School Press 2School Press 2 https://schoolpress.sch.gr/schoolpress2o Schoolpress Thu, 04 Jun 2026 17:15:04 +0000 el hourly 1 Η Κόκκινη Διαδρομή: Όταν η Φύση Ανακτά τον Χώρο της https://schoolpress.sch.gr/schoolpress2o/archives/568 https://schoolpress.sch.gr/schoolpress2o/archives/568#comments Thu, 04 Jun 2026 17:09:29 +0000 ΠΑΠΑΔΟΠΟΥΛΟΥ ΕΛΙΣΑΒΕΤ http://schoolpress.sch.gr/schoolpress2o/?p=568 [...]]]>  

1000008663

Στην «κόκκινη διαδρομή» του Καλοχωρίου Θεσσαλονίκης, περπατάμε πάνω σε μια γραμμή ισορροπίας—ανάμεσα στο ανθρώπινο αποτύπωμα και στην αντίσταση της φύσης, ανάμεσα στο παρελθόν και στο μέλλον που οφείλουμε να διαμορφώσουμε.

Αυτός ο μοναδικός υγρότοπος δεν υπήρχε πάντα. Δημιουργήθηκε από την ίδια την ανθρώπινη παρέμβαση: αναχώματα κατά των πλημμυρών, υπεράντληση υδάτων, υποχώρηση του εδάφους. Η φύση, όμως, αντεπιτέθηκε. Εκεί όπου κάποτε σχεδιάζαμε να επεκταθούμε, αναδύθηκε ένας νέος κόσμος—ένα καταφύγιο για φλαμίνγκο, ερωδιούς, πελεκάνους, γλάρους, θαλασσαετούς και πάπιες που γέμισαν το ήρεμο τοπίο με ζωή και ήχους.

Στον ορίζοντα, η αντίθεση είναι συγκλονιστική: εργοστάσια, εμπορικές εγκαταστάσεις, ο αστικός ιστός της Θεσσαλονίκης. Δύο κόσμοι συνυπάρχουν—ο ένας που κατασκευάζουμε, ο άλλος που προσπαθούμε να προστατεύσουμε.

Περπατάμε προσεκτικά σε αυτόν τον χώρο, με σεβασμό και συνείδηση. Κατανοούμε ότι η κλιματική αλλαγή δεν είναι μια μακρινή απειλή—είναι ήδη εδώ, αναδιαμορφώνοντας το τοπίο μας. Μαθαίνουμε ότι κάθε ανθρώπινη επέμβαση έχει συνέπειες, αλλά και ότι η φύση διαθέτει μια εκπληκτική ικανότητα ανάκαμψης, όταν της δίνουμε την ευκαιρία.

Η «κόκκινη διαδρομή» είναι περισσότερο από ένα μονοπάτι—είναι ένα μάθημα ζωής. Μας θυμίζει ότι η ισορροπία ανάμεσα στην ανάπτυξη και τη διατήρηση είναι εύθραυστη, ότι οι επιλογές μας σήμερα καθορίζουν το αύριο. Και μας εμπνέει να γίνουμε φύλακες, όχι καταστροφείς, αυτού του πλανήτη που μοιραζόμαστε με αναρίθμητα άλλα είδη.

Στον υγρότοπο του Καλοχωρίου, η φύση μας διδάσκει την πιο σημαντική μαθησιακή δεξιότητα: την ικανότητα να προσαρμοζόμαστε, να σεβόμαστε και να συνυπάρχουμε. Μια δεξιότητα που θα καθορίσει το μέλλον όλων μας.

]]> https://schoolpress.sch.gr/schoolpress2o/archives/568/feed 0 ATLANTIS https://schoolpress.sch.gr/schoolpress2o/archives/565 https://schoolpress.sch.gr/schoolpress2o/archives/565#comments Tue, 31 Mar 2026 19:43:08 +0000 ΠΑΠΑΔΟΠΟΥΛΟΥ ΕΛΙΣΑΒΕΤ http://schoolpress.sch.gr/schoolpress2o/?p=565 images (1)

 

 

Test what you know…

https://wordwall.net/play/110495/996/908

https://wordwall.net/play/110497/642/540

https://wordwall.net/play/110498/440/484

]]> https://schoolpress.sch.gr/schoolpress2o/archives/565/feed 0 If landmarks could talk… https://schoolpress.sch.gr/schoolpress2o/archives/544 https://schoolpress.sch.gr/schoolpress2o/archives/544#comments Fri, 20 Mar 2026 10:53:03 +0000 ΠΑΠΑΔΟΠΟΥΛΟΥ ΕΛΙΣΑΒΕΤ http://schoolpress.sch.gr/schoolpress2o/?p=544 1 2 3 4 5 6 7 8

 

 

 

 

]]> https://schoolpress.sch.gr/schoolpress2o/archives/544/feed 0 Ο κώδικας της Λέρου https://schoolpress.sch.gr/schoolpress2o/archives/539 https://schoolpress.sch.gr/schoolpress2o/archives/539#comments Tue, 24 Feb 2026 19:45:51 +0000 ΠΑΠΑΔΟΠΟΥΛΟΥ ΕΛΙΣΑΒΕΤ http://schoolpress.sch.gr/schoolpress2o/?p=539

]]> https://schoolpress.sch.gr/schoolpress2o/archives/539/feed 0 Διάλειμμα… για Ξεφύλλισμα «Χτύπησε κουδούνι… για μια ιστορία!» https://schoolpress.sch.gr/schoolpress2o/archives/534 https://schoolpress.sch.gr/schoolpress2o/archives/534#comments Tue, 24 Feb 2026 19:25:14 +0000 ΠΑΠΑΔΟΠΟΥΛΟΥ ΕΛΙΣΑΒΕΤ http://schoolpress.sch.gr/schoolpress2o/?p=534 Στιγμιότυπο οθόνης 2026-02-24 211547

]]> https://schoolpress.sch.gr/schoolpress2o/archives/534/feed 0 Books- Word clouds https://schoolpress.sch.gr/schoolpress2o/archives/528 https://schoolpress.sch.gr/schoolpress2o/archives/528#comments Sun, 22 Feb 2026 21:26:07 +0000 ΠΑΠΑΔΟΠΟΥΛΟΥ ΕΛΙΣΑΒΕΤ http://schoolpress.sch.gr/schoolpress2o/?p=528 [...]]]> Τα συννεφόλεξα που δημιούργησαν οι μαθητές μας αποτελούν μια δημιουργική εξερεύνηση του κόσμου των βιβλίων και της φιλαναγνωσίας. Εμπνευσμένοι από αγαπημένους τίτλους όπως «The incredible world of Stuff» και «Indigo Blue» , οι μαθητές επέλεξαν λέξεις–κλειδιά που αποτυπώνουν θέματα, συναισθήματα, χαρακτήρες και αξίες. Μέσα από αυτή τη δραστηριότητα, εμπλούτισαν το αγγλικό τους λεξιλόγιο, καλλιέργησαν την κριτική τους σκέψη και εξέφρασαν τη δημιουργικότητά τους με έναν οπτικά ελκυστικό τρόπο. Τα συννεφόλεξα που παρουσιάζονται στο ηλεκτρονικό μας περιοδικό αναδεικνύουν όχι μόνο τη γλωσσική τους πρόοδο, αλλά και την αγάπη τους για τα βιβλία και τη δύναμη των λέξεων.

Τμήμα Α1

Vocabulary on books A1

 

Τμήμα Α2

Vocabulary on Books A2

 

Τμήμα Α3

A3

Τμήμα Α5

Book Vocabulary A5

 

 

]]> https://schoolpress.sch.gr/schoolpress2o/archives/528/feed 0 Famous landmarks- word clouds https://schoolpress.sch.gr/schoolpress2o/archives/527 https://schoolpress.sch.gr/schoolpress2o/archives/527#comments Sun, 22 Feb 2026 21:16:34 +0000 ΠΑΠΑΔΟΠΟΥΛΟΥ ΕΛΙΣΑΒΕΤ http://schoolpress.sch.gr/schoolpress2o/?p=527 [...]]]> Τα συννεφόλεξα που δημιούργησαν οι μαθητές μας αποτελούν ένα δημιουργικό ταξίδι στον κόσμο των διάσημων αξιοθέατων, όπως η Αγία Σοφία, Ο Πύργος της Pisa, η Όπερα του Sydney. Μέσα από αυτή τη δραστηριότητα, οι μαθητές εμπλούτισαν το αγγλικό τους λεξιλόγιο, συνδυάζοντας λέξεις–κλειδιά που περιγράφουν την ιστορία, την αρχιτεκτονική και τη σημασία κάθε μνημείου. Η οπτική αποτύπωση των λέξεων σε μορφή συννεφόλεξου ενίσχυσε τη δημιουργικότητά τους και τους βοήθησε να συνδέσουν τη γλώσσα με τον πολιτισμό. Το αποτέλεσμα αναδεικνύει όχι μόνο τη γλωσσική τους πρόοδο, αλλά και την ικανότητά τους να συνεργάζονται και να εκφράζονται με φαντασία και πρωτοτυπία.

Συντονισμός Παπαδοπούλου Ελισάβετ ΠΕ06

Landmarks B1 Famous Landmarks Vocabulary B2 Landmarks B4

]]> https://schoolpress.sch.gr/schoolpress2o/archives/527/feed 0 Το δάσος μας μιλά… «Δενδρολιχουδιές» https://schoolpress.sch.gr/schoolpress2o/archives/515 https://schoolpress.sch.gr/schoolpress2o/archives/515#comments Sun, 22 Feb 2026 12:25:28 +0000 ΠΑΠΑΔΟΠΟΥΛΟΥ ΕΛΙΣΑΒΕΤ http://schoolpress.sch.gr/schoolpress2o/?p=515 [...]]]> Δενδρολιχουδιές για τα πουλιά  — φτιαγμένες με αγάπη και φυσικά υλικά!

Στο πλαίσιο του προγράμματος Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης «Forest Report… Το δάσος μας μιλά», που συντονίζουν οι εκπαιδευτικοί Παπαδοπούλου Ελισάβετ, ΠΕ06 και Γεωργούση Αθηνά, ΠΕ04.04, Λιολιοπούλου Κατερίνα, ΠΕ04.01 οι μαθητές μας έδωσαν ζωή σε μια υπέροχη ιδέα: δημιούργησαν τις δικές τους δενδρολιχουδιές από φυσικά υλικά και σπόρους, και τις κρέμασαν στην αυλή του σχολείου μας — ένα μικρό δώρο για τα πουλιά της γειτονιάς μας!

Μέσα από αυτή τη δραστηριότητα, οι μαθητές μας γνώρισαν από κοντά τη σημασία της βιοποικιλότητας, έμαθαν να σέβονται και να φροντίζουν τους έμβιους οργανισμούς που μοιραζόμαστε τον κόσμο μαζί τους, και ανακάλυψαν ότι η περιβαλλοντική δράση μπορεί να ξεκινά από την αυλή μας!

Δείτε τα βίντεο που ακολουθούν για τις συνταγές και τα βήματα κατασκευής — ίσως εμπνευστείτε να φτιάξετε και εσείς στο σπίτι σας! Ευχαριστούμε θερμά τους πρωταγωνιστές και εκφωνητές από το Β1, Βασιλείου Ραφαέλα, Γεωργακάκη Βερενίκη, Γκλαβίνα Αγγελική Μιχαέλα, Γκλαβίνα Αμαλία Μιχαέλα, Ζαφειριάδη Γιώργο.

Γιατί όταν φροντίζουμε τη φύση, η φύση μας μιλά.

[scratch

[scratch

[scratch

 

 

 

 

 

 

]]> https://schoolpress.sch.gr/schoolpress2o/archives/515/feed 0 Δημιουργική γραφή στη λογοτεχνία (Γ΄ Γυμνασίου) 6ο μέρος https://schoolpress.sch.gr/schoolpress2o/archives/501 https://schoolpress.sch.gr/schoolpress2o/archives/501#comments Mon, 09 Feb 2026 20:08:51 +0000 ΠΑΠΑΔΟΠΟΥΛΟΥ ΕΛΙΣΑΒΕΤ http://schoolpress.sch.gr/schoolpress2o/?p=501 [...]]]> Στο πλαίσιο του μαθήματος της Νεοελληνικής Λογοτεχνίας της Γ΄ Γυμνασίου (διδάσκουσα: Γιαννούλα Μπλιάμπτη), οι μαθητές και οι μαθήτριες των τεσσάρων τμημάτων του σχολείου μας εργάστηκαν σε δραστηριότητες δημιουργικής γραφής, με στόχο να προσεγγίσουν τα λογοτεχνικά κείμενα δημιουργικά και να εκφράσουν προσωπικές ιδέες και συναισθήματα.

           Αφετηρία των εργασιών αποτέλεσαν κείμενα της ελληνικής λογοτεχνικής παράδοσης. Μέσα από αυτές τις δημιουργικές εργασίες, οι μαθητές μπόρεσαν να πειραματιστούν με τη γλώσσα και τα διαφορετικά κειμενικά είδη, να αναδείξουν τη φαντασία και τη   δημιουργικότητά τους και να «ζωντανέψουν» τον διάλογο με τα λογοτεχνικά κείμενα, «συνομιλώντας» με τα θέματα, τις μορφές και τα συναισθήματα που αναδύονται από αυτά.
           Πλησιάζοντας, λοιπόν, προς το τέλος του πρώτου τετραμήνου,  μοιραζόμαστε μαζί σας μερικές από αυτές τις εργασίες των μαθητών μας.
Νιώστε τη φαντασία και τη φωνή τους. Ταξιδέψτε μαζί μας… Έτοιμοι;

 

6. Με αφετηρία το λυρικό ποίημα «Τώρα».

]]> https://schoolpress.sch.gr/schoolpress2o/archives/501/feed 0 Δημιουργική γραφή στη λογοτεχνία (Γ΄ Γυμνασίου) 5ο μέρος https://schoolpress.sch.gr/schoolpress2o/archives/470 https://schoolpress.sch.gr/schoolpress2o/archives/470#comments Thu, 22 Jan 2026 21:31:02 +0000 ΠΑΠΑΔΟΠΟΥΛΟΥ ΕΛΙΣΑΒΕΤ http://schoolpress.sch.gr/schoolpress2o/?p=470 [...]]]> Στο πλαίσιο του μαθήματος της Νεοελληνικής Λογοτεχνίας της Γ΄ Γυμνασίου (διδάσκουσα: Γιαννούλα Μπλιάμπτη), οι μαθητές και οι μαθήτριες των τεσσάρων τμημάτων του σχολείου μας εργάστηκαν σε δραστηριότητες δημιουργικής γραφής, με στόχο να προσεγγίσουν τα λογοτεχνικά κείμενα δημιουργικά και να εκφράσουν προσωπικές ιδέες και συναισθήματα.

           Αφετηρία των εργασιών αποτέλεσαν κείμενα της ελληνικής λογοτεχνικής παράδοσης. Μέσα από αυτές τις δημιουργικές εργασίες, οι μαθητές μπόρεσαν να πειραματιστούν με τη γλώσσα και τα διαφορετικά κειμενικά είδη, να αναδείξουν τη φαντασία και τη   δημιουργικότητά τους και να «ζωντανέψουν» τον διάλογο με τα λογοτεχνικά κείμενα, «συνομιλώντας» με τα θέματα, τις μορφές και τα συναισθήματα που αναδύονται από αυτά.
           Πλησιάζοντας, λοιπόν, προς το τέλος του πρώτου τετραμήνου,  μοιραζόμαστε μαζί σας μερικές από αυτές τις εργασίες των μαθητών μας.
Νιώστε τη φαντασία και τη φωνή τους. Ταξιδέψτε μαζί μας… Έτοιμοι;

 

5. Με αφετηρία τον πατριωτικό ύμνο «Θούριος».

Στιγμιότυπο οθόνης 2026-02-12 184425
2
1
1234678910111213141516171819202122
Παπαδόπουλος Ηλίας Θούριος Γ2
Γκουντινόπουλος Κωνσταντίνος Θούριος Γ2
Αθανασία Μοσχοπούλου Γ1 Θούριος

]]> https://schoolpress.sch.gr/schoolpress2o/archives/470/feed 0