μαθητικές διαδρομέςΕκπαιδευτικά – μαθητικές διαδρομές

Connnected4ever Mediterranean treasures

ΜΑΣΤΟΡΑΚΗ ΜΑΡΙΑ — Fri, 27 Jun 2025 17:29:25 +0000

Κατά το σχολικό έτος 2024–25, οι μαθητές/θήτριες όλων των τάξεων του 14ου Γυμνασίου Περιστερίου συμμετείχαν στο ευρωπαϊκό eTwinning έργο “Connected4ever: Mediterranean Treasures”, σε συνεργασία με σχολεία από Ισπανία, Πορτογαλία, Ιταλία και Γαλλία. Το έργο είχε στόχο την καλλιέργεια της πολιτισμικής συνείδησης, της οικολογικής ευαισθησίας και της ενεργούς συμμετοχής των μαθητών/τριών στη διατήρηση της μεσογειακής κληρονομιάς. Οι μαθητές/θήτριες, οργανωμένοι σε διασχολικές ομάδες, παρουσίασαν ιστορικά γεγονότα της Μεσογείου, μελέτησαν την τέχνη, τη μουσική και τη βιοποικιλότητα της περιοχής, ενώ δημιούργησαν μια ψηφιακή ανθολογία με ιστορίες εμπνευσμένες από μεσογειακούς μύθους και παραδόσεις. Το έργο συνδέθηκε και με αντίστοιχο πρόγραμμα Erasmus των Ισπανών ετέρων, χάρη στο οποίο είχαμε την ευκαιρία να φιλοξενήσουμε τους Ισπανούς μαθητές/θήτριες σε ένα δημιουργικό τετραήμερο συνεργασίας και ανταλλαγής. Θερμά συγχαρητήρια σε όλους τους/τις μαθητές/θήτριες για την εξαιρετική τους συμμετοχή!

STEAM in our traditions

ΜΑΣΤΟΡΑΚΗ ΜΑΡΙΑ — Fri, 27 Jun 2025 17:23:49 +0000

Μαθητές και μαθήτριες όλων των τάξεων του Γυμνασίου συμμετείχαν στο ευρωπαϊκό πρόγραμμα eTwinning “STEAM in our traditions” , όπου μέσα από τη μαγειρική και το χορό γνώρισαν την κουλτούρα των χωρών που συμμετείχαν (Ισπανία, Τουρκία, Ρουμανία, Κύπρος). To έργο άφησε θετικές εντυπώσεις και αποτέλεσε μια πλούσια εκπαιδευτική εμπειρία. Οι μαθητές/θήτριες συμμετείχαν με ενθουσιασμό, συνεργάστηκαν τόσο με τους/τις συμμαθητές/θήτριες τους όσο και με μαθητές/θήτριες από άλλες χώρες, ανέπτυξαν τις ψηφιακές και γλωσσικές τους δεξιότητες και ήρθαν πιο κοντά στην παράδοση, αναγνωρίζοντας κοινά στοιχεία μεταξύ διαφορετικών πολιτισμών. Η δημιουργική αξιοποίηση ψηφιακών εργαλείων, η διαθεματική προσέγγιση και η διεθνής συνεργασία ενίσχυσαν τη διάθεση των μαθητών/τριών για συμμετοχή σε αντίστοιχα προγράμματα στο μέλλον.

Αποτέλεσμα αυτής της συνεργασίας ήταν η δημιουργία του ψηφιακού βιβλίου: https://view.genially.com/6837134e0f29cfb76c838fe4/presentation-steam-in-our-traditions

Πρόγραμμα Φιλαναγνωσίας

ΜΑΣΤΟΡΑΚΗ ΜΑΡΙΑ — Sat, 20 Jan 2024 20:19:22 +0000

Ο όρος φιλαναγνωσία αναφέρεται στη θετική σχέση την οποία διαμορφώνει ο αναγνώστης με το βιβλίο. Η αγάπη για το βιβλίο δεν είναι μια ικανότητα με την οποία γεννιέται ο άνθρωπος. Αντιθέτως, αποκτιέται από μικρή ηλικία και καλλιεργείται σταδιακά. Η φιλαναγνωσία μπορεί να αναπτυχθεί μέσα από μια μακροχρόνια και συστηματική παιδεία, η οποία δεν έχει καταναγκαστικό και υποχρεωτικό χαρακτήρα.

Στόχος αυτής, στο πλαίσιο του σχολείου, είναι η ανάπτυξη της κριτικής σκέψης του/της μαθητή/τριας, η δραστηριοποίηση της φαντασίας και της δημιουργικότητας, ο εμπλουτισμός της αισθητικής καλλιέργειας, η ανάπτυξη της συναισθηματικής νοημοσύνης, η καλλιέργεια της γλωσσικής έκφρασης και εν ολίγοις η σφαιρική ανάπτυξη της προσωπικότητάς του/της.

Για το σχολικό έτος 2023-2024 το σχολείο μας πραγματοποιεί πρόγραμμα φιλαναγνωσίας όπου οι μαθητές/τριες της Β΄ τάξης, στο πλαίσιο του μαθήματος της Νεοελληνικής Λογοτεχνίας, θα διαβάσουν το «Αγόρι στο θεωρείο» της Αγγελικής Δαρλάση.