωρίς να την επιβαρύνουμε με λιπάσματα.</p>
<p>Όταν τελείωσε η ξενάγηση, κατεβήκαμε στο κατάστημα με τα σουβενίρ. Εκεί υπήρχαν πολλά αναμνηστικά όπως: κουκλάκια, αφίσες, μικρογραφίες ζώων και φυτών, σχολικά είδη κ.α. Αμέσως μετά συγκεντρωθήκαμε όλοι στην έξοδο και ανεβήκαμε στα λεωφορεία.</p>
<p>Στη διαδρομή μας ακολουθήσαμε την Εθνική οδό Αθηνών – Θεσσαλονίκης και περάσαμε έξω από πολλές πόλεις όπως: τη Θήβα, τη Λαμία, το Βόλο, τη Λάρισα, το κάστρο του Πλαταμώνα, τα Τέμπη, τον Όλυμπο και την Κατερίνη. Μετά από εφτά ώρες ταξιδιού φτάσαμε στη Θεσσαλονίκη εξαντλημένοι αλλά και ικανοποιημένοι από το μακρύ και υπέροχο ταξίδι μας.</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>Έφη Χατζηκοντέλη</p>
<p>Αθηνά-Βαλεντίνα Τσακυριού</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>https://schoolpress.sch.gr/molibia/?feed=rss2&#038;p=49</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
	
		<series:name><![CDATA[Η εφημερίδα του ΣΤ2]]></series:name>
	</item>
		<item>
		<title>ΕΚΔΡΟΜΗ ΣΤΗΝ ΑΘΗΝΑ 2η ΜΕΡΑ</title>
		<link>https://schoolpress.sch.gr/molibia/?p=45</link>
		<comments>https://schoolpress.sch.gr/molibia/?p=45#comments</comments>
		<pubDate>Thu, 02 Apr 2015 12:15:16 +0000</pubDate>
		<dc:creator>ΣΛΗΜΙΣΤΙΝΟΥ ΑΙΚΑΤΕΡΙΝΗ</dc:creator>
				<category><![CDATA[ΕΠΙΣΚΕΨΕΙΣ]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://schoolpress.sch.gr/molibia/?p=45</guid>
		<description><![CDATA[2η Μέρα : Σάββατο Βρισκόμαστε στο ξενοδοχείο. Φτάνει 7:30 η ώρα. Ώρα να σηκωθούμε! Στις 8:45π.μ. θα ξεκινήσουμε, για να [&#8230;]]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p>2<sup>η</sup> Μέρα : Σάββατο</p>
<p><a href="https://schoolpress.sch.gr/molibia/files/2014/12/βουλη.jpg"><img class="aligncenter size-full wp-image-47" alt="βουλη" src="https://schoolpress.sch.gr/molibia/files/2014/12/βουλη.jpg" width="275" height="183" /></a></p>
<p>Βρισκόμαστε στο ξενοδοχείο. Φτάνει 7:30 η ώρα. Ώρα να σηκωθούμε!</p>
<p>Στις 8:45π.μ. θα ξεκινήσουμε, για να πάμε στο κτίριο της Βουλής, την Ακρόπολη και το μουσείο της. Τελειώνει η ώρα του πρωινού και μπαίνουμε στο λεωφορείο.  Ξεκινάμε!</p>
<p>Ήρθε η ώρα να συνεχίσουμε το ταξίδι στις γνώσεις μας. Στη διαδρομή για τη Βουλή είδαμε τον Κυανό Σταυρό, την Αμερικανική Πρεσβεία, το Μέγαρο Μουσικής. Ακόμη είδαμε το Νοσηλευτικό Ίδρυμα ΜΕ.ΤΣ., το ξενοδοχείο Hilton και τον δρομέα, ένα άγαλμα που παριστάνει έναν άνθρωπο που έτρεξε όταν γινόταν η μάχη του Μαραθώνα και είπε το γνωστό «νενικήκαμεν». Επίσης είδαμε τον Ευαγγελισμό και το Ωδείο Αθηνών. Πριν φτάσουμε στη Βουλή ο ξεναγός μας είπε ότι οι πρώτοι Ολυμπιακοί  Αγώνες  έγιναν το 1896 μ.Χ. και νικητής ήταν ο Σπύρος Λούης. Τέλος είδαμε τη Σουηδική πρεσβεία, τον Βασιλικό κήπο και το Ζάπειο. Φτάσαμε στο κτίριο της Βουλής.</p>
<p>Στην αρχή, περάσαμε από ένα μηχάνημα που έλεγχε τις τσάντες μας. Μετά κάναμε δυάδες και μπήκαμε μέσα. Πρώτα πήγαμε σε μια αίθουσα και είδαμε ένα βίντεο που έλεγε όλα τα παρακάτω:</p>
<p>Μέσα στο παλαιό κτίριο κατοικούσε ο Όθωνας που ήταν ο βασιλιάς της χώρας. Η Αθήνα εκείνη την εποχή δεν ήταν τόσο μεγάλη σε μέγεθος, αλλά ήταν μια μικρή πόλη. Η Βουλή αρχικά ήταν το παλάτι που έμενε ο βασιλιάς. Ο αρχιτέκτονας του ήταν από τη Βαυαρία και, για να επιλέξει πού να χτίσει το ανάκτορο, κρέμασε κρέατα σε όλη τη πόλη. Όπου το κρέας ήταν σε καλύτερη κατάσταση, θα έχει το πιο καλό εύκρατο κλίμα , διότι το κρέας είναι δύσκολο έως ακατόρθωτο  να το διατηρήσεις για πολύ καιρό έξω. Τελικά η καλύτερη περιοχή κρίθηκε ότι βρισκόταν στο λόφο Μπουμπουνίστρα, όπου εκεί κτίστηκε το παλάτι. Έκαναν επτά ολόκληρα χρόνια για να το κατασκευάσουν. Μετά από κάποια χρόνια οι πολίτες έκαναν μια επανάσταση και κατέβασαν τον Όθωνα από τη βασιλεία. Λίγο αργότερα ήρθε ένας νέος βασιλιάς, ο Γεώργιος Α’ και έμεινε για πενήντα ολόκληρα χρόνια. Το 1843 οι Έλληνες επαναστάτησαν στη πλατεία Συντάγματος και το σύνθημά τους ήταν «η Βουλή και το Σύνταγμα είναι πάρα πολύ σημαντικό για το πολιτισμό μας», αυτό ισχύει ακόμη και σήμερα.</p>
<p>Στο τέλος αυτού του βίντεο είδαμε το παλαιό κτίριο της Βουλής να καταστρέφεται και  το 1958 να δημιουργείτε από την αρχή το νέο κτίριο της Βουλής. Μόλις τελείωσε το βίντεο, μας είπε η ξεναγός ότι αυτό που πρέπει να θυμόμαστε είναι πως η Βουλή έχει αλλάξει πολύ από τότε και ότι, αν καταστραφεί  η Βουλή,  θα καταστραφεί και η Δημοκρατία. Ακόμα μας ρώτησε, εάν ξέρουμε το πολίτευμα της χώρας μας. Όλοι μαζί της είπαμε ότι το πολίτευμα της χώρας μας είναι Προεδρευόμενη Κοινοβουλευτική Δημοκρατία και ακόμη μας εξήγησε τη σημασία της λέξης Βουλή. Η Βουλή: είναι ένα όργανο πολιτισμού. Τέλος, η Βουλή και η Κυβέρνηση είναι δυο θεσμοί τελείως διαφορετικοί.</p>
<p>Η κοπέλα που μας ξεναγούσε είπε ότι τώρα θα πάμε στην αίθουσα της ολομέλειας (κοινοβουλίου). Τότε όλοι ετοιμαστήκαμε γεμάτοι περιέργεια να δούμε πού κάνουν τις συναντήσεις τους οι βουλευτές.</p>
<p>Μπαίνουμε στην αίθουσα. Βλέπουμε ένα θέαμα απίστευτο και απίθανο. Εκεί μέσα οι βουλευτές :</p>
<ul>
<li>Ψηφίζουν τους νόμους</li>
<li>Εκλέγουν τον πρωθυπουργό κ.τ.λ.</li>
</ul>
<p>Ακόμη ο πρωθυπουργός  είναι υπεύθυνος για ό,τι γίνεται μέσα στη συνεδρίαση. Τέλος, μάθαμε πού κάθεται κάθε κόμμα. Η μοναδική φράση της που πρέπει να συγκρατήσουμε είναι ότι «όσο υπάρχει η αίθουσα της ολομέλειας υπάρχει και η Δημοκρατία». Τελειώσαμε από την αίθουσα της ολομέλειας και πάμε στην έκθεση του Ελευθέριου Βενιζέλου.</p>
<p>Ανεβαίνουμε μια τεράστια σκάλα και μπαίνουμε μέσα από μια μεγάλη πόρτα. Εκεί μέσα υπάρχει μια τοιχογραφία  που είναι από την εποχή του Όθωνα. Η αίθουσα περιέχει μία έκθεση με απαγορευμένες εφημερίδες στη Δικτατορία, το πρώτο σύνταγμα και τέλος διάφορα έγγραφα.</p>
<p>Στη συνέχεια ανεβήκαμε στο λεωφορείο, για να πάμε στο μουσείο της Ακρόπολης και στην Ακρόπολη. Μπήκαμε στο λεωφορείο και σε λίγα λεπτά περπατήσαμε και φτάσαμε στο μουσείο της Ακρόπολης.</p>
<p><a href="https://schoolpress.sch.gr/molibia/files/2014/12/μουσειο.jpg"><img class="aligncenter size-medium wp-image-48" alt="μουσειο" src="https://schoolpress.sch.gr/molibia/files/2014/12/μουσειο-300x124.jpg" width="300" height="124" /></a></p>
<p>Η αρχαία ελληνική τέχνη έχει αφήσει πίσω της ίχνη αθάνατα πάνω στην ελληνική γη και αρχαιολογικά μουσεία που ατενίζουν το γαλανό ουρανό μας. Είχαμε την τύχη να επισκεφτούμε την πόλη της Αθήνας και συγκεκριμένα το μουσείο της Ακρόπολης και τον ιερό βράχο, τον Παρθενώνα, ο οποίος θεωρείται παγκοσμίως το σύμβολο του αρχαίου ελληνικού πολιτισμού.</p>
<p>Όταν κατεβήκαμε όλοι από το λεωφορείο,  μας  παρέλαβε  η ξεναγός  και μας ενημέρωσε  για την ιστορία του μουσείου. Άνοιξε  το 2009. Το μουσείο βρίσκεται 280 μέτρα από τον Παρθενώνα. Το κτίριο στηρίζεται σε θεμελιωμένους πυλώνες για την καλύτερη προστασία του αρχαιολογικού χώρου. Στον περίβολο του μουσείου υπάρχουν γυάλινα  δάπεδα όπου μέσα τους φαίνονται αρχαιολογικά ευρήματα από έναν υπόγειο οικισμό.</p>
<p>Ανεβήκαμε έναν διάδρομο και θαυμάσαμε 2 πήλινες Νίκες. Η Νίκη σύμφωνα με τους μύθους της αρχαιότητας ήταν μια θεά με φτερά, που πολλοί άνθρωποι της τα έκοβαν για μην μπορέσει να φύγει και αυτοί χάσουν.  Δίπλα μας υπήρχε μια βιτρίνα που είχε διάφορα σκεύη καθημερινής χρήσης Είδαμε ένα παγκάρι του ναού της Αφροδίτης και άλλα μικροπράγματα, όπως πήλινες κανάτες, βαζάκια, λεκάνες, γενικώς είδη «κουζίνας».</p>
<p>Στο 2<sup>ο</sup> όροφο είδαμε τη στέγη από τον τέταρτο από τους 5 Παρθενώνες. Ακόμη είδαμε τρία αετώματα. Το πρώτο απεικόνιζε τον Ηρακλή να δαμάζει ένα τέρας, τον Τρίτωνα, ένα μυθικό ον με σώμα ανθρώπου και ουρά ψαριού. Το δεύτερο έδειχνε δύο λιοντάρια να κατασπαράζουν ένα βόδι. Το τρίτο απεικόνιζε τέσσερις άντρες με σώμα φιδιού που παρουσίαζαν τα τέσσερα στοιχεία της φύσης. Μόλις τελείωσε η μικρή σειρά των αετοματών είδαμε ένα Μοσχοφόρο δηλαδή έναν Κούρο που κρατούσε ένα μοσχάρι. Ακόμη είδαμε μία πανέμορφη Κόρη και ένα άλογο σε  αρχαϊκό  ρυθμό.</p>
<p>Ανεβαίνοντας , αντικρίσαμε  τις  αυθεντικές Καρυάτιδες . Αν επισκεφθείτε το Μουσείο Ακροπόλεως, σε περίοπτη θέση βρίσκονται οι πέντε Καρυάτιδες που έχουν διασωθεί από τον βράχο της Ακρόπολης. Ένα σημείο έχει αφεθεί επίτηδες κενό, διότι η έκτη Καρυάτιδα βρίσκεται στο Βρετανικό Μουσείο του Λονδίνου. Πέντε κόρες σε διάταξη σχήματος Π ύψους 1.77 μ.</p>
<p>Επίσης, είδαμε τα μάρμαρα  της Ζωοφόρου του Παρθενώνα που κοσμούσε το ανώτερο τμήμα των τοίχων του ναού σε όλο το μήκος του. Ακόμα είδαμε γλυπτά από τα αετώματα και τις μετόπες που στόλιζαν τον Παρθενώνα. Τα περισσότερα από αυτά τα γλυπτά τα άρπαξε ο λόρδος Έλγιν και τα πήγε στην πατρίδα του. Αυτή την στιγμή βρίσκονται στο Βρετανικό Μουσείο, ενώ στο δικό μας δημιουργήθηκαν γύψινα αντίγραφα.</p>
<p><b>    </b>Με κομμένη την ανάσα βγήκαμε  από το μουσείο και κάναμε σειρές για να ανεβούμε στην Ακρόπολη που είναι ένας βραχώδης λόφος.<b> </b></p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>https://schoolpress.sch.gr/molibia/?feed=rss2&#038;p=45</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
	
		<series:name><![CDATA[Η εφημερίδα του ΣΤ2]]></series:name>
	</item>
		<item>
		<title>ΕΚΔΡΟΜΗ ΣΤΗΝ ΑΘΗΝΑ</title>
		<link>https://schoolpress.sch.gr/molibia/?p=42</link>
		<comments>https://schoolpress.sch.gr/molibia/?p=42#comments</comments>
		<pubDate>Thu, 02 Apr 2015 12:15:15 +0000</pubDate>
		<dc:creator>ΣΛΗΜΙΣΤΙΝΟΥ ΑΙΚΑΤΕΡΙΝΗ</dc:creator>
				<category><![CDATA[ΕΠΙΣΚΕΨΕΙΣ]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://schoolpress.sch.gr/molibia/?p=42</guid>
		<description><![CDATA[  1η Μέρα Η Στ ΄ τάξη του σχολείου μας αποφάσισε να επισκεφθεί  την Αθήνα στα πλαίσια μιας εκπαιδευτικής εκδρομής. [&#8230;]]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p style="text-align: justify"> <a href="https://schoolpress.sch.gr/molibia/files/2014/12/αθηνα.jpg"><img class="aligncenter size-medium wp-image-44" alt="αθηνα" src="https://schoolpress.sch.gr/molibia/files/2014/12/αθηνα-300x130.jpg" width="300" height="130" /></a></p>
<p style="text-align: justify">1<sup>η</sup> Μέρα</p>
<p style="text-align: justify">
<p style="text-align: justify">Η Στ ΄ τάξη του σχολείου μας αποφάσισε να επισκεφθεί  την Αθήνα στα πλαίσια μιας εκπαιδευτικής εκδρομής. Όλοι ήμασταν χαρούμενοι και ενθουσιασμένοι. Νωρίς το πρωί της πρώτης μέρας ξεκινήσαμε!</p>
<p style="text-align: justify">  Σε όλη τη διάρκεια του ταξιδιού χαιρόμασταν και απολαμβάναμε τη φύση με την όμορφη χλωρίδα και πανίδα της. Συγκεκριμένα στην διαδρομή μας περάσαμε από τους ποταμούς: Γαλλικό, Λουδία, Αλιάκμονα και Αξιό. Είδαμε ακόμα  το βουνό Όλυμπο, το κάστρο του Πλαταμώνα, τις πηγές των Μουσών και τέλος την κοιλάδα των Τεμπών που την διαπερνούσε ο Πηνειός ποταμός. Περάσαμε έτσι από το αστικό τοπίο της Θεσσαλονίκης, στο αγροτικό και το φυσικό τοπίο των νομών Πιερίας, Λάρισας και Φθιώτιδας, για να φτάσουμε στον νομό Αττικής, τον τελικό προορισμό μας.</p>
<p style="text-align: justify">Όταν φτάσαμε στην Αθήνα, το πρώτο μουσείο που επισκεφτήκαμε ήταν το μουσείο <b>Μείζονος Ελληνισμού </b>που στεγάζεται σε ένα ωραίο, γυάλινο, μεγάλο και επιβλητικό κτίριο.</p>
<p style="text-align: justify">Εκεί σε μια αίθουσα που λεγόταν Θόλος, παρακολουθήσαμε  μια τρισδιάστατη ταινία με θέμα την αρχαία Αθήνα. Πιο αναλυτικά παρακολουθήσαμε ένα ταξίδι  στον χρόνο καθώς και την αλλαγή της πόλης. Πλοηγηθήκαμε σε κάποια από τα πιο γνωστά κτίρια της Αθήνας, όπως το δικαστήριο, το νέο και παλιό βουλευτήριο και σε αρκετούς ναούς. Πλοηγηθήκαμε ακόμα στην αρχαία αγορά, η οποία ήταν ο πιο σημαντικός χώρος. Τέλος επισκεφθήκαμε εικονικά διάφορες πλατείες και στάδια για να δούμε αγάλματα και στοές.</p>
<p style="text-align: justify">Το πιο εντυπωσιακό στο πέρασμα του χρόνου ήταν το πώς ο κάθε κατακτητής άλλαζε τα δημόσια κτίρια της πόλης. Έτσι είδαμε την Αθήνα στην ρωμαϊκή περίοδο να μετατρέπεται σε πνευματικό, πολιτιστικό και καλλιτεχνικό κέντρο.</p>
<p style="text-align: justify"> Μ’ αυτές τις εμπειρίες φύγαμε για το ξενοδοχείο…..</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>https://schoolpress.sch.gr/molibia/?feed=rss2&#038;p=42</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
	
		<series:name><![CDATA[Η εφημερίδα του ΣΤ2]]></series:name>
	</item>
		<item>
		<title>ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΣΤΟ CERN</title>
		<link>https://schoolpress.sch.gr/molibia/?p=28</link>
		<comments>https://schoolpress.sch.gr/molibia/?p=28#comments</comments>
		<pubDate>Thu, 02 Apr 2015 12:15:12 +0000</pubDate>
		<dc:creator>ΣΛΗΜΙΣΤΙΝΟΥ ΑΙΚΑΤΕΡΙΝΗ</dc:creator>
				<category><![CDATA[ΕΠΙΣΚΕΨΕΙΣ]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://schoolpress.sch.gr/molibia/?p=28</guid>
		<description><![CDATA[&#160; &#160; Την Δευτέρα 13 Οκτωβρίου τα παιδιά της ΣΤ΄ τάξης επισκεφτήκαμε το CERN στην έκθεση Θεσσαλονίκης. Το CERN είναι [&#8230;]]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p><a href="https://schoolpress.sch.gr/molibia/files/2014/12/pic02.jpg"><img class="aligncenter size-medium wp-image-29" alt="pic02" src="https://schoolpress.sch.gr/molibia/files/2014/12/pic02-300x199.jpg" width="300" height="199" /></a></p>
<p>Την Δευτέρα 13 Οκτωβρίου τα παιδιά της ΣΤ΄ τάξης επισκεφτήκαμε το CERN στην έκθεση Θεσσαλονίκης.</p>
<p>Το CERN είναι ένας ευρωπαϊκός οργανισμός,  όπου επιστήμονες  από διάφορες ειδικότητες και από διάφορους τόπους  του κόσμου, μαζεύονται στην Ελβετία σε ένα κυκλικό «χωριό» προσπαθούν να ανακαλύψουν νέα σωματίδια και  την μέθοδο του big bang. Δηλαδή να ανακαλύψουν το πώς δημιουργήθηκε ο κόσμος.</p>
<p>Πραγματοποιήσαμε την εκδρομή , για να διευρύνουμε τις γνώσεις μας. Μάθαμε ότι και το Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο συμμετέχει στο πρόγραμμα ATLAS του CERN.</p>
<p>Έφτασε η ώρα της εκδρομής! Ανεβαίνουμε στο λεωφορείο!  Στην διαδρομή είδαμε της εργασίες</p>
<p>κατασκευής  του μετρό. Αργότερα το Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο βρισκόταν μπροστά μας . Αφού το προσπεράσαμε εισήρθαμε από την κεντρική είσοδο στην Έκθεση. Μόλις μπήκαμε ,συναντήσαμε το εργοστάσιο σοκολάτας. Ήταν ένα κτίριο, μια πανδαισία γεμάτο από σοκολάτες. Ύστερα  από λίγο παρατηρήσαμε ένα γλυπτό που παρουσιάζει ένα πελώριο ελέφαντα. Απέναντι από το 14 περίπτερο, που περιέχει ένα μικρό μέρος από τα αντικείμενα που  στεγάζονται στη περιοχή του CERN, βρίσκεται ο πύργος του Ο.Τ.Ε. Φτάσαμε στο προορισμό μας!</p>
<p>Καθώς περιμέναμε να μπούμε μέσα ήρθε η ξεναγός και μας εξήγησε το τι θα δούμε μέσα. Μόλις θα μπούμε στο εσωτερικό του κτιρίου  θα δούμε και  μάθαμε διάφορα ενδιαφέροντα αντικείμενα που ασχολούνται με τις επιστήμες.</p>
<p>Μόλις εισήρθαμε, είδαμε μια δορυφορική κάτοψη, που μας έδειχνε που βρίσκετε το κτίριο του CERN και έναν επιταχυντή σωματιδίων, που είχε 67  χιλ.  ύψος και 100  μέτρα βάθος. Μέσα του κινούνται πρωτόνια με ταχύτητα φωτός. Με ειδικούς μαγνήτες τα συγκρούουν. Τα καταγράφουν και εντοπίζουν καινούργια σωματίδια. Τα Πανεπιστήμια που συμμετέχουν στο πρόγραμμα έχουν χωριστεί σε διάφορα προγράμματα.</p>
<p>Ακόμη μας εξήγησαν, ότι το φώς εμφανίστηκε πριν από 380.020 χρόνια, το ηλιακό μας σύστημα μετά από</p>
<p>9.200.000.000 χρόνια και οι άνθρωποι μετά από  2.000.000 χρόνια.</p>
<p>Μόλις παρατηρήσαμε τους δεινόσαυρους αναρωτηθήκαμε εάν δημιουργήθηκαν από μονοκύτταρους οργανισμούς και αν παραμένει άγνωστο το πώς εξαφανίστηκαν. Όλα ήταν σωστά και τελικά είχαμε δίκιο.</p>
<p>Την ρωτήσαμε πως αναγνωρίζουν και πώς ξεχωρίζουν τα πρωτόνια. Η ξεναγός μας απάντησε ότι υπάρχουν 6 διαφορετικά είδη και έχουν ονόματα:</p>
<ol>
<li>πάνω</li>
<li>κάτω</li>
<li>γοητευτικό</li>
<li>παράξενο</li>
<li>κορυφή</li>
<li>πυθμένας</li>
</ol>
<p>Επίσης μάθαμε ότι ένα ηλεκτρόνιο συνοδεύεται από ένα νετρίνο  και ότι το σημαντικότερο στοιχείο στο σώμα μας είναι το DNA</p>
<p>Ακόμη αναγνωρίζουμε, ότι το σύμπαν περιέχει σκοτεινή ενέργεια, ύλη και ορατή ύλη.</p>
<p>Στο CERN μελετούν τα σωματίδια του Higs. Αυτό το σωματίδιο προσδιορίζει τη μάζα των υπολοίπων</p>
<p>σωματιδίων. Το ανακάλυψε ο Higs και άλλοι 6 επιστήμονες.</p>
<p>Όταν φθάσουμε στο τέλος της αίθουσας, τη ρωτήσαμε πως έφτιαξαν τον επιταχυντή, που κινούνται μέσα του πρωτόνια. Πριν τελειώσουμε τη φράση μας, μας το εξήγησε η κυρία μας. Χωριστήκανε σε ομάδες και έφτιαξαν ένα κομμάτι η κάθε ομάδα. Ένα κομμάτι φτιάχτηκε και στη  Ελλάδα  στο Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο .</p>
<p>Μόλις μπήκαμε στη δεύτερη αίθουσα είχε ένα μεγάλο  πινάκα και αρχίσαμε να διαβάζουμε. Έλεγε ότι  το CERN με τα πειράματά τους δημιουργούν μαύρες τρύπες. Ότι οι επιστήμονες δημιούργησαν μαύρες τρύπες. Ότι οι επιστήμονες δημιούργησαν το Internet , για να επικοινωνούν μεταξύ τους. Οι επιστήμονες δημιούργησαν και νέο εξοπλισμό, όπως τις ανεμογεννήτριες.</p>
<p>Το ταξίδι έφτασε στο τέλος του. Ήταν μια μαγευτική εμπειρία στην οποία καταφέραμε να εμπλουτίσουμε τις γνώσεις μας και είμαστε με εμπορίες, που είναι υπέροχο να τις γνωρίζει ένα παιδί στην ηλικία μας. Πρέπει να το παρακολουθείτε στο ότι καινούργιο ανακαλύπτει.</p>
<p align="center">Νεκταρία-Δήμητρα Ρουμπιδάκη</p>
<p align="center">Γιάννα Τορτοπίδου</p>
<p align="center">Σοφία-Μαρία Μπαμπατζιάνη</p>
<p>&nbsp;</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>https://schoolpress.sch.gr/molibia/?feed=rss2&#038;p=28</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
	
		<series:name><![CDATA[Η εφημερίδα του ΣΤ2]]></series:name>
	</item>
	</channel>
</rss>
