<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	xmlns:series="http://organizeseries.com/"
	>

<channel>
	<title>ΣΧΟΛΙΚΟΙ ΠΕΙΡΑΤΕΣΛΟΓΙΑ ΣΥΝΤΑΚΤΗ – ΣΧΟΛΙΚΟΙ ΠΕΙΡΑΤΕΣ</title>
	<atom:link href="https://schoolpress.sch.gr/peirates/?cat=14&#038;feed=rss2" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>https://schoolpress.sch.gr/peirates</link>
	<description></description>
	<lastBuildDate>Fri, 15 Jan 2016 09:44:33 +0000</lastBuildDate>
	<language>el</language>
	<sy:updatePeriod>hourly</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>1</sy:updateFrequency>
	
		<item>
		<title>ΛΙΓΑ ΛΟΓΙΑ&#8230;</title>
		<link>https://schoolpress.sch.gr/peirates/?p=691</link>
		<comments>https://schoolpress.sch.gr/peirates/?p=691#comments</comments>
		<pubDate>Fri, 04 Dec 2015 01:09:12 +0000</pubDate>
		<dc:creator>ΓΚΑΤΣΟΣ ΔΗΜΗΤΡΗΣ</dc:creator>
				<category><![CDATA[ΛΟΓΙΑ ΣΥΝΤΑΚΤΗ]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://schoolpress.sch.gr/peirates/?p=691</guid>
		<description><![CDATA[Αν και άργησε αδικαιολόγητα το πρώτο μας τεύχος για την νέα σχολική χρονιά(κάλιο αργά παρά ποτέ) είμαστε και πάλι εδώ]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p>Αν και άργησε αδικαιολόγητα το πρώτο μας τεύχος για την νέα σχολική χρονιά(κάλιο αργά παρά ποτέ) είμαστε και πάλι εδώ πιστοί στο ραντεβού μας με τους προβληματισμούς των παιδιών και όχι μόνο … που μας βοηθούν να δούμε έναν άλλο κόσμο διαφορετικό από τον κόσμο των μεγάλων. Το έχουμε άλλωστε ανάγκη. Οικονομική κρίση που βιώνουμε όλοι μας, που συνάμα είναι στην ουσία κρίση αξιών, η έλλειψη ελπίδας και αισιοδοξίας, έλλειψη αυτοκριτικής και αυτογνωσίας οδηγεί για ακόμη μια φορά τους «αναμάρτητους» πλέον ενήλικες να ρίχνουν αλλού τις ευθύνες και όχι σε αυτούς που την δημιούργησαν.<br />
Συνήθως αγνοούμε με την συμπεριφορά μας τι κοινωνία παραδίδουμε στα παιδιά μας και οδηγούμαστε σε τραγικές εκτιμήσεις. Φταίει το σχολείο, η Εκκλησία η κοινωνία, φταίνε οι καθηγητές, οι παπάδες, οι πολιτικοί όλοι άλλοι εκτός από εμάς και το υπέρ-προστατευμένο αγγελούδι μας.<br />
Αυτή τη φορά το τεύχος αυτό θα το αφιερώσω στο σχολείο μας. Στο σχολείο μας που παρόλο τα πολλά λάθη(μας) του, συνεχίζει να μεριμνά με την ίδια αγωνία για την πρόοδο των παιδιών. Ένα σχολείο που είναι συνηθισμένο να κρατά τις ισορροπίες σε «ανισόρροπες» καταστάσεις να κατηγορείτε (φταίει δεν φταίει) και να απολογείται για το καλό των παιδιών. Αυτό το σχολείο θέλω να υπηρετώ υπερασπιζόμενος μόνο τα λάθη του. Τα καλά τα αφήνω σε άλλους. Η παιδεία δεν ξεκινά ποτέ από το σχολείο, αλλά από το σπίτι της κάθε οικογένειας αλλά οι περισσότεροι σήμερα το ξεχνούν. Σίγουρα αυτοί που κατηγορούν το σχολείο έχουν μάθει να απαιτούν πιστεύοντας ότι γνωρίζουν τα πάντα. Όμως τους διαψεύδουν τα ίδια τους τα παιδιά και αυτό πάνω στην τρέλα τους τους δεν το αντιλαμβάνονται και δυστυχώς το μάθημα θα είναι σκληρό…<br />
Αυτά τα παιδιά γράφουν και σε αυτό το τεύχος και θα συνεχίζουν να γράφουν με την ελπίδα να ακούσουμε, να προβληματιστούμε και να αναλάβουμε τις ευθύνες μας.</p>
<p>ΓΚΑΤΣΟΣ ΔΗΜΗΤΡΗΣ  ΘΕΟΛΟΓΟΣ</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>https://schoolpress.sch.gr/peirates/?feed=rss2&#038;p=691</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
	
		<series:name><![CDATA[ΝΕΑ ΑΡΧΗ]]></series:name>
	</item>
		<item>
		<title>ΣΧΟΛΙΚΟ manifesto</title>
		<link>https://schoolpress.sch.gr/peirates/?p=425</link>
		<comments>https://schoolpress.sch.gr/peirates/?p=425#comments</comments>
		<pubDate>Tue, 31 Mar 2015 18:54:07 +0000</pubDate>
		<dc:creator>ΓΚΑΤΣΟΣ ΔΗΜΗΤΡΗΣ</dc:creator>
				<category><![CDATA[ΛΟΓΙΑ ΣΥΝΤΑΚΤΗ]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://schoolpress.sch.gr/peirates/?p=425</guid>
		<description><![CDATA[Αυτό το τεύχος είναι ιδιαίτερο… Ύστερα από πολύ καιρό ξαναγράφω στη διαδικτυακή εφημερίδα μας με πολύ συγκίνηση. Αν και πίστευα]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<h3 style="text-align: left">Αυτό το τεύχος είναι ιδιαίτερο… Ύστερα από πολύ καιρό ξαναγράφω στη διαδικτυακή εφημερίδα μας με πολύ συγκίνηση. Αν και πίστευα και πιστεύω ότι η εφημερίδα  δημιουργήθηκε για τα άρθρα των παιδιών -μαθητών και όχι για τις απόψεις και τις φιλοδοξίες των μεγάλων , υπάρχουν μερικές φορές που οι εξελίξεις δεν σε αφήνουν ασυγκίνητο και επιθυμείς να εκφραστείςδημόσια.Μια τέτοια εξέλιξη καταγράφω στο σημερινό άρθρο μου. Σχολικό Μανιφέστο ο τίτλος του τεύχους μας και μόνο τυχαίος δεν είναι…!!<br />
Οι σχολικοί πειρατές πραγματοποιώντας  ένα όνειρο τους έκαναν πράξη και με μεγάλη επιτυχία την πρώτη τους διαδικτυακή ραδιοφωνική εκπομπή απογειώνοντας το περιοδικό αλλά και την προσπάθεια των παιδιών που παίρνουν μέρος σ’ αυτό. Κάποιοι αδιαφόρησαν, άλλοι μας αμφισβήτησαν αλλά ευτυχώς υπήρξε η Πόπη και η Ντέμη αλλά και πολλά άλλα παιδιά που τα κατάφεραν, γιατί το πίστεψαν!! Έτσι το πειρατικό μας ταξίδι συνεχίστηκε, με παλιούς(Πάτρα-Μαρία) και νέους(manifesto)πειρατές, αλλά αυτή τη φορά σε καινούργιες θάλασσες και με άλλον αέρα… Συνταξιδιώτη σε αυτό το ταξίδι(άλλωστε φιλοξενούμε και άρθρο του) είχαμε και το radiomanifesto που δέχτηκε με μεγάλη χαρά να μας δώσει βήμα και να κάνει το όνειρό μας πραγματικότητα φιλοξενώντας μας σε μια μοναδική δίωρη διαδικτυακή ραδιοφωνική εκπομπή αφιερωμένη στους Σχολικούς Πειρατές(Άγγελε σε ευχαριστούμε!!).</h3>
<h3 style="text-align: left">Ο δρόμος πλέον έχει ανοίξει για να πραγματοποιήσουμε ακόμη και άλλες δημιουργικές πρωτοβουλίες και δραστηριότητες αρκεί να το θελήσουμε και να αφήσουμε τα παιδιά να μας δείξουν τον τρόπο.<br />
Δεν πρέπει όμως να ξεχνάμε και τους πειρατικούς αρθογράφους μας πολλοί από αυτούς μόνιμοι πλέον στην εφημερίδα μας. Ενδιαφέρον παρουσιάζει το άρθρο της Πόπης που μας ενημερώνει για την ιστορία μιας μοναδικής μπάντας της rock-metal σκηνής. Ενδιαφέρον παρουσιάζουν όμως και όλα τα άρθρα αυτού του τεύχους .Τι να πει κανείς για τα πολιτιστικά νέα και σχόλια της Μαριλένας; Πάντα επίκαιρη και δημιουργική, μονοπωλεί τα πολιτιστικά δρώμενα της εφημερίδας μας δίνοντας άλλο ύφος κάνοντας την ξεχωριστή. Αλλά και η μόνιμη πλέον αρθογράφος των Σχολικών Πειρατών Νικολέτα που προβληματίζει πάντα με τα άρθρα της. Όλη αυτή η προσπάθεια κινητοποιεί και άλλους μαθητές όπως είναι ο Αλέξανδρος και ο Διονύσης Ικίμ που με τα άρθρα τους για τον ρατσισμό, αλλά και το μοναδικό άρθρο του Ικίμ για το Πάσχα στη Ρουμανία στη ρουμανική γλώσσα ,έρχεται άριστα να δέσει και να μας πει στην πράξη πλέον για τη διαφορετικότητα που μόνο ενώνει όπως λέει και ο Αλέξανδρος .<br />
Αλλά και τα υπόλοιπα άρθρα των παιδιών είναι ενδιαφέροντα και επίκαιρα σαν αυτό της Ντέμης, που όπως και στη ραδιοφωνική εκπομπή έτσι και εδώ στο άρθρο της, συνεχίζει να μας προβληματίζει με το ακανθώδες πρόβλημα της σεξουαλικής παρενόχλησης.<br />
Αυτά τα παιδιά λοιπόν αξίζουν συγχαρητήρια!!</h3>
<h3 style="text-align: left"><span style="color: #ff0000">Αξίζουν συγχαρητήρια γιατί δε σταμάτησαν ποτέ να προσπαθούν και να ονειρεύονται ότι αξίζουμε πράγματι έναν καλύτερο κόσμο.Γιατί αλλάζοντας εκείνα, διδάσκουν να αλλάξουμε και εμείς.</span><br />
<span style="color: #ff0000"> Γιατί η προσπάθεια είναι που μετράει, και εκεί πάντα θα βρίσκεται το ταξίδι.</span><br />
<span style="color: #ff0000"> Γιατί  δίδαξαν και μας διδάσκουν να σηκωνόμαστε από τον «βολεμένο» μας καναπέ της απραξίας κάνοντας μικρά, αλλά σημαντικά βήματα αλλαγής.Γιατί η ελπίδα και η αισιοδοξία δεν χαρίστηκε ποτέ σε κανέναν, όλα τα άλλα είναι φτηνές δικαιολογίες.</span></h3>
<h3 style="text-align: left"><span style="color: #000000">Για όλα αυτά, ας τα ευχαριστήσουμε  προσπαθώντας από αύριο να κάνουμε πράξη τα όνειρά τους!</span></h3>
<h3 style="text-align: left"><span style="color: #000000">Παιδιά ευχαριστώ πολύ…</span></h3>
<h3 style="text-align: left">Δημήτρης Γκάτσος<br />
Θεολόγος</h3>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>https://schoolpress.sch.gr/peirates/?feed=rss2&#038;p=425</wfw:commentRss>
		<slash:comments>1</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>ΛΙΓΑ ΛΟΓΙΑ&#8230;</title>
		<link>https://schoolpress.sch.gr/peirates/?p=301</link>
		<comments>https://schoolpress.sch.gr/peirates/?p=301#comments</comments>
		<pubDate>Wed, 15 Oct 2014 09:50:51 +0000</pubDate>
		<dc:creator>ΓΚΑΤΣΟΣ ΔΗΜΗΤΡΗΣ</dc:creator>
				<category><![CDATA[ΛΟΓΙΑ ΣΥΝΤΑΚΤΗ]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://schoolpress.sch.gr/peirates/?p=301</guid>
		<description><![CDATA[Οι «Σχολικοί Πειρατές» αρχίζουν να γίνονται πλέον συνήθεια στο Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο. Ένα περιοδικό-έκφρασης κάθε μαθητή δίνει κάθε μήνα το]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p>Οι «Σχολικοί Πειρατές» αρχίζουν να γίνονται πλέον συνήθεια στο Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο. Ένα περιοδικό-έκφρασης κάθε μαθητή δίνει κάθε μήνα το στίγμα του πρωτοστατώντας με διάφορα επίκαιρα θέματα ,εκφράζοντας κάθε μαθητική ανησυχία. Το τεύχος αυτό είναι ιδιαίτερο για πολλούς και διάφορους λόγους… Είναι ιδιαίτερο γιατί στο ταξίδι αυτό (που έχουμε καιρό τώρα ξεκινήσει) με επιμονή και υπομονή καταφέραμε να συμπαρασύρουμε πολύ περισσότερες συμμετοχές στο πειρατικό μας αυτό ταξίδι . Η συμμετοχή όλο και περισσότερο μικρών πειρατών στο καράβι μας , μας γέμισε όλους αισιοδοξία για μια ανάλογη συνέχεια για την υπόλοιπη διάρκεια της σχολικής χρονιάς. Οι ελεύθερες συμμετοχές τους, τα χωρίς επεμβάσεις άρθρα τους, οι ιδέες τους, οι αναζητήσεις τους, κάνουν τα ταξίδια μας όμορφα, δημιουργικά, δίνοντας μεγαλύτερη αίγλη σε κάθε μας λιμάνι. Το τεύχος αυτό το απόλαυσα!! Για πρώτη φορά υπήρξε  συμμετοχή όλων των παιδιών της Ά γυμνασίου στο περιοδικό μέσα από μια απλή-άσκηση του μαθήματος των θρησκευτικών με ένα πολύ πρωτότυπο τρόπο παρουσίασης που επέλεξαν τα ίδια. Μα τι να πει κανείς ακόμη για τη Νάσια, τη Νικολέτα, και την Έλενα που( συμμετέχουν στο περιοδικό) ετοίμασαν σε διαφάνειες το επόμενο μάθημα των θρησκευτικών , το έντυσαν με καταπληκτική μουσική και το παρέδωσαν σε ολόκληρη την τάξη της Γ΄ γυμνασίου καλύτερα από θεολόγο. Για τέτοιες προσπάθειες αξίζει κανείς να ελπίζει… Δέκα πέντε άρθρα –προβληματισμοί στο περιοδικό μας ήταν για μένα μια έκπληξη! Δέκα πέντε νεανικές πειρατικές αιχμές σου γεννούν ελπίδες για ένα καλύτερο μέλλον, με περισσότερους Αετούς στην κοινωνία παρά κότες(η γνωστή ιστορία του Αετού και της Κότας), όπως εξηγούσα σε μια μητέρα για το μάθημα των θρησκευτικών, το μάθημα της καρδιάς! Το μόνο που μπορώ να πω γι’ αυτά τα παιδιά που προσπαθούν, προβληματίζονται, και εκφράζονται είναι ένα μεγάλο ευχαριστώ μέσα από τα βάθη της καρδιάς μου!! Ελπίδα μου είναι να καταστούν αυτοί οι μικροί πειρατές μόνιμοι αρθογράφοι του περιοδικού όπως η περίπτωση της Νικολέτας, που από την πρώτη στιγμή αγκάλιασε το περιοδικό όχι μόνο με τις συμμετοχές της δίνοντας άρθρο σε κάθε τεύχος αλλά και με τα σχόλιά της εμπνέοντας και τους υπόλοιπους να πράξουν το ίδιο<br />
( Ο Χιονόμπαλας πρέπει να είναι κάπου εκεί έξω… πάντα πρέπει να υπάρχει!!) . Γι’ αυτό και επέλεξα για εξώφυλλο του περιοδικού έναν πίνακα ενός αγαπημένου ζωγράφου τον Hundertwasser που δεν ήταν ποτέ συντηρητικός σε ευθείες γραμμές και κανόνες, αλλά με το χρώμα του και τις απόψεις του τάραξε τα νερά της τέχνης. Όπως και αυτοί οι μικροί σχολικοί πειρατές που ευελπιστούν να ταράξουν για λίγο τα νερά της ήσυχης αλλά φορτωμένης μαθητικής ζωής τους . Τέλος άφησα το σχολείο μας γιατί θεωρώ ότι εκεί αρχίζουν και καταλήγουν όλα. Χωρίς την βοήθεια από το σχολείο δε θα μπορούσαν τα παιδιά να εκφραστούν και να πρωτοτυπήσουν σε ιδέες. Πολλά συγχαρητήρια στα Εκπαιδευτήρια Στέγκα για την πρωτοπορία τους!</p>
<p><a href="https://schoolpress.sch.gr/peirates/files/2014/10/417-Traffic-John-Barleycorn-Must-Die3.mp3">417 – Traffic – John Barleycorn Must Die</a><br />
ΓΚΑΤΣΟΣ ΔΗΜΗΤΡΗΣ ΘΕΟΛΟΓΟΣ</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>https://schoolpress.sch.gr/peirates/?feed=rss2&#038;p=301</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
	
		<series:name><![CDATA[ΕΠ-ΑΝΑΣΤΑΣΗ!!]]></series:name>
	</item>
		<item>
		<title>Δημιουργική χρονιά</title>
		<link>https://schoolpress.sch.gr/peirates/?p=149</link>
		<comments>https://schoolpress.sch.gr/peirates/?p=149#comments</comments>
		<pubDate>Wed, 09 Jul 2014 14:02:19 +0000</pubDate>
		<dc:creator>ΓΚΑΤΣΟΣ ΔΗΜΗΤΡΗΣ</dc:creator>
				<category><![CDATA[ΛΟΓΙΑ ΣΥΝΤΑΚΤΗ]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://schoolpress.sch.gr/peirates/?p=149</guid>
		<description><![CDATA[Με επιτυχία και φέτος στα εκπαιδευτήρια Στέγκα ολοκληρώθηκε μια πετυχημένη σχολική χρονιά. Δημιουργικές δραστηριότητες, καινοτομίες, ενδιαφέρον αλλαγές από παιδιά και]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p style="text-align: justify">Με επιτυχία και φέτος στα εκπαιδευτήρια Στέγκα ολοκληρώθηκε μια πετυχημένη σχολική χρονιά. Δημιουργικές δραστηριότητες, καινοτομίες, ενδιαφέρον αλλαγές από παιδιά και σχολείο δημιούργησαν από πολλές απόψεις αισιοδοξία, ενθουσιασμό αλλά και προσδοκίες για την νέα πλέον σχολική χρονιά 2014-2015. Πολλά παιδιά έφυγαν με μια γλυκόπικρη γεύση από το σχολείο. Γλυκιά για το νέο τους σχολείο που ακολουθεί αλλά και μια στεναχώρια για το σχολείο που άφησαν. Ένα σχολείο που παρόλο τα λάθη και τις παραλείψεις του, του δεν έπαψε ποτέ καθηγητές και διεύθυνση να ενδιαφέρετε για το μέλλον και την πρόοδο των παιδιών του. Κάθε αποχωρισμός είναι πάντα δύσκολος . Πόσο μάλιστα για ένα σχολείο που αποχαιρετά τα παιδιά του (Γ΄ γυμνασίου), μιας που πολλά από αυτά τα είχε εφτά και οχτώ χρόνια συνεχείς παρουσία στην αγκαλιά του. Ο αποχωρισμός συνοδεύτηκε (για πρώτη φορά από τότε που δουλεύω στο σχολείο) με τα περισσότερα από αυτά τα παιδιά της Γ ΄ γυμνασίου και μερικά της δευτέρας με μια κοινή μας βραδινή έξοδο. Οι στιγμές μοναδικές, ανθρώπινες όμορφες! Πολλά μπράβο και ένα μεγάλο ευχαριστώ στους γονείς των παιδιών πραγματικά μέσα από την καρδιά μου για αυτήν τους την χειρονομία. Για τα παιδιά που ήρθαν και έφυγαν γρήγορα εύχομαι πάντα τα καλύτερα ότι και να κάνουν στην ζωή τους. Το λυπηρό είναι ότι θα μπορούσαμε να είχαμε την ευκαιρία να κάναμε απίστευτα πράγματα μαζί αλλά… έτσι είναι πάντα η ζωή! Πιστεύω ότι όπου και να πάνε σε όποιο σχολείο και αν φοιτήσουν θα τα πάνε σίγουρα καλά. Καλή συνέχεια παιδιά…!! Έτσι με όλα αυτά οδηγηθήκαμε και στο τέταρτο τεύχος των σχολικών πειρατών. Παρόλο καλοκαίρι, κάποιοι πειρατές αφήνουν για λίγο τα εξωτικά ορμητήρια τους και μας χαρίζουν «εφόδια» για την συνέχιση αυτού του πειρατικού ταξιδιού μας. Παιδιά ευχαριστούμε!! Όσο για τους υπόλοιπους που θα βρεθούμε ξανά τον Σεπτέμβρη ελπίζω να ξεκουραστείτε και να έρθετε ανανεωμένοι, με φρέσκιες, επαναστατικές δημιουργικές ιδέες. ΚΑΛΟ ΚΑΛΟΚΑΙΡΙ-ΚΑΛΕΣ ΔΙΑΚΟΠΕΣ!! <span style="color: #000000">   <strong> </strong></span></p>
<p style="text-align: justify"><span style="color: #000000"><strong>Υ.Γ  Το κομμάτι αυτό της joss stone αφιερώνετε σε όλα τα παιδιά που απο την νέα χρονιά δεν θα είναι κοντά μας.Καλή συνέχεια παιδιά, θα σας θυμόμαστε πάντα!!</strong></span></p>
<p style="text-align: justify"><span style="color: #000000"><strong><a href="https://schoolpress.sch.gr/peirates/files/2014/07/Joss-Stone-_Victim-of-a-Foolish-Heart_-_-Legendado-em-Português.mp3">Joss Stone – _Victim of a Foolish Heart_ _ Legendado em Português</a>                                                                                                                                                                                 <span style="color: #ff0000">Γκάτσος Δημήτρης</span></strong></span><br />
<span style="color: #ff0000"> <strong>                                                                                                                          θεολόγος</strong></span></p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>https://schoolpress.sch.gr/peirates/?feed=rss2&#038;p=149</wfw:commentRss>
		<slash:comments>1</slash:comments>
	
		<series:name><![CDATA[ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΙΣΜΟΙ]]></series:name>
	</item>
		<item>
		<title>ΓΝΩΣΗ ΜΕ ΔΟΣΗ&#8230;</title>
		<link>https://schoolpress.sch.gr/peirates/?p=138</link>
		<comments>https://schoolpress.sch.gr/peirates/?p=138#comments</comments>
		<pubDate>Mon, 09 Jun 2014 09:58:06 +0000</pubDate>
		<dc:creator>ΓΚΑΤΣΟΣ ΔΗΜΗΤΡΗΣ</dc:creator>
				<category><![CDATA[ΛΟΓΙΑ ΣΥΝΤΑΚΤΗ]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://schoolpress.sch.gr/peirates/?p=138</guid>
		<description><![CDATA[Οι σχολικοί πειρατές συνεχίζουν να ταξιδεύουν  και αυτό τον μήνα. Αργά αλλά σταθερά συνεχίζουν τις πειρατικές επιδρομές στην φαντασία. Σε]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p>Οι σχολικοί πειρατές συνεχίζουν να ταξιδεύουν  και αυτό τον μήνα. Αργά αλλά σταθερά συνεχίζουν τις πειρατικές επιδρομές στην φαντασία. Σε αυτό το λιμάνι ανέβηκαν καινούργια  πρόσωπα στο καράβι μας μεγαλώνοντας έτσι έστω και πάλι «ανεπίσημα» (βλέπε συντακτική ομάδα)  την  πειρατική μας παρέα. Κάποιοι από τους νέους μας  πειρατές ίδρυσαν ήδη το δικό τους ευχάριστο «αντάρτικο» σε αυτό το καράβι με την επωνυμία T.O.M.S. Ελπίζω οι Τ.Ο.Μ.S να ταράξουν για τα καλά τους σχολικούς πειρατές και το ταξίδι τους μιας που εδώ δεν είναι ανεπιθύμητοι…  Να προσθέσω ότι  την πειρατοπαρέα συμπληρώνει η Μαρία που με την δική της προσωπική καλλιτεχνική πινελιά έντυσε αυτό το ταξίδι με το εξώφυλλο και τα άρθρα της. Μαρία καλή αρχή…</p>
<p>Μήνας δύσκολος ο Ιούνιος γιατί σε αυτόν τον μήνα τα παιδιά μας γράφουν εξετάσεις. Άγχος, νεύρα, κούραση, αλλά και οι συνηθισμένες απαιτήσεις-στόχοι  για να πιάσουμε τους «μεγάλους» βαθμούς. Σε κάθε εξεταστική το ίδιο πάντα πρόβλημα… Έστω και με αυτούς τους όρους τα παιδιά διαβάζουν, προσπαθούν και τα καταφέρνουν αλλά παράλληλα κρίνουν, ξεχωρίζουν, μαθαίνουν… Έτσι και στα Εκπαιδευτήρια Στέγκα τα παιδιά έκριναν να πάρουν  συνέντευξη από έναν καταξιωμένο καλλιτέχνη (Πλιάτσικα), έτσι ξεχώρισαν τον καθηγητή τους(Συμεόνογλου- μαθηματικό) συμπαραστάτη σχεδόν σε κάθε τους προσπάθεια, και με αυτό τον τρόπο έμαθαν για την στενότατη σχέση μαθηματικών –μουσικής αλλά την δυνατότητα, πως αξίζει κανείς να ελπίζει και να προσπαθεί όσο και αν τα πράγματα δείχνουν να μην αλλάζουν.</p>
<p>Θα ευχηθώ ωστόσο καλή επιτυχία σε όλα τα παιδιά των σχολείων της χώρας ελπίζοντας σε όσο τον δυνατόν καλύτερα αποτελέσματα όχι στα γραπτά τους αλλά στις καρδιές τους. Τις κλασσικές ευχές δεν θα τις κάνω. Τις αφήνω σε όλους τους άλλους φορείς που πάντα υπενθυμίζουν τις υποχρεώσεις και τους στόχους σε αυτά τα παιδιά.</p>
<p>Με όλα αυτά φτάσαμε και στο τρίτο μας τεύχος (πρώτα ο Θεός). Το τεύχος αυτό είναι αφιερωμένο στην μουσική, που είναι απαραίτητη σε κάθε μαθητή για τις εξετάσεις  του. Εύχομαι το πειραματικό αυτό ταξίδι να ξεκουράσει έστω και λίγο το μυαλό από αυτές τις εξετάσεις και να συνταξιδέψουμε μαζί πειρατικά και ανέμελα στην φαντασία.ΜΟΥΣΙΚΟ ΔΙΑΛΕΙΜΑ <a href="https://schoolpress.sch.gr/peirates/files/2014/06/Passenger-Ill-Be-Your-Man-Official-Video.mp3">Passenger – I’ll Be Your Man (Official Video)</a>.</p>
<p align="right">ΓΚΑΤΣΟΣ ΔΗΜΗΤΡΗΣ</p>
<p align="right">ΘΕΟΛΟΓΟΣ</p>
<p style="text-align: center" align="right">
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>https://schoolpress.sch.gr/peirates/?feed=rss2&#038;p=138</wfw:commentRss>
		<slash:comments>8</slash:comments>
	
		<series:name><![CDATA[ΣΥΝΕΝΤΕΥΞΗ ΜΕ ΤΟΝ ΦΙΛΙΠΠΟ ΠΛΙΑΤΣΙΚΑ " Ότι αξίζει πονάει και είναι δύσκολο""]]></series:name>
	</item>
		<item>
		<title>ΝΑ ΕΧΕΙΣ ΘΕΛΗΣΗ&#8230;</title>
		<link>https://schoolpress.sch.gr/peirates/?p=78</link>
		<comments>https://schoolpress.sch.gr/peirates/?p=78#comments</comments>
		<pubDate>Thu, 22 May 2014 19:18:21 +0000</pubDate>
		<dc:creator>ΓΚΑΤΣΟΣ ΔΗΜΗΤΡΗΣ</dc:creator>
				<category><![CDATA[ΛΟΓΙΑ ΣΥΝΤΑΚΤΗ]]></category>
		<category><![CDATA[ΑΡΘΡΟ ΣΥΝΤΑΚΤΗ]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://schoolpress.sch.gr/peirates/?p=78</guid>
		<description><![CDATA[04 Για που το “βαλες καρδιά μου Μια διαφήμιση που προβάλετε λέει στο διαφημιστικό  σποτ: “Τα πιο ωραία πράγματα στην]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p><!--[if gte mso 9]&gt;--></p>
<p><!--[if gte mso 9]&gt;--></p>
<p><!--[if gte mso 9]&gt;--></p>
<p><!--[if gte mso 10]&gt;--></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-size: 14.0pt;line-height: 115%"><a href="https://schoolpress.sch.gr/peirates/files/2014/05/04-Για-που-το-βαλες-καρδιά-μου.mp3">04 Για που το “βαλες καρδιά μου</a></span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-size: 14.0pt;line-height: 115%">Μια διαφήμιση που προβάλετε λέει στο διαφημιστικό<span>  </span>σποτ: <b>“<i><span style="text-decoration: underline">Τα πιο ωραία πράγματα στην ζωή  δεν είναι πράγματα…</span></i></b><i><span style="text-decoration: underline">” </span></i>Όντως δεν είναι πράγματα που μας ομορφαίνουν την ζωή και αν παρατηρήσει κανείς γύρω του και θέλει και έχει διάθεση να προσέξει μπορεί να δει πολλές ομορφιές στην καθημερινότητα του.</span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-size: 14.0pt;line-height: 115%">Υπάρχουν όμως και άνθρωποι που δεν βλέπουν με την ίδια οπτική γωνία την ζωή και επιμένουν να βλέπουν την ζωή με μια αρνητική κριτική διάθεση. Είναι αυτοί οι άνθρωποι, που πάντα το ποτήρι τους θα είναι γι’ αυτούς μισοάδειο και γι’ αυτό θα πρέπει να φταίνε οι άλλοι και ΜΟΝΟ άλλοι. Δεν θα κάνω φιλοσοφική ανάλυση για αυτούς τους ανθρώπους αλλά θα σταθώ μόνο σε ένα –δύο σημεία και θα προχωρήσω λίγο παραπάνω. Θα εγκωμιάσω τέτοιους<span>  </span>ανθρώπους που δεν επιθυμούν να δούνε τίποτα παραπάνω στην ζωή! Χάριν σε αυτούς μπορούν να εκτιμήσουν οι υπόλοιποι (ως φιλοσοφική ζυγαριά)<span>  </span>την ομορφιά <span> </span>και την προσπάθεια μικρών και ασήμαντων ανθρώπων που συναντούν στην καθημερινότητα τους. </span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-size: 14.0pt;line-height: 115%">Την απαισιοδοξία που είναι η διάθεση από την αισιοδοξία που είναι θέληση, την μιζέρια από την<span>  </span>χαρά, την ηθική απαξίωση από την<span>  </span>ψυχολογική και ηθική ενθάρρυνση. Αισθάνομαι ευλογημένος από τον Θεό αυτές τις μέρες, που μου επέτρεψε και<span>  </span>έζησα<span>  </span>όμορφες στιγμές (τόσο απλά) από μια ομάδα παιδιών που έβλεπε το ποτήρι της ζωής μισογεμάτο. Αυτά τα παιδιά με δίδαξαν αυτά που δύσκολα μπορώ να εξηγήσω και να καταλάβουν οι μεγάλοι. Αυτά τα παιδιά αυτές τις μέρες συνειδητοποίησαν <span> </span>τη δύναμη και τις ικανότητες που έκρυβαν μέσα τους, διαμορφώνοντας καταλυτικά την προσωπικότητά τους <span> </span>προσφέροντας τόσο στον εαυτό τους, όσο και στους γύρω τους. Αυτά είναι τα παιδιά που σου δίνουν ελπίδα<span>  </span>για ένα καλύτερο αύριο για μια πιο ανθρώπινη κοινωνία. Και επειδή είναι και προεκλογική περίοδος και ψηφίζω για ένα καλύτερο αύριο, θα ρίξω την ψήφο μου σε αυτά τα συναισθήματα<span>  </span>ελπίζοντας<span>  </span>αυτά τα παιδιά να αλλάξουν λογικές<span>  </span>και ανθρώπους για <span> </span>να μην ξαναδούμε ταμπέλες συμπαράστασης από τον κόσμο των ενηλίκων-παιδαγωγών αλλά ουσιαστική συμπαράσταση –κατάθεση καρδιάς. Αυτό που όλα τα παιδιά έχουν <span> </span>ανάγκη…</span></p>
<p class="MsoNormal"><b><i><span style="font-size: 14.0pt;line-height: 115%">ΑΦΙΕΡΩΜΕΝΟ ΣΕ ΟΛΑ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΤΗΣ Γ΄<span>  </span>ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΗΡΙΩΝ ΣΤΕΓΚΑ </span></i></b></p>
<p class="MsoNormal"><b><i><span style="font-size: 14.0pt;line-height: 115%"> ΓΚΑΤΣΟΣ ΔΗΜΗΤΡΗΣ<br />
</span></i></b></p>
<p class="MsoNormal"><b><i><span style="font-size: 14.0pt;line-height: 115%"> </span></i></b></p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>https://schoolpress.sch.gr/peirates/?feed=rss2&#038;p=78</wfw:commentRss>
		<slash:comments>1</slash:comments>
	
		<series:name><![CDATA[ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ]]></series:name>
	</item>
		<item>
		<title>ΤΟ ΠΡΩΤΟ ΤΑΞΙΔΙ</title>
		<link>https://schoolpress.sch.gr/peirates/?p=19</link>
		<comments>https://schoolpress.sch.gr/peirates/?p=19#comments</comments>
		<pubDate>Sun, 30 Mar 2014 19:38:39 +0000</pubDate>
		<dc:creator>ΓΚΑΤΣΟΣ ΔΗΜΗΤΡΗΣ</dc:creator>
				<category><![CDATA[ΛΟΓΙΑ ΣΥΝΤΑΚΤΗ]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://schoolpress.sch.gr/peirates/?p=19</guid>
		<description><![CDATA[Kitrina Podilata – Tha paro fora ΤΟ ΠΡΩΤΟ ΤΑΞΙΔΙ!! Η ανάγκη της σχολικής κοινότητας να υψώσει διαδικτυακά την φωνή της]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p style="text-align: center"><a href="https://schoolpress.sch.gr/peirates/files/2014/03/Kitrina-Podilata-Tha-paro-fora.mp3">Kitrina Podilata – Tha paro fora</a></p>
<p style="text-align: left">ΤΟ ΠΡΩΤΟ ΤΑΞΙΔΙ!!<br />
Η ανάγκη της σχολικής κοινότητας να υψώσει διαδικτυακά την φωνή της και να δώσει ένα δυναμικό παρόν με ασφάλεια στο διαδίκτυο δημιούργησε την ανάγκη ενός σχολικού περιοδικού. Έχοντας αντιληφθεί τις σύγχρονες τάσεις στον χώρο της εκπαίδευσης η δημιουργία διαδικτυακού περιοδικού εμπλουτίζει τη σχολική ζωή φέρνοντας το σχολείο κοντά στις πραγματικές ανάγκες των μαθητών του.<br />
Το περιοδικό είναι ένα βήμα έκφρασης και προβληματισμού από εκπαιδευτικούς και μαθητές. Οι σχολικοί πειρατές ξεκινούν το «πειρατικό» αυτό ταξίδι με αισιοδοξία και μεράκι ελπίζοντας να πετύχει τους εκπαιδευτικούς στόχους του που έχει θέσει.<br />
Σε αυτό το ιδεολογικό πλαίσιο κινείται και αυτή η προσπάθεια. Στόχος του περιοδικού έχοντας σαν οδηγό την αρχή της ενδυνάμωσης των μαθητών, είναι η προσπάθεια να μη σταθεί μόνο στην έκθεση των απόψεων όλων των ενδιαφερομένων αλλά και να ενσωματώσει τα θέλω τους μέσα στην εκπαίδευσή τους.</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>https://schoolpress.sch.gr/peirates/?feed=rss2&#038;p=19</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
	
		<series:name><![CDATA[Πρώτο Τεύχος]]></series:name>
	</item>
	</channel>
</rss>
