<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	xmlns:series="http://organizeseries.com/"
	>

<channel>
	<title>Τα νέα της Στ τάξηςΤα νέα της Στ τάξης</title>
	<atom:link href="https://schoolpress.sch.gr/8dimkorid/feed" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>https://schoolpress.sch.gr/8dimkorid</link>
	<description>Schoolpress</description>
	<lastBuildDate>Tue, 10 Jun 2025 14:01:49 +0000</lastBuildDate>
	<language>el</language>
	<sy:updatePeriod>hourly</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>1</sy:updateFrequency>
	
		<item>
		<title>Διάστημα: μαύρες  &amp; λευκές τρύπες</title>
		<link>https://schoolpress.sch.gr/8dimkorid/archives/176</link>
		<comments>https://schoolpress.sch.gr/8dimkorid/archives/176#comments</comments>
		<pubDate>Sat, 31 May 2025 14:09:33 +0000</pubDate>
		<dc:creator>ΤΖΙΡΙΤΑ ΣΤΑΜΑΤΙΑ</dc:creator>
				<category><![CDATA[Το ήξερες αυτό;]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://schoolpress.sch.gr/8dimkorid/?p=176</guid>
		<description><![CDATA[Λευκές Τρύπες Λευκή τρύπα (εναλλακτικά: λευκή οπή), σύμφωνα με τη γενική θεωρία της Σχετικότητας, ονομάζεται η υποθετική περιοχή του χωροχρόνου, στην οποία δεν γίνεται να εισχωρήσει κάποιο <a class="mh-excerpt-more" href="https://schoolpress.sch.gr/8dimkorid/archives/176" title="Διάστημα: μαύρες  &#38; λευκές τρύπες">[...]</a>]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<h2><strong><span style="text-decoration: underline">Λευκές Τρύπες</span></strong></h2>
<p><b>Λευκή τρύπα</b> (εναλλακτικά: <b>λευκή οπή</b>), σύμφωνα με τη γενική θεωρία της Σχετικότητας, ονομάζεται η υποθετική περιοχή του χωροχρόνου, στην οποία δεν γίνεται να εισχωρήσει κάποιο αντικείμενο από έξω, και από την οποία η ύλη και το φως μπορούν να διαφύγουν. Υπό αυτή την έννοια, είναι το αντίθετο της μαύρης τρύπας, στην οποία είναι δυνατή η εισχώρηση αλλά όχι η διαφυγή, ούτε της ύλης ούτε του φωτός.</p>
<p>Οι λευκές τρύπες εμφανίζονται στη θεωρία της αιώνιας μαύρης τρύπας. Εκτός από περιοχή μαύρης τρύπας στο μέλλον, υπάρχει λύση των πεδιακών εξισώσεων του Αϊνστάιν με περιοχή λευκής τρύπας στο παρελθόν της. Ωστόσο, η περιοχή αυτή δεν υπάρχει για τις μαύρες τρύπες που έχουν σχηματιστεί μέσω βαρυτικής κατάρρευσης, ούτε υπάρχουν γνωστές φυσικές μέθοδοι μέσω των οποίων θα μπορούσε να σχηματιστεί μια λευκή τρύπα.</p>
<p>Όπως οι μαύρες τρύπες, έτσι και οι λευκές έχουν ιδιότητες, όπως η μάζα, το φορτίο και η στροφορμή. Από μια λευκή τρύπα, ύλη και φως μπορούν να διαφύγουν, όμως το αντικείμενο που πέφτει σε αυτή δεν θα φτάσει ποτέ στον ορίζοντα γεγονότων της.</p>
<p><a href="https://schoolpress.sch.gr/8dimkorid/files/2025/05/φσσδσ.jpg"><img class="alignnone size-mhmagazine-lite-content wp-image-178" alt="φσσδσ" src="https://schoolpress.sch.gr/8dimkorid/files/2025/05/φσσδσ.jpg" width="250" height="169" /></a></p>
<h2><span style="text-decoration: underline"><strong>Μαύρες τρύπες</strong></span></h2>
<p><b>Μαύρη τρύπα</b> (ή <b>μέλαινα οπή</b>, αγγλικά: <i>black</i><i> </i><i>hole</i>‎‎) ονομάζεται το σημείο του χωροχρόνου, στο οποίο οι βαρυτικές δυνάμεις είναι τόσο μεγάλες, ώστε τίποτα -ούτε καν τα σωματίδια και η ηλεκτρομαγνητική ακτινοβολία, όπως το φως- να μην μπορεί να ξεφεύγει από αυτό. Ο όρος «μαύρη τρύπα» είναι ευρύτατα διαδεδομένος και επινοήθηκε το 1967 από τον Αμερικανό αστρονόμο και θεωρητικό φυσικό, Τζον Γουίλερ.</p>
<p>Δεν αναφέρεται σε τρύπα με τη συνήθη έννοια (οπή, βαθούλωμα, απουσία υλικού), αλλά σε μια περιοχή του χώρου, από την οποία τίποτα δεν μπορεί να επιστρέψει.</p>
<p>Μία μαύρη τρύπα είναι το σημείο εκείνο του διαστήματος, όπου κάποτε υπήρχε ο πυρήνας ενός γιγάντιου άστρου, ένας πυρήνας που περιείχε περισσότερο υλικό από δυόμισι ηλιακές μάζες και ο οποίος, στην τελική φάση της εξέλιξης του άστρου, έχασε την πάλη του ενάντια στη βαρύτητα, με αποτέλεσμα το υλικό του να καταρρεύσει βαρυτικά και να συμπιεστεί περισσότερο ακόμα και από το υλικό ενός αστέρα νετρονίων.</p>
<p>Αν ήταν εφικτό να συμπτυχθεί ολόκληρη η Γη σε μια ακτίνα 0,9 εκατοστών, δηλαδή στο μέγεθος ενός κερασιού, θα είχε μετατραπεί σε μαύρη τρύπα, καθώς λόγω της τεράστιας αύξησης της πυκνότητάς της, η βαρύτητα της Γης θα γινόταν τόσο ακραία που η ταχύτητα διαφυγής θα έφτανε την ταχύτητα το φωτός. Παρομοίως, αν ο Ήλιος συμπτυσσόταν σε μια ακτίνα 3 χιλιομέτρων (στα 4 εκατομμυριοστά του τωρινού του μεγέθους), θα είχε μετατραπεί σε μαύρη τρύπα.</p>
<p>Φυσικά, δεν υπάρχει καμία γνωστή αστρονομική διαδικασία που θα μπορούσε να μετατρέψει τη Γη ή ακόμα και τον Ήλιο, σε μαύρη τρύπα. Η κρίσιμη ακτίνα όπου η ταχύτητα διαφυγής φτάνει την ταχύτητα του φωτός, δημιουργώντας έτσι μια μαύρη τρύπα, ονομάζεται ακτίνα Σβάρτσιλντ.</p>
<p>Η μαύρη τρύπα μπορεί να είναι αρχέγονη (και μικροσκοπική), αστρική, ενδιάμεση ή υπερμεγέθης.</p>
<p>Η πρώτη σκέψη για αντικείμενα των οποίων τα βαρυτικά πεδία είναι τόσο ισχυρά όπου ακόμη και το ίδιο το φως δεν μπορεί να αποδράσει, έγινε τον 18ο αιώνα από τους Τζον Μίτσελ και Πιερ-Σιμόν Λαπλάς. Η πρώτη σύγχρονη λύση της γενικής θεωρίας της σχετικότητας που θα μπορούσε να χαρακτηρίσει μια Μαύρη Τρύπα, βρέθηκε από τον Καρλ Σβάρτσιλντ το 1916. Αλλά η πρώτη ερμηνεία της ως περιοχή του χώρου από τον οποίο τίποτα δεν μπορεί να αποδράσει εκδόθηκε από τον Ντέιβιντ Φίνκελσταϊν το 1958. Οι μαύρες τρύπες αποτελούν αντικείμενα μαθηματικής περιέργειας.</p>
<p>.<img class="alignnone size-full wp-image-177" alt="δδσααδα" src="https://schoolpress.sch.gr/8dimkorid/files/2025/05/δδσααδα.jpg" width="250" height="200" /></p>
<p>Πηγές: <a href="https://el.wikipedia.org/wiki/%CE%9B%CE%B5%CF%85%CE%BA%CE%AE_%CF%84%CF%81%CF%8D%CF%80%CE%B1">Λευκή τρύπα – Βικιπαίδεια</a>, <a href="https://el.wikipedia.org/wiki/%CE%9C%CE%B1%CF%8D%CF%81%CE%B7_%CF%84%CF%81%CF%8D%CF%80%CE%B1">Μαύρη τρύπα – Βικιπαίδεια</a></p>
<p><strong>Συντάκτες: Θανάσης Τ. – Μιχάλης</strong></p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>https://schoolpress.sch.gr/8dimkorid/archives/176/feed</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
	
		<series:name><![CDATA[2ο Τεύχος]]></series:name>
	</item>
		<item>
		<title>Πυρηνική Ενέργεια</title>
		<link>https://schoolpress.sch.gr/8dimkorid/archives/162</link>
		<comments>https://schoolpress.sch.gr/8dimkorid/archives/162#comments</comments>
		<pubDate>Thu, 29 May 2025 20:51:19 +0000</pubDate>
		<dc:creator>ΤΖΙΡΙΤΑ ΣΤΑΜΑΤΙΑ</dc:creator>
				<category><![CDATA[Το ήξερες αυτό;]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://schoolpress.sch.gr/8dimkorid/?p=162</guid>
		<description><![CDATA[Πυρηνική ενέργεια ονομάζεται η ενέργεια που απελευθερώνεται όταν μετασχηματίζονται και διασπώνται οι ατομικοί πυρήνες. Είναι δηλαδή η δυναμική ενέργεια που είναι εγκλωβισμένη στους πυρήνες των <a class="mh-excerpt-more" href="https://schoolpress.sch.gr/8dimkorid/archives/162" title="Πυρηνική Ενέργεια">[...]</a>]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p>Πυρηνική ενέργεια ονομάζεται η ενέργεια που απελευθερώνεται όταν μετασχηματίζονται και διασπώνται οι ατομικοί πυρήνες. Είναι δηλαδή η δυναμική ενέργεια που είναι εγκλωβισμένη στους πυρήνες των ατόμων λόγω της αλληλεπίδρασης των σωματιδίων που τα συνιστούν.</p>
<p style="text-align: center"><a href="https://schoolpress.sch.gr/8dimkorid/files/2025/05/3τ.gif"><img class="alignnone size-full wp-image-163" alt="3τ" src="https://schoolpress.sch.gr/8dimkorid/files/2025/05/3τ.gif" width="508" height="213" /></a></p>
<p>Στις 16 Σεπτεμβρίου 1954 ο Λιούις Στράους, ο πρόεδρος της Αμερικάνικης επιτροπής Ατομικής ενέργειας, στάθηκε μπροστά σε ακροατήριο επιστημόνων στη Νέα Υόρκη και με σιγουριά τους διαβεβαίωσε ότι τα παιδιά τους θα απολάμβαναν την ηλεκτρική ενέργεια, υπερβολικά φθηνή, με μηδαμινό κόστος. Η πρώτη εργαστηριακή πυρηνική σχάση επιτεύχθηκε από τους φυσικούς Ότο Χαν και Λίζε Μάιτνερ, το 1938 στο Βερολίνο.</p>
<p style="text-align: center"><a href="https://schoolpress.sch.gr/8dimkorid/files/2025/05/788.jpg"><img class="alignnone size-full wp-image-164" alt="788" src="https://schoolpress.sch.gr/8dimkorid/files/2025/05/788.jpg" width="250" height="327" /></a></p>
<h2 style="text-align: center"><span style="text-decoration: underline;color: #0000ff">Πυρηνική Έκρηξη</span></h2>
<p>Η πυρηνική έκρηξη μπορεί να προκληθεί είτε με πυρηνική σχάση είτε με πυρηνική σύντηξη. Στόχος αυτής μπορεί να είναι είτε ειρηνικοί σκοποί, είτε στρατιωτικοί. Οι ειρηνικές πυρηνικές εκρήξεις παραμένουν μέχρι σήμερα υπό αμφισβήτηση χωρίς ιδιαίτερη ανάπτυξη, σε αντίθεση με τις πολεμικές πυρηνικές εκρήξεις που μπορεί να προκληθούν από τα πυρηνικά όπλα.</p>
<p style="text-align: center"><a href="https://schoolpress.sch.gr/8dimkorid/files/2025/05/90.jpg"><img class="alignnone size-full wp-image-165" alt="90" src="https://schoolpress.sch.gr/8dimkorid/files/2025/05/90.jpg" width="330" height="280" /></a></p>
<p style="text-align: left">Ανάλογα του σημείου της έκρηξης αναφορικά με την επιφάνεια της Γης, η πυρηνική έκρηξη διακρίνεται σε τέσσερα βασικά είδη, ανάλογα των πιθανών θέσεων: α) η έκρηξη που συμβαίνει στον αέρα, β) η έκρηξη που συμβαίνει στην επιφάνεια (ξηράς ή θάλασσας), γ) εκείνη που συμβαίνει υπό την επιφάνεια (ξηράς ή θάλασσας) και δ) η επιχειρούμενη στην πιο εξωτερική στοιβάδα της ατμόσφαιρας, την εξώσφαιρα.</p>
<p style="text-align: center"><a href="https://schoolpress.sch.gr/8dimkorid/files/2025/05/θ.png"><img class="alignnone size-full wp-image-166" alt="θ" src="https://schoolpress.sch.gr/8dimkorid/files/2025/05/θ.png" width="250" height="254" /></a></p>
<h2 style="text-align: center"><span style="text-decoration: underline"><span style="color: #008000"><strong>Πυρηνική Ιατρική</strong></span></span></h2>
<p>&nbsp;</p>
<p><b>Πυρηνική ιατρική</b> (<b>πυρηνική ακτινολογία</b>, <b>πυρηνολογία</b> <i>) (αγγλ. <b>nuclear medicine</b>, <b>nuclear radiology</b>, <b>nucleology</b>)</i>, είναι σύγχρονη ειδικότητα της Ιατρικής, η οποία χρησιμοποιεί μικρές ποσότητες ραδιενεργών ουσιών ή ραδιοδιαγνωστικών αντιδραστηρίων για διαγνωστικούς αλλά και για θεραπευτικούς λόγους. Οι ιατρικές εξετάσεις οι οποίες γίνονται με αυτή την μέθοδο είναι γνωστές και ως σπινθηρογραφήματα.</p>
<p>&nbsp;</p>
<p style="text-align: center"><a href="https://schoolpress.sch.gr/8dimkorid/files/2025/05/ο.jpg"><img class="alignnone size-full wp-image-167" alt="ο" src="https://schoolpress.sch.gr/8dimkorid/files/2025/05/ο.jpg" width="800" height="600" /></a></p>
<h2 style="text-align: center"><span style="text-decoration: underline"><strong><span style="color: #ff9900;text-decoration: underline">Ραδιενέργεια</span></strong></span></h2>
<p>Ραδιενέργεια είναι το φαινόμενο της εκπομπής σωματιδίων ή ηλεκτρομαγνητικής ακτινοβολίας από τους πυρήνες ορισμένων χημικών στοιχείων, που γι” αυτό τον λόγο ονομάζονται ραδιενεργά. Από τα περίπου 2500 νουκλίδια που είναι γνωστά στην επιστήμη, λιγότερα από 300 είναι ραδιενεργά.</p>
<p style="text-align: center"><a href="https://schoolpress.sch.gr/8dimkorid/files/2025/05/77.png"><img class="alignnone size-full wp-image-168" alt="77" src="https://schoolpress.sch.gr/8dimkorid/files/2025/05/77.png" width="350" height="467" /></a></p>
<p>Το φαινόμενο της Ραδιενέργειας παρατηρήθηκε για πρώτη φορά από τον γάλλο φυσικό Ανρί Μπεκερέλ το 1896, όταν πρόσεξε πως το θειϊκό κάλιο-ουρανίλιο εκπέμπει συνεχώς ακτινοβολία που μοιάζει με τις ακτίνες Χ και προσβάλλει τη φωτογραφική πλάκα. Τις ίδιες ακτίνες, που αρχικά ονομάσθηκαν «ακτίνες Μπεκερέλ» ή «ακτίνες ουρανίου», εκπέμπουν και άλλες ενώσεις του ουρανίου. Το φαινόμενο αυτό της αυθόρμητης εκπομπής ενέργειας χωρίς εξωτερικό αίτιο ήρθε και τάραξε τις τότε κρατούσες αντιλήψεις στη Φυσική διότι φαινομενικά ερχόταν σε αντίθεση με το θεμελιώδες αξίωμα της διατήρησης της ενέργειας. Αργότερα όμως, με τη συστηματική μελέτη του φαινομένου διαπιστώθηκε πως δεν συνέβαινε κάτι τέτοιο.</p>
<p>Το 1898 το ζεύγος Κιουρί (Πιέρ Κιουρί και Μαρία Σκλοντόφσκα) απομόνωσαν το χημικό στοιχείο ράδιο -που είναι ραδιενεργό σε μεγαλύτερο βαθμό από το ουράνιο- καθώς και άλλες ουσίες εκμεταλλευόμενοι την ιδιότητα των εκπεμπομένων ακτίνων να καθιστούν αγώγιμο τον αέρα. Έτσι δια μετρήσεως της ραδιενέργειας κατάφεραν να καταδείξουν πως ο πισσουρανίτης και κάποια άλλα ορυκτά παρουσιάζουν περισσότερη ραδιενέργεια από το καθαρό μέταλλο ουράνιο, που λαμβάνεται μετά από κατεργασία αυτού του ορυκτού. Έτσι, το ζεύγος Κιουρί κατάφερε να απομονώσει το στοιχείο πολώνιο.</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>Πηγή: <a href="https://el.wikipedia.org/wiki/%CE%95%CE%BD%CE%AD%CF%81%CE%B3%CE%B5%CE%B9%CE%B1">Ενέργεια – Βικιπαίδεια</a>, <a href="https://el.wikipedia.org/wiki/%CE%A1%CE%B1%CE%B4%CE%B9%CE%B5%CE%BD%CE%AD%CF%81%CE%B3%CE%B5%CE%B9%CE%B1">Ραδιενέργεια – Βικιπαίδεια</a>, <a href="https://el.wikipedia.org/wiki/%CE%A0%CF%85%CF%81%CE%B7%CE%BD%CE%B9%CE%BA%CE%AE_%CE%AD%CE%BA%CF%81%CE%B7%CE%BE%CE%B7#:~:text=%CE%9C%CE%B5%20%CF%84%CE%BF%CE%BD%20%CF%8C%CF%81%CE%BF%20%CF%80%CF%85%CF%81%CE%B7%CE%BD%CE%B9%CE%BA%CE%AE%20%CE%AD%CE%BA%CF%81%CE%B7%CE%BE%CE%B7,%CE%B5%CE%AF%CF%84%CE%B5%20%CE%B5%CE%B9%CF%81%CE%B7%CE%BD%CE%B9%CE%BA%CE%BF%CE%AF%20%CF%83%CE%BA%CE%BF%CF%80%CE%BF%CE%AF%2C%20%CE%B5%CE%AF%CF%84%CE%B5%20%CF%83%CF%84%CF%81%CE%B1%CF%84%CE%B9%CF%89%CF%84%CE%B9%CE%BA%CE%BF%CE%AF.">Πυρηνική έκρηξη – Βικιπαίδεια</a></p>
<p><strong>Συντάκτρια: Ελένη Κ.</strong></p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>https://schoolpress.sch.gr/8dimkorid/archives/162/feed</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
	
		<series:name><![CDATA[2ο Τεύχος]]></series:name>
	</item>
		<item>
		<title>Series you should watch</title>
		<link>https://schoolpress.sch.gr/8dimkorid/archives/158</link>
		<comments>https://schoolpress.sch.gr/8dimkorid/archives/158#comments</comments>
		<pubDate>Thu, 29 May 2025 20:36:14 +0000</pubDate>
		<dc:creator>ΤΖΙΡΙΤΑ ΣΤΑΜΑΤΙΑ</dc:creator>
				<category><![CDATA[What to watch]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://schoolpress.sch.gr/8dimkorid/?p=158</guid>
		<description><![CDATA[ANG MUTY ANG SECTION E   ANG MUTY ANG SECTION E is a series about a girl called JAY Jay.  A NEW transformer in HVIS School. <a class="mh-excerpt-more" href="https://schoolpress.sch.gr/8dimkorid/archives/158" title="Series you should watch">[...]</a>]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p style="text-align: center"><span style="text-decoration: underline;color: #ff0000"><strong>ANG MUTY ANG SECTION E  </strong></span></p>
<p>ANG MUTY ANG SECTION E is a series about a girl called JAY Jay.  A NEW transformer in HVIS School. When she gets to meet her classmates it doesn’t go as well as she planned. But just in a week she becomes everyone’s best friend. Then two problems appears.  Two boys fall in love with her.</p>
<p>In the end she ends up with Keifer but at the same time she is engaged with Yuri. In the end Yuri cheats on Jay with Freya because Jay cheated on Yuri with Keifer then Yuri gets Freya pregnant.</p>
<p style="text-align: center"><a href="https://schoolpress.sch.gr/8dimkorid/files/2025/05/55.jpg"><img class="alignnone size-full wp-image-159" alt="55" src="https://schoolpress.sch.gr/8dimkorid/files/2025/05/55.jpg" width="542" height="542" /></a></p>
<h3 style="text-align: center"><strong><span style="text-decoration: underline"><span style="color: #ff6600;text-decoration: underline">TRUE BEAUTY</span></span></strong></h3>
<p>True beauty is a drama aboyt a girl who is born ugly. later some years have past and after being bullied in her high school she transfers to a new high school where she wears make up so other can think that she is beautyful. two boys fall in love with her but later while she doesn’t know which one to choose in the end she gets along with lee su ho.</p>
<p style="text-align: center"><a href="https://schoolpress.sch.gr/8dimkorid/files/2025/05/67.jpg"><img class="alignnone size-full wp-image-160" alt="67" src="https://schoolpress.sch.gr/8dimkorid/files/2025/05/67.jpg" width="670" height="647" /></a></p>
<p style="text-align: left"><strong>Συντάκτες: Ελένη Τ. -Ιωάννα</strong></p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>https://schoolpress.sch.gr/8dimkorid/archives/158/feed</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
	
		<series:name><![CDATA[2ο Τεύχος]]></series:name>
	</item>
		<item>
		<title>Εξωγήινη ζωή</title>
		<link>https://schoolpress.sch.gr/8dimkorid/archives/147</link>
		<comments>https://schoolpress.sch.gr/8dimkorid/archives/147#comments</comments>
		<pubDate>Thu, 29 May 2025 20:17:08 +0000</pubDate>
		<dc:creator>ΤΖΙΡΙΤΑ ΣΤΑΜΑΤΙΑ</dc:creator>
				<category><![CDATA[Το ήξερες αυτό;]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://schoolpress.sch.gr/8dimkorid/?p=147</guid>
		<description><![CDATA[Ως εξωγήινη ονομάζεται η ζωή η οποία δεν προέρχεται από τη Γη. Αυτή η υποθετική μορφή ζωής μπορεί να ποικίλει από απλές μορφές που μοιάζουν με τα βακτήρια έως όντα με πολιτισμούς <a class="mh-excerpt-more" href="https://schoolpress.sch.gr/8dimkorid/archives/147" title="Εξωγήινη ζωή">[...]</a>]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p>Ως <b>εξωγήινη</b> ονομάζεται η ζωή η οποία δεν προέρχεται από τη Γη. Αυτή η υποθετική μορφή ζωής μπορεί να ποικίλει από απλές μορφές που μοιάζουν με τα βακτήρια έως όντα με πολιτισμούς πολύ πιο εξελιγμένους από τον ανθρώπινο. Αν και πολλοί επιστήμονες, λόγω των πολύ ισχυρών μαθηματικών πιθανοτήτων, θεωρούν ότι η εξωγήινη ζωή υπάρχει, δεν υπάρχουν μέχρις στιγμής αναμφισβήτητες αποδείξεις για την ύπαρξή της. Η επιστήμη που μελετάει την εξωγήινη ζωή είναι η εξωβιολογία, που αποτελεί κλάδο της αστροβιολογίας.</p>
<p>Η πολύφημη ερώτηση «Είμαστε μόνοι στο σύμπαν;» έχει βασανίσει τα ανθρώπινα μυαλά από τότε που κοίταξαν για πρώτη φορά στον ουρανό. Οι αρχαίοι Έλληνες ήταν οι πρώτοι δυτικοί σκεφτιστές και φιλόσοφοι που έθεσαν επίσημα το ζήτημα για ένα απέραντο σύμπαν που οικούνταν από έναν απέραντο αριθμό εξωγήινων πολιτισμών. Πολύ αργότερα, τον 16ο αιώνα, το μοντέλο του Κοπέρνικου ενός ηλιοκεντρικού ηλιακού συστήματος άνοιξε την πόρτα σε κάθε είδους εξωγήινους προβληματισμούς. Αυτές οι εικασίες συμβάδιζαν με την γραμμή σκέψης της εποχής και διατηρήθηκαν μέχρι τον Διαφωτισμό και τον 20ο αιώνα.<a href="https://el.wikipedia.org/wiki/%CE%95%CE%BE%CF%89%CE%B3%CE%AE%CE%B9%CE%BD%CE%B7_%CE%B6%CF%89%CE%AE#cite_note-4"><sup><br />
</sup></a></p>
<p>Από τα μέσα του 20ού αιώνα διεξάγεται συνεχής έρευνα για τυχόν σημάδια εξωγήινων πολιτισμών, με ραδιοτηλεσκόπια, τα οποία μπορούν να ανιχνεύσουν πιθανά εξωγήινα σήματα και τηλεσκόπια που ερευνούν για πιθανώς κατοικήσιμους εξωηλιακούς πλανήτες.</p>
<p>Παρά τις απίστευτες τεχνολογικές μας προόδους, δεν έχουμε λάβει ποτέ αξιόπιστο ραδιοφωνικό σήμα από, ή ακόμα και το πιο έφηβο ίχνος, εξωγήινης ζωής πέρα από τη Γη.  Η εξωγήινη ζωή έχει παίξει σημαντικό ρόλο στη μυθοπλασία της επιστημονικής φαντασίας. Με την πάροδο των ετών, τα έργα επιστημονικής φαντασίας, ιδίως με την επιρροή των κινηματογραφικών ταινιών επιστημονικής φαντασίας, αύξησαν το ενδιαφέρον του κοινού για την πιθανότητα ύπαρξης της εξωγήινης ζωής. Όσον αφορά την πιθανή επαφή με εξωγήινους, κάποιοι υποστηρίζουν ότι πρέπει να επιδιωχθεί, ενώ άλλοι υποστηρίζουν ότι ίσως είναι επικίνδυνο να προσελκύσουμε την προσοχή κάποιου εξωγήινου είδους στη.</p>
<table border="0" cellspacing="3" cellpadding="0">
<tbody>
<tr>
<td valign="top"><span style="text-decoration: underline;color: #339966"><strong>Η ΑΡΧΑΙΑ ΕΞΩΓΙΗΝΗ ΖΩΗ ΤΗΣ ΑΙΓΙΠΤΟΥ   </strong> </span>Ο αρχαίος κόσμος, αλλά και οι αρχαίοι πολιτισμοί, είναι γεμάτοι με αινίγματα. Ανάμεσα σε όλα τα μυστήρια που περιτριγυρίζουν τον αρχαίο κόσμο, υπάρχει και αυτό της εμφάνισης εξωγήινων στην Αρχαία Αίγυπτο. Τώρα, περισσότερο από ποτέ, τα μυστήρια της Αρχαίας Αιγύπτου γίνονται ακόμα μεγαλύτερα μετά από αυτές τις νέες ανακαλύψεις.</p>
<p>Η πιο κάτω εικόνα, τραβήχτηκε στο <i>«Νέο Βασιλικό Ναό»</i> στην περιοχή <i>«Αβυδος»</i>, που μετράει πάνω από 3000 χρόνια ζωής, και ο οποίος βρίσκεται νότια του Κάιρο και της Σφίγγας.<br />
Όλος περιέργως, αυτός ο ναός ήταν αφιερωμένος στον αρχαίο Αιγυπτιακό θεό <i>Όσιρις</i>.<br />
<b>Φαίνεται καθαρά ένα ελικόπτερο και ένα είδος εξελιγμένου αεροπλάνου. Υπάρχουν επίσης και άλλες εικόνες που φαίνεται να είναι είδος αεροπλάνου και γιατί όχι ένα υποβρύχιο.</b></p>
<p>&nbsp;</p>
<div align="center"></div>
<div align="center"></div>
<div align="center"><a href="https://schoolpress.sch.gr/8dimkorid/files/2025/05/111.jpg"><img class="alignnone size-full wp-image-148" alt="111" src="https://schoolpress.sch.gr/8dimkorid/files/2025/05/111.jpg" width="534" height="180" /></a></div>
<div align="center"></div>
<div align="center">
<table width="668" border="0" cellspacing="3" cellpadding="0">
<tbody>
<tr>
<td></td>
</tr>
<tr>
<td>
<p style="text-align: center">Τοιχογραφία που βρέθηκε στο <i>«Νέο Βασιλικό Ναό»</i> στην περιοχή <i>«Αβυδος»</i>. Φαίνεται καθαρά ένα ελικόπτερο, ένα είδος εξελιγμένου αεροπλάνου, και άλλες περίεργες μηχανές.</p>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
</div>
<div align="center">
<hr align="center" size="3" width="375" />
</div>
<div align="center">
<table width="500" border="0" cellspacing="3" cellpadding="0">
<tbody>
<tr>
<td>            <a href="https://schoolpress.sch.gr/8dimkorid/files/2025/05/112.jpg"><img class="alignnone size-full wp-image-149" alt="112" src="https://schoolpress.sch.gr/8dimkorid/files/2025/05/112.jpg" width="400" height="130" /></a></td>
</tr>
<tr>
<td>
<p style="text-align: center">Λεπτομέρεια της παραπάνω τοιχογραφίας, στην οποία φαίνεται κάτι που μοιάζει καταπληκτικά με ένα σύγχρονο ελικόπτερο τύπου Aircrane. Το τμήμα της ατράκτου στο κάτω μέρος, απουσιάζει, δίνοντας έτσι την δυνατότητα πρόσδεσης μεγάλων σε όγκο και βάρος φορτίων για μεταφορά. Μήπως έτσι λύνεται το μυστήριο της μεταφοράς των ογκολίθων για τις πυραμίδες;</p>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
</div>
<div align="center">
<hr align="center" size="3" width="375" />
</div>
<p>&nbsp;</p>
<div align="center">
<hr align="center" size="3" width="500" />
</div>
<div align="center">
<table class=" aligncenter" width="500" border="0" cellspacing="3" cellpadding="0">
<tbody>
<tr>
<td>             <a href="https://schoolpress.sch.gr/8dimkorid/files/2025/05/1111.jpg"><img class="alignnone size-full wp-image-150" alt="1111" src="https://schoolpress.sch.gr/8dimkorid/files/2025/05/1111.jpg" width="350" height="256" /></a></td>
</tr>
<tr>
<td>Σύγχρονο ελικόπτερο τύπου Air-Crane, το οποίο μεταφέρει ένα container. Η ομοιότητά του με το ελικόπτερο της τοιχογραφίας στον ναό στην Αρχαία Αίγυπτο είναι εκπληκτική.</td>
</tr>
</tbody>
</table>
</div>
<p>&nbsp;</td>
</tr>
<tr>
<td>      <a href="https://schoolpress.sch.gr/8dimkorid/files/2025/05/εδγ.jpg"><img class="alignnone size-full wp-image-151" alt="εδγ" src="https://schoolpress.sch.gr/8dimkorid/files/2025/05/εδγ.jpg" width="449" height="275" /></a></td>
</tr>
<tr>
<td>         Ο ίδιος τύπος ελικοπτέρου, από άλλη οπτική γωνία. Αυτή τη φορά μεταφέρει    ένα container της NASA. Μήπως τελικά έτσι μεταφέρανε και τους τεράστιους ογκόλιθους για το χτίσιμο των πυραμίδων στην Αρχαία Αίγυπτο;</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<div align="center">
<hr align="center" size="3" width="500" />
</div>
<p>&nbsp;</p>
<p>Άξιο λόγου, είναι το γεγονός ότι τα συγκεκριμένα σχέδια, εμφανίζονται μόνο στο συγκεκριμένο σημείο, και πουθενά αλλού σε όλες τις πυραμίδες.</p>
<p>Μήπως οι άνθρωποι της εποχής εκείνης είχαν σχετική απαγόρευση, έτσι ώστε να μην αποτυπώσουν πουθενά αυτά τα μηχανήματα; Φοβόντουσαν κάτι; Τι συνέβη την εποχή εκείνη; Μήπως οι κατασκευές της Αιγύπτου είχαν γίνει από κάποια ανώτερη φυλή με την χρήση των συσκευών αυτών; Μήπως ο ανώτερος αυτός πολιτισμός, ήταν κάποιος γήινος πολιτισμός ο οποίος αργότερα εξαφανίστηκε (βλέπε Ατλαντίδα); Μήπως ο ανώτερος αυτός πολιτισμός, ήταν κάποιος εξωγήινος πολιτισμός;</p>
<p>&nbsp;</p>
<div align="center">
<hr align="center" size="3" width="375" />
</div>
<div align="center">
<table width="500" border="0" cellspacing="3" cellpadding="0">
<tbody>
<tr>
<td>            <a href="https://schoolpress.sch.gr/8dimkorid/files/2025/05/2222.jpg"><img class="alignnone size-full wp-image-152" alt="2222" src="https://schoolpress.sch.gr/8dimkorid/files/2025/05/2222.jpg" width="400" height="160" /></a></td>
</tr>
<tr>
<td>
<p style="text-align: center">Λεπτομέρεια της παραπάνω τοιχογραφίας, στην οποία φαίνεται κάτι που μοιάζει με αεροπλάνο.</p>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
</div>
<div align="center">
<hr align="center" size="3" width="375" />
</div>
<p>&nbsp;</p>
<div align="center">
<hr align="center" size="3" width="375" />
</div>
<div align="center">
<table width="500" border="0" cellspacing="3" cellpadding="0">
<tbody>
<tr>
<td style="text-align: center"> <a href="https://schoolpress.sch.gr/8dimkorid/files/2025/05/66677.jpg"><img class="alignnone size-full wp-image-153" alt="66677" src="https://schoolpress.sch.gr/8dimkorid/files/2025/05/66677.jpg" width="400" height="160" /></a></td>
</tr>
<tr>
<td>
<p style="text-align: center">Λεπτομέρεια της παραπάνω τοιχογραφίας, στην οποία φαίνεται κάτι που μοιάζει με αεροπλάνο.</p>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
</div>
<div align="center">
<hr align="center" size="3" width="375" />
</div>
<p>&nbsp;</p>
<div align="center">
<hr align="center" size="3" width="175" />
</div>
<div align="center">
<table width="300" border="0" cellspacing="3" cellpadding="0">
<tbody>
<tr>
<td style="text-align: center"> <a href="https://schoolpress.sch.gr/8dimkorid/files/2025/05/γφφξ.jpg"><img class="alignnone size-full wp-image-154" alt="γφφξ" src="https://schoolpress.sch.gr/8dimkorid/files/2025/05/γφφξ.jpg" width="240" height="400" /></a></td>
</tr>
<tr>
<td>
<p style="text-align: center">Λεπτομέρεια της παραπάνω τοιχογραφίας, στην οποία φαίνεται κάτι που μοιάζει με ραντάρ.</p>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
</div>
<div align="center">
<hr align="center" size="3" width="175" />
</div>
<p>&nbsp;</p>
<p>Μία άλλη φωτογραφία που τραβήχτηκε στην πυραμίδα του <i>Ptah-Hotep</i> στην Σαχάρα, απεικονίζει κάτι πιο αποκαλυπτικό. Το βέλος δείχνει σε μία φιγούρα που μοιάζει με τους γνωστούς <i>γκρίζους εξωγήινους</i>!!!</p>
<p>&nbsp;</p>
<div align="center">
<hr align="center" size="3" width="313" />
</div>
<div align="center">
<table width="438" border="0" cellspacing="3" cellpadding="0">
<tbody>
<tr>
<td style="text-align: center"> <a href="https://schoolpress.sch.gr/8dimkorid/files/2025/05/τ77898.jpg"><img class="alignnone size-full wp-image-155" alt="τ77898" src="https://schoolpress.sch.gr/8dimkorid/files/2025/05/τ77898.jpg" width="350" height="409" /></a></td>
</tr>
<tr>
<td>
<p style="text-align: center">Το βέλος δείχνει σε μία φιγούρα που μοιάζει με τους γνωστούς <i>γκρίζους εξωγήινους</i>.</p>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
</div>
<div align="center">
<hr align="center" size="3" width="313" />
</div>
<p>&nbsp;</p>
<div align="center">
<hr align="center" size="3" width="125" />
</div>
<div align="center">
<table width="250" border="0" cellspacing="3" cellpadding="0">
<tbody>
<tr>
<td style="text-align: center"> <a href="https://schoolpress.sch.gr/8dimkorid/files/2025/05/887999.jpg"><img class="alignnone size-full wp-image-156" alt="887999" src="https://schoolpress.sch.gr/8dimkorid/files/2025/05/887999.jpg" width="200" height="321" /></a></td>
</tr>
<tr>
<td>
<p style="text-align: center">Λεπτομέρεια της προηγούμενης φωτογραφίας. Μήπως είναι οι γνωστοί σε όλους μας γκρίζοι εξωγήινοι;</p>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p>&nbsp;</p>
<p style="text-align: left">Πηγή: <a href="https://el.wikipedia.org/wiki/%CE%95%CE%BE%CF%89%CE%B3%CE%AE%CE%B9%CE%BD%CE%B7_%CE%B6%CF%89%CE%AE">https://el.wikipedia.org/wiki/%CE%95%CE%BE%CF%89%CE%B3%CE%AE%CE%B9%CE%BD%CE%B7_%CE%B6%CF%89%CE%AE</a></p>
<p style="text-align: left"><strong>Συντάκτης: Ορφέας</strong></p>
</div>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>https://schoolpress.sch.gr/8dimkorid/archives/147/feed</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
	
		<series:name><![CDATA[2ο Τεύχος]]></series:name>
	</item>
		<item>
		<title>Ολυμπιακός</title>
		<link>https://schoolpress.sch.gr/8dimkorid/archives/143</link>
		<comments>https://schoolpress.sch.gr/8dimkorid/archives/143#comments</comments>
		<pubDate>Wed, 28 May 2025 21:58:55 +0000</pubDate>
		<dc:creator>ΤΖΙΡΙΤΑ ΣΤΑΜΑΤΙΑ</dc:creator>
				<category><![CDATA[Σπορτ-ιστορίες]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://schoolpress.sch.gr/8dimkorid/?p=143</guid>
		<description><![CDATA[Ο Ολυμπιακός Σύνδεσμος Φιλάθλων Πειραιώς, ή εν συντομία «Ολυμπιακός Πειραιώς», είναι ελληνικό αθλητικό σωματείο το οποίο εδρεύει στον Πειραιά. Ιδρύθηκε στις 10 Μαρτίου 1925 και <a class="mh-excerpt-more" href="https://schoolpress.sch.gr/8dimkorid/archives/143" title="Ολυμπιακός">[...]</a>]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p>Ο <b>Ολυμπιακός Σύνδεσμος Φιλάθλων Πειραιώς</b>, ή εν συντομία «<b>Ολυμπιακός Πειραιώς</b>», είναι ελληνικό αθλητικό σωματείο το οποίο εδρεύει στον Πειραιά. Ιδρύθηκε στις 10 Μαρτίου 1925 και είναι από τους μεγαλύτερους αθλητικούς συλλόγους στην Ελλάδα.</p>
<p>Το ανδρικό τμήμα ποδοσφαίρου του Ολυμπιακού Σ.Φ.Π. αγωνίζεται στο πρώτο τη τάξει πρωτάθλημα της Α1 Εθνικής Κατηγορίας (Super League 1), με την επωνυμία «<b>Ολυμπιακός Σύνδεσμος Φιλάθλων Πειραιώς </b><b>Ποδοσφαιρική Ανώνυμη Εταιρεία</b>» και με τον διακριτικό τίτλο «<b>Ολυμπιακός </b><b>Π.Α.Ε.</b>».<a href="https://el.wikipedia.org/wiki/%CE%9F%CE%BB%CF%85%CE%BC%CF%80%CE%B9%CE%B1%CE%BA%CF%8C%CF%82_%CE%A3.%CE%A6.%CE%A0._(%CF%80%CE%BF%CE%B4%CF%8C%CF%83%CF%86%CE%B1%CE%B9%CF%81%CE%BF_%CE%B1%CE%BD%CE%B4%CF%81%CF%8E%CE%BD)#cite_note-3"><sup><br />
</sup></a></p>
<p>Θεωρείται η πλέον επιτυχημένη ομάδα στην ιστορία του ελληνικού ποδοσφαίρου, έχοντας κατακτήσει 48 πρωταθλήματα Ελλάδας (επί συνόλου 87 διοργανώσεων), 28 κύπελλα Ελλάδας (από τα 80 ολοκληρωθέντα) και 18 νταμπλ τίτλων, περισσότερα από κάθε άλλη ελληνική ομάδα σε κάθε κατηγορία τίτλων.</p>
<p>Πηγή: <strong><a href="https://el.wikipedia.org/wiki/%CE%9F%CE%BB%CF%85%CE%BC%CF%80%CE%B9%CE%B1%CE%BA%CF%8C%CF%82_%CE%A3.%CE%A6.%CE%A0._(%CF%80%CE%BF%CE%B4%CF%8C%CF%83%CF%86%CE%B1%CE%B9%CF%81%CE%BF_%CE%B1%CE%BD%CE%B4%CF%81%CF%8E%CE%BD)">Ολυμπιακός Σ.Φ.Π. (ποδόσφαιρο ανδρών) – Βικιπαίδεια</a></strong></p>
<p><strong>Συντάκτης: Αντώνης</strong></p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>https://schoolpress.sch.gr/8dimkorid/archives/143/feed</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
	
		<series:name><![CDATA[2ο Τεύχος]]></series:name>
	</item>
		<item>
		<title>Ηλεκτρονικά παιχνίδια</title>
		<link>https://schoolpress.sch.gr/8dimkorid/archives/141</link>
		<comments>https://schoolpress.sch.gr/8dimkorid/archives/141#comments</comments>
		<pubDate>Wed, 28 May 2025 21:54:35 +0000</pubDate>
		<dc:creator>ΤΖΙΡΙΤΑ ΣΤΑΜΑΤΙΑ</dc:creator>
				<category><![CDATA[Ctrl + Click]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://schoolpress.sch.gr/8dimkorid/?p=141</guid>
		<description><![CDATA[Εδώ και αρκετά χρόνια τα ηλεκτρονικά παιχνίδια έχουν μπει σχεδόν σε κάθε σπίτι. Υπάρχουν τρία είδη ηλεκτρονικών παιχνιδιών: τα φορητά (π.χ., Nintendo, PSP, παιχνίδια κινητών τηλεφώνων), τα παιχνίδια <a class="mh-excerpt-more" href="https://schoolpress.sch.gr/8dimkorid/archives/141" title="Ηλεκτρονικά παιχνίδια">[...]</a>]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p>Εδώ και αρκετά χρόνια τα <strong>ηλεκτρονικά παιχνίδια</strong> έχουν μπει σχεδόν σε κάθε σπίτι. Υπάρχουν τρία είδη <strong>ηλεκτρονικών παιχνιδιών</strong>: τα φορητά (π.χ., Nintendo, PSP, παιχνίδια κινητών τηλεφώνων), τα παιχνίδια κονσόλας (π.χ. PlayStation) και αυτά που παίζονται στον ηλεκτρονικό υπολογιστή.</p>
<p>&nbsp;</p>
<p><strong> </strong><b>Θετικές επιδράσεις των ηλεκτρονικών παιχνιδιών</b></p>
<ul>
<li><b>Συμβάλουν στην ανάπτυξη και στη βελτίωση κάποιων γνωστικών δεξιοτήτων</b> όπως είναι η συγκέντρωση της προσοχής, η παρατηρητικότητα, ο οπτικοκινητικός συντονισμός, η δεξιοτεχνία και η ικανότητα επίλυσης προβλημάτων.</li>
<li><b>Καλλιεργούν τη δημιουργικότητα</b> και τη φαντασία του παιδιού.</li>
<li>Μπορούν να συμβάλουν στην <b>ενίσχυση της αυτοπεποίθησης</b> του παιδιού μέσα από τις επιτυχίες του.</li>
<li>Είναι <b>μέσο ψυχαγωγίας.</b></li>
<li>Μπορούν να αποτελέσουν <b>χρήσιμα εκπαιδευτικά εργαλεία</b>, αφού το παιδί μέσω κάποιων παιχνιδιών μπορεί να εμπεδώσει σχολικές γνώσεις, αλλά και να εμπλουτίσει τις γενικές του γνώσεις.</li>
<li>Μπορούν να αποτελέσουν <b>μέσο κοινωνικοποίησης</b>, αφού το παιδί καλεί τους φίλους του να παίξουν μαζί του, συζητάει τις επιδόσεις του με αυτούς και ανταλλάσσουν πληροφορίες.</li>
</ul>
<p><b> </b></p>
<p><b>Αρνητικές επιδράσεις</b></p>
<ul>
<li>Η υπερβολική έκθεση σε <b>βίαια</b> ηλεκτρονικά παιχνίδια δημιουργεί τον <b>κίνδυνο να αυξηθεί η επιθετική συμπεριφορά</b> του παιδιού, αλλά και να γίνει <b>σταδιακή απευαισθητοποίησή του μπροστά σε βίαιες εικόνες.</b> Η απευαισθητοποίηση αυτή μπορεί να οδηγήσει είτε σε έλλειψη αντίδρασης μπροστά σε βίαιες σκηνές στον πραγματικό κόσμο είτε, στη χειρότερη περίπτωση, στη διάπραξη μιας βίαιης πράξης με λιγότερους ενδοιασμούς. Ο κίνδυνος μάλιστα να συμβεί αυτό αυξάνεται, αν το παιδί είναι ήδη εσωστρεφές ή μεγαλώνει σε βίαιο περιβάλλον.</li>
<li>Επίσης, η συνεχής ενασχόληση του παιδιού με κάποιο ηλεκτρονικό παιχνίδι, μπορεί να οδηγήσει σε<b> εσωστρέφεια </b>και στην<b> κοινωνική απομόνωσή </b>του.</li>
<li>Ακόμη, από έρευνες έχει βρεθεί ότι τα ηλεκτρονικά παιχνίδια, όπως και η τηλεόραση, αποτελούν το δεύτερο παράγοντα πρόκλησης <b>παχυσαρκίας</b> μετά την κατανάλωση πρόχειρου φαγητού.</li>
<li>Τέλος, υπάρχει και η περίπτωση για ένα παιδί να <b>εθιστεί</b> στη χρήση ηλεκτρονικών παιχνιδιών. Σύμφωνα με έρευνες, για να θεωρηθεί ένα παιδί εθισμένο στα ηλεκτρονικά παιχνίδια, θα πρέπει να περνάει πάνω από τριάντα ώρες την εβδομάδα παίζοντας με αυτά. Μερικά <strong><span style="text-decoration: underline;color: #ff0000">σημάδια εξάρτησης είναι όταν</span></strong>:</li>
</ul>
<ol>
<li>το παιδί θέλει να περνά όλο το χρόνο του με το ηλεκτρονικό παιχνίδι και δε θέλει ούτε να δει τους φίλους του ούτε και να ασχοληθεί με κάποια δραστηριότητα που παλιότερα το ευχαριστούσε,</li>
<li>όταν πέφτει η απόδοσή του στο σχολείο,</li>
<li>όταν γίνεται οξύθυμο την ώρα που δεν παίζει και</li>
<li>όταν παραμελεί κάποιες βασικές του ανάγκες όπως είναι το φαγητό.</li>
</ol>
<p>&nbsp;</p>
<p><b>Τι μπορούν να κάνουν οι γονείς;</b></p>
<ul>
<li>Τα ηλεκτρονικά παιχνίδια δεν πρέπει να αποτελούν το μοναδικό είδος ψυχαγωγίας για ένα παιδί, αλλά είναι καλό <b>το παιδί να ασχολείται και με ένα ή περισσότερα αθλήματα ή επιτραπέζια παιχνίδια</b> τα οποία συμβάλλουν στην ανάπτυξη των κοινωνικών του δεξιοτήτων.</li>
<li>Όταν αγοράζετε ένα ηλεκτρονικό παιχνίδι θα πρέπει <b>να προσέχετε την ειδική σήμανση</b> που υπάρχει πάντα σε αυτό και αφορά αφενός την ηλικία που θα πρέπει να έχει το παιδί για να το παίξει και αφετέρου το περιεχόμενό του. Αν για παράδειγμα περιέχει ερωτικές σκηνές, βίαιες σκηνές, χυδαία γλώσσα, ναρκωτικά, φόβο, διακρίσεις, τζόγο κλπ.</li>
<li><b>Συζητήστε μαζί του</b> για το περιεχόμενο των παιχνιδιών και για διάφορα θέματα που μπορεί να προκύψουν κατά τη διάρκεια παιξίματος, όπως είναι η ανταγωνιστικότητα μεταξύ φίλων, η βία στον πραγματικό κόσμο σε σχέση με τη βία στο παιχνίδι κ.λπ.</li>
<li>Το ηλεκτρονικό παιχνίδι είναι καλό να μη βρίσκεται στο δωμάτιο του παιδιού, αλλά σε ένα κοινόχρηστο χώρο όπως είναι το σαλόνι, έτσι ώστε το παιδί <b>να μην απομονώνεται.</b></li>
<li><b>Βάλτε όρια στο χρόνο χρήσης</b> ηλεκτρονικών παιχνιδιών, ο οποίος δεν πρέπει να υπερβαίνει σε καμία περίπτωση τις δύο ώρες την ημέρα, ακόμη κι αν το παιδί έχει όλη τη μέρα ελεύθερη από άλλες δραστηριότητες.</li>
<li>Αν διαπιστώσετε ότι το παιδί σας χρησιμοποιεί σε υπερβολικό βαθμό ηλεκτρονικά παιχνίδια και αυτό του έχει προκαλέσει συναισθηματικές ή άλλου είδους δυσκολίες, <b>απευθυνθείτε για βοήθεια σε κάποιον ειδικό ψυχικής υγείας.</b></li>
</ul>
<p>Πηγή: <a href="https://efiveia.gr/ta-ilektronika-paixnidia-kai-oi-epidraseis-tous-sta-paidia/">Τα ηλεκτρονικά παιχνίδια και οι επιδράσεις τους στα παιδιά – efiveia.gr</a></p>
<p><strong>Συντάκτης: Κυριάκος</strong></p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>https://schoolpress.sch.gr/8dimkorid/archives/141/feed</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
	
		<series:name><![CDATA[2ο Τεύχος]]></series:name>
	</item>
		<item>
		<title>Fortnite</title>
		<link>https://schoolpress.sch.gr/8dimkorid/archives/138</link>
		<comments>https://schoolpress.sch.gr/8dimkorid/archives/138#comments</comments>
		<pubDate>Wed, 28 May 2025 21:47:24 +0000</pubDate>
		<dc:creator>ΤΖΙΡΙΤΑ ΣΤΑΜΑΤΙΑ</dc:creator>
				<category><![CDATA[Gamezone]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://schoolpress.sch.gr/8dimkorid/?p=138</guid>
		<description><![CDATA[Το Fortnite δημιουργήθηκε από την EpicGames το 2017 και περιλαμβάνει μια σειρά από δημοφιλή παιχνίδια. Είναι κατάλληλο για άτομα 13 ετών και άνω και έχει <a class="mh-excerpt-more" href="https://schoolpress.sch.gr/8dimkorid/archives/138" title="Fortnite">[...]</a>]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<dl class="wp-caption alignnone" id="attachment_139" style="width: 1034px">
<dt class="wp-caption-dt">Το <span style="text-decoration: underline;color: #3366ff">Fortnite </span>δημιουργήθηκε από την EpicGames το 2017 και περιλαμβάνει μια σειρά από δημοφιλή παιχνίδια. Είναι κατάλληλο για άτομα 13 ετών και άνω και έχει αποδειχθεί εξαιρετικά δημοφιλές μεταξύ των παιδιών. Υπολογίζεται ότι έχει συνολικά πάνω από 650 εκατομμύρια εγγεγραμμένους παίκτες. Το <i>Fortnite</i> περιλαμβάνει έξι είδη παιχνιδιού:</dt>
</dl>
<ul>
<li>Το <strong><span style="text-decoration: underline"><span style="color: #008000"><i>Fortnite: Save the World</i></span></span></strong>, ένα συνεργατικό παιχνίδι βολών επιβίωσης εκατό παικτών που πολεμούν ζόμπι και άλλα τέρατα και προστατεύουν αντικείμενα με οχυρώσεις που μπορούν να χτίσουν και να επικοινωνούν με τους φίλους τους.</li>
<li>Το <strong><span style="text-decoration: underline"><span style="color: #008000"><i>Fortnite Battle Royale</i></span></span></strong>, ένα δωρεάν παιχνίδι στο οποίο 100 παίκτες πολεμούν μέχρι να μείνει ο τελευταίος ζωντανός παίκτης.</li>
<li>Το <span style="text-decoration: underline"><span style="color: #008000"><strong><i>Fortnite Creative</i></strong></span></span>, ένα επίσης δωρεάν παιχνίδι στο οποίο μπορούν να παίζουν ταυτόχρονα έως 50 παίκτες με ατομικό στόχο τη δημιουργία νησιών-οχυρών, όπου θα μπορούν να ανταγωνίζονται για την επιβίωση τους εναντίον των υπολοίπων.</li>
<li>Το <strong><span style="text-decoration: underline"><span style="color: #008000"><i>Lego Fortnite</i></span></span></strong> είναι sandbox παιχνίδι επιβίωσης, όπου οι παίκτες παίζουν ως φιγούρες Lego καθώς μαζεύουν υλικά, χτίζουν κτήρια και δημιουργούν διάφορα όπλα για να πολεμήσουν με τέρατα.</li>
<li>Το <i>Rocket Racing</i> είναι παιχνίδι με αγώνες αυτοκινήτων και spin-off του <i>R<span style="text-decoration: underline"><span style="color: #008000"><strong>ocketLeague</strong></span></span></i>.</li>
<li>Το <strong><span style="text-decoration: underline"><span style="color: #008000"><i>Fortnite Festival</i></span></span></strong> είναι μουσικό παιχνίδι στο οποίο οι παίκτες παίζουν τραγούδια πατώντας τις κατάλληλες νότες στην βασική σκηνή σε έναν από τέσσερις ρόλους: Βασικός, Κιθάρα/Μπάσο, Ντραμς και Φωνητικά.</li>
</ul>
<p>Το <span style="text-decoration: underline;color: #ff6600"><strong><i>Save The World</i></strong></span> κυκλοφόρησε το 2011 ως τίτλος earlyaccess. Είναι διαθέσιμο μόνο για Microsoft Windows, PlayStation 4, και Xbox One.</p>
<p>Στη συνέχεια, το 2017 η EpicGames παρουσίασε το <i>BattleRoyale</i>, πάλι ως τίτλος πρώιμης πρόσβασης (earlyaccess). Το συγκεκριμένο έχει κυκλοφορήσει για τις παραπάνω πλατφόρμες και επιπλέον για NintendoSwitch, και συσκευές Android και iOS. Το <i>Creative</i> κυκλοφόρησε στις 13 Δεκεμβρίου 2018 και είναι διαθέσιμο σε όλες τις παραπάνω πλατφόρμες.</p>
<p>Τον Οκτώβριο του 2023, η Epic άλλαξε τον σχεδιασμό του παιχνιδιού για να παρουσιάσει άλλα παιχνίδια της, προσθέτοντας νέα είδη παιχνιδιού ως μέρος του <i>Fortnite Experiences</i>.</p>
<p>Τα είδη παιχνιδιού κυκλοφόρησαν τον Δεκέμβριο της ίδιας χρονιάς και περιλαμβάνουν: το <i>LegoFortnite</i>, ένα παιχνίδι επιβίωσης που δημιουργήθηκε σε συνεργασία με το The LegoGroup, το <i>RocketRacing</i>, ένα παιχνίδι με αγωνιστικά αυτοκίνητα που αναπτύχθηκε από την Psyonix, και το <i>Fortnite Festival</i>, ένα μουσικό παιχνίδι που αναπτύχθηκε από την Harmonix. Και τα τρία παιχνίδια ήταν δωρεάν.</p>
<div id="attachment_139" class="wp-caption alignnone" style="width: 1034px"><a href="https://schoolpress.sch.gr/8dimkorid/files/2025/05/11.jpg"><img class="size-full wp-image-139" alt="πηγή: διαδίκτυο" src="https://schoolpress.sch.gr/8dimkorid/files/2025/05/11.jpg" width="1024" height="1024" /></a><p class="wp-caption-text">πηγή: διαδίκτυο</p></div>
<p>Πηγή: <a href="https://el.wikipedia.org/wiki/Fortnite">Fortnite – Βικιπαίδεια</a></p>
<p><strong>Συντάκτες: Ίριδα, Βασίλης</strong></p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>https://schoolpress.sch.gr/8dimkorid/archives/138/feed</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
	
		<series:name><![CDATA[2ο Τεύχος]]></series:name>
	</item>
		<item>
		<title>FC25</title>
		<link>https://schoolpress.sch.gr/8dimkorid/archives/136</link>
		<comments>https://schoolpress.sch.gr/8dimkorid/archives/136#comments</comments>
		<pubDate>Wed, 28 May 2025 21:42:20 +0000</pubDate>
		<dc:creator>ΤΖΙΡΙΤΑ ΣΤΑΜΑΤΙΑ</dc:creator>
				<category><![CDATA[Gamezone]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://schoolpress.sch.gr/8dimkorid/?p=136</guid>
		<description><![CDATA[Το FC 25 είναι ένα διαδραστικό παιχνίδι το οποίο έχει θέμα το ποδόσφαιρο. Σε αυτό το παιχνίδι μπορείς να παίξεις Online ή και Offline. Έχει <a class="mh-excerpt-more" href="https://schoolpress.sch.gr/8dimkorid/archives/136" title="FC25">[...]</a>]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p>Το FC 25 είναι ένα διαδραστικό παιχνίδι το οποίο έχει θέμα το ποδόσφαιρο. Σε αυτό το παιχνίδι μπορείς να παίξεις Online ή και Offline.</p>
<p>Έχει τις περισσότερες ποδοσφαιρικές ομάδες. Ο κάθε παίχτης έχει μια κάρτα με τα στατιστικά του και μια βαθμολόγηση τις εκατό, που ονομάζεται overall.</p>
<p>Στο φετινό παιχνίδι προστέθηκαν κάποιες γυναικείες ομάδες. Σε αυτό το παιχνίδι από το 2017 έχουν μπει παλιοί παίχτες όπως ο γνωστός σε όλους Ronaldinho, Zidane και άλλοι.</p>
<p>Πρόσφατα μπήκε και ο θρύλος του ποδοσφαίρου Maradona. Το FC 25 είναι ένα απ΄τα δημοφιλέστερα παιχνίδια αυτή την στιγμή. Το παιχνίδι αυτό κοστολογείται περίπου 50€.</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>Ευχαριστούμε για τον χρόνο σας.</p>
<p><strong>Θανάσης Ρ.  - Γιάννης </strong></p>
<p>&nbsp;</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>https://schoolpress.sch.gr/8dimkorid/archives/136/feed</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
	
		<series:name><![CDATA[2ο Τεύχος]]></series:name>
	</item>
		<item>
		<title>Marcus and Martinus</title>
		<link>https://schoolpress.sch.gr/8dimkorid/archives/134</link>
		<comments>https://schoolpress.sch.gr/8dimkorid/archives/134#comments</comments>
		<pubDate>Wed, 28 May 2025 21:38:25 +0000</pubDate>
		<dc:creator>ΤΖΙΡΙΤΑ ΣΤΑΜΑΤΙΑ</dc:creator>
				<category><![CDATA[Αστέρια στη σκηνή]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://schoolpress.sch.gr/8dimkorid/?p=134</guid>
		<description><![CDATA[Marcus &#38; Martinus, occasionally known as M&#38;M, are a Norwegian dance-pop duo consisting of identical twin brothers Marcus and Martinus Gunnarsen (born 21 February 2002). They have released four studio <a class="mh-excerpt-more" href="https://schoolpress.sch.gr/8dimkorid/archives/134" title="Marcus and Martinus">[...]</a>]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p><b>Marcus &amp; Martinus</b>, occasionally known as <b>M&amp;M</b>, are a Norwegian dance-pop duo consisting of identical twin brothers Marcus and Martinus Gunnarsen (born 21 February 2002). They have released four studio albums: <i>Hei</i>, <i>Together</i>, <i>Moments</i> and <i>Unforgettable</i>. Since winning Melodi Grand Prix Junior in 2012, they have won numerous prizes, such as Spellemannprisen in 2017.</p>
<p>The duo won <i>Masked Singer Sverige</i> in 2022, won Rockbjören in Sweden 2024 and participated in Melodifestivalen in 2023 and 2024. They won the 2024 edition of Melodinfestivalen and represented host nation Sweden in the Eurovision Song Contest 2024 in Malmö with the song «Unforgettable».</p>
<p>Πηγή: <a href="https://en.wikipedia.org/wiki/Marcus_%26_Martinus">Marcus &amp; Martinus – Wikipedia</a></p>
<p><strong>Συντάκτρια:  Γαβριέλλα</strong></p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>https://schoolpress.sch.gr/8dimkorid/archives/134/feed</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
	
		<series:name><![CDATA[2ο Τεύχος]]></series:name>
	</item>
		<item>
		<title>Αγαπημένες Αθλήτριες</title>
		<link>https://schoolpress.sch.gr/8dimkorid/archives/130</link>
		<comments>https://schoolpress.sch.gr/8dimkorid/archives/130#comments</comments>
		<pubDate>Wed, 28 May 2025 21:32:40 +0000</pubDate>
		<dc:creator>ΤΖΙΡΙΤΑ ΣΤΑΜΑΤΙΑ</dc:creator>
				<category><![CDATA[Σπορτ-ιστορίες]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://schoolpress.sch.gr/8dimkorid/?p=130</guid>
		<description><![CDATA[ GABBY THOMAS Gabrielle Lisa Thomas (born December 7, 1996) is an American track and field athlete specializing in 100 and 200 meter sprint who is the 2024 200 m Olympic champion. Born in Georgia and <a class="mh-excerpt-more" href="https://schoolpress.sch.gr/8dimkorid/archives/130" title="Αγαπημένες Αθλήτριες">[...]</a>]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p style="text-align: center"><span style="text-decoration: underline;color: #993366"><strong> GABBY THOMAS</strong></span></p>
<p><b>Gabrielle Lisa Thomas</b> (born December 7, 1996) is an American track and field athlete specializing in <span style="text-decoration: underline">100 and 200 meter sprint </span>who is the 2024 200 m Olympic champion. Born in Georgia and raised in Massachusetts, Thomas competed in college for Harvard University before beginning a professional track career in 2018. Thomas also has a master of public health degree in epidemiology.</p>
<p>At the <span style="text-decoration: underline"><span style="color: #993366;text-decoration: underline">2020 Tokyo Olympics</span></span>, she won the bronze medal in the 200 m and a silver as part of the women’s 4 × 100 m relay. On August 25, 2023, she claimed the 200 m silver medal in the 2023 World Athletics Championships in Budapest with a timeof 21.81 seconds<span style="font-size: 10.8333px">. </span> She won gold as part of Team USA in the women’s 4 × 100 m relay final with a championship record of 41.03 seconds. At the <span style="text-decoration: underline;color: #993366">2024 Summer Olympics in Paris</span>, Thomas won three gold medals; individually in the 200 m, and alongside her teammates in the 4 × 100 m relay and 4 × 400 m relay, in which they ran an American record and the second-fastest time ever.</p>
<p><a href="https://schoolpress.sch.gr/8dimkorid/files/2025/05/9.jpg"><img class="alignnone size-full wp-image-132" alt="9" src="https://schoolpress.sch.gr/8dimkorid/files/2025/05/9.jpg" width="553" height="415" /></a></p>
<p>&nbsp;</p>
<p>Πηγές:</p>
<p><a href="https://www.pulsesports.co.ke/athletics/story/gabby-thomas-explains-how-she-overcame-pressure-of-being-favourite-to-win-olympics-gold-2024080911245734448"><b>https://www.pulsesports.co.ke/athletics/story/gabby-thomas-explains-how-she-overcame-pressure-of-being-favourite-to-win-olympics-gold-2024080911245734448</b></a><b> </b></p>
<p><b>https://www.wmra.org/2024-08-06/american-gabby-thomas-cruises-in-200-meter-olympic-final-wins-her-first-gold-medal </b></p>
<p><strong>Συντάκτρια: Γαβριέλλα </strong></p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>https://schoolpress.sch.gr/8dimkorid/archives/130/feed</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
	
		<series:name><![CDATA[2ο Τεύχος]]></series:name>
	</item>
	</channel>
</rss>
