Δείτε ΕΔΩ

 Οι μαθητές και οι μαθήτριες  της Έ τάξης αποφασίσαμε να κατασκευάσουμε μουσικά όργανα ,διότι στο μάθημα της γλώσσας ασχοληθήκαμε με μια ενότητα που μιλούσαμε για τη μουσική. Έτσι ο κάθε μαθητής κατασκεύασε με απλά υλικά ένα μουσικό όργανο.

 Ο καθένας από εμάς δημιούργησε το όργανο του με αγάπη και χαρά. Το κατασκεύασε με υλικά που βρήκε στο σπίτι του. Στη συνέχεια έκανε την δικιά του παρουσίαση για το όργανο του,την οποία  ηχογράφησε η δασκάλα μας. Φτιάξαμε τύμπανο, μαράκες, φλογέρες, κιθάρα, βιολί, τουμπερλέκια και έναν αυλό.

   Η εμπειρία αυτή ήταν μοναδική γιατί κατασκευάσαμε με απλά υλικά τα δικά μας μουσικά όργανα. Μας άρεσε περισσότερο .όταν τα φτιάχναμε επειδή μας έδινε χαρά και ήταν πολύ δημιουργικό.

Το άρθρο επιμελήθηκαν οι μαθητές/τριες: Νικόλας Σ.,Παναγιώτης Κ.,Ντορέττα Κ.,

Δείτε τα όργανά μας:ΕΔΩ

Οι μύθοι στο αρχοντικό Χατζημιχαή-Κανατσούλη και η δεύτερη διαδικτυακή συνάντηση

Οι μαθητές της Ε τάξης συμμετέχουμε  στο δίκτυο :Μύθοι και διάστημα.Με αφορμή τη συμμετοχή μας στο δίκτυο  και  θα πραγματοποιήσαμε τη δεύτερη διαδικτυακή συνάντηση με το Αρσάκειο  με θέμα το Πάνθεον του αρχοντικού Χατζημιχαήλ-Κανατσούλη, όπου απεικονίζονται σκηνές από αρχαίους ελληνικούς μύθους.

Το αρχοντικό Χατζημιχαήλ-Κανατσούλη ένα από τα περίπου  30 αρχοντικά της Σιάτιστας, που βρίσκεται απέναντι από την Μητρόπολη και δίπλα από το 1ο Δημοτικό  Σχολείο Σιάτιστας. Το έφτιαξε ο έμπορος Νικόλαος Χατζημιχαήλ που είχε εμπορική και εθνική δραστηριότητα.

Λόγω των πολλών χρόνων και της μη αναπαλαίωσης κινδυνεύει με κατάρρευση. Έτσι κινδυνεύουμε  να χάσουμε τους θησαυρούς της πολιτιστική μας κληρονομιά ,καθώς και τις αξιόλογες  τοιχογραφίες του αρχοντικού.

Οι θεοί που απεικονίζονται στο “Πάνθεον¨ σχετίζονται με φυσικά φαινόμενα για παράδειγμα :

Άδης θάνατος νέκρωση

Ποσειδώνας :  υγρασία

Δίας : αιθέρας,θερμότητα

Δήμητρα :καλλιέργειας , αύξηση

Εστία : θερμότητα

Ήρα : αέρας

Μελετήσαμε τους μύθους της Λερναίας Ύδρας  καθώς επίσης  του Κρόνου και της Ρέας  που απεικονίζονται στις  τοιχογραφίες του αρχοντικού και εξιστορούνται στο βιβλίο “Ελληνικόν Πάνθεον” του Χαρισίου Μεγδάνη.

Στη συνέχεια παρουσιάσαμε τις δραστηριότητές μας στη 2η διαδικτυακή συνάντηση που είχαμε με τους μαθητές/τριες του Γ΄Αρσάκειου Δημοτικού Σχολείου Ψυχικού.

Ήταν πραγματικά μια πολύ ενδιαφέρουσα δραστηριότητα.

Το άρθρο επιμελήθηκαν οι μαθητές/τριες:Βίβιαν Π.,Νικόλας Σ.,Αναστάσης Κ. Βασιλεία Ν.

Δείτε την παρουσιάσή μας :ΕΔΩ

    Τη Τριτη   17  Φεβρουαρίου  η Ε΄τάξη του 2ου  Δημοτικού  Σχολείου  της   Σιάτιστας επισκέφτηκε τη  Μανούσεια Βιβλιοθήκη. Σκοπός της επίσκεψης ήταν να μάθουμε περισσότερα πράγματα για  τη Βιβλιοθήκη της πόλης μας και τον τρόπο λειτουργίας της ,καθώς και ο δανεισμός ενός λογοτεχνικού βιβλίου.

  Η Δημόσια βιβλιοθήκη  συγκροτήθηκε  από  δωρεές  βιβλίων  που   πρόσφεραν λόγοι Σιατιστινοί  αλλά και άλλοι Δυτικομακεδόνες. Η συγκέντρωση των βιβλίων άρχισε στα τέλη του 17ο  αιώνα.  Η μεγαλύτερη  συλλογή βιβλίων ήταν από τη δωρεά του Θεόδωρου   Μανούση. Έτσι η  βιβλιοθήκη ονομάστηκε Μανούσεια. Ιδρύθηκε το 1953 , σήμερα στεγάζεται στο κτίριο του Κουκουλίδειου πνευματικού κέντρου .

   Στον χώρο της βιβλιοθήκης μας ξενάγησε ο κύριος Τάκης Λιάμας.  Ο κ. Τάκης μας μίλησε για τα  πολλά και παλιά βιβλία της βιβλιοθήκης, για το ιδρυτή τη της  και τις δωρεές για τις οποίες αναφερθήκαμε παραπάνω. Εντύπωση μας έκανε η αίθουσα για  άτομα με ειδικές ανάγκες , τα πολλά παλιά βιβλία και ο χώρος που φιλοξενεί τα βιβλία της κινητής βιβλιοθήκης η οποία δυστυχώς δε λειτουργεί πλέον.

   Είχαμε την ευκαιρία να επιλέξουμε βιβλία μέσα από μια μεγάλη ποικιλία λογοτεχνικών ειδών. Τα βιβλία είναι χωρισμένα με αλφαβητική σειρά. Έτσι ο  καθένας μπορούσε να διαλέξει το βιβλίο που του αρέσει με εύκολα.

      Σίγουρα θα θέλαμε να επισκεφτούμε ξανά τη βιβλιοθήκη της πόλης μας ,γιατί μάθαμε πολλά πράγματα και επιλέξαμε βιβλία που μας κέντρισαν το ενδιαφέρον.

Το άρθρο επιμελήθηκαν οι μαθητές/τριες:Δήμητρα Γκ.,Ευθυμία Σ.,Βασίλης Κ..,Γιώργος Π.

Οι μαθητές της Έ τάξης του 2ου  Δημοτικού Σχολείου Σιάτιστας γνωρίσαμε τον μύθο  της Λερναία Ύδρας από το βιβλίο  <<Ελληνικό Πάνθεον >>του  Χαρισίου Μεγδάνη.Ο μύθος είναι γραμμένος σε καθαρεύουσα γλώσσα.Με τη βοήθεια της τεχνητής νοημοσύνης μεταφράσαμε τον μύθο στα νέα ελληνικά.

Η Λερναία Ύδρα ήταν  ένα τέρας με πολλά κεφάλια που λέγεται ότι γεννήθηκε από τον Τυφώνα και την Έχιδνα.Οταν έβγαινε από τη λίμνη προκαλούσε μεγάλες  καταστροφές και όλοι τη φοβούνταν. Όπως γνωρίζουμε όλοι ,το τέρας κατατρόπωσε ο Ηρακλής.

Χωριστήκαμε λοιπόν σε ομάδες των τεσσάρων ατόμων και δημιουργήσαμε ένα κόμικ για τη Λερναία Ύδρα με βάσητο κείμενο του Μεγδάνη,καθώς και αντίστοιχες ζωγραφιές.

Εργαστήκαμε έπειτα στην αίθουσα υπολογιστών. Με τη βοήθεια της εφαρμογής canva, η κάθε ομάδα δημιούργησε  το δικό της background για τις σκηνές που της αντιστοιχούσαν.Ζωγράφισε τους ήρωές που αντιστοιχούσαν στις δικές της σκηνές.Έπειτα  η δασκάλα μας πήρε τις ζωγραφιές και τους έδωσε κίνηση με τη βοήθεια της τεχνητής νοημοσύνης.

Έτσι δημιούργησαμε ένα ψηφιακό κόμικ. Στη συνέχεια προετοιμαστήκαμε για την παρουσίαση των δραστηριοτήτων μας στη συνάντηση μας με το 3ο  Αρσάκειο  Δημοτικό Σχολείο Ψυχικού.Επίσης παρουσιάσαμε τον μύθο στους φίλους μας από Ιταλία και Πολωνία στα πλαίσια  του προγράμματος:Myths and Legends.

Συνεργαστήκαμε και εργαστήκαμε εντατικά,  για να καταφέρουμε  να ολοκληρώσουμε αυτό το έργο.Κάναμε πολλές ψηφιακές εργασίες. Πήραμε πολλές πληροφορίες για τα αρχοντικά μας και αποκτήσαμε πολλές γνώσεις.

Το άρθρο επιμελήθηκαν οι μαθητές/τριες:Γιώργος Μ. Μαρία Μ.,Γιώργος Ρ.

ΠΑΤΗΣΤΕ ΠΑΝΩ ΣΤΙΣ ΕΙΚΟΝΕΣ

\

ΧΡΟΝΙΑ ΠΟΛΛΑ!ΚΑΛΑ ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΑ!

Την Πέμπτη 25 Σεπτεμβρίου 2025, πραγματοποιήθηκε ενημέρωση από αστυνομικούς του Α.Τ. Βοΐου σχετικά με τους κανόνες ασφαλούς ποδηλασίας.
Το σχολείο μας επισκέφτηκαν οι ποδηλάτες κ. Παναγιώτης Καρακουλάκης και κ. Γιώργος Φίλιος, οι οποίοι κέρδισαν το ενδιαφέρον των παιδιών με τις πολύτιμες συμβουλές και τις παροτρύνσεις τους για μια ασφαλή και υπεύθυνη ποδηλατική συμπεριφορά.

Οι μαθητές, μαζί με τους ποδηλάτες και τους εκπαιδευτικούς, συμμετείχαν με ενθουσιασμό σε δραστηριότητες με ποδήλατα, που πραγματοποιήθηκαν σε τέσσερις διαφορετικούς σταθμούς, στο προαύλιο του σχολείου.

Στη συνέχεια, ακολούθησε ενημέρωση και συζήτηση στην τάξη. Τα παιδιά θέλησαν να δώσουν τα δικά τους μηνύματα για την ασφαλή ποδηλασία, δημιουργώντας:

• Ένα ψηφιακό βιβλίο με όμορφες ζωγραφιές, κατασκευές, αφίσες.
• Τους στίχους ενός  τραγουδιού το οποίο και μελοποίησαν με τη βοήθεια της τεχνητής νοημοσύνης
• Ψηφιακές και ζωγραφισμένες αφίσες.

Για να δείτε τις δημιουργίες μας πατήστε: ΕΔΩ

Οι μαθητές των Γ’, Ε” και ΣΤ” τάξεων συμμετείχαν σε μια όμορφη χριστουγεννιάτικη δραστηριότητα, δημιουργώντας τις δικές τους κάρτες και μεταφέροντας μέσα από αυτές το πνεύμα των Χριστουγέννων.

Με χαρτόνια, μαρκαδόρους, αυτοκόλλητα, γκλίτερ και πολλή φαντασία, τα παιδιά σχεδίασαν κάρτες γεμάτες ευχές. Χριστουγεννιάτικα δέντρα, αστέρια, χιονάνθρωποι και ζεστά μηνύματα αγάπης και χαράς πήραν μορφή μέσα από τα χέρια τους. Κάθε κάρτα ήταν μοναδική και ξεχωριστή, όπως και το παιδί που τη δημιούργησε.

Μέσα από τέτοιες δράσεις, το σχολείο γίνεται ένας χώρος δημιουργίας, συνεργασίας και χαράς, ειδικά αυτές τις γιορτινές μέρες.

Καλές γιορτές σε όλους και μια καινούρια όμορφη και δημιουργική χρονιά!