<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	xmlns:series="http://organizeseries.com/"
	>

<channel>
	<title>ΞυπνητήριΚοινωνικά – Ξυπνητήρι</title>
	<atom:link href="https://schoolpress.sch.gr/tiktak/?cat=29&#038;feed=rss2" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>https://schoolpress.sch.gr/tiktak</link>
	<description>Τα περιοδικά του Γενικού Λυκείου Λεχαινών</description>
	<lastBuildDate>Fri, 21 Feb 2020 10:27:17 +0000</lastBuildDate>
	<language>el</language>
	<sy:updatePeriod>hourly</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>1</sy:updateFrequency>
	
		<item>
		<title>ΠΝΕΥΜΑΤΙΚΗ ΙΔΙΟΚΤΗΣΙΑ</title>
		<link>https://schoolpress.sch.gr/tiktak/?p=1096</link>
		<comments>https://schoolpress.sch.gr/tiktak/?p=1096#comments</comments>
		<pubDate>Fri, 21 Feb 2020 10:27:17 +0000</pubDate>
		<dc:creator>chaintal18</dc:creator>
				<category><![CDATA[Κοινωνικά]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://schoolpress.sch.gr/tiktak/?p=1096</guid>
		<description><![CDATA[ΟΡΙΣΜΟΣ Πνευματική ιδιοκτησία ή πνευματικά δικαιώματα ή αλλιώς copyright ονομάζονται τα αποκλειστικά δικαιώματα των πνευματικών δημιουργών στο έργο τους. Παραχωρούνται από τον νόμο για ορισμένο χρόνο για να απαγορεύσουν]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p style="text-align: center"><strong>ΟΡΙΣΜΟΣ</strong></p>
<p style="text-align: left"><b>Πνευματική ιδιοκτησία</b> ή <b>πνευματικά δικαιώματα </b>ή αλλιώς<b> copyright</b> ονομάζονται τα αποκλειστικά δικαιώματα των πνευματικών δημιουργών στο έργο τους. Παραχωρούνται από τον νόμο για ορισμένο χρόνο για να απαγορεύσουν σε τρίτους τη χρήση των έργων χωρίς την άδεια του δημιουργού.</p>
<p style="text-align: center"><strong>ΔΗΜΙΟΥΡΓΟΣ</strong></p>
<p style="text-align: left">Ο δημιουργός είναι το υποκείμενο του δικαιώματος πνευματικής ιδιοκτησίας. Στο ηπειρωτικό ευρωπαϊκό σύστημα  δημιουργός μπορεί να είναι μόνο φυσικό πρόσωπο, αφού μόνο άνθρωπος μπορεί να δημιουργεί πρωτότυπα πνευματικά έργα. Στο αμερικανικό δίκαιο αντίθετα δημιουργός μπορεί να είναι και νομικό πρόσωπο, το οποίο έχει επενδύσει οικονομικά στη δημιουργία ενός έργου.</p>
<p style="text-align: center"><strong>ΕΡΓΟ</strong></p>
<p style="text-align: left"><strong>ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ:</strong>Η πνευματική ιδιοκτησία προστατεύει έργα. Το έργο δημιουργείται με την εξωτερίκευση. Ως ιδέα στο μυαλό του δημιουργού δεν προστατεύεται. Η εξωτερίκευση μπορεί να είναι και εφήμερη. Αντίθετα στο αμερικανικό δίκαιο απαιτείται σταθερή αποτύπωση, δηλαδή το ποίημα. Αντίστοιχα το δίκαιο προστατεύει το συγκεκριμένο εξωτερικευμένο έργο και όχι τις ιδέες που κρύβονται από πίσω διακρίνοντας μεταξύ μορφής/αποτύπωσης και ιδέας.</p>
<p style="text-align: left"><strong>ΠΡΩΤΟΤΥΠΙΑ:</strong>Το δίκαιο πνευματικής ιδιοκτησίας δεν προστατεύει όλα τα έργα, αλλά μόνο αυτά που είναι πρωτότυπα. Ένα από τα πιο δύσκολα σημεία της πνευματικής ιδιοκτησίας είναι ο ορισμός της πρωτοτυπίας. Παραδοσιακά το σύστημα του <i>copyright</i>, θέτοντας στο επίκεντρο την οικονομική διάσταση της πνευματικής ιδιοκτησίας, τείνει να θεωρεί πρωτότυπο οποιοδήποτε έργο δεν είναι απλή αντιγραφή και προϋποθέτει μια ελάχιστη εργασία ή επένδυση. Το σύστημα του <i>droit d’auteur</i> αντίθετα, επικεντρωνόμενο κυρίως στην καλλιτεχνική δημιουργία, απαιτεί το δημιούργημα να είναι έκφραση της προσωπικότητας του δημιουργού. Με το πέρασμα του χρόνου η διαφορά των δύο συστημάτων μειώνεται, αφού το κριτήριο της προσωπικότητας του δημιουργού είναι αφηρημένο και δύσχρηστο. Έτσι συνήθως απαιτείται ένα ελάχιστο «δημιουργικό ύψος», το οποίο μπορεί να προκύπτει και από το κριτήριο της «στατιστικής μοναδικότητας».</p>
<p style="text-align: left"><strong>Ο ΑΡΧΙΣΥΝΤΑΚΤΗΣ:ΛΕΝΤΙΑΝ ΧΑΙΝΤΑΡΙ</strong></p>
<p style="text-align: left"><strong>ΠΗΓΗ:ΒΙΚΙΠΑΙΔΕΙΑ</strong></p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>https://schoolpress.sch.gr/tiktak/?feed=rss2&#038;p=1096</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
	
		<series:name><![CDATA[Τα νέα μας 2018 - 2020]]></series:name>
	</item>
		<item>
		<title>ΗΜΕΡΑ ΤΟΥ ΑΓΙΟΥ ΒΑΛΕΝΤΙΝΟΥ</title>
		<link>https://schoolpress.sch.gr/tiktak/?p=1092</link>
		<comments>https://schoolpress.sch.gr/tiktak/?p=1092#comments</comments>
		<pubDate>Fri, 14 Feb 2020 10:55:20 +0000</pubDate>
		<dc:creator>sotiropn18</dc:creator>
				<category><![CDATA[Κοινωνικά]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://schoolpress.sch.gr/tiktak/?p=1092</guid>
		<description><![CDATA[Η ημέρα του Αγίου Βαλεντίνου είναι μια γιορτή που λαμβάνει χώρα στις 14 Φεβρουαρίου. Η ημέρα εορτάζεται από πολλές χώρες σε όλο τον]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p>Η <b>ημέρα του Αγίου Βαλεντίνου</b> είναι μια γιορτή που λαμβάνει χώρα στις 14 Φεβρουαρίου. Η ημέρα εορτάζεται από πολλές χώρες σε όλο τον κόσμο, αν και δεν είναι ημέρα αργίας.</p>
<p>Η ημέρα του Αγίου Βαλεντίνου ξεκίνησε ως ο λειτουργικός εορτασμός ενός ή περισσότερων Χριστιανών μαρτύρων που ονομάζονταν Βαλεντίνοι. Πολλές ιστορίες μαρτυρίων δημιουργήθηκαν για διάφορους Βαλεντίνους οι οποίες έλαβαν χώρα 14 Φεβρουαρίου και προστέθηκαν αργότερα στους βίους των αγίων. Μια δημοφιλής αγιογραφική αναφορά του Αγίου Βαλεντίνου της Ρώμης αναφέρει ότι φυλακίστηκε επειδή πάντρευε στρατιώτες οι οποίοι απαγορεύονταν να παντρευτούν Χριστιανές, καθώς ο χριστιανισμός ήταν υπό διωγμό στη Ρωμαϊκή Αυτοκρατορία. Σύμφωνα με το θρύλο, κατά τη φυλάκισή του, θεράπευσε την κόρη του φύλακά του, Αστέριου. Ένα καλλωπιστικό στοιχείο της ιστορίας αναφέρει ότι πριν την εκτέλεσή του της έγραψε ένα γράμμα υπογράφοντας «ο Βαλεντίνος σου». Σήμερα, η ημέρα του Αγίου Βαλεντίνου είναι επίσημη γιορτή στην Αγγλικανική κοινότητα και στη Λουθηρανική εκκλησία.</p>
<p><strong>Ο ΣΥΝΤΑΚΤΗΣ:ΝΙΚΟΣ ΣΩΤΗΡΟΠΟΥΛΟΣ</strong></p>
<p><strong>ΠΗΓΗ:ΒΙΚΙΠΑΙΔΕΙΑ</strong></p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>https://schoolpress.sch.gr/tiktak/?feed=rss2&#038;p=1092</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
	
		<series:name><![CDATA[Τα νέα μας 2018 - 2020]]></series:name>
	</item>
		<item>
		<title>ΟΔΙΚΗ ΑΣΦΑΛΕΙΑ</title>
		<link>https://schoolpress.sch.gr/tiktak/?p=1085</link>
		<comments>https://schoolpress.sch.gr/tiktak/?p=1085#comments</comments>
		<pubDate>Fri, 10 Jan 2020 09:34:27 +0000</pubDate>
		<dc:creator>chaintal18</dc:creator>
				<category><![CDATA[Κοινωνικά]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://schoolpress.sch.gr/tiktak/?p=1085</guid>
		<description><![CDATA[Η Οδική ασφάλεια έχει στόχους: την ασφαλή οδήγηση γενικά των οχημάτων, τροχοφόρων και μη, την ασφαλή μεταφορά εμπορευμάτων με οχήματα, την ασφαλή]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p>Η <b>Οδική ασφάλεια</b> έχει στόχους:</p>
<ul>
<li>την ασφαλή οδήγηση γενικά των οχημάτων, τροχοφόρων και μη,</li>
<li>την ασφαλή μεταφορά εμπορευμάτων με οχήματα,</li>
<li>την ασφαλή μετακίνηση των πεζών.</li>
</ul>
<p>Υπάρχουν εθνικοί και διεθνείς οργανισμοί, κρατικοί και ιδιωτικοί, που ασχολούνται με την ανάλυση και διερεύνηση των παραγόντων και των αιτίων των τροχαίων ατυχημάτων, καθώς επίσης και με τρόπους αποφυγής τους.</p>
<p>Οι βασικοί κανόνες της οδικής ασφάλειας εμπεριέχονται συνήθως στον Κώδικα Οδικής Κυκλοφορίας (Κ.Ο.Κ.) του εκάστοτε κράτους.</p>
<p><strong>Ο ΑΡΧΙΣΥΝΤΑΚΤΗΣ:ΛΕΝΤΙΑΝ ΧΑΙΝΤΑΡΙ</strong></p>
<p><strong>ΠΗΓΗ:ΒΙΚΙΠΑΙΔΕΙΑ</strong></p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>https://schoolpress.sch.gr/tiktak/?feed=rss2&#038;p=1085</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
	
		<series:name><![CDATA[Τα νέα μας 2018 - 2020]]></series:name>
	</item>
		<item>
		<title>ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗ</title>
		<link>https://schoolpress.sch.gr/tiktak/?p=1075</link>
		<comments>https://schoolpress.sch.gr/tiktak/?p=1075#comments</comments>
		<pubDate>Fri, 13 Dec 2019 09:35:35 +0000</pubDate>
		<dc:creator>sotiropn18</dc:creator>
				<category><![CDATA[Κοινωνικά]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://schoolpress.sch.gr/tiktak/?p=1075</guid>
		<description><![CDATA[ΟΡΙΣΜΟΣ Ανακύκλωση είναι η διαδικασία με την οποία επαναχρησιμοποιούνται διάφορα υλικά ή οτιδήποτε αποτελεί γρήγορο αποτέλεσμα της ανθρώπινης δραστηριότητας και το]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p style="text-align: center"><strong>ΟΡΙΣΜΟΣ</strong></p>
<p style="text-align: left"><b>Ανακύκλωση</b> είναι η διαδικασία με την οποία επαναχρησιμοποιούνται διάφορα υλικά ή οτιδήποτε αποτελεί γρήγορο αποτέλεσμα της ανθρώπινης δραστηριότητας και το οποίο στην μορφή που είναι δεν αποτελεί πλέον αγαθό για τον άνθρωπο.</p>
<p style="text-align: center"><strong>ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΙΜΑ ΠΡΟΪΟΝΤΑ</strong></p>
<ul>
<li>Χαρτί</li>
<li>Πλαστικά</li>
<li>Αλουμίνιο</li>
<li>Γυαλί</li>
<li>Λευκοσίδηρος</li>
<li>Αυτοκίνητα</li>
<li>Ελαστικά Αυτοκινήτων</li>
<li>Μπαταρίες (όλων των ειδών)</li>
<li>Ιστία (πανιά ιστιοπλοϊκών σκαφών)</li>
<li>Ξύλο</li>
<li>Λαδιών (καμένων, βιομηχανικά)</li>
<li>Μέταλλα</li>
<li>Ηλεκτρικές και Ηλεκτρονικές συσκευές</li>
<li>Ρούχα και υποδήματα</li>
</ul>
<p style="text-align: center"><strong>ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗ ΚΑΙ ΕΛΛΑΔΑ</strong></p>
<p style="text-align: left">Το 2010 η Ελλάδα βρισκόταν στην τελευταία θέση στην Ευρωπαϊκή Ένωση ως προς την ανακύκλωση. Ένας λόγος είναι ότι δεν υπάρχουν για τους πολίτες και τις εταιρίες κίνητρα να συμμετέχουν σε προγράμματα ανακύκλωσης.</p>
<p style="text-align: center"><strong>ΣΗΜΑΣΙΑ ΤΗΣ ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗΣ</strong></p>
<ul>
<li>Μειώνονται τα απορρίμματα και τα προβλήματα διαχείρισής τους</li>
<li>Εξοικονομούνται ενέργεια και φυσικοί πόροι, που λαμβάνονται συνεχώς από τη φύση.</li>
<li>Μειώνεται η ρύπανση της ατμόσφαιρας, του εδάφους και των υπόγειων υδάτων (ελαφρύνεται, έτσι, η επιβάρυνση του περιβάλλοντος).</li>
<li>Εξοικονομείται η ενέργεια που απαιτείται για την κατασκευή όλων των προαναφερθέντων αντικειμένων.</li>
<li>Επιτυγχάνεται μακροπρόθεσμη πτώση (ή μη αύξηση) των τιμών των προϊόντων, καθώς δεν απαιτείται εκ νέου παραγωγή πρώτης ύλης.</li>
<li>Σώζεται η υγεία όλων των κατοίκων του πλανήτη και διασφαλίζεται το καλύτερο μέλλον των παιδιών.</li>
<li>Δημιουργούνται νέες θέσεις εργασίας σε τομείς θετικών ενεργειών για την διάσωση του πλανήτη.</li>
<li>Δημιουργείται ευχάριστη αίσθηση και ικανοποίηση για τη συμμετοχή στην βελτίωση του περιβάλλοντος και των συνθηκών ζωής.</li>
</ul>
<p><strong>Ο ΣΥΝΤΑΚΤΗΣ:ΝΙΚΟΣ ΣΩΤΗΡΟΠΟΥΛΟΣ</strong></p>
<p><strong>ΠΗΓΗ:ΒΙΚΙΠΑΙΔΕΙΑ</strong></p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>https://schoolpress.sch.gr/tiktak/?feed=rss2&#038;p=1075</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
	
		<series:name><![CDATA[Τα νέα μας 2018 - 2020]]></series:name>
	</item>
		<item>
		<title>ΚΟΙΝΩΝΙΚΕΣ ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ</title>
		<link>https://schoolpress.sch.gr/tiktak/?p=1064</link>
		<comments>https://schoolpress.sch.gr/tiktak/?p=1064#comments</comments>
		<pubDate>Fri, 22 Nov 2019 09:42:42 +0000</pubDate>
		<dc:creator>chaintal18</dc:creator>
				<category><![CDATA[Κοινωνικά]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://schoolpress.sch.gr/tiktak/?p=1064</guid>
		<description><![CDATA[ΟΡΙΣΜΟΣ Κοινωνικές επιστήμες ονομάζονται οι επιστήμες που μελετούν πτυχές της κοινωνικής ζωής των ανθρώπινων ομάδων. ΠΕΔΙΑ ΚΟΙΝΩΝΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ Τα πεδία των]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p style="text-align: center"><strong>ΟΡΙΣΜΟΣ</strong></p>
<p style="text-align: left"><b>Κοινωνικές επιστήμες</b> ονομάζονται οι επιστήμες που μελετούν πτυχές της κοινωνικής ζωής των ανθρώπινων ομάδων.</p>
<p style="text-align: center"><strong>ΠΕΔΙΑ ΚΟΙΝΩΝΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ</strong></p>
<p>Τα πεδία των κοινωνικών επιστημών είναι τα εξής:</p>
<ul>
<li>Ψυχολογία</li>
<li>Παιδαγωγική ή Επιστήμες της Αγωγής και της Εκπαίδευσης</li>
<li>Ιστορία</li>
<li>Κοινωνιολογία</li>
<li>Νομική</li>
<li>Πολιτική επιστήμη ή Πολιτικές επιστήμες</li>
<li>Οικονομικά ή Οικονομικές Επιστήμες</li>
<li>Κοινωνική Εργασία</li>
</ul>
<p>Αναλυτικότερα, η <strong>Ψυχολογία</strong>  ασχολείται με την επιστημονική μελέτη των συμπεριφορών κατ” αρχήν των ανθρώπων αλλά και με τις λειτουργίες του οργανισμού, που σχετίζονται με συμπεριφορά.Η <strong>Παιδαγωγική</strong> επιστήμη καλύπτει το φαινόμενο της αγωγής και της εκπαίδευσης και μέσω της διδακτικής και μαθησιακής διαδικασίας στοχεύει στη μετάδοση της γνώσης.Η <strong>Ιστορία</strong> αφηγείται τα προηγούμενα γεγονότα σχετικά με το ανθρώπινο είδος και μελετά τα γεγονότα σχετικά με την ανθρωπότητα.Η <strong>Κοινωνιολογία</strong> εξετάζει την κοινωνική ζωή διακριτών ατόμων, ομάδων και κοινωνιών.Η <strong>Νομική</strong> επιστήμη ασχολείται με την ερμηνεία και εφαρμογή των κανόνων δικαίου.Ως <strong>Πολιτική επιστήμη </strong>ορίζουμε την επιστήμη που ασχολείται με την μορφή, οργάνωση και διοίκηση ενός κράτους ή μερών του και με την ρύθμιση των σχέσεων του με άλλα κράτη.Τα <strong>Οικονομικά</strong> (Οικονομική) είναι η επιστήμη που μελετά το μέρος της ατομικής και κοινωνικής συμπεριφοράς και δράσης, που είναι περισσότερο συνδεδεμένο με την ικανοποίηση και με τη χρήση των υλικών απαιτήσεων που οδηγούν στην ευημερία.</p>
<p>Επιπρόσθετα, στις κοινωνικές επιστήμες εντάσσονται και η <strong>Ανθρωπολογία</strong>, η<strong> Αρχαιολογία</strong> κι η <strong>Γλωσσολογία</strong>.</p>
<p><strong>Ο ΑΡΧΙΣΥΝΤΑΚΤΗΣ:ΛΕΝΤΙΑΝ ΧΑΙΝΤΑΡΙ</strong></p>
<p><strong>ΠΗΓΗ:ΒΙΚΙΠΑΙΔΕΙΑ</strong></p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>https://schoolpress.sch.gr/tiktak/?feed=rss2&#038;p=1064</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
	
		<series:name><![CDATA[Τα νέα μας 2018 - 2020]]></series:name>
	</item>
		<item>
		<title>Η ΧΟΡΤΟΦΑΓΙΑ ΩΣ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟ ΦΑΙΝΟΜΕΝΟ</title>
		<link>https://schoolpress.sch.gr/tiktak/?p=1042</link>
		<comments>https://schoolpress.sch.gr/tiktak/?p=1042#comments</comments>
		<pubDate>Fri, 08 Nov 2019 09:37:18 +0000</pubDate>
		<dc:creator>sotiropn18</dc:creator>
				<category><![CDATA[Κοινωνικά]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://schoolpress.sch.gr/tiktak/?p=1042</guid>
		<description><![CDATA[ΟΡΙΣΜΟΣ Χορτοφαγία είναι η πρακτική της μη κατανάλωσης κρέατος, συμπεριλαμβανομένων του βοδινού, πουλερικών, ψαριού και των υποπροϊόντων τους, με ή χωρίς τη]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p style="text-align: center"><strong>ΟΡΙΣΜΟΣ</strong></p>
<p style="text-align: left"><b>Χορτοφαγία</b> είναι η πρακτική της μη κατανάλωσης κρέατος, συμπεριλαμβανομένων του βοδινού, πουλερικών, ψαριού και των υποπροϊόντων τους, με ή χωρίς τη χρήση γαλακτοκομικών προϊόντων ή αυγών και συμπεριλαμβανομένων των προϊόντων που προέρχονται από ζώα, όπως λαρδί, ζωικό λίπος, ζελατίνη και κωχενίλλη.</p>
<p style="text-align: center"><strong>ΤΑ ΚΙΝΗΤΡΑ  ΤΩΝ ΧΟΡΤΟΦΑΓΩΝ</strong></p>
<p><strong>1)ΠΟΛΙΤΙΚΑ:</strong> Πολλοί αριστεροί, κομμουνιστές και αναρχικοί γίνονται χορτοφάγοι πιστεύοντας πως όταν εναντιώνονται στην εκμετάλλευση και την καταπίεση ανθρώπου από άνθρωπο πρέπει να εναντιώνονται και στην εκμετάλλευση των άλλων ειδών από τους ανθρώπους.</p>
<p><strong>2)ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ: </strong>Πολλές θρησκείες, συμπεριλαμβανομένου του Ινδουισμού, του βουδισμού, του Ταοϊσμού, της πίστης Μπαχάι (Bahá’í), του Σικχισμού (Sikhism), και του ζαϊνισμού, διδάσκουν ότι ιδανικά, η ζωή πρέπει πάντα να εκτιμάται και να μην καταστρέφεται εκούσια.</p>
<p><strong>3)ΗΘΙΚΑ: </strong>Πολλοί χορτοφάγοι θεωρούν την εκμετάλλευση των ζώων, τη θανάτωσή τους και την κατανάλωση κρέατος ή ζωικών προϊόντων ως ανήθικη διαδικασία.</p>
<p><strong>4)ΨΥΧΟΛΟΓΙΚΑ:</strong> Πολλοί χορτοφάγοι επιλέγουν αυτόν τον τρόπο ζωής εν μέρει επειδή βρίσκουν το κρέας και τα προϊόντα κρέατος αισθητικά απεχθή. Υπερασπιστές της ιδέας λένε ότι τα ανθρώπινα όντα δεν προσελκύονται ενστικτωδώς στην κατανάλωση του ζωντανού ή νεκρού κρέατος στη φύση.</p>
<p><strong>5)ΚΟΙΝΩΝΙΚΑ:</strong> Μερικοί άνθρωποι είναι χορτοφάγοι επειδή μεγάλωσαν σε μια χορτοφάγο οικογένεια. Άλλοι μπορεί να είχαν γίνει χορτοφάγοι λόγω ενός χορτοφάγου συντρόφου, μέλους της οικογένειας, ή ενός φίλου.</p>
<p>&nbsp;</p>
<p style="text-align: center"><strong>ΧΟΡΤΟΦΑΓΙΑ ΚΑΙ ΕΛΛΑΔΑ</strong></p>
<p>Η χορτοφαγία στην Ελλάδα δεν φαίνεται να έχει αποκτήσει πολύ μεγάλη απήχηση, αλλά υπάρχει κίνημα χορτοφαγίας. Τουλάχιστον στην Αθήνα, λειτουργούν καταστήματα που πουλάνε αποκλειστικά φυτικά προϊόντα, «πράσινες» τροφές, βιολογικά λαχανικά και χορτοφαγικά προϊόντα. Επίσης , στη θεσσαλονίκη υπάρχει η ένωση vegan thessaloniki όπου διοργανώνει εκδηλώσεις.</p>
<p>Η ελληνική κουζίνα περιέχει πολλά παραδοσιακά χορτοφαγικά πιάτα, όπως γεμιστά, μπάμιες, αγκινάρες, χορτόσουπες, φακές, φασόλια, κουκιά, διάφορα ζυμαρικά και πίτσες, άγρια χόρτα και άλλα. Συνεπώς, στα εστιατόρια και ταβέρνες είναι εύκολο να βρεθούν πιάτα που θα ικανοποιούσαν κάθε χορτοφάγο.</p>
<p><strong>Ο ΣΥΝΤΑΚΤΗΣ:ΝΙΚΟΣ ΣΩΤΗΡΟΠΟΥΛΟΣ</strong></p>
<p><strong>ΠΗΓΗ:ΒΙΚΙΠΑΙΔΕΙΑ</strong></p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>https://schoolpress.sch.gr/tiktak/?feed=rss2&#038;p=1042</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
	
		<series:name><![CDATA[Τα νέα μας 2018 - 2020]]></series:name>
	</item>
		<item>
		<title>ΠΑΡΕΛΑΣΗ</title>
		<link>https://schoolpress.sch.gr/tiktak/?p=1029</link>
		<comments>https://schoolpress.sch.gr/tiktak/?p=1029#comments</comments>
		<pubDate>Fri, 01 Nov 2019 09:34:32 +0000</pubDate>
		<dc:creator>chaintal18</dc:creator>
				<category><![CDATA[Κοινωνικά]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://schoolpress.sch.gr/tiktak/?p=1029</guid>
		<description><![CDATA[ΟΡΙΣΜΟΣ Η παρέλαση είναι στρατιωτική τελετή, κατά την οποία οι δυνάμεις προς τιμή μιας επετείου ή κάποιου άλλου σημαντικού γεγονότος εμφανίζονται δημόσια]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p style="text-align: center"><strong>ΟΡΙΣΜΟΣ</strong></p>
<p style="text-align: left">Η <b>παρέλαση</b> είναι στρατιωτική τελετή, κατά την οποία οι δυνάμεις προς τιμή μιας επετείου ή κάποιου άλλου σημαντικού γεγονότος εμφανίζονται δημόσια παρουσιάζοντας τα όπλα και τον εξοπλισμό τους και κάνοντας παράταξη και πορεία.</p>
<p style="text-align: center"><strong>ΙΣΤΟΡΙΚΗ ΕΞΕΛΙΞΗ</strong></p>
<p style="text-align: left">Από την αρχαιότητα ακόμα είναι γνωστό ότι ο βασιλιάς ή αυτοκράτορας έκανε επίβλεψη των στρατιωτικών του δυνάμεων για να κρίνει την πειθαρχία και τον εξοπλισμό των στρατιωτών. Με την πάροδο του χρόνου και με την παρακμή των πολυπληθών στρατευμάτων οι παρελάσεις έπαψαν. Στην Ευρώπη του μεσαίωνα άρχισαν να διοργανώνονται από τον Τριακονταετή Πόλεμο και μετά, όταν τα στρατεύματα άρχισαν να συγκροτούνται και πάλι. Αν και οι παρελάσεις τότε γίνονταν σχεδόν όπως και σήμερα, δεν παρευρίσκονταν θεατές ή άλλο κοινό εκτός από τους στρατιωτικούς.</p>
<p style="text-align: center"><strong>ΟΙ ΠΑΡΕΛΑΣΕΙΣ ΣΗΜΕΡΑ</strong></p>
<p style="text-align: left">Στην σημερινή εποχή οι παρελάσεις διεξάγονται κυρίως από δυο λόγους. Εκτός από την επίδειξη ισχύος, η παρέλαση μπορεί να γίνεται για λόγους παράδοσης σε γιορταστικές επετείους προς ανάμνηση ενός αξιομνημόνευτου γεγονότος. Σ” αυτήν την περίπτωση δεν έχουμε κάποια κύρια πολιτική ή στρατιωτική επίδειξη, απλά γίνεται μια αναφορά στα γεγονότα του παρελθόντος που γιορτάζονται εκείνη τη μέρα. Από την άλλη πλευρά διοργανώνονται ακόμα και σήμερα παρελάσεις με κύριο λόγο την επίδειξη της στρατιωτικής ισχύος.</p>
<p style="text-align: left"><strong>ΠΗΓΗ:ΒΙΚΙΠΑΙΔΕΙΑ</strong></p>
<p style="text-align: left"><strong>Ο ΑΡΧΙΣΥΝΤΑΚΤΗΣ:ΛΕΝΤΙΑΝ ΧΑΙΝΤΑΡΙ</strong></p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>https://schoolpress.sch.gr/tiktak/?feed=rss2&#038;p=1029</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
	
		<series:name><![CDATA[Τα νέα μας 2018 - 2020]]></series:name>
	</item>
		<item>
		<title>ΑΘΕΪΣΜΟΣ</title>
		<link>https://schoolpress.sch.gr/tiktak/?p=1014</link>
		<comments>https://schoolpress.sch.gr/tiktak/?p=1014#comments</comments>
		<pubDate>Fri, 18 Oct 2019 09:21:43 +0000</pubDate>
		<dc:creator>sotiropn18</dc:creator>
				<category><![CDATA[Κοινωνικά]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://schoolpress.sch.gr/tiktak/?p=1014</guid>
		<description><![CDATA[ΟΡΙΣΜΟΣ Αθεϊσμός σημαίνει την άρνηση πίστης στην ύπαρξη Θεών ή Θεού. Αθεϊσμός, υπό την ευρύτερη έννοια, ονομάζεται η απουσία πίστης σε ύπαρξη]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p style="text-align: center"><strong>ΟΡΙΣΜΟΣ</strong></p>
<p style="text-align: left"><b>Αθεϊσμός</b> σημαίνει την άρνηση πίστης στην ύπαρξη Θεών ή Θεού. Αθεϊσμός, υπό την ευρύτερη έννοια, ονομάζεται η απουσία πίστης σε ύπαρξη θεοτήτων.</p>
<p style="text-align: center"><strong>Ο ΑΘΕΪΣΜΟΣ ΣΤΟ ΠΑΡΕΛΘΟΝ</strong></p>
<p style="text-align: left">Ο αθεϊσμός εμφανίστηκε περίπου την ίδια χρονική περίοδο στην Αρχαία Ελλάδα και την Κίνα. Επεκτάθηκε στην Αρχαία Ρώμη, αλλά εξασθένισε δραματικά κατά την περίοδο του Μεσαίωνα στην Ευρώπη. Μετά την αναγέννηση και τον Διαφωτισμό, ο αθεϊσμός εμφανίστηκε ξανά στην Ευρώπη, και επηρέασε αρκετά φιλοσοφικά και πολιτικά ρεύματα του 19ου και 20ου αιώνα.</p>
<p style="text-align: center"><strong>Ο ΑΘΕΪΣΜΟΣ ΤΟΥ ΣΗΜΕΡΑ</strong></p>
<p style="text-align: left">Σήμερα οι άθεοι αριθμούν σημαντικά ποσοστά -αν και δύσκολο να καταμετρηθούν επακριβώς εξ αιτίας της πληθώρας ορισμών- και είναι σε ανάπτυξη κυρίως σε ευρωπαϊκές χώρες, την Αυστραλία και τον Καναδά.</p>
<p style="text-align: center"><strong>ΔΗΜΟΓΡΑΦΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΤΟΥ ΑΘΕΪΣΜΟΥ ΣΤΗΝ ΕΥΡΩΠΗ</strong></p>
<p style="text-align: left">Από τις αρχές του 20ου αιώνα, ο αθεϊσμός  έχει αυξηθεί στην Ευρώπη, ενώ ταυτόχρονα μειώθηκε η επισκεψιμότητα των εκκλησιών.</p>
<p style="text-align: left">Σύμφωνα με μέτρηση του Ευρωπαίκής Στατιστικής Υπηρεσίας που έγινε το 2010, το 51% των πολιτών της Ευρωπαϊκής Ένωσης απάντησε πως «<i>πιστεύει πως υπάρχει Θεός</i>», ενώ το 26% απάντησε πως «<i>πιστεύει πως υπάρχει κάποιου είδους πνεύμα ή ανώτερη δύναμη</i>» και το 20% απάντησε πως «<i>δεν πιστεύει πως υπάρχει κάποιο πνεύμα, Θεός, ή κάποια ανώτερη δύναμη</i>».</p>
<p style="text-align: center"><strong>ΑΘΕΪΣΜΟΣ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ</strong></p>
<p style="text-align: left">Στην Ελλάδα, έρευνα της Καπα Research το 2015, έδειξε πως το 45,9% δηλώνει πως δεν είναι θρησκευόμενοι, σε σχέση με το 13,8% το 2001. Σε ερώτηση για πίστη σε θεό απάντησε θετικά το 74,2% ενώ αρνητικά το 17,4% (7,4% απάντησε «Δεν Γνωρίζω/Δεν Απαντώ»). Άθεοι δήλωσαν το 14,7% σε σχέση με 1,8% το 2006. Χριστιανοί Ορθόδοξοι δήλωσε το 81,4% σε σχέση με 96,9% το 2006.</p>
<p style="text-align: left"><strong>Ο ΣΥΝΤΑΚΤΗΣ:ΝΙΚΟΣ ΣΩΤΗΡΟΠΟΥΛΟΣ</strong></p>
<p style="text-align: left"><strong>ΠΗΓΗ:ΒΙΚΙΠΑΙΔΕΙΑ</strong></p>
<p style="text-align: left">
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>https://schoolpress.sch.gr/tiktak/?feed=rss2&#038;p=1014</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
	
		<series:name><![CDATA[Τα νέα μας 2018 - 2020]]></series:name>
	</item>
		<item>
		<title>ΝΕΟΝΑΖΙΣΜΟΣ</title>
		<link>https://schoolpress.sch.gr/tiktak/?p=1008</link>
		<comments>https://schoolpress.sch.gr/tiktak/?p=1008#comments</comments>
		<pubDate>Thu, 10 Oct 2019 08:49:37 +0000</pubDate>
		<dc:creator>chaintal18</dc:creator>
				<category><![CDATA[Κοινωνικά]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://schoolpress.sch.gr/tiktak/?p=1008</guid>
		<description><![CDATA[ΟΡΙΣΜΟΣ Με τον όρο νεοναζισμός εννοούμε τις κοινωνικές και πολιτικές παρατάξεις που εμφανίστηκαν μετά την λήξη του Β Παγκοσμίου πολέμου]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p style="text-align: center"><strong>ΟΡΙΣΜΟΣ</strong></p>
<p style="text-align: left">Με τον όρο νεοναζισμός εννοούμε τις κοινωνικές και πολιτικές παρατάξεις που εμφανίστηκαν μετά την λήξη του Β Παγκοσμίου πολέμου και στηρίζονται στην ιδεολογία του Ναζισμού.Ο Νεοναζισμός αποτελεί ένα παγκόσμιο φαινομεν0 και εκπροσωπειται σε πολλές χώρες και διεθνή δίκτυα</p>
<p style="text-align: center"><b>ΙΔΕΟΛΟΓΙΕΣ ΤΟΥ ΝΕΟΝΑΖΙΣΜΟΥ</b></p>
<p style="text-align: left">Οι Νεοναζιστές αναζητούν να χρησιμοποιήσουν την ιδεολογία τους με σκοπό την διάδοση μίσους και επιθέσεων σε μειονότητες, ή μερικές φορές τη δημιουργία ενός φασιστικού καθεστώτος και δανειζονται στοιχεια απο την Ναζιστικη ιδεολογια.Στοιχεια οπως : ακροδεξιά, ρατσιστικά, ξενοφοβικά, ομοφοβικα, αντισημιτικά και αντικομουνιστικα.</p>
<p style="text-align: center"><strong>ΝΕΟΝΑΖΙΣΜΟΣ ΚΑΙ ΕΥΡΩΠΗ</strong></p>
<p style="text-align: left">Κάποιες Ευρωπαϊκές χώρες έχουν εφαρμόσει νόμους απαγόρευσης της έκφρασης υπέρ του Ναζισμού ή ρατσιστικών, αντισημιτικών και ομοφοβικών αντιλήψεων. Πολλά Ναζιστικά σύμβολα έχουν απαγορευθεί σε Ευρωπαϊκές χώρες (ειδικά στη Γερμανία) με σκοπό τον περιορισμό του Νεοναζισμού.</p>
<p style="text-align: left">Ο ΑΡΧΙΣΥΝΤΑΚΤΗΣ:ΛΕΝΤΙΑΝ ΧΑΙΝΤΑΡΙ</p>
<p style="text-align: left">ΠΗΓΗ:ΒΙΚΙΠΑΙΔΕΙΑ</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>https://schoolpress.sch.gr/tiktak/?feed=rss2&#038;p=1008</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
	
		<series:name><![CDATA[Τα νέα μας 2018 - 2020]]></series:name>
	</item>
		<item>
		<title>EΘΙΣΜΟΣ</title>
		<link>https://schoolpress.sch.gr/tiktak/?p=996</link>
		<comments>https://schoolpress.sch.gr/tiktak/?p=996#comments</comments>
		<pubDate>Wed, 08 May 2019 08:18:59 +0000</pubDate>
		<dc:creator>chaintal18</dc:creator>
				<category><![CDATA[Κοινωνικά]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://schoolpress.sch.gr/tiktak/?p=996</guid>
		<description><![CDATA[ΟΡΙΣΜΟΣ  Εθισμός είναι μια συμπεριφορά που χαρακτηρίζεται από εξάρτιση σε μια συγκεκριμένη δραστηριότητα αλλά και σε ουσίες. Προκαλείται από κάπνισμα, ναρκωτικά, αλκοόλ, τζόγος, διαδίκτυο κλπ. Υπάρχουν πολλά]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p style="text-align: center"><strong>ΟΡΙΣΜΟΣ </strong></p>
<p><b>Εθισμός</b> είναι μια συμπεριφορά που χαρακτηρίζεται από εξάρτιση σε μια συγκεκριμένη δραστηριότητα αλλά και σε ουσίες. Προκαλείται από κάπνισμα, ναρκωτικά, αλκοόλ, τζόγος, διαδίκτυο κλπ. Υπάρχουν πολλά στάδια εθισμού. Ο εθισμός καθώς εξελίσσεται γίνεται τρόπος ζωής. Δισεκατομμύρια άνθρωποι ζουν παγιδευμένοι σε κάποιον από τους πολλούς εθισμούς.</p>
<p style="text-align: center"><strong>ΤΑ ΣΥΜΠΤΩΜΑΤΑ ΠΟΥ ΥΠΟΔΗΛΩΝΟΥΝ ΤΟΝ ΕΘΙΣΜΟ ΣΕ ΚΑΤΙ</strong></p>
<ul>
<li>Έντονη επιθυμία χρήσης της ουσίας</li>
<li>Ανάπτυξη ανοχής στη χρήση της ουσίας</li>
<li>Παρουσία στερητικού συνδρόμου με τη μείωση ή τη διακοπή της χρήσης της ουσίας</li>
<li>Ανάλωση σημαντικού χρόνου γύρω από τη συμπεριφορά χρήσης</li>
<li>Εγκατάλειψη σημαντικών δραστηριοτήτων κοινωνικών, επαγγελματικών ή ψυχαγωγικών, λόγω της χρήσης.</li>
</ul>
<p><strong>Ο ΑΡΧΙΣΥΝΤΑΚΤΗΣ:ΛΕΝΤΙΑΝ ΧΑΙΝΤΑΡΙ</strong></p>
<p><strong>ΠΗΓΗ:ΒΙΚΙΠΑΙΔΕΙΑ</strong></p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>https://schoolpress.sch.gr/tiktak/?feed=rss2&#038;p=996</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
	
		<series:name><![CDATA[Τα νέα μας 2018 - 2020]]></series:name>
	</item>
	</channel>
</rss>
