Ο Κινηματογράφος αποτελεί μια από τις πιο σημαντικές  μορφές Τέχνης και ψυχαγωγίας στη σύγχρονη εποχή. Η ιστορία του ξεκινάει από τα τέλη του 19ου αιώνα, όταν οι άνθρωποι άρχισαν να πειραματίζονται με τρόπους καταγραφής και προβολής κινούμενων εικόνων.

Καθοριστικό ρόλο στην ανάπτυξη του Κινηματογράφου είχαν οι Αδελφοί Λυμιέρ οι οποίοι το 1895 παρουσίασαν στο κοινό τις πρώτες κινηματογραφικές προβολές  στο Grand Cafe  με τη συσκευή τους, τον κινηματογράφο (cinematographe), κατάφεραν να καταγράφουν και να προβάλλουν κινούμενες εικόνες εντυπωσιάζοντας τους θεατές.

Η πρώτη ταινία που θεωρείται ότι προβλήθηκε ήταν η ταινία με τίτλο:  «Η Άφιξη του Τρένου» (L’arrivée d’un train en gare de La Ciotat) είναι ένα εμβληματικό φιλμ μικρού μήκους (50 δευτερολέπτων) που γυρίστηκε το 1895 και προβλήθηκε για πρώτη φορά το 1896 από τους πρωτοπόρους του κινηματογράφου, Αδελφούς Λυμιέρ. Η ταινία έδειχνε ένα τρένο να φτάνει σε ένα Σταθμό και παρ όλη τη μικρή της διάρκεια προκάλεσε μεγάλη εντύπωση στο κοινό καθώς πολλοί πίστευαν ότι το τρένο θα βγει από την οθόνη.

Στις αρχές του 20ου αιώνα ο Κινηματογράφος εξελίχτηκε ραγδαία. Από τις ασπρόμαυρες και βουβές ταινίες φτάσαμε στις ομιλούσες ταινίες τη δεκαετία του 1920 και αργότερα στις έγχρωμες παραγωγές. Με την πάροδο του χρόνου δημιουργήθηκαν διαφορετικά είδη ταινιών, όπως δράμα, κωμωδία, περιπέτεια ενώ η τεχνολογία συνέχισε να εξελίσσεται.

Σήμερα, ο κινηματογράφος συνδυάζει τέχνη και τεχνολογία με εντυπωσιακά οπτικά εφέ και ψηφιακές τεχνικές. Παρά την εξέλιξη του, παραμένει ένα μέσο που αφηγείται ιστορίες, προκαλεί συναισθήματα και ενώνει ανθρώπους απ΄ όλο τον κόσμο.

Κωστής, Βασίλης, Γεωργία, Παναγιώτα, Έρη, Ξένια, Βιβή 

Η Ταινιοθήκη της Ελλάδας

Η Ταινιοθήκη της Ελλάδας είναι ένα Ίδρυμα , μη Κερδοσκοπικού Χαρακτήρα, που έχει ως σκοπό την παραγωγή και τη διάδοση του Ελληνικού και του Παγκόσμιου Κινηματογράφου.

Επίσης είναι μέλος της Διεθνούς Ένωσης Κινηματογραφικών Αρχείων και Ιδρυτικό Μέλος της Ευρωπαϊκής Ένωσης Κινηματογράφου. Συμμετέχει και στο Ελληνικό Κέντρο Κινηματογράφου Θεσσαλονίκης, το Διεθνές Φεστιβάλ Κινηματογράφου Ολυμπίας για Παιδιά και Νέους και στην Κριτική Επιτροπή Κρατικών Κινηματογραφικών Βραβείων Ποιότητας. Ο προκάτοχος του είναι η Ένωση Κριτικών Κινηματογράφου που είχε ιδρυθεί το 1950.

Το κτίριο Της Ταινιοθήκης της Ελλάδας περιλαμβάνει:

-  Τα Εργαστήρια Αποκατάστασης Συντήρησης και Φύλαξης του Αρχειακού Υλικού

-  Βιβλιοθήκη

-  Ψηφιακό Αναγνωστήριο

-  Μουσείο Κινηματογράφου

Παράλληλα λειτουργεί ως Κινηματογράφος για προβολή Διάφορων ειδών ταινιών και αφιερωμάτων.

Στο 37ο Φεστιβάλ Ντοκιμαντέρ που έγινε στο Παρίσι και συγκεκριμένα στο κτίριο του Κέντρου Πομπιντού, Η Ταινιοθήκη της Ελλάδας τιμήθηκε ως το τιμώμενο Κινηματογραφικό Αρχείο του 37ου Διεθνούς Φεστιβάλ Ντοκιμαντέρ (Cinema du Reel) για το 2025.

Στις 4 Δεκεμβρίου 2014 η ταινιοθήκη της Ελλάδας ψηφίστηκε, από την Ολομέλεια της Βουλής, ως Επίσημος Φορέας Διαφύλλαξης Κινηματογραφικής Κληρονομιάς.

Νικολία, Δήμητρα, Γαρυφαλλιά, Διονυσία, Πάνος, Βασίλης

Επίσκεψη στην Ταινιοθήκη της Ελλάδος

Επισκεφτήκαμε με το Σχολείο μας την Ταινιοθήκη της Ελλάδας, στον Κεραμεικό, στην Αθήνα. Εκεί ένιωσα λες και μπήκα σε Μηχανή του Χρόνου για τον Κινηματογράφο.

Μέσα είδαμε το Μουσείο Κινηματογράφου όπου μας παρουσίασαν τεράστιες παλιές μηχανές προβολής και μηχανές λήψης που τώρα πια μοιάζουν με αντίκες. Στη συνέχεια είδαμε μόνο την μια Αίθουσα Προβολής η οποία ήταν ευρύχωρη και οι τοίχοι της ήταν βαμμένοι με κεραμιδί χρώμα. Η μεγάλη οθόνη ήταν μπροστά από τις θέσεις που καθόμασταν και φαινόταν τεράστια. Δεν νομίζω ότι είχα ξαναδεί κάτι παρόμοιο. Προς το τέλος της επίσκεψης και αφού ξεναγηθήκαμε στο Μουσείο και είδαμε την Προβολή παίξαμε ένα παιχνίδι. Οι κυρίες οι οποίες μας ξεναγούσαν στο χώρο, είχαν βάλει μια φωτογραφία και μας ζητήθηκε να παριστάνουμε αντικείμενα ή ανθρώπους που φανταζόμασταν ότι υπήρχαν γύρω από τη φωτογραφία.

Ήταν μια εντυπωσιακή και πρωτότυπη εμπειρία που θα ήθελα να ξαναζήσουμε είτε μόνοι μας.

Ανθή, Μαρίνα, Ελεάνα, Πέγκη, Γιώργος, Γιώτα, Μαριλένα

Παρουσίαση στο 15ο Φεστιβάλ Ψηφιακής Δημιουργίας

Συμμετείχαμε για μια ακόμη χρονιά στο Φεστιβάλ Ψηφιακής Δημιουργίας παρουσιάζοντας το animation που δημιουργήσαμε στο πλαισιο του Πολιτιστικού Προγράμματος «Anima-τιζόμαστε»  καθώς και τον τρόπο που εμπνευστήκαμε και υλοποιήσαμε την ψηφιακή μας δημιουργία.

Εργαστήρια από Διεθνές Φεστιβάλ Κινηματογράφου Ολυμπίας για Παιδιά και Νέους

Πρόγραμμα στο Μουσείο Κινηματογράφου στη Θεσσαλονίκη

Το Μουσείο Κινηματογράφου, στη Θεσσαλονίκη, ήταν σε ένα πολύ ωραίο σημείο, στην Παραλία. Ήταν με πολύ ωραία σχεδιασμένο. Ξεναγηθήκαμε στους χώρους του Μουσείου που μας κίνησαν το ενδιαφέρον. Είδαμε μια ταινία φανταστική και περιηγηθήκαμε στους χώρους του Μουσείου όπου υπήρχαν πολλές κάμερες από πιο παλιές έως και πιο σύγχρονες.

Επίσης μας έδειξαν πως αποθηκεύεται μια ταινία και πως την έβαζαν να παίξει, να προβληθεί, τα πιο παλιά χρόνια όπου υπήρχε υποχρεωτικό διάλειμμα για να γίνει η αλλαγή της μπομπίνας της ταινίας.

Έπειτα φτιάξαμε μια ταινία όλοι μαζί και ήταν μια πολύ όμορφη εμπειρία.

Σ. Γ.

Μου άρεσε που Πήγαμε στο Μουσείο Κινηματογράφου και κάναμε δικιά μας  ταινία.

Ήταν ωραία που είδαμε τις διάφορες μηχανές από την παλιότερη εποχή μεμανιβέλα έως και τις πιο σύγχρονες.

Π. Μ.

Ήταν ωραία γιατί ο καθένας είχε το δικό του ρόλο και περάσαμε πολύ ωραία. Δημιουργήσαμε και γελάσαμε. Είδαμε πως γίνεται η λήψη αλλά και πως δουλεύεται στον υπολογιστή.

Για τη δημιουργία του animation ακολουθήσαμε τις εξής φάσεις:
Είδαμε ταινίες κινουμένων σχεδίων
Γνωρίσαμε την τεχνική μέσα από σκηνές από ταινίες
με ήρωες κατασκευασμένους από διάφορα υλικά όπως lego, πλαστελίνη, πηλό

Με τον κ. Ρομποτή,
συνεργάτη του Διεθνούς Φεστιβάλ Κινηματογράφου Ολυμπίας για Παιδιά και Νέους
γνωρίσαμε οπτικά εφέ για να τα χρησιμοποιήσουμε στην ταινία μας

Με τον κ. Ρομποτή,
συνεργάτη του Διεθνούς Φεστιβάλ Κινηματογράφου Ολυμπίας για Παιδιά και Νέους
γνωρίσαμε εφέ ήχου για να τα χρησιμοποιήσουμε στην ταινία μας

Επιλέξαμε θέμα.
Δημιουργήσαμε το story όλοι μαζί.
Μοιράσαμε τους ρόλους μας για:δημιουργία διαλόγων, ζωγραφική φόντου, δημιουργία με πλαστελίνη, εκφώνηση διήγησης, στήσιμο σκηνικού, στήσιμο μηχανής και λήψη φωτογραφιών

Σχεδιάσαμε την 1η και τη 2η σκηνή

Ζωγραφίσαμε το ασπρόμαυρο σκηνικό της 1ης σκηνής και το έγχρωμο της 2ης σκηνής

Δημιουργήσαμε με πλαστελίνη τους ήρωες
Τον πρωταγωνιστή, τα παιδιά, το αυγό, το πουλί, το δέντρο

Στήσαμε την κάμερα σε τρίποδα, απέναντι στο σκηνικό
και κάναμε πολλές λήψεις αλλάζοντας θέση και στάση στους ήρωες μας

Η δημιουργία του animation έγινε με το λογισμικό capcut.
Εισαγωγή εικόνων, ήχων (διήγησης, περιβάλλοντος, εφέ), κειμένων, εφέ, επεξεργασία, μοντάζ

Σε αυτή την εκπομπή θα σας παρουσιάσουμε την εμπλοκή μας με το 28ο Διεθνές Φεστιβάλ Κινηματογράφου Ολυμπίας για Παιδιά και Νέους.

Τη Γνωριμία μας με το Φεστιβάλ, τη συμμετοχή στο Ραδιόφωνο των Ζιζανίων, την Ταινία Block5 που παρακολουθήσαμε, τη συμμετοχή μας σε κριτικές Επιτροπές Ταινιών μικρού Μήκους και animation, το εργαστήριο Οπτικών εφέ και το Εργαστήριο Ήχων που έγιναν στο Σχολείο μας από το συνεργάτη του Φεστιβάλ κ. Σταύρο Ρομποτή.

Μπορείτε να ακούσετε την εκπομπή μας εδώ:

https://europeanschoolradio.eu/el/episode/14254

Τα λουκούμια έχουν πολύ παλιά Ιστορία και θεωρείται ότι προέρχονται από την Ανατολή.  Η πιο γνωστή μορφή τους εμφανίστηκε στην Οθωμανική Αυτοκρατορία γύρω στον !8ο αιώνα και ονομάστηκε lokum. Από εκεί διαδόθηκαν στα Βαλκάνια, στη Μέση Ανατολή και αργότερα στην Ευρώπη. Στην Ελλάδα έγιναν ιδιαίτερα γνωστά σε περιοχές όπως η Σύρος, η Κομοτηνή και η Πάτρα. Ο Αρχικός Δημιουργός των λουκουμιών θεωρείται ο Χατζή Μπεκίρ (Haci Bekir), ζαχαροπλάστης της Οθωμανικής Αυτοκρατορίας, τον 18ο αιώνα. Τα λουκούμια άρχισαν να παράγονται και να γίνονται γνωστά στην Κωνσταντινούπολη, όπου τα κέρναγαν σε γάμους, βαφτίσεις, γιορτές, πανηγύρια, σε καφενεία αλλά και στα σπίτια.

Πως φτιάχνονταν παλιά τα λουκούμια

Τα παλιά χρόνια τα λουκούμια φτιάχνονταν με πολύ απλά υλικά, νερό, ζάχαρη και άμυλο και στο τέλος αρωματίζονταν.

Το μείγμα έβραζε για πολλή ώρα σε μεγάλα χάλκινα καζάνια ενώ ανακατεύονταν συνεχώς με ξύλινα κουπιά μέχρι να πήξει. Για άρωμα πρόσθεταν ροδόνερο, μαστίχα και αργότερα άρχισαν να προσθέτουν ξηρούς καρπούς όπως καρύδια και αμύγδαλα.  Στο τέλος τα έκοβαν σε κύβους και τα πασπάλιζαν με ζάχαρη άχνη.

Κ. Φ.

Η διαδικασία παρασκευής λουκουμιών - Επίσκεψη στο Εργαστήριο

Επισκεφτήκαμε τη βιοτεχνία ζαχαρωδών “Αχαϊκή” η οποία βρίσκεται στην Αχαΐα και πιο συγκεκριμένα στην Πάτρα, δραστηριοποιείται με την παραγωγή και διάθεση προϊόντων ζαχαροπλαστικής. Η ιστορία της ξεκινάει από το 1930, την εποχή του μεσοπολέμου, από τον παππού Βασίλη Μανούσο και έως σήμερα η επιχείρηση έχει περάσει στη 3η και 4η γενιά περνώντας την τεχνογνωσία και τη φιλοσοφία για άριστης ποιότητας προϊόντα και σεβασμό στον καταναλωτή.

Ακούστε τη συνέντευξη που πήραμε από τον ιδιοκτήτη της Βιοτεχνίας:

251216_001

Γνωρίσαμε από κοντά τη διαδικασία με την οποία παράγει παραδοσιακά λουκούμια, καραμέλες, κουφέτα, βανίλιες και πολλά ακόμα προϊόντα ζαχαροπλαστικής.

Πρώτες ύλες: ζάχαρη, γλυκόζη και κορν φλαόυρ, αρώματα

.

Διαδικασία προετοιμασίας:

-  2 ώρες βράσιμο στους 120βαθμούς Κελσίου και σταδιακά κατά τη διάρκεια του βρασίματος μειώνεται ο όγκος του υγρού.

-  Όταν είναι έτοιμο το αφήνουμε να κρυώσει για 1 μέρα μέχρι να έρθει σε θερμοκρασία δωματίου και να πήξει.

- Υπάρχουν 2 μύλοι για να ανακατεύουν τη ζάχαρη και  την αραβική κόμη.

- Υπάρχει τριμμένο κορν φλάουρ και τριμμένη χάζχαρη σε ένα τελάρο για να μπει το μίγμα λουκουμιών να σκεπαστεί όλη η επιφάνεια τους πριν κοπεί

.

Αφού κοπούν σε λωρίδες κυλιούνται στη ζάχαρη και μετά με ακονισμένο μαχαίρι κόβονται σε μικρά ή μεγάλα λουκούμια και ξανά καλύπτονται με λουκουμοζάχαρη.

- Τέλος συσκευάζονται σε κουτιά.

Τα λουκούμια έχουν διαφορετικό χρώμα ανάλογα με τα αρώματα που χρησιμοποιούνται, όπως τριαντάφυλλο, περγαμόντο, μαστίχα και τώρα τελευταία με το πατρινό λικέρ τεντούρα

Τα λουκούμια δεν χαλάνε με το πέρασμα του χρόνου. Εκείνα που θέλουν προσοχή είναι τα λουκούμια με ξηρούς καρπούς  που αλλοιώνονται οι ξηροί καρποί όταν έρθουν σε επαφή με τον αέρα.

Περιγραφή

Στο πλαίσιο του μαθήματος των Νεοελληνική Λογοτεχνία  της Γ΄ Γυμνασίου, πραγματοποίησαμε στις 16-12-2025, διδακτική επίσκεψη στην Πάτρα, συνοδευόμενοι από τους εκπαιδευτικούς κ. Γεωργακόπουλο  Παναγιώτη και κ. Λιάππη Βασιλική .

Κατά τη διάρκεια της επίσκεψης,  επισκεφτήκαμε τη Στέγη Γραμμάτων Κωστή Παλαμά, όπου στεγάζεται το σπίτι στο οποίο γεννήθηκε ο μεγάλος ποιητής Κωστής Παλαμάς. Η ξενάγηση πραγματοποιήθηκε από τη φιλόλογο Ειρήνη Μωραΐτη, η οποία παρουσίασε με ιδιαίτερη γλαφυρότητα τη ζωή και το πολυσχιδές έργο του λογοτέχνη.

Είχαμε την ευκαιρία να γνωρίσουν πλούσιο αρχειακό υλικό, όπως φωτογραφίες, βίντεο και εκδόσεις, που ανέδειξαν τη σημαντική συμβολή του Παλαμά στα ελληνικά γράμματα. Ιδιαίτερη εντύπωση μας προκάλεσε το γεγονός ότι ο ποιητής είχε προταθεί δεκατέσσερις (14) φορές για το Βραβείο Νόμπελ Λογοτεχνίας, γεγονός που επιβεβαιώνει τη διεθνή ακτινοβολία του έργου του.

Η επίσκεψη ολοκληρώθηκε με συζήτηση στο αναγνωστήριο της Στέγης με τους υπευθύνους του μουσείου, κατά την οποία προβληματιστήκαμε και ανταλλάξαμε  απόψεις για τις διάφορες  πτυχές της ζωής και της πνευματικής πορείας του Κωστή Παλαμά.

Συνέντευξη

Πήραμε συνέντευξη από την ξεναγό μας, τη φιλόλογο κ. Ειρήνη Μωραΐτη

Ακούστε τη εδώ :

1770199253

Πως μας φάνηκε

  —-   Μου  άρεσε πάρα πολύ γιατί είδαμε και μάθαμε πολλά ενδιαφέροντα πράγματα για την ζωή του Κωστή Παλαμά.

 —   Ενθουσιάστηκα παρά πολύ με το Μουσείο και την εξαιρετική ξενάγηση.

 —   Μεγάλη εντύπωση μας έκαναν οι φωτογραφίες του Κωστή Παλαμά και είμαστε ενθουσιασμένοι με τα έργα του που γνωρίσαμε.

 —   Ιδιαίτερη εντύπωση μου έκαναν οι στιγμές που μάθαμε για την παιδική ηλικία του Κωστή Παλαμά.

 —   Ιδιαίτερη εντύπωση μου έκανε και δεν το περίμενα, να είναι τόσο μεγάλα και καλά τα δωμάτια και να έχει πάρα πολλές και εντυπωσιακές εικόνες για να γνωρίσουμε τον Κωστή Παλαμά.

 —   Είδαμε πάρα πολλά πράγματα. Εντυπωσιαστήκαμε από τις εικόνες και τα λεξικά που ήταν πολύ μεγάλα. Οι εικόνες μας βοήθησαν να γνωρίσουμε καλύτερα τον Κωστή Παλαμά.

 —   Μου άρεσε πολύ η έκθεση με τις φωτογραφίες από τη ζωή και το έργο του Κωστή Παλαμά.

 —   Μου άρεσε ότι μέσα από τις  πληροφορίες για την ζωή και το έργο του Ποιητή. Επίσης θαυμάσαμε την ωραία και ζωντανή ξενάγηση από την νεαρή φιλόλογο του Μουσείου.

 —   Είμαι εντυπωσιασμένος από το σπίτι του μεγάλου μας Ποιητή. Ευχαριστούμε πολύ τον Κύριο Νίκο, υπεύθυνο του Μουσείου, για την συζήτηση που είχαμε. Το Μουσείο-σπίτι του Κωστή Παλαμά ήταν ωραίο όπως και η ξενάγηση που μας έκαναν.

Μπορείτε να δείτε το τρέιλερ και στοιχεία της ταινίας

εδώ     https://www.neanikoplano.gr/block-5/

Η ταινία είχε προβληθεί στο Διαγωνιστικό τμήμα του Φεστιβάλ το 2024 και βραβεύτηκε από την Κριτική Επιτροπή Παιδιών.

• Βραβείο Καλύτερης Ταινίας από την Κριτική Επιτροπή Παιδιών (έως 12 ετών) στο Διεθνές Φεστιβάλ Κινηματογράφου Ολυμπίας για Παιδιά και Νέους.
• ECFA Award (Βραβείο Ευρωπαϊκής Ένωσης Παιδικού Κινηματογράφου) στο Φεστιβάλ Κινηματογράφου Castellinaria στην Ελβετία.
• ASPI Award στο Φεστιβάλ Κινηματογράφου Castellinaria.
• Mohaq Best Feature Film award στο Φεστιβάλ Κινηματογράφου Ajyal στην Ντόχα.
• Βραβείο Ταινίας από παιδική κριτική επιτροπή στο Διεθνές Φεστιβάλ Κινηματογράφου του Ζάγκρεμπ (Zagreb International Film Festival).

Μικρή αναφορά στην ίδρυση και τον προσανατολισμό του Τμήματος Θεατρικών Σπουδών, στο Πρόγραμμα μαθημάτων και στη διάρκεια των σπουδών, στις ευκαιρίες των αποφοίτων και στις επαγγελματικές προοπτικές.

Στο τέλος έγινε  ξενάγηση
στη βιβλιοθήκη του Τμήματος Θεατρικών Σπουδών.

Να τι μας είπε ο φιλόλογος κ. Γεωργακόπουλος που συνόδευσε την Εκπαιδευτική Επίσκεψη

Ας ακούσουμε εδώ

Αρχαίο Θέατρο Τμήμα Θεατρικών Σπουδών.

Το Τμήμα Γεωλογίας του Πανεπιστημίου Πατρών προσφέρει δράσεις  στο πλαίσιο του προγράμματος «Τα Σχολεία πηγαίνουν Πανεπιστήμιο» με τίτλο «Εξερευνώντας τις Ελληνικές Θάλασσες». Η δράση αυτή περιλαμβάνει επισκέψεις στο Τμήμα Γεωλογίας, όπου οι μαθητές μπορούν να μάθουν για την ελληνική θάλασσα και τη γεωλογία της.

Το Γεωλογικό Τμήμα του Πανεπιστημίου Πατρών μάς υποδέχθηκε σε μια συναρπαστική θεματική παρουσίαση με τίτλο «Εξερευνώντας τις Ελληνικές Θάλασσες». Μέσα από μια συνδυασμένη παρουσίαση PowerPoint, σύντομα υποβρύχια βίντεο και πραγματικά επιστημονικά όργανα, που έχουν ετοιμάσει οι καθηγητές Μαρία Γεραγά και Γιώργος Παπαθεοδώρου, υποψήφιος διδάκτορας  μάς εισήγαγε στον κόσμο της θαλάσσιας έρευνας. Μάθαμε πώς χρησιμοποιούνται ηχοβολιστικά και υποβρύχια ρομποτικά οχήματα για την εξερεύνηση του βυθού, γνωρίσαμε τις ιδιαίτερες γεωμορφές των ελληνικών θαλασσών και εντυπωσιαστήκαμε από το πεδίο των υποθαλάσσιων κρατήρων στον Πατραϊκό Κόλπο, από τους οποίους διαφεύγουν φυσικά αέρια.

Την Πέμπτη, 27 Μαρτίου 2025, επισκεφτήκαμε το Εργαστήριο Θαλάσσιας Γεωλογίας και Φυσικής Ωκεανογραφίας, του Πανεπιστημίου Πατρών. Είδαμε, μάθαμε πολλά, νέα και ενδιαφέροντα σχετικά με τον Πυθμένα της Θάλασσας και τα μηχανήματα με τα οποία μπορούμε να τον εξερευνήσουμε. Παρακολουθήσαμε στο πλαίσιο ομιλίας, με παρουσίαση powerpoint, και συνοδευόμενη από μικρής διάρκειας υποβρύχια βίντεο που σχετίζονται με την αμφίδρομη σχέση ανθρώπου και θάλασσας στον Ελληνικό Χώρο.

Μας παρουσίασε και συζητήσαμε πολλές ενότητες, μια από αυτές ήταν η Εξερεύνηση της Θάλασσας. Είδαμε πολλά όργανα και μεθόδους Υποθαλάσσιας Έρευνας όπως τα ηχοβολιστικά και το βαθυσκάφος.

Η δεύτερη Ενότητα που αναλύσαμε ήταν σχετική με τον πυθμένα των Ελληνικών Θαλασσών. Είδαμε σχέδια με την όψη και το ανάγλυφο του. Επίσης σε αυτή την Ενότητα  αναλύσαμε πληροφορίες για την Τάφρο των Μαριανών και μας εξήγησαν ότι απορίες είχαμε, που ήταν πολλές.

Στην επόμενη Ενότητα μας ενημέρωσαν για τους Υποθαλάσσιους Κρατήρες του Πατραϊκού Κόλπου από τους οποίους διαφεύγει μεθάνιο. Μια σημαντική πληροφορία που πήραμε ήταν για τις σεισμικές δραστηριότητες του μεθανίου καθώς και για την τοξικότητα του.

Ύστερα μας μίλησε για την Ρύπανση των Θαλασσών από την απερισκεψία των ανθρώπων καθώς και από τις Πετρελαιοκηλίδες οι οποίες είναι και αυτές ανθρώπινη ρύπανση λόγω των πλοίων που κινούνται με πετρέλαιο ή μεταφέρουν πετρέλαιο και γίνεται διαρροή.

Τέλος ενημερωθήκαμε για την Υποβρύχια Πολιτιστική Κληρονομιά που αποτελείται από αρχαία και ιστορικά ναυάγια που επαναπαύονται στις Ελληνικές Θάλασσες και τα περισσότερα δεν είναι καν γνωστά. Οι εικόνες που είδαμε ήταν εντυπωσιακές καθώς και άξιες συζήτησης που κράτησε αρκετή ώρα, όλο απορίες είχαμε!

Όλη η παρουσίαση ήταν για εμάς κάτι νέο και εντυπωσιακό καθώς μάθαμε πολλά νέα πράγματα και ήρθαμε σε επαφή με μιά άλλη πλευρά της θάλασσας που μέχρι σήμερα δεν γνωρίζαμε.

Ξεκινήσαμε και καθαρίσαμε την περιοχή γύρω από το Σταθμό του Τρένου

.

Μας βοήθησε με τα υλικά και την συμπαράσταση του ο Πρόεδρος του Πελοπίου, κ. Μπουντόπουλος.

Στη συνέχεια ο Πρόεδρος μας έδωσε συνέντευξη για πως  ο Δήμος  διαχειρίζεται τα σκουπίδια.

Ας ακούσουμε εδώ

Συνέντευξη πρόεδρου Πελοπίου κ. Μπουντόπουλου για σκουπίδιαανακύκλωση

Επαγγελματίες του Πελοπίου απάντησαν στις ερωτήσεις των μαθητών και των μαθητριών

Ας ακούσουμε εδώ

Συνέντευξη Επαγγελματιών Πελοπίου για σκουπίδια ανακύκλωση