Προσχολικά μπερδέματαΠροσχολικά μπερδέματα https://schoolpress.sch.gr/prosxolikiagogi Schoolpress Mon, 16 Jan 2023 14:46:19 +0000 el hourly 1 Γεωμετρία στο Νηπιαγωγείο https://schoolpress.sch.gr/prosxolikiagogi/archives/53 https://schoolpress.sch.gr/prosxolikiagogi/archives/53#comments Mon, 16 Jan 2023 14:38:51 +0000 ΧΑΤΖΗ ΑΡΧΟΝΤΟΥΛΑ http://schoolpress.sch.gr/prosxolikiagogi/?p=53 Η κατανόηση των ιδιοτήτων των επίπεδων σχημάτων (τρίγωνο,τετράγωνο ,κύκλος ,κτλ ), όσο βέβαια και των  γεωμετρικών στερεών(πυραμίδα ,κύβος,σφαίρα κτλ ), θα πρέπει να δίνει τη δυνατότητα στους μαθητές να εντοπίζουν, να συγκρίνουν, να ομαδοποιούν και να ταξινομούν τα σχήματα, όχι μόνο από τη γενική τους όψη, αλλά και από τα ιδιαίτερα γεωμετρικά τους χαρακτηριστικά. (Αριθμός πλευρών, αριθμός κορυφών, μήκος πλευρών, αριθμός γωνιών, παράλληλες γραμμές)

Στην διδακτική προσέγγιση  της έννοιας των γεωμετρικών σχημάτων επιδιώκεται να επιτευχθούν οι παρακάτω στόχοι:

Τα παιδιά να:

1) Αναγνωρίζουν και να ταξινομούν τα βασικά επίπεδα σχήματα  και τα γεωμετρικά στερεά  με βάση γενικά χαρακτηριστικά και σε ποικιλία θέσεων, μεγεθών και προσανατολισμών.

2) Περιγράφουν επίπεδα γεωμετρικά σχήματα και τα γεωμετρικά στερεά χρησιμοποιώντας στοιχεία και ιδιότητες.

3) Κατασκευάζουν επίπεδα γεωμετρικά σχήματα και τα γεωμετρικά στερεά  με διάφορα μέσα.

]]> https://schoolpress.sch.gr/prosxolikiagogi/archives/53/feed 0 Αναγνώριση συναισθημάτων στο Νηπιαγωγείο https://schoolpress.sch.gr/prosxolikiagogi/archives/49 https://schoolpress.sch.gr/prosxolikiagogi/archives/49#comments Mon, 16 Jan 2023 14:38:49 +0000 ΧΑΤΖΗ ΑΡΧΟΝΤΟΥΛΑ http://schoolpress.sch.gr/prosxolikiagogi/?p=49 Η αναγνώριση συναισθημάτων αποτελεί τον βασικό πυλώνα της συναισθηματικής αγωγής. Αν τα παιδιά δεν μπορούν να αναγνωρίσουν τα συναισθήματα τους δεν μπορούν να ακούσουν, να ακολουθήσουν οδηγίες ή γενικότερα να συμμορφώνονται με τους κανόνες της τάξης καθώς η συναισθηματική νοημοσύνη τους παραμένει χαμηλή.

Όταν δουλεύουμε την αναγνώριση συναισθημάτων, δουλεύουμε ουσιαστικά τα συναισθήματα μας σε όλα τα επίπεδα. Μπορούμε να:

  • Αναγνωρίσουμε τα συναισθήματα μας
  • Διαχωρίσουμε τα αρνητικά από τα θετικά συναισθήματα
  • Κατανοήσουμε πως οι άλλοι έχουν διαφορετικά συναισθήματα από εμάς
  • Καταλάβουμε πως τα συναισθήματα τα νιώθουν όλοι και τα διαχειρίζονται με διαφορετικό τρόπο

Οι παραπάνω δεξιότητες αποτελούν τη βάση που χρειαζόμαστε στο νηπιαγωγείο για να χτίσουμε και άλλες κοινωνικό-συναισθηματικές δεξιότητες που χρειάζονται στην προσχολική αγωγή.

 

]]> https://schoolpress.sch.gr/prosxolikiagogi/archives/49/feed 0