
3ο άρθρο
12 μήνες – ήθη και έθιμα Η αφορμή για να ασχοληθούμε με αυτή την εργασία στάθηκε ο προβληματισμός ενός μαθητή , με αφορμή το κείμενο [...]
Περιήγηση στον κόσμο των αγγείων… Συχνά λέγεται ότι οι μαθητές , οι νέοι , είναι αποκομμένοι από το παρελθόν. Δε γνωρίζουν ένα πολιτισμικό περιεχόμενο , [...]
Πρωταρχικός σκοπός μέσα στο σχολείο είναι να δώσουμε σε κάθε παιδί την ευκαιρία να εκφραστεί έξω από κάθε δέσμευση και κριτική .Για να εκφράσει τις [...]
Δύο μονοπάτια ακολουθεί ο νους : τη λογική και τη φαντασία . Ποίηση με την πλατιά σημασία της λέξης είναι η έκφραση της φαντασίας. Η [...]
Είναι πολύ σημαντικό τα παιδιά να έχουν δικαίωμα άποψης . Αυτό στο σχολείο μπορεί να επιτευχθεί με τη δημιουργία διόδων επικοινωνίας μεταξύ εκπαιδευτικών και μαθητών [...]
Τα περισσότερα παιδιά έχουν έρθει σε επαφή με στοιχεία του λαϊκού πολιτισμού σε διάφορες εκφάνσεις της καθημερινής τους ζωής, δηλαδή όταν άκουσαν δημοτικά τραγούδια, αντάλλαξαν [...]
Η περιορισμένη γνώση των μαθητών και , σε μερικές περιπτώσεις , η παντελής άγνοια της γεωγραφίας , της ιστορίας , της οικονομίας , της φυσικής [...]
Το Πείραμα στην Εκπαιδευτική Διαδικασία Το πείραμα αποτελεί τον ακρογωνιαίο λίθο της μεθοδολογίας της Φυσικής. Ο φυσικός παρατηρεί τη φύση και από την γενίκευση των [...]
Με έναν χαρούμενο, σατυρικό αλλά και συγκινητικό τρόπο μας αποχαιρέτησαν οι μαθητές/τριες της Στ΄ τάξης , την Τετάρτη 11 Ιουνίου 2025 , στην αίθουσα εκδηλώσεων του σχολείου [...]