<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	xmlns:series="http://organizeseries.com/"
	>

<channel>
	<title>Special IssuesSpecial Issues</title>
	<atom:link href="https://schoolpress.sch.gr/specialissues/feed" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>https://schoolpress.sch.gr/specialissues</link>
	<description>Schoolpress</description>
	<lastBuildDate>Sat, 24 Jan 2026 16:33:01 +0000</lastBuildDate>
	<language>el</language>
	<sy:updatePeriod>hourly</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>1</sy:updateFrequency>
	
		<item>
		<title>Η πρώτη επαφή</title>
		<link>https://schoolpress.sch.gr/specialissues/archives/55</link>
		<comments>https://schoolpress.sch.gr/specialissues/archives/55#comments</comments>
		<pubDate>Sat, 24 Jan 2026 12:49:48 +0000</pubDate>
		<dc:creator>ΚΑΤΣΑΝΤΩΝΗ ΣΤΑΥΡΟΥΛΑ</dc:creator>
				<category><![CDATA[Γενικά]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://schoolpress.sch.gr/specialissues/?p=55</guid>
		<description><![CDATA[Πλησιάστε, συστηθείτε και ρωτήστε εάν χρειάζεται βοήθεια. Προσφέρετε ένα χέρι καθοδήγησης. Περπατήστε μισό βήμα μπροστά με ρυθμό που να είναι άνετος και για τους δυό <a class="mh-excerpt-more" href="https://schoolpress.sch.gr/specialissues/archives/55" title="Η πρώτη επαφή">[...]</a>]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<div id="h.6446e57a83225895_30">
<p style="text-align: center"><a href="https://schoolpress.sch.gr/specialissues/files/2026/01/Στιγμιότυπο-οθόνης-2026-01-24-132654.png"><img class="alignnone size-medium wp-image-56" alt="Στιγμιότυπο οθόνης 2026-01-24 132654" src="https://schoolpress.sch.gr/specialissues/files/2026/01/Στιγμιότυπο-οθόνης-2026-01-24-132654-300x166.png" width="300" height="166" /></a></p>
<ul>
<li>
<p dir="ltr">Πλησιάστε, συστηθείτε και ρωτήστε εάν χρειάζεται βοήθεια.</p>
</li>
<li>
<p dir="ltr">Προσφέρετε ένα χέρι καθοδήγησης.</p>
</li>
<li>
<p dir="ltr">Περπατήστε μισό βήμα μπροστά με ρυθμό που να είναι άνετος και για τους δυό σας.</p>
</li>
<li>
<p dir="ltr">Δώστε οδηγίες προφορικά και φροντίστε να είναι σαφείς.</p>
</li>
<li>
<p dir="ltr">Ενημερώστε, εάν χρειάζεται να φύγετε.</p>
</li>
<li>
<p dir="ltr">Μην χαϊδεύετε τον σκύλο-οδηγό χωρίς άδεια.</p>
</li>
</ul>
</div>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>https://schoolpress.sch.gr/specialissues/archives/55/feed</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
	
		<series:name><![CDATA[Καλές πρακτικές προσέγγισης και συνοδείας ατόμου με οπτική αναπηρία]]></series:name>
	</item>
		<item>
		<title>Τεχνικές βλέποντα συνοδού</title>
		<link>https://schoolpress.sch.gr/specialissues/archives/48</link>
		<comments>https://schoolpress.sch.gr/specialissues/archives/48#comments</comments>
		<pubDate>Sat, 24 Jan 2026 12:49:47 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
				<category><![CDATA[Γενικά]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://schoolpress.sch.gr/template2019/?p=48</guid>
		<description><![CDATA[Η τεχνική βλέποντα συνοδού είναι ευρέως αποδεκτή ως ο ασφαλέστερος και αποτελεσματικότερος τρόπος μετακίνησης για ένα άτομο με οπτική αναπηρία. Σε αυτές εντάσσονται: το βασικό <a class="mh-excerpt-more" href="https://schoolpress.sch.gr/specialissues/archives/48" title="Τεχνικές βλέποντα συνοδού">[...]</a>]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p dir="ltr">Η τεχνική βλέποντα συνοδού είναι ευρέως αποδεκτή ως ο ασφαλέστερος και αποτελεσματικότερος τρόπος μετακίνησης για ένα άτομο με οπτική αναπηρία. Σε αυτές εντάσσονται:</p>
<ul>
<li>
<p dir="ltr">το βασικό κράτημα,</p>
</li>
<li>
<p dir="ltr">το στενό πέρασμα,</p>
</li>
<li>
<p dir="ltr">η αλλαγή κατεύθυνσης ή πλευράς,</p>
</li>
<li>
<p dir="ltr">το άνοιγμα πόρτας,</p>
</li>
<li>
<p dir="ltr">το ανεβοκατέβασμα σκάλας.</p>
</li>
</ul>
<p><a href="<iframe width="500" height="411" src="https://www.youtube.com/embed/-qa6exOXUO4?rel=0&amp;modestbranding=1" frameborder="0" allowfullscreen></iframe>"><iframe width="500" height="411" src="https://www.youtube.com/embed/-qa6exOXUO4?rel=0&amp;modestbranding=1" frameborder="0" allowfullscreen></iframe></a></p>
<p>&nbsp;</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>https://schoolpress.sch.gr/specialissues/archives/48/feed</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
	
		<series:name><![CDATA[Καλές πρακτικές προσέγγισης και συνοδείας ατόμου με οπτική αναπηρία]]></series:name>
	</item>
	</channel>
</rss>
