<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	xmlns:series="http://organizeseries.com/"
	>

<channel>
	<title>Η Μουσική των ΜαθηματικώνΤα Μαθηματικά μας διασκεδάζουν – Η Μουσική των Μαθηματικών</title>
	<atom:link href="https://schoolpress.sch.gr/schoolmath/?cat=18&#038;feed=rss2" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>https://schoolpress.sch.gr/schoolmath</link>
	<description>Schoolpress</description>
	<lastBuildDate>Mon, 16 Apr 2018 18:07:56 +0000</lastBuildDate>
	<language>el</language>
	<sy:updatePeriod>hourly</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>1</sy:updateFrequency>
	
		<item>
		<title>Τα Μαθηματικά μας διασκεδάζουν</title>
		<link>https://schoolpress.sch.gr/schoolmath/?p=79</link>
		<comments>https://schoolpress.sch.gr/schoolmath/?p=79#comments</comments>
		<pubDate>Sat, 24 Mar 2018 16:09:53 +0000</pubDate>
		<dc:creator>ΚΑΛΟΓΗΡΟΥ ΜΑΡΙΑ</dc:creator>
				<category><![CDATA[Τα Μαθηματικά μας διασκεδάζουν]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://schoolpress.sch.gr/schoolmath/?p=79</guid>
		<description><![CDATA[ΚΑΝΑΜΕ ΜΙΑ ΜΙΚΡΗ ΕΡΕΥΝΑ…ΣΤΑ ΠΕΡΙΟΔΙΚΑ ΕΥΚΛΕΙΔΗ! ΚΑΙ ΑΝΑΚΑΛΥΨΑΜΕ ΟΤΙ ΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΜΠΟΡΟΥΝ ΚΑΙ ΝΑ ΜΑΣ ΨΥΧΑΓΩΓΗΣΟΥΝ! Τ.73(ΜΔ.5) ΟΙ ΛΙΡΕΣ Έχουμε]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p><b><i>ΚΑΝΑΜΕ ΜΙΑ ΜΙΚΡΗ ΕΡΕΥΝΑ…ΣΤΑ ΠΕΡΙΟΔΙΚΑ ΕΥΚΛΕΙΔΗ!</i></b></p>
<p><b><i>ΚΑΙ ΑΝΑΚΑΛΥΨΑΜΕ ΟΤΙ ΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΜΠΟΡΟΥΝ ΚΑΙ ΝΑ ΜΑΣ ΨΥΧΑΓΩΓΗΣΟΥΝ!</i></b></p>
<p><b><span style="text-decoration: underline">Τ.73(ΜΔ.5)</span></b></p>
<p>ΟΙ ΛΙΡΕΣ<a href="https://schoolpress.sch.gr/schoolmath/files/2018/03/1.jpg"><img class=" wp-image-80 alignright" alt="1" src="https://schoolpress.sch.gr/schoolmath/files/2018/03/1.jpg" width="135" height="135" /></a></p>
<p>Έχουμε 100 λίρες σε πέντε στήλες. Η πρώτη και η δεύτερη έχουν μαζί 52 λίρες. Η δεύτερη και η τρίτη 43. Η τρίτη και η τέταρτη  34.Τέλος η τέταρτη και η πέμπτη 30. Πόσες λίρες έχει η καθεμία από τις στήλες;</p>
<p><b><span style="text-decoration: underline">Τ. 78(ΜΔ.2)</span></b></p>
<p>ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑ 10</p>
<p>Σε καθεμία από τις παρακάτω περιπτώσεις τοποθέτησε ανάμεσα στους αριθμούς τα κατάλληλα σύμβολα των πράξεων(+  –  :  *)ώστε το αποτέλεσμα να είναι ο αριθμός 10(μπορείς να βάλεις και παρενθέσεις).</p>
<p>Α) 3  3  3  3  3  3  3 = 10</p>
<p>Β) 4  4  4  4  4  4  4 = 10</p>
<p>Γ) 5  5  5  5  5  5  5 = 10</p>
<p>Δ) 6  6  6  6  6  6  6 = 10</p>
<p><b><span style="text-decoration: underline">Τ.79(ΜΔ.5)</span></b></p>
<p>Ο Αντώνης κοιτάζει στην ανατολή και ο Βασίλης στη δύση. Ο Αντώνης λέει στο Βασίλη, «Γιατί χαμογελάς»; Πως το κατάλαβε;</p>
<p><b><span style="text-decoration: underline">Τ.90(ΜΔ.6)<a href="https://schoolpress.sch.gr/schoolmath/files/2018/03/2.jpg"><img class="wp-image-81 alignright" alt="2" src="https://schoolpress.sch.gr/schoolmath/files/2018/03/2-300x173.jpg" width="126" height="73" /></a></span></b></p>
<p>Χρησιμοποιώντας τους αριθμούς 1, 2, 3, 4, 5, και 6, όλους από μια φορά, και τους τελεστές (+  -  *  :), όσες φορές θέλετε να σχηματίσετε τον αριθμό 100 (υπάρχουν περισσότερες από μία λύσεις).</p>
<p>&nbsp;</p>
<p><b><span style="text-decoration: underline">Τ.90(ΜΔ.9)</span></b></p>
<p><a href="https://schoolpress.sch.gr/schoolmath/files/2018/03/free-vector-watch-download-25983.jpg"><img class="alignleft size-thumbnail wp-image-86" alt="free-vector-watch-download-25983" src="https://schoolpress.sch.gr/schoolmath/files/2018/03/free-vector-watch-download-25983-150x150.jpg" width="150" height="150" /></a></p>
<p>&nbsp;</p>
<p>Το ρολόι μου χάνει 8 λεπτά κάθε μία ώρα. Σήμερα το πρωί στις 9:00 π.μ. το έβαλα στη σωστή ώρα με ένα ακριβές ρολόι. Αν το ρολόι μου τώρα δείχνει 2:25 μ.μ, ποια είναι η πραγματική ώρα;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p><b><span style="text-decoration: underline">Τ.98(ΜΔ.5)</span></b> <b></b></p>
<p><a href="https://schoolpress.sch.gr/schoolmath/files/2018/03/4.jpg"><img class="alignleft  wp-image-87" alt="4" src="https://schoolpress.sch.gr/schoolmath/files/2018/03/4-150x150.jpg" width="105" height="105" /></a></p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>Γιατί οι κινέζοι τρώνε περισσότερο ρύζι απ’ ότι οι γιαπωνέζοι;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p><img class="alignright  wp-image-88" alt="5" src="https://schoolpress.sch.gr/schoolmath/files/2018/03/5-150x150.jpg" width="90" height="90" /></p>
<p><b><span style="text-decoration: underline">Τ.101(ΜΔ.8)</span></b></p>
<p>Ποιόν αριθμό θα πάρεις αν πολλαπλασιάσεις μεταξύ τους όλους τους</p>
<p>αριθμούς που εμφανίζονται στα κινητά των φίλων σου;</p>
<p><b><span style="text-decoration: underline"><br />
Τ.102(5)</span></b></p>
<p>Ένας φίλος σας έχει 2 ρολόγια Α και Β και σας προτείνει να σας δωρίσει το ένα από αυτά. Τα ρολόγια αυτά έχουν τις εξής ιδιορρυθμίες. Το Α δείχνει τη σωστή ώρα μία φορά κάθε 2 μέρες ενώ το Β δείχνει τη σωστή ώρα μία φορά κάθε 3 χρόνια; Ποιο από τα ρολόγια θα επιλέγατε;</p>
<p><b><span style="text-decoration: underline">Τ.105(3)<a href="https://schoolpress.sch.gr/schoolmath/files/2018/03/6.jpg"><img class="alignright  wp-image-89" alt="6" src="https://schoolpress.sch.gr/schoolmath/files/2018/03/6-150x150.jpg" width="90" height="90" /></a></span></b></p>
<p>Ένα αγόρι σκέφτεται έχω τόσες αδερφές όσοι είναι και οι αδερφοί μου. Μία αδερφή του σκέφτεται έχω διπλάσιους αδερφούς απ’ ότι αδερφές. Πόσα κορίτσια και πόσα αγόρια έχει η οικογένεια;</p>
<p><b><i>ΞΕΡΟΥΜΕ ΟΤΙ ΣΑΣ ΦΑΝΗΚΑΝ ΔΥΣΝΟΗΤΑ ΑΛΛΑ ΣΑΣ ΒΑΖΟΥΜΕ ΣΕ ΠΡΟΚΛΗΣΗ ΝΑ ΤΑ ΛΥΣΕΤΕ..!</i></b></p>
<p><b><span style="text-decoration: underline">ΣΥΝΑΚΤΕΣ</span></b></p>
<p><span style="text-decoration: underline">ΓΕΩΡΓΙΟΥ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΑ</span></p>
<p><span style="text-decoration: underline">ΑΣΠΑΣΙΑ ΒΑΣΙΛΟΠΟΥΛΟΥ</span></p>
<p><span style="text-decoration: underline">ΦΑΝΗ ΓΑΛΙΑΤΣΑΤΟΥ</span></p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>https://schoolpress.sch.gr/schoolmath/?feed=rss2&#038;p=79</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
	
		<series:name><![CDATA[Ιανουάριος 2018]]></series:name>
	</item>
	</channel>
</rss>
