Το έργο αυτό σχετίζεται με το έργο Erasmus + για το οποίο έχει χρηματοδοτηθεί το σχολείο μας “Καλλιεργώντας την Ενσυναίσθηση τον Σεβασμό και την Μόρφωση”. Στο έργο συμμετείχαν επίσης μαθητές/θήτριες από τέσσερα ακόμα σχολεία:

11th Lyceum Peristeriou,

IES Los Colegiales Antequera, Spain,

ITE “Raffaele Piria – Ferraris/Da Empoli” di Reggio Calabria, Italy,

Kırıkhan Beyazid Bestami Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi, Kırıkhan, Türkiye

Μέσα από δημιουργικές και συνεργατικές δραστηριότητες, οι μαθητές/θήτριες ήρθαν σε επαφή με διαφορετικούς πολιτισμούς, αντάλλαξαν ιδέες με συνομήλικους/κες τους από άλλες χώρες και αξιοποίησαν ψηφιακά εργαλεία για την παραγωγή κοινών έργων. Παράλληλα, προβληματίστηκαν για σημαντικά ζητήματα του μέλλοντος, όπως η τεχνολογία, η εκπαίδευση, η ισότητα, η ειρήνη, η πολιτιστική κληρονομιά και η προστασία του περιβάλλοντος.

Το έργο συνέβαλε στην ανάπτυξη δεξιοτήτων του 21ου αιώνα, όπως η επικοινωνία, η συνεργασία, η κριτική σκέψη, η δημιουργικότητα, η ψηφιακή επάρκεια και η διαπολιτισμική κατανόηση, ενισχύοντας παράλληλα την αυτοπεποίθηση και την ενεργό συμμετοχή των μαθητών/τριών στη μαθησιακή διαδικασία.

Προϊόν του έργου είναι η δημιουργία του ψηφιακού οδηγού με μνημεία από τις χώρες που συμμετείχαν στο έργο

https://read.bookcreator.com/ldbwAG1x5yeLqWf9gbojnXRlPCn1/SYCDOrofSHarsKDneXWFaQ

    Οι μαθητές/τριες  θα παίξουν κεντρικό ρόλο, αναλαμβάνοντας πρωτοβουλίες, παίρνοντας αποφάσεις και προωθώντας το πρόγραμμα προς τα εμπρός. Θα ενθαρρυνθούν να σκέφτονται κριτικά, να λύνουν προβλήματα και να συμβάλλουν ενεργά στα αποτελέσματα του έργου. Θα συνεργαστούν επίσης σε ομαδικές δραστηριότητες που απαιτούν τη συμμετοχή όλων των σχολείων για την επίτευξη των στόχων, ενισχύοντας την ομαδική εργασία, τη συνεργασία και την διαπολιτισμική κατανόηση.