<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:series="http://organizeseries.com/"
		>
<channel>
	<title>Σχόλια στο Η ΣΠΟΥΔΑΙΟΤΗΤΑ ΤΟΥ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΟΥ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ (Από μαθήτρια της Β΄ τάξης)</title>
	<atom:link href="https://schoolpress.sch.gr/periodista/archives/325/feed" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>https://schoolpress.sch.gr/periodista/archives/325</link>
	<description>ΠΕΡΙΟΔΙΚΟ 2ου ΓΕΛ ΙΛΙΟΥ</description>
	<lastBuildDate>Mon, 30 Jun 2025 13:54:56 +0000</lastBuildDate>
	<sy:updatePeriod>hourly</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>1</sy:updateFrequency>
	
	<item>
		<title>Από: ΝΤΑΡΛΑ ΔΕΣΠΟΙΝΑ</title>
		<link>https://schoolpress.sch.gr/periodista/archives/325#comment-66</link>
		<dc:creator>ΝΤΑΡΛΑ ΔΕΣΠΟΙΝΑ</dc:creator>
		<pubDate>Sun, 16 Jan 2022 10:45:37 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://schoolpress.sch.gr/periodista/?p=325#comment-66</guid>
		<description><![CDATA[Αναμφίβολα, η επιλογή επαγγέλματος αποτελεί μια πολύ δύσκολη απόφαση για τους μαθητές. Οι τελευταίοι έχοντας ως βάση τις προσωπικές τους κλίσεις και προτιμήσεις  συνυπολογίζουν πλήθος παραγόντων και λαμβάνουν υπόψη γνώμες και συμβουλές ειδικών, γονιών, φίλων και καθηγητών. Η τελική επιλογή, όμως, των σπουδών που θα ανοίξει τον δρόμο για την προσωπική τους εξέλιξη και τη μελλοντική τους σταδιοδρομία είναι μια απόφαση ζωής που ο καθένας και η καθεμία καλείται να πάρει μόνος του/ μόνη της.

Παραθέτω απόσπασμα από το έργο του Φερνάντο Σαβατέρ &lt;em&gt;«Μιλώντας στον γιο μου για την ηθική και την ελευθερία»&lt;/em&gt; (1) που πιστεύω ότι ταιριάζει στη φιλοσοφία του παρόντος θέματος:
&lt;em&gt;«Προσπάθησα να σου μάθω τρόπους να βαδίζεις, αλλά ούτε εγώ ούτε κανένας άλλος έχει το δικαίωμα να σε κουβαλήσει στους ώμους του. Ωστόσο, να τελειώσω με μια συμβουλή: Μια και πρόκειται στη ζωή σου να επιλέγεις, φρόντιζε να κάνεις πάντα τις επιλογές εκείνες που θα σου επιτρέπουν κατόπιν μεγαλύτερο αριθμό άλλων πιθανών επιλογών, όχι αυτές που οδηγούν σε αδιέξοδο. Επίλεξε αυτό που σε κάνει να είσαι ανοιχτός στους άλλους, σε νέες εμπειρίες, σε διαφορετικές χαρές. Απόφευγε ό,τι σε κλείνει και ό,τι σε χαντακώνει. Κατά τα άλλα, καλή τύχη και εμπιστοσύνη στον εαυτό σου!»&lt;/em&gt;

(1) Fernando Savater, 2013, &lt;em&gt;Μιλώντας στον γιο μου για την ηθική και την ελευθερία&lt;/em&gt;, Αθήνα: Εκδ. Πατάκη. (Διασκευή)]]></description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Αναμφίβολα, η επιλογή επαγγέλματος αποτελεί μια πολύ δύσκολη απόφαση για τους μαθητές. Οι τελευταίοι έχοντας ως βάση τις προσωπικές τους κλίσεις και προτιμήσεις  συνυπολογίζουν πλήθος παραγόντων και λαμβάνουν υπόψη γνώμες και συμβουλές ειδικών, γονιών, φίλων και καθηγητών. Η τελική επιλογή, όμως, των σπουδών που θα ανοίξει τον δρόμο για την προσωπική τους εξέλιξη και τη μελλοντική τους σταδιοδρομία είναι μια απόφαση ζωής που ο καθένας και η καθεμία καλείται να πάρει μόνος του/ μόνη της.</p>
<p>Παραθέτω απόσπασμα από το έργο του Φερνάντο Σαβατέρ <em>«Μιλώντας στον γιο μου για την ηθική και την ελευθερία»</em> (1) που πιστεύω ότι ταιριάζει στη φιλοσοφία του παρόντος θέματος:<br />
<em>«Προσπάθησα να σου μάθω τρόπους να βαδίζεις, αλλά ούτε εγώ ούτε κανένας άλλος έχει το δικαίωμα να σε κουβαλήσει στους ώμους του. Ωστόσο, να τελειώσω με μια συμβουλή: Μια και πρόκειται στη ζωή σου να επιλέγεις, φρόντιζε να κάνεις πάντα τις επιλογές εκείνες που θα σου επιτρέπουν κατόπιν μεγαλύτερο αριθμό άλλων πιθανών επιλογών, όχι αυτές που οδηγούν σε αδιέξοδο. Επίλεξε αυτό που σε κάνει να είσαι ανοιχτός στους άλλους, σε νέες εμπειρίες, σε διαφορετικές χαρές. Απόφευγε ό,τι σε κλείνει και ό,τι σε χαντακώνει. Κατά τα άλλα, καλή τύχη και εμπιστοσύνη στον εαυτό σου!»</em></p>
<p>(1) Fernando Savater, 2013, <em>Μιλώντας στον γιο μου για την ηθική και την ελευθερία</em>, Αθήνα: Εκδ. Πατάκη. (Διασκευή)</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Από: ΤΖΑΛΑΛΗΣ ΑΓΓΕΛΟΣ</title>
		<link>https://schoolpress.sch.gr/periodista/archives/325#comment-64</link>
		<dc:creator>ΤΖΑΛΑΛΗΣ ΑΓΓΕΛΟΣ</dc:creator>
		<pubDate>Wed, 12 Jan 2022 20:12:09 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://schoolpress.sch.gr/periodista/?p=325#comment-64</guid>
		<description><![CDATA[Το άρθρο αυτό ανήκει σε μαθήτρια της β΄ λυκείου στο πλαίσιο του μαθήματος της Νεοελληνικής Γλώσσας και της παραγωγής λόγου, με θέμα τον επαγγελματικό προσανατολισμό των νέων.]]></description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Το άρθρο αυτό ανήκει σε μαθήτρια της β΄ λυκείου στο πλαίσιο του μαθήματος της Νεοελληνικής Γλώσσας και της παραγωγής λόγου, με θέμα τον επαγγελματικό προσανατολισμό των νέων.</p>
]]></content:encoded>
	</item>
</channel>
</rss>
