<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	xmlns:series="http://organizeseries.com/"
	>

<channel>
	<title>Με 2η  ματιά...2ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΚΑΤΕΡΙΝΗΣΓΕΝΙΚΑ – Με 2η  ματιά&#8230;2ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΚΑΤΕΡΙΝΗΣ</title>
	<atom:link href="https://schoolpress.sch.gr/2gymkate/archives/category/gen/feed" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>https://schoolpress.sch.gr/2gymkate</link>
	<description>ψηφιακό περιοδικό</description>
	<lastBuildDate>Fri, 27 Jun 2025 07:14:55 +0000</lastBuildDate>
	<language>el</language>
	<sy:updatePeriod>hourly</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>1</sy:updateFrequency>
	
		<item>
		<title>ΑΝΟΙΞΗ</title>
		<link>https://schoolpress.sch.gr/2gymkate/archives/560</link>
		<comments>https://schoolpress.sch.gr/2gymkate/archives/560#comments</comments>
		<pubDate>Sun, 27 Apr 2025 15:29:20 +0000</pubDate>
		<dc:creator>2ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΚΑΤΕΡΙΝΗΣ</dc:creator>
				<category><![CDATA[ΓΕΝΙΚΑ]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://schoolpress.sch.gr/2gymkate/?p=560</guid>
		<description><![CDATA[]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>https://schoolpress.sch.gr/2gymkate/archives/560/feed</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
	
		<series:name><![CDATA[Ξανά μαζί]]></series:name>
	</item>
		<item>
		<title>Τα ήθη και τα έθιμα της Ελλάδας από τους Β. Μπικιαρόπουλο, Χ. Κωνσταντινίδη Α2</title>
		<link>https://schoolpress.sch.gr/2gymkate/archives/507</link>
		<comments>https://schoolpress.sch.gr/2gymkate/archives/507#comments</comments>
		<pubDate>Mon, 29 Jan 2024 18:30:12 +0000</pubDate>
		<dc:creator>2ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΚΑΤΕΡΙΝΗΣ</dc:creator>
				<category><![CDATA[ΓΕΝΙΚΑ]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://schoolpress.sch.gr/2gymkate/?p=507</guid>
		<description><![CDATA[ΠΗΓΕΣ: https://www.discovergreece.com/el/travel-ideas/cover-story/traditions-greece https://el.m.wikipedia.org/wiki/%CE%A0%CE%B9%CE%B5%CF%81%CE%AF%CE%B1 Έθιμα του κύκλου της ζωής: της γέννησης, βάφτισης, αρραβώνα, γάμου, ταφής. Εκεί που η κοινότητα αναπαράγεται και δίνει τη μάχη της με <a class="mh-excerpt-more" href="https://schoolpress.sch.gr/2gymkate/archives/507" title="Τα ήθη και τα έθιμα της Ελλάδας από τους Β. Μπικιαρόπουλο, Χ. Κωνσταντινίδη Α2">[...]</a>]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p><b>ΠΗΓΕΣ:</b> <a href="https://www.discovergreece.com/el/travel-ideas/cover-story/traditions-greece"><b>https://www.discovergreece.com/el/travel-ideas/cover-story/traditions-greece</b></a><b> </b></p>
<p><a href="https://el.m.wikipedia.org/wiki/%CE%A0%CE%B9%CE%B5%CF%81%CE%AF%CE%B1"><b>https://el.m.wikipedia.org/wiki/%CE%A0%CE%B9%CE%B5%CF%81%CE%AF%CE%B1</b></a><b> </b></p>
<p>Έθιμα του κύκλου της ζωής: της γέννησης, βάφτισης, αρραβώνα, γάμου, ταφής. Εκεί που η κοινότητα αναπαράγεται και δίνει τη μάχη της με την ίδια τη ζωή. Εάν είστε τυχεροί, οι διακοπές σας στην Ελλάδα θα σας χαρίσουν εικόνες μοναδικές, όπως αυτές που ακολουθούν:</p>
<p><strong>Οι παραδοσιακοί γάμοι:</strong> Παραδοσιακοί νησιώτικοι γάμοι με το στόλισμα της νύφης. Γαμήλιες πομπές στα σοκάκια με συνοδεία οργάνων και κεράσματα. Ξεχωρίζει το περίπλοκο τελετουργικό του Λευκαδίτικου γάμου. Τα συγκλονιστικά μανιάτικα μοιρολόγια, η μουσική του ταξιδιού στο επέκεινα.</p>
<p><strong>Τα «διονυσιακά» καρναβάλια:</strong> Στην Πάτρα, στην Αγιάσο της Λέσβου, με ρίζες στον 17<sup>ο</sup> αιώνα, με τους «κουδουνάτους πειρασμούς» και τα μουντζουρώματα της Καθαρής Δευτέρας – αλλά και τα Ραγκουτσάρια στην Καστοριά, με ρίζα στις Διονυσιακές γιορτές, ένα ατέλειωτο ξεφάντωμα στους δρόμους με χάλκινα όργανα και μασκαράδες.</p>
<p><strong>Συμβολικές πρακτικές:</strong> τα χοιροσφάγια, το σφάξιμο του οικόσιτου χοιρινού στην Κρήτη και στα νησιά του Αιγαίου, οι τελετές δενδρολατρείας στον Κόφινα του νομού Ηρακλείου, ο περισχοινισμός εκκλησιών σε περίπτωση ασθενειών, τα καζανέματα, αλλά και το κάψιμο των στεφανιών της Πρωτομαγιάς.</p>
<p>&nbsp;</p>
<p><b>Παραδόσεις της Ελλάδας</b></p>
<h3>Χριστούγεννα και Πάσχα στην Ελλάδα: πρωταγωνιστής, η παράδοση</h3>
<p>Στην Ελλάδα, οι <a href="https://www.discovergreece.com/el/by-season/winter/christmas-in-greece">γιορτές των Χριστουγέννων</a>, της Πρωτοχρονιάς και των Φώτων συνοδεύονται με ιδιαίτερα <strong>πρωτότυπα έθιμα</strong>. Σε κάθε τόπο θα συναντήσετε πληθώρα τοπικών εθίμων, ξεχωριστών γιορτινών εδεσμάτων και τραγουδιών, όπως είναι τα κάλαντα. Οι «βουτηχτάδες» των Φώτων, στα Δωδεκάνησα και κυρίως στην Κάλυμνο και στη Σύμη, βουτούν  στα κρύα νερά να πιάσουν το σταυρό –έθιμο που τελείται και σε δεκάδες άλλες παραθαλάσσιες περιοχές της Ελλάδας.</p>
<p>Ξεχωριστή θέση στην ελληνική παράδοση έχει και ο εορτασμός του <strong>Πάσχα</strong>, καθώς σε πολλές πόλεις και νησιά θα βρείτε σπουδαία τοπικά έθιμα: Η Μεγάλη Εβδομάδα του Πάσχα στην <a href="https://www.discovergreece.com/el/greek-islands/ionian/corfu">Κέρκυρα</a> με τους μπότηδες και τη μαστέλα. Η κατανυκτική ακολουθία του Νιπτήρος (αναπαράσταση του Μυστικού Δείπνου) τη Μ. Πέμπτη στην <a title="Εξερεύνηση στη Χώρα της Πάτμου με τα πόδια" href="https://www.discovergreece.com/el/experiences/discovering-mystical-aura-patmos-hora">Πάτμο </a>και η περιφορά του Επιταφίου σε όλους τους οικισμούς του Αιγαίου.</p>
<p>Ο Ρουκετοπόλεμος το Πάσχα στον Βροντάδο της <a title="Γνωρίζοντας την παράδοση της μαστίχας στη Χίο" href="https://www.discovergreece.com/el/experiences/exploring-mastic-traditions-chios">Χίου</a>. Το έθιμο του Κλήδονα σε Ικαρία και Σάμο. Στην <a href="https://www.discovergreece.com/el/mainland/central-greece/arahova">Αράχωβα</a> του Παρνασσού αξίζει να δείτε το Πανηγυράκι του Αγίου Γεωργίου, που ξεκινάει ανήμερα του Πάσχα και περιλαμβάνει ακόμη και αγωνίσματα με παραδοσιακές φορεσιές.</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>https://schoolpress.sch.gr/2gymkate/archives/507/feed</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
	
		<series:name><![CDATA[Ξανά μαζί]]></series:name>
	</item>
		<item>
		<title>Τα Πλεονεκτήματα και τα Μειονεκτήματα των Μέσων Κοινωνικής Δικτύωσης από τον Αλέξανδρο Λιόντα Β1</title>
		<link>https://schoolpress.sch.gr/2gymkate/archives/475</link>
		<comments>https://schoolpress.sch.gr/2gymkate/archives/475#comments</comments>
		<pubDate>Sun, 21 Jan 2024 19:06:13 +0000</pubDate>
		<dc:creator>2ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΚΑΤΕΡΙΝΗΣ</dc:creator>
				<category><![CDATA[ΓΕΝΙΚΑ]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://schoolpress.sch.gr/2gymkate/?p=475</guid>
		<description><![CDATA[Ζούμε στην εποχή των Social Media, όπου κυριαρχεί η ψηφιακή επικοινωνία. Από το Facebook και το Twitter, μέχρι το Instagram και το TikTok, έχει γίνει <a class="mh-excerpt-more" href="https://schoolpress.sch.gr/2gymkate/archives/475" title="Τα Πλεονεκτήματα και τα Μειονεκτήματα των Μέσων Κοινωνικής Δικτύωσης από τον Αλέξανδρο Λιόντα Β1">[...]</a>]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p>Ζούμε στην εποχή των Social Media, όπου κυριαρχεί η ψηφιακή επικοινωνία. Από το Facebook και το Twitter, μέχρι το Instagram και το TikTok, έχει γίνει φανερό πλέον πως τα μέσα κοινωνικής δικτύωσης αποτελούν μέρος της σύγχρονης ζωής. Έχουν επηρεάσει όμως τις ζωές των ανθρώπων θετικά ή αρνητικά;</p>
<p>Για να απαντήσουμε αυτό το ερώτημα, ας δούμε πρώτα τι προσφέρουν τα μέσα κοινωνικής δικτύωσης. Κατ’αρχάς, τα κοινωνικά δίκτυα επιτρέπουν την εύκολη και γρήγορη επικοινωνία με γνωστούς από απόσταση, διατηρώντας έτσι τις σχέσεις ζωντανές. Επίσης, επιτρέπουν την ταχύτατη πρόσβαση σε μια ατελείωτη ποσότητα πληροφοριών και ειδήσεων, όπως και την δυνατότητα να μάθει κανείς για νέες τάσεις και γεγονότα. Επιπλέον, βοηθούν επιχειρήσεις να προωθήσουν τα προϊόντα τους.</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>Τα social media όμως έχουν επηρεάσει τις ζωές των ανθρώπων και αρνητικά. Για παράδειγμα, η ευκολία διάδοσης πληροφοριών μπορεί να οδηγήσει στην εξάπλωση παραπληροφόρησης και ψευδών ειδήσεων. Επιπρόσθετα, οι χρήστες εκθέτονται συχνά σε παραβιάσεις του απορρήτου τους. Τέλος, τα κοινωνικά δίκτυα έχουν μεγάλη επίπτωση στην ψυχική υγεία, κυρίως λόγω της συνεχούς χρήσης και σύγκρισης με άλλους.</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>Συμπερασματικά, τα μέσα κοινωνικής δικτύωσης προσφέρουν πολλές δυνατότητες στους χρήστες. Πρέπει όμως να προσέχουν την χρήση τους για να επωφεληθούν θετικά.</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>Πληροφορίες : meygeia.gr</p>
<p>Εικόνες : pexels.com<br />
<a href="https://schoolpress.sch.gr/2gymkate/files/2024/01/IMAGE.jpg"><img class="alignleft size-full wp-image-477" alt="IMAGE" src="https://schoolpress.sch.gr/2gymkate/files/2024/01/IMAGE.jpg" width="237" height="213" /></a></p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>https://schoolpress.sch.gr/2gymkate/archives/475/feed</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
	
		<series:name><![CDATA[Ξανά μαζί]]></series:name>
	</item>
		<item>
		<title>Ψάχνοντας στη wikipedia 2&#8230;</title>
		<link>https://schoolpress.sch.gr/2gymkate/archives/465</link>
		<comments>https://schoolpress.sch.gr/2gymkate/archives/465#comments</comments>
		<pubDate>Sun, 21 Jan 2024 18:10:16 +0000</pubDate>
		<dc:creator>2ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΚΑΤΕΡΙΝΗΣ</dc:creator>
				<category><![CDATA[ΓΕΝΙΚΑ]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://schoolpress.sch.gr/2gymkate/?p=465</guid>
		<description><![CDATA[Τα κόμικς Τα κόμικς, που αναφέρονται και ως ένατη τέχνη ή ως εικονογράφημα, είναι μια μορφή οπτικής τέχνης που αποτελείται από διαδοχικές εικόνες που συνήθως <a class="mh-excerpt-more" href="https://schoolpress.sch.gr/2gymkate/archives/465" title="Ψάχνοντας στη wikipedia 2&#8230;">[...]</a>]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p><em><strong><a href="https://schoolpress.sch.gr/2gymkate/files/2024/01/ΚΟΜΙΞ.jpg"><img class="alignleft size-full wp-image-455" alt="ΚΟΜΙΞ" src="https://schoolpress.sch.gr/2gymkate/files/2024/01/ΚΟΜΙΞ.jpg" width="300" height="168" /></a>Τα κόμικς</strong></em></p>
<p>Τα κόμικς, που αναφέρονται και ως ένατη τέχνη ή ως εικονογράφημα, είναι μια μορφή οπτικής τέχνης που αποτελείται από διαδοχικές εικόνες που συνήθως συνδυάζονται με κείμενο, το οποίο ως εκφερόμενος λόγος τοποθετείται σε συννεφάκια κειμένου, ως περιγραφή σε λεζάντες, ως ηχητικό εφέ σε συννεφάκι με αιχμές.Πρωτοπόρος του είδους θεωρούνται για την μεν <a href="https://el.wikipedia.org/wiki/%CE%95%CF%85%CF%81%CF%8E%CF%80%CE%B7">Ευρώπη</a> ο <a href="https://el.wikipedia.org/wiki/%CE%95%CE%BB%CE%B2%CE%B5%CF%84%CE%AF%CE%B1">Ελβετός</a> δάσκαλος, ζωγράφος και καρικατουρίστας <a href="https://el.wikipedia.org/wiki/%CE%A1%CE%BF%CE%BD%CF%84%CF%8C%CE%BB%CF%86_%CE%A4%CE%AD%CF%80%CF%86%CE%B5%CF%81">Ροδόλφος Τόπφερ</a>, ο οποίος εξέδωσε το <a href="https://el.wikipedia.org/wiki/1837">1837</a> το πρώτο του κόμικς με τίτλο «Histoire de M. Vieux Bois»  Ενώ αρχικά χρησιμοποιήθηκαν για να εικονογραφηθούν καρικατούρες και για να διασκεδάσουν με απλές και συνηθισμένες ιστορίες, έχουν πλέον εξελιχτεί σε μορφή τέχνης, με πολλά υποείδη. Τα πιο συνηθισμένα είδη κόμικς είναι τα <a href="https://el.wikipedia.org/wiki/Comic_strip">κόμικ στριπς</a> σε <a href="https://el.wikipedia.org/wiki/%CE%95%CF%86%CE%B7%CE%BC%CE%B5%CF%81%CE%AF%CE%B4%CE%B1">εφημερίδες</a> και <a href="https://el.wikipedia.org/wiki/%CE%A0%CE%B5%CF%81%CE%B9%CE%BF%CE%B4%CE%B9%CE%BA%CF%8C">περιοδικά</a> (και όχι μόνο), όπου μια μικρή ιστορία ξετυλίγεται μέσα σε τρία ή τέσσερα <a href="https://el.wikipedia.org/w/index.php?title=%CE%9A%CE%B1%CF%81%CE%AD&amp;action=edit&amp;redlink=1">καρέ</a> και οι μεγαλύτερες ιστορίες σε ειδικά περιοδικά, εικονογραφημένες νουβέλες και άλμπουμ, γνωστές απλά σαν κόμικς ή βιβλία κόμικς</p>
<p>ΠΗΓΗ: ΒΙΚΙΠΑΙΔΕΙΑ</p>
<p>Γ. ΠΟΔΑΣ, Μ. ΠΕΜΑ Α4</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>https://schoolpress.sch.gr/2gymkate/archives/465/feed</wfw:commentRss>
		<slash:comments>2</slash:comments>
	
		<series:name><![CDATA[Ξανά μαζί]]></series:name>
	</item>
		<item>
		<title>ΤΑΞΙΔΙ ΣΤΟΝ ΚΟΣΜΟ ΤΩΝ ΑΡΧΑΙΩΝ ΕΛΛΗΝΙΚΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ</title>
		<link>https://schoolpress.sch.gr/2gymkate/archives/296</link>
		<comments>https://schoolpress.sch.gr/2gymkate/archives/296#comments</comments>
		<pubDate>Thu, 18 May 2023 19:16:22 +0000</pubDate>
		<dc:creator>2ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΚΑΤΕΡΙΝΗΣ</dc:creator>
				<category><![CDATA[ΓΕΝΙΚΑ]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://schoolpress.sch.gr/2gymkate/?p=296</guid>
		<description><![CDATA[Ένα συναρπαστικό «ΤΑΞΙΔΙ ΣΤΟΝ ΚΟΣΜΟ ΤΩΝ ΑΡΧΑΙΩΝ ΕΛΛΗΝΙΚΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ» πραγματοποίησε ομάδα μαθητών του  Γυμνασίου μας στη Διεθνή Έκθεση Θεσσαλονίκης, στις 20-12-2022, με υπεύθυνους συνοδούς καθηγητές <a class="mh-excerpt-more" href="https://schoolpress.sch.gr/2gymkate/archives/296" title="ΤΑΞΙΔΙ ΣΤΟΝ ΚΟΣΜΟ ΤΩΝ ΑΡΧΑΙΩΝ ΕΛΛΗΝΙΚΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ">[...]</a>]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p>Ένα συναρπαστικό «ΤΑΞΙΔΙ ΣΤΟΝ ΚΟΣΜΟ ΤΩΝ ΑΡΧΑΙΩΝ ΕΛΛΗΝΙΚΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ» πραγματοποίησε ομάδα μαθητών του  Γυμνασίου μας στη Διεθνή Έκθεση Θεσσαλονίκης, στις 20-12-2022, με υπεύθυνους συνοδούς καθηγητές τους κ.κ. Ποντίδου Χαριτώ (ΠΕ04.01), Σαπανίδου Μαρία (ΠΕ03) και Ζαχαρή Γεώργιο (ΠΕ04.01).</p>
<p><a href="https://schoolpress.sch.gr/2gymkate/files/2023/05/20.jpg"><img class="alignnone size-full wp-image-297" alt="20" src="https://schoolpress.sch.gr/2gymkate/files/2023/05/20.jpg" width="615" height="820" /></a> <a href="https://schoolpress.sch.gr/2gymkate/files/2023/05/21.jpg"><img class="alignnone size-full wp-image-298" alt="21" src="https://schoolpress.sch.gr/2gymkate/files/2023/05/21.jpg" width="619" height="825" /></a> <a href="https://schoolpress.sch.gr/2gymkate/files/2023/05/22.jpg"><img class="alignnone size-large wp-image-299" alt="22" src="https://schoolpress.sch.gr/2gymkate/files/2023/05/22-1024x767.jpg" width="1024" height="767" /></a></p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>https://schoolpress.sch.gr/2gymkate/archives/296/feed</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
	
		<series:name><![CDATA[ΤΟ 2ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ "ΕΝ ΔΡΑΣΕΙ"]]></series:name>
	</item>
		<item>
		<title>ΜΕ ΤΟ π ΚΑΙ ΜΕ ΤΟ φ</title>
		<link>https://schoolpress.sch.gr/2gymkate/archives/289</link>
		<comments>https://schoolpress.sch.gr/2gymkate/archives/289#comments</comments>
		<pubDate>Thu, 18 May 2023 19:16:21 +0000</pubDate>
		<dc:creator>2ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΚΑΤΕΡΙΝΗΣ</dc:creator>
				<category><![CDATA[ΓΕΝΙΚΑ]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://schoolpress.sch.gr/2gymkate/?p=289</guid>
		<description><![CDATA[Ποιος είναι ο άρρητος αριθμός ; Τι γνωρίζουμε για τον αριθμό της αρμονίας φ;  Πώς και σε τι βαθμό οι αρχαίες Ελληνίδες μαθηματικοί επηρέασαν την εξέλιξη <a class="mh-excerpt-more" href="https://schoolpress.sch.gr/2gymkate/archives/289" title="ΜΕ ΤΟ π ΚΑΙ ΜΕ ΤΟ φ">[...]</a>]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p align="center">Ποιος είναι ο άρρητος αριθμός ; Τι γνωρίζουμε για τον αριθμό της αρμονίας <b>φ;</b><b>  </b>Πώς και σε τι βαθμό οι αρχαίες Ελληνίδες μαθηματικοί επηρέασαν την εξέλιξη των θετικών επιστημών; Ποια η σχέση τους με τους μεγάλους φιλοσόφους της αρχαιότητας;</p>
<p align="center">Είναι μερικά από τα ερωτήματα που οδήγησαν στη δημιουργία του ΗΜΕΡΟΛΟΓΙΟΥ 2023, που κυκλοφορεί, με αναφορές στη ζωή και το έργο αρχαίων επιφανών φιλοσόφων και πλούσιο τυπολόγιο από τα Μαθηματικά, τη Φυσική και τη Χημεία όλων των τάξεων του Γυμνασίου.</p>
<p align="center"><a href="https://schoolpress.sch.gr/2gymkate/files/2023/05/12.png"><img class="alignnone size-full wp-image-290" alt="12" src="https://schoolpress.sch.gr/2gymkate/files/2023/05/12.png" width="310" height="448" /></a> <a href="https://schoolpress.sch.gr/2gymkate/files/2023/05/13.png"><img class="alignnone size-large wp-image-291" alt="13" src="https://schoolpress.sch.gr/2gymkate/files/2023/05/13.png" width="315" height="444" /></a> <a href="https://schoolpress.sch.gr/2gymkate/files/2023/05/14.png"><img class="alignnone size-large wp-image-292" alt="14" src="https://schoolpress.sch.gr/2gymkate/files/2023/05/14.png" width="314" height="446" /></a> <a href="https://schoolpress.sch.gr/2gymkate/files/2023/05/15.png"><img class="alignnone size-large wp-image-293" alt="15" src="https://schoolpress.sch.gr/2gymkate/files/2023/05/15.png" width="308" height="431" /></a> <a href="https://schoolpress.sch.gr/2gymkate/files/2023/05/16.png"><img class="alignnone size-large wp-image-294" alt="16" src="https://schoolpress.sch.gr/2gymkate/files/2023/05/16.png" width="316" height="440" /></a> <a href="https://schoolpress.sch.gr/2gymkate/files/2023/05/17.png"><img class="alignnone size-large wp-image-295" alt="17" src="https://schoolpress.sch.gr/2gymkate/files/2023/05/17.png" width="313" height="446" /></a></p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>https://schoolpress.sch.gr/2gymkate/archives/289/feed</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
	
		<series:name><![CDATA[ΤΟ 2ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ "ΕΝ ΔΡΑΣΕΙ"]]></series:name>
	</item>
		<item>
		<title>ΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ «ΑΛΛΙΩΣ»</title>
		<link>https://schoolpress.sch.gr/2gymkate/archives/265</link>
		<comments>https://schoolpress.sch.gr/2gymkate/archives/265#comments</comments>
		<pubDate>Thu, 18 May 2023 19:16:18 +0000</pubDate>
		<dc:creator>2ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΚΑΤΕΡΙΝΗΣ</dc:creator>
				<category><![CDATA[ΓΕΝΙΚΑ]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://schoolpress.sch.gr/2gymkate/?p=265</guid>
		<description><![CDATA[Μαθαίνουμε την ισότητα Ζωγραφίζουμε την ομοιότητα &#160;                                  Τάξη: Γ’ <a class="mh-excerpt-more" href="https://schoolpress.sch.gr/2gymkate/archives/265" title="ΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ «ΑΛΛΙΩΣ»">[...]</a>]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p>Μαθαίνουμε την ισότητα</p>
<p><a href="https://schoolpress.sch.gr/2gymkate/files/2023/05/5.jpg"><img class="alignnone size-large wp-image-278" alt="5" src="https://schoolpress.sch.gr/2gymkate/files/2023/05/5-1024x61.jpg" width="1024" height="61" /></a></p>
<p>Ζωγραφίζουμε την ομοιότητα</p>
<p><a href="https://schoolpress.sch.gr/2gymkate/files/2023/05/1.png"><img class="alignnone size-medium wp-image-272" alt="1" src="https://schoolpress.sch.gr/2gymkate/files/2023/05/1-218x300.png" width="218" height="300" /></a><a href="https://schoolpress.sch.gr/2gymkate/files/2023/05/2-e1684430135365.jpg"><img class="alignnone size-medium wp-image-273" alt="2" src="https://schoolpress.sch.gr/2gymkate/files/2023/05/2-e1684430135365-174x300.jpg" width="174" height="300" /></a></p>
<p><a href="https://schoolpress.sch.gr/2gymkate/files/2023/05/4.png"><img class="alignnone size-full wp-image-275" alt="4" src="https://schoolpress.sch.gr/2gymkate/files/2023/05/4.png" width="276" height="489" /></a></p>
<p>&nbsp;</p>
<p style="text-align: left" align="center">                                 Τάξη: Γ’ Γυμνασίου</p>
<p style="text-align: left" align="center">         Υπεύθυνη Εκπαιδευτικός: Σαπανίδου Μαρία (ΠΕ03)</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>https://schoolpress.sch.gr/2gymkate/archives/265/feed</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
	
		<series:name><![CDATA[ΤΟ 2ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ "ΕΝ ΔΡΑΣΕΙ"]]></series:name>
	</item>
	</channel>
</rss>
