Τα παιδιά κλήθηκαν να απαντήσουν στο παρακάτω ερωτηματολόγιο αξιολόγησης του προγράμματος της Α΄θεματικής ενότητας . **Το ερωτηματολόγιο δημιουργήθηκε από συνεργάτες Συνεχίστε την ανάγνωση →

Όλοι οι συνεργάτες του έργου συμμετείχαν με τους μαθητές τους στη δημιουργία τόσο του λογότυπου όσο και της μασκότ του Συνεχίστε την ανάγνωση →

Αρχική αξιολόγηση προγράμματος από τους γονείς των μαθητών μας .  https://online.fliphtml5.com/pojqb/aamm/ Αρχική αξιολόγηση του προγράμματος από τα παιδιά      Συνεχίστε την ανάγνωση →

Ο παππούς και η γιαγιά, δύο από τα πιο αγαπημένα πρόσωπα των παιδιών. Είναι αυτοί που ντύνουν κάθε λέξη, κάθε Συνεχίστε την ανάγνωση →

    “ποιό παραμύθι θα δω με εισιτήριο μαγικό »     »ψάχνω κι ερευνώ για τον κρυμμένο θησαυρό » Συνεχίστε την ανάγνωση →

Καθ  όλη τη διάρκεια του προγράμματος, ο ηλεκτρονικός υπολογιστής θα είναι ο συνδετικός κρίκος μας με τα άλλα σχολεία και Συνεχίστε την ανάγνωση →

Στον πρώτο θεματικό άξονα «Δημιουργώ και καινοτομώ», με τα παραμύθια οδηγό διαβήκαμε τον ψηφιακό κόσμο. Τα παιδιά έχοντας ως οδηγό Συνεχίστε την ανάγνωση →

Το σχολείο μας έχει ιδρύσει και αυτή την χρονιά  ένα πρόγραμμα e-twinning με τίτλο «Κόκκινη κλωστή δεμένη, δεξιότητες γυρεύει». Τα Συνεχίστε την ανάγνωση →