Οι ρεπόρτερ του σχολείου μιλάνε με τους συμμετέχοντες του Ομίλου Ενεργών Πολιτών

Φωτο 1

Την περασμένη εβδομάδα η ομάδα της σχολικής μας εφημερίδας συνεργάστηκε με τον Όμιλο Ενεργών Πολιτών. Οι μαθητές/τριες του ομίλου μάς μίλησαν σαν «ειδικοί» για το τι σημαίνει ενεργός πολίτης, ποια είναι τα δικαιώματα και οι υποχρεώσεις μας, αλλά και γιατί αξίζει να συμμετέχουμε στα κοινά. Η συζήτηση ήταν ενδιαφέρουσα, γιατί καταλάβαμε ότι η ενεργός πολιτειότητα δεν είναι κάτι μακρινό: ξεκινά από την καθημερινότητά μας, το σχολείο μας και τις επιλογές μας.

Σχολική Εφημερίδα: Ποιες υποχρεώσεις και ποια δικαιώματα έχουμε ως ενεργοί πολίτες;

Μαθητές/τριες Ομίλου Ενεργών Πολιτών:
Καταρχάς, έχουμε υποχρέωση να σεβόμαστε το περιβάλλον. Δηλαδή να μην πετάμε σκουπίδια κάτω, να προσέχουμε τους κοινόχρηστους χώρους και να δίνουμε το καλό παράδειγμα και στους άλλους. Επίσης έχουμε υποχρέωση να σεβόμαστε τους συνανθρώπους μας και να ζούμε με κανόνες, ώστε η κοινωνία να λειτουργεί σωστά.
Όσο για τα δικαιώματα, ένα βασικό δικαίωμα είναι η ψήφος. Μάθαμε μάλιστα ότι η ψήφος δεν είναι μόνο δικαίωμα, αλλά θεωρείται και υποχρέωση, γιατί έτσι συμμετέχουμε στις αποφάσεις που μας αφορούν.

Σχολική Εφημερίδα: Πού ωφελεί η ενεργός πολιτειότητα;

Μαθητές/τριες:
Η ενεργός πολιτειότητα ωφελεί όλους, γιατί βοηθά να έχουμε ένα καλύτερο μέλλον. Αν οι πολίτες ενδιαφέρονται, ενημερώνονται και συμμετέχουν, τότε τα προβλήματα αντιμετωπίζονται πιο σωστά. Επίσης, μας βοηθά να μάθουμε πώς λειτουργεί η δημοκρατία και πώς μπορούμε να ακουστεί η φωνή μας.
Και κάτι πολύ σημαντικό: δεν γίνεται να περιμένουμε μόνο από τους άλλους. Αν θέλουμε αλλαγή, πρέπει να ξεκινάμε και εμείς.

Σχολική Εφημερίδα: Ποια είναι τα χαρακτηριστικά ενός υπεύθυνου και ενεργού πολίτη;

Μαθητές/τριες:
Ένας υπεύθυνος πολίτης δεν είναι αδιάφορος. Προσέχει το περιβάλλον, σέβεται τους νόμους, σέβεται τους ανθρώπους γύρω του και προσπαθεί να βοηθά όπου μπορεί. Επίσης, ενημερώνεται πριν πάρει θέση, δεν πιστεύει εύκολα ό,τι ακούει και προσπαθεί να σκέφτεται κριτικά.
Με λίγα λόγια, ένας ενεργός πολίτης νοιάζεται για τον τόπο του και για την κοινωνία, όχι μόνο για τον εαυτό του.

Σχολική Εφημερίδα: Αν κάποιος δεν έχει όλα τα δικαιώματα σε μια χώρα, έχει και λιγότερες υποχρεώσεις;

Μαθητές/τριες:
Συζητήσαμε ότι μπορεί κάποιος να μην έχει τα ίδια πολιτικά δικαιώματα, για παράδειγμα το δικαίωμα ψήφου, αν δεν έχει την αντίστοιχη υπηκοότητα. Όμως αυτό δεν σημαίνει ότι μπορεί να κάνει ό,τι θέλει. Όλοι οφείλουν να κινούνται μέσα στο πλαίσιο των νόμων.
Δηλαδή δεν γίνεται κάποιος να λέει «δεν ψηφίζω, άρα δεν έχω υποχρεώσεις» και να κάνει παράνομες πράξεις. Η κοινωνία χρειάζεται κανόνες για να υπάρχει ασφάλεια και δικαιοσύνη.

Σχολική Εφημερίδα: Είναι η ενεργός πολιτειότητα το ίδιο με τον εθελοντισμό;

Μαθητές/τριες:
Όχι ακριβώς. Ο εθελοντισμός είναι μέρος της ενεργού πολιτειότητας, αλλά δεν είναι το μόνο. Μπορείς να είσαι ενεργός πολίτης και με άλλους τρόπους: όταν ενημερώνεσαι, όταν συμμετέχεις, όταν υπερασπίζεσαι δικαιώματα, όταν βοηθάς να λυθούν προβλήματα στο σχολείο ή στη γειτονιά σου.

Σχολική Εφημερίδα: Τι θα συνέβαινε αν οι πολίτες ήταν αδιάφοροι και «έπαιρναν αποφάσεις από τον καναπέ»;

Μαθητές/τριες:
Αν όλοι ήταν αδιάφοροι, θα υπήρχαν περισσότερες συγκρούσεις και διχόνοιες. Θα χειροτέρευε το περιβάλλον και θα υπήρχαν μεγαλύτερα κοινωνικά προβλήματα. Επίσης, θα κινδύνευε και η δημοκρατία, γιατί αν δεν συμμετέχουμε, τότε αποφασίζουν άλλοι για εμάς.
Καταλάβαμε ότι ακόμα και ένα άτομο μπορεί να κάνει τη διαφορά, ειδικά όταν εμπνέει και τους υπόλοιπους.

Η συζήτηση με τον Όμιλο Ενεργών Πολιτών μας έδειξε ότι η ενεργός πολιτειότητα δεν είναι κάτι «μόνο για τους μεγάλους». Ξεκινά από το πώς φερόμαστε στο σχολείο, στο σπίτι, στη γειτονιά μας. Και τελικά, η πιο σημαντική ιδέα είναι μία: αν θέλουμε να αλλάξει κάτι, πρέπει να συμμετέχουμε.

Κάντε το πρώτο σχόλιο

Υποβολή απάντησης