«Οι νέοι του ΓΕΛ Σουφλίου σε δράση»

Στα πλαίσια του προγράμματος «Σχολεία πρέσβεις του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου» το σχολείο μας, ΓΕΛ Σουφλίου, συμμετέχει για δεύτερη συνεχόμενη χρονιά στο πρόγραμμα «E-twinning». Τη φετινή χρονιά το θέμα του προγράμματος έχει τίτλο «Young Action» και σχετίζεται με την δραστηριοποίηση των μαθητών. Έτσι, η Β” Λυκείου, σε συνεργασία με μαθητές από τις υπόλοιπες τάξεις, έχουμε ήδη υλοποιήσει ορισμένες δράσεις ενώ έχουμε προγραμματίσει μερικές οι οποίες αναμένουμε να ολοκληρωθούν έως το τέλος της σχολικής χρονιάς.
 

Συγκεκριμένα, η πρώτη δράση την οποία θέσαμε σε λειτουργία, σε συνεργασία με το Γυμνάσιο της πόλης, είναι η συγκέντρωση πλαστικών καπακιών ώστε να δωρίσουμε ένα αναπηρικό καροτσάκι σε έναν από τους μαθητές του Γυμνασίου.

Επιπλέον, τον Οκτώβριο αποφασίσαμε να καθαρίσουμε τα σκουπίδια από το μέρος όπου σταθμεύσαμε κατά την διάρκεια του περιπάτου που οργάνωσε το δεκαπενταμελές συμβούλιο του σχολείου.

Ακόμη, όλοι οι μαθητές ανεξαιρέτως αγοράσαμε τουλάχιστον ένα αστεράκι από την φιλανθρωπική οργάνωση «Make a wish».

Τέλος, συμμετείχαμε σε μια ημερίδα «Euroscola» στο Ευρωπαϊκό Κοινοβούλιο στο Στρασβούργο στις 14 Δεκεμβρίου, στην οποία μας δόθηκε η ευκαιρία να λάβουμε μέρος λόγω της διάκρισης του σχολείου μας στο πρόγραμμα «Σχολεία πρέσβεις του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου» κατά το σχολικό έτος 2017-2018.

Ωστόσο, δεν θα περιοριστούμε σε αυτές τις δράσεις. Ειδικότερα, την άνοιξη οι μαθητές του Β’1 σκοπεύουμε να περιποιηθούμε την αυλή του σχολείου. Κύριο μέλημα μας είναι να βάψουμε τα παγκάκια που υπάρχουν στον χώρο του σχολείου. Επίσης, μια ομάδα μαθητών από την Γ” Λυκείου θα διακοσμήσει με graffiti κάποιους τοίχους. Τέλος, επιθυμούμε να γίνουμε ανάδοχοι ενός αδέσποτου ζώο. Η δράση αυτή είχε τεθεί σε λειτουργία τον Νοέμβριο όταν αποφασίσαμε να υιοθετήσουμε ένα από τα αδέσποτα σκυλιά που περιφερόταν στην αυλή του σχολείου. Ωστόσο, μόλις αρχίσαμε τις διαδικασίες για την διαμόρφωση του προσωπικού χώρου του ζώου, μας ενημέρωσαν ότι το σκυλί χάθηκε.
Ελπίζουμε το πιεστικό πρόγραμμα του σχολείου να μην παρεμποδίσει την υλοποίηση κι άλλων δράσεων οι οποίες θα είναι ευνοϊκές είτε για το σχολείο είτε για την κοινωνία.

Διαγωνισμός εξωραϊσμού του 1ου ΓΕΛ Καβάλας

Ένας διαγωνισμός πραγματοποιήθηκε  στο 1ο ΓΕΛ Λυκείου Καβάλας με θέμα τον εξωραϊσμό της τάξης και με κύριο στόχο την ενεργοποίηση και τον εθελοντισμό των μαθητών. Άλλωστε πρόκειται για έναν χώρο που οι μαθητές περνούν πολλές ώρες σ” αυτό και πρέπει να νιώθουν όμορφα. Η ομορφιά και η καθαριότητα των αιθουσών είναι το πιο κατάλληλο περιβάλλον για τους νέους,

Την ημέρα των αθλητικών εκδηλώσεων εκτός από την συμμετοχή στα αθλήματα τα παιδιά του σχολείου μας πήραν μέρος  έπειτα από απόφαση των εκπαιδευτικών στον καλλωπισμό των αιθουσών τους. Ο κάθε όροφος όπου φιλοξενεί και κάθε τάξη θα βαφόταν με  χρώμα που επέλεξαν οι καθηγητές και οι μαθητές.   Κάθε τμήμα όμως αποφάσισε για το χρώμα ενός τοίχου της τάξης του όπου θα ζωγράφιζε το δικό του σχέδιο και  θα έδινε τη δικιά του πινελιά και  στίγμα. Μέσα από τον τοίχο αυτό οι μαθητές θα περνούσαν το μήνυμα που θα ήθελαν. Ο Δήμος Καβάλας συνέδραμε παραχωρώντας τα χρώματα και με την καθοδήγηση ενός πολύ καλού μάστορα που είχαν μισθώσει οι καθηγητές αλλά και με τη βοήθεια αυτών ξεκίνησε το εγχείρημα. Τα παιδιά δούλεψαν με μεράκι, με ενεργητικότητα και με καλή διάθεση.  Υπήρχε ένα συγκεκριμένο χρονικό περιθώριο όπου τα παιδιά θα έπρεπε να ολοκληρώσουν τα σχέδια τους. Με αποτέλεσμα οι μαθητές για να τελειώσουν τα έργα τους να βρίσκονται στο σχολείο και  εξωσχολικές ώρες. Μετά το τέλος της διαδικασίας οι καθηγητές αξιολόγησαν την προσπάθεια των παιδιών και ανέδειξαν ένα τμήμα ως νικητή από κάθε τάξη.

Όπως πάντα, σε έναν διαγωνισμό υπάρχει ένα έπαθλο για τους νικητές, το οποίο στην συγκεκριμένη περίπτωση ήταν ένα ρολόι που θα κοσμεί την αίθουσα των  τμημάτων που συγκέντρωσαν τη μεγαλύτερη βαθμολογία. Η προσπάθεια όμως όλων των μαθητών ήταν αξιέπαινη , συγκινητική , εντυπωσιακή και ιδιαίτερη δημιουργική όπως θα δείτε και το φωτογραφικό υλικό έτσι ώστε οι καθηγητές αποφάσισαν  μία επιπλέον εκδρομή για όλο το σχολείο ως επιβράβευση του δημιουργικού αγώνα τους.

Σίγουρα για όλα τα παιδιά ήταν μια αξέχαστη εμπειρία. Ακόμη αποτέλεσε η πράξη τους πρότυπο και παράδειγμα  για άλλους μαθητές  αποδεικνύοντας ότι οι νέοι όταν θέλουν μπορούν να δημιουργήσουν και να ξεπεράσουν κάθε προσδοκία

etwinning Πρόγραμμα

Το eTwinning είναι μια Eυρωπαϊκή δράση μέσω της οποίας σχολεία από διαφορετικές Eυρωπαϊκές χώρες, κάνοντας χρήση εργαλείων Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνιών , συνεργάζονται ώστε να αποκομίσουν παιδαγωγικά, κοινωνικά και πολιτισμικά οφέλη.Η δράση eTwinning δίνει στα σχολεία την ευκαιρία να μάθουν μαζί, να μοιραστούν τις απόψεις τους και να δημιουργήσουν καινούργιες φιλίες. Προσφέρει μία πλατφόρμα για το προσωπικό  που εργάζεται σε σχολείο, σε μία από τις Eυρωπαϊκές χώρες που λαμβάνουν μέρος, για να επικοινωνούν, να συνεργάζονται, να διεξάγουν έργα με τους μαθητές τους, να μοιράζονται και, με λίγα λόγια, να αισθάνονται και να αποτελούν μέρος της πιο συναρπαστικής κοινότητας εκμάθησης της Ευρώπης.                                             

Μέσω του eTwinning, περισσότεροι από 230.000 εκπαιδευτικοί από όλη την Ευρώπη συνεργάζονται στο πλαίσιο διεθνών σχολικών δραστηριοτήτων στις οποίες συμμετέχουν περισσότερα από 110.000 σχολικά ιδρύματα από 32 ευρωπαϊκές χώρες. Tο πρόγραμμα eTwinning εξελίχθηκε από ένα εργαλείο εξεύρεσης εταίρων για τους εκπαιδευτικούς σε μία πλούσια, πανευρωπαϊκή κοινότητα διδασκαλίας και μάθησης.Σήμερα το eTwinning είναι ίσως το μεγαλύτερο δίκτυο εκπαιδευτικών στην ιστορία της εκπαίδευσης.

Όλοι οι Ευρωπαίοι μαθητές και μαθήτριες μέσω της δράσης eTwinning  έχουν τη δυνατότητα με την βοήθεια των εκπαιδευτικών τους να συμμετάσχουν σε κοινά παιδαγωγικά έργα με κάποιο σχολείο από άλλη Ευρωπαϊκη χώρα. H δράση παροτρύνει τους νέους διαφορετικών κρατών να μάθουν οι μεν για τους δε καθώς και για τη σχολική και οικογενειακή τους κουλτούρα, ενώ παράλληλα θα εξασκούν τις ικανότητες τους στις Τεχνολογίες Πληροφορίας και Επικοινωνιών. Το eTwinning βελτιώνει την παιδαγωγική διαδικασία, ενώ τα σχολεία κρίνουν τη δράση ως δραστηριότητα που προσθέτει αξία στην συμβατική μάθηση. Όμως αυτό δεν είναι ο μοναδικός στόχος του eTwinning, το οποίο ξεπερνά την στενή έννοια της θεματικής συνεργασίας των σχολείων αλλά στοχεύει και σε μια πλήρη και συστηματική συνεργασία των σχολείων σε όλα τα επίπεδα