Αρχικά τα πρώτα παιχνίδια στην ιστορία των video games ήταν δισδιάστατα. Αυτό σημαίνει ότι οι παίκτες μπορούσαν να μετακινήσουν το χαρακτήρα τους μόνο σε συγκεκριμένες κατευθύνσεις: μπροστά, πίσω, πάνω και κάτω.
Ωστόσο, καθώς η τεχνολογία άρχισε να βελτιώνεται τη δεκαετία του 1990, οι προγραμματιστές είχαν στα χέρια τους νέες και βελτιωμένες δυνατότητες 3D σχεδίασης. Σχεδόν όλα τα σύγχρονα video games είναι «χτισμένα» σε 3D, προσφέροντας πιο δυναμικούς και εντυπωσιακούς κόσμους. Τα “pixelated γραφικά” έδωσαν τη θέση τους σε ρεαλιστικά animations που σε βυθίζουν στον κόσμο του παιχνιδιού. Επιπλέον το online gaming έχει εξελιχθεί σε μια δημοφιλή πλατφόρμα που επιτρέπει σε πολλούς παίκτες από διάφορες περιοχές του πλανήτη να συμμετέχουν ταυτόχρονα σε μια ρεαλιστική εμπειρία, μετατρέποντας παράλληλα τα video games σ’ ένα νέο μέσο κοινωνικής δικτύωσης. Παιχνίδια όπως τα World of Warcraft, League of Legends και τα πιο πρόσφατα PUBG, Fortnite και ΑPEX αποτελούν εξαιρετικό παράδειγμα αυτού του παγκόσμιου φαινομένου που λέγεται οnline gaming, με εκατομμύρια συνδρομητές να συμμετέχουν ταυτόχρονα σε παιχνίδια από μακρινές τοποθεσίες. Αυτό οφείλεται στο γεγονός ότι η τεχνολογία του διαδικτύου έχει αναβαθμιστεί σε μεγάλο βαθμό τα τελευταία χρόνια, παρέχοντας πλέον μεγαλύτερη διαθεσιμότητα και ταχύτερες συνδέσεις.
Τέλος η εικονική πραγματικότητα εισάγει μια νέα χρυσή εποχή στο χώρο του gaming. Η εμπειρία VR gaming σού επιτρέπει όχι μόνο ν’ αλληλεπιδράσεις με τους χαρακτήρες και τα περιβάλλοντα, αλλά να γίνεις μέρος της δράσης στην οθόνη και να βυθιστείς στο παιχνίδι. Όπως βλέπουμε η περίοδος που διανύουμε χαρακτηρίζεται από εκπληκτικά ταχύρρυθμες και διαρθρωτικές αλλαγές στον τρόπο με τον οποίο εξελίσσεται η τεχνολογία.

Συντάκτης: Σκαλκόγιαννη Χρυσάνθη

Στη σύγχρονη – ηλεκτρονική εποχή με την πολύωρη χρήση των ηλεκτρονικών παιχνιδιών είναι εύκολο κάποιος να εθιστεί. Για τα παιδιά, όπως και για τους ενήλικες, το Διαδίκτυο είναι ένας τεράστιος χώρος ψυχαγωγίας (με κυριότερο τέτοιο μέσο, το online παιχνίδι).
Το online παιχνίδι «αναγκάζει» τον παίχτη να είναι σε συχνή επαφή με αυτό και να μην μπορεί να το διακόψει, αλλιώς χάνει. Έτσι έχει ως αποτέλεσμα ο παίχτης να μην αποχωρίζεται τον υπολογιστή. Επίσης το παιχνίδι αυτό φέρνει σε ανταγωνισμό διαδικτυακά πολλούς παίχτες, οι οποίοι προσπαθούν να προσπεράσουν ο ένας τον άλλον.
Όλα τα παραπάνω συμβάλλουν στο να εθιστεί κάποιος. Για να μπορέσουμε να σκεφτούμε σοβαρά το ενδεχόμενο ότι κάποιος μπορεί να έχει φτάσει στο στάδιο του εθισμού θα πρέπει να αδυνατεί να σταματήσει το παιχνίδι, αν του ζητηθεί και να θέλει συνεχώς να παίζει όλο και περισσότερο. Αυτό έχει ως αποτέλεσμα να παραμελεί την οικογένεια του, τους φίλους, τα μαθήματα και τις εξωσχολικές δραστηριότητες. Έτσι αρχίζει να μην συμμετέχει σε ομαδικές δραστηριότητες, αφού αφιερώνει τον περισσότερο χρόνο στα βιντεοπαιχνίδια.
Οι επιπτώσεις όμως δεν μένουν εκεί αλλά το παιδί εμφανίζει σοβαρότερες. Για παράδειγμα είναι οξύθυμος, επιθετικός και στεναχωρημένος όταν δεν έχει πρόσβαση στον υπολογιστή. Η επιθυμία του να παίζει συνεχώς τον φέρνει σε σημείο να αδυνατεί να σταματήσει το παιχνίδι και τις ακατάλληλες ώρες, όπως αργά το βράδυ, έτσι ώστε έχει έλλειψη ύπνου και έτσι δεν μπορεί να ανταποκριθεί στις καθημερινές του δραστηριότητες. Η πολύωρη απασχόληση με τον υπολογιστή προκαλεί συχνά, ορθοπεδικές ή άλλες δυσκολίες όπως σκολίωση και παχυσαρκία ή προβλήματα και πόνους στα μάτια.

ΤΡΟΠΟΙ ΑΠΕΞΑΡΤΗΣΗΣ
Εάν λοιπόν εμείς οι έφηβοι δούμε ένα φίλο μας ή ένα κοντινό μας πρόσωπο να παρουσιάζει τέτοιες συμπεριφορές θα πρέπει να τον βοηθήσουμε παροτρύνοντάς τον , να βγαίνει μαζί μας έξω ή να συμμετέχει σε αθλητικές δραστηριότητες.
Οι γονείς του πρέπει να τοποθετήσουν τον υπολογιστή σε ένα σημείο του σπιτιού που θα έχουν πρόσβαση όλοι. Σίγουρα δεν πρέπει να του απαγορεύσουν εντελώς την πρόσβαση στον υπολογιστή του σπιτιού αλλά αυτό να γίνει σταδιακά.
Οι καθηγητές πρέπει να βοηθήσουν κι εκείνοι ώστε να καταφέρουν να του μάθουν να ξεχωρίζουν τον πραγματικό από τον εικονικό κόσμο.
Σε σοβαρές περιπτώσεις χρειάζεται η βοήθεια ειδικών.

Γραμμή βοήθειας για την απεξάρτηση των παιδιών από το Ιντερνετ
Το Ελληνικό Κέντρο Ασφαλούς Διαδικτύου, σε συνεργασία με τη Μονάδα Εφηβικής Υγείας (Μ.Ε.Υ.) της Β Παιδιατρικής Κλινικής του Πανεπιστημίου Αθηνών, που εδρεύει στο Νοσοκομείο Παίδων Π & A Κυριακού, έχει δημιουργήσει τη Γραμμή Βοηθείας ΥποΣΤΗΡΙΖΩ με αριθμό 800 11 800 15.

Συντακτική ομάδα:
Περγαντή Αικατερίνη,
Ράπο Ιωάννα,
Τσοκάντα Καλλινίκη,
Σκοτεινοπούλου Ευανθία,
Πετειναράκη Δήμητρα,
Στοφόρου Βασιλική