e-δέεςΔιαδίκτυο – Τεχνολογία – e-δέες

Πέντε χρήσιμες πληροφορίες για ασφαλή περιήγηση στο διαδίκτυο.

TheNewsGiver — Fri, 23 Mar 2018 19:25:29 +0000

Στο άρθρο αυτό θα σας δείξουμε μερικά απλά »κόλπα» με τα οποία μπορείτε να εξασφαλίσετε μια ασφαλή περιήγηση στο διαδύκτιο μακριά από ιούς.

1. Μην »πέφτετε» στις διαφημιστικές προτροπές.

Πολλοί είναι αυτοί που έχουν κολλήσει ιούς έτσι. Την στιγμή που θα πατήσετε πάνω στην διαφήμιση υπάρχει μια πολύ μεγάλη περίπτωση να κολλήσετε ιό. Οπότε μακριά από τις διαφημίσεις.

2. Μπαίνετε σε ιστοσελίδες που έχουν πριν από την διεύθυνση https://

Αυτό σημαίνει ότι η ιστοσελίδα είναι προστατευμένη από ιούς και άλλα παρόμοια και έχει ελεγχθεί από εταιρίες προστασίας δεδομένων.

3. Μην βάζετε ποτέ τα αληθινά στοιχεία σας σε καμία ιστοσελίδα ακόμα και αν είναι προστατευμένη.

Το Internet είναι ένας τόπος που δεν ξέρεις τι μπορεί να συμβεί. Σε κάθε περίπτωση πρέπει τα στοιχεία σας να είναι προστατευμένα από τους λεγόμενους »Hackers». Βέβαια, οι πιθανότητες ένας hacker να προσπαθήσει να υποκλέψει τα δεδομένα σας είναι μικρές, οι επιπτώσεις, όμως, μπορεί να είναι τεράστιες σε προσωπικό και κοινωνικό επίπεδο. Οπότε «better safe than sorry», που λέει και η αγγλική παροιμία.

4. Μην μοιράζεστε τους κωδικούς σας ούτε με τον ποιο κοντινό σας άνθρωπο.

Όσο πολύ και αν εμπιστευόμαστε έναν άνθρωπο δεν σημαίνει ότι δεν είναι άνθρωπος. Είναι στην ανθρώπινη φύση τα λάθη, οπότε αν αυτός ο άνθρωπος χρησιμοποιήσει τον κωδικό σας και κάνει κάποιο λάθος υπάρχει περίπτωση να υποκλέψουν και τον δικό σας λογαριασμό.

5. Μην ανεβάζετε προσωπικές φωτογραφίες στις ιστοσελίδες κοινωνικής δικτύωσης.

Αν υπάρχει κάποιος ο οποίος παρακολουθεί τους λογαριασμούς σας στο διαδύκτιο μπορεί με ευκολία να πάρει τις φωτογραφίες σας και να τις χρησιμοποιήσει όπως αυτός θέλει. Μερικές φωτογραφίες μπορεί ακόμα να αποκαλύψουν τον τόπο κατοικίας σας.

Τελικά, αν αυτό το άρθρο σας αποτρέπει από την χρήση του διαδικτύου, μην φοβάστε. Το διαδύκτιο είναι ένας τόπος στον οποίο μπορούν να ληφθούν πληροφορίες για όλα σχεδόν τα θέματα και πράγματα, απλά χρειάζεται λίγο προσοχή στην χρήση.

Συντάκτης: Ιάσων Πινιάρης

Προστασία στο διαδίκτυο

TheNewsGiver — Thu, 30 Mar 2017 07:28:06 +0000

Προστασία στο Διαδίκτυο

Κάθε φορά που δημοσιεύεις πληροφορίες στο διαδίκτυο για να τις δουν όλοι να γνωρίζετε ότι ένα μέρος της προσωπικής σας ζωής εξαφανίζεται. Θα πρέπει να προσέχετε πολύ όταν δημιουργείτε προφίλ σε ιστότοπους κοινωνικής δικτύωσης (π.χ. Facebook )ή όταν συνομιλείτε με άλλους. Δυστυχώς όλοι όσοι βρίσκονται στο Διαδίκτυο δεν έχουν τις ίδιες καλές προθέσεις με εσάς. Κάποια κακόβουλα άτομα μπορούν να καταχραστούν τις πληροφορίες σας και να εισβάλουν στο σύστημα του υπολογιστή σας χωρίς τη δική σας θέληση. Αν ακολουθήσετε προσεκτικά τις προτάσεις μας, θα πάψετε να κινδυνεύετε από τα κακόβουλα αυτά άτομα.

1.Προστασία από Κακόβουλο Λογισμικό

Ενημέρωσε το λειτουργικό σύστημα!
Χρησιμοποίησε λογισμικό Antivirus!
Χρησιμοποίησε λογισμικό Antisryware!
Χρησιμοποίησε τείχος προστασίας!
Κάνε αντίγραφα ασφαλείας!

2.Προστασία από Dialer

Φραγή διεθνών κλήσεων και κλήσεων αριθμών υψηλής χρέωσης προκειμένου να μην πέσεις θύμα κάποιου dialer!

3.Προστασία από Spam

Μη δημοσιεύεις ποτέ το προσωπικό σου e-mail.
Χρησιμοποίησε δύο e-mail (ένα προσωπικό και ένα δημόσιο).
Όταν φτιάχνεις το e-mail σου επίλεξε συνδυσμό γραμμάτων του ονόματος και επιθέτου σου, καθώς επίσης και αριθμούς.
Ποτέ μην απαντάς σε spam και ποτέ μην επισκέπτεσαι συνδέσμους (από ύποπτες πηγές).
Εγκατέστησε πάντα στον ηλεκτρονικό υπολογιστή σου λογισμικό προστασίας απο ανεπιθύμητη αλληλογραφία (anti-spam).

4.Προστασία από Κλοπή Ταυτότητας

Οι κωδικοί πρόσβασης σου να μη μαντεύονται εύκολα και να μην είναι πολύ απλοί.
Ανά τακτά διαστήματα να ελέγχεις την εικονική σου παρουσία.

5.Προσωπική Προστασία

Μη χρησιμοποιείς το Διαδίκτυο άσκοπα και υπερβολικά.
Μην ακολουθείς links των οποίων δε γνωρίζεις το περιεχόμενο.
Διάγραφε e-mail που λαμβάνεις από αποστολείς που δε γνωρίζεις, χωρίς να τα ανοίγεις.
Αν δεις οτιδήποτε που σε φοβίζει ή σε αγχώνει κλείσε τον Η/Υ και ανέφερε το συμβάν στους γονείς ή τους δασκάλους σου.

Συντάκτης: Πινιάρης Ιάσων

Σχολικός Εκφοβισμός

Χριστοφορίδης Χρήστος — Sat, 24 Dec 2016 19:46:07 +0000

Ο Σχολικός Εκφοβισμός είναι ένα φαινόμενο που έχει πάρει πολύ μεγάλες διαστάσεις τα τελευταία χρόνια και απασχολεί όλόκληρη την εκπαιδευτική κοινότητα. Είναι μια μορφή νεανικής παραβατικότητας, που εμφανίζεται σε πολλές χώρες του κόσμου και έχει σχέση με τη χρήση βίας μεταξύ μαθητών ή συνομηλίκων παιδιών με στόχο να προκληθεί πόνος ή αναστάτωση.

Εμφανίζεται με τη μορφή του λεκτικού εκφοβισμού (κοροϊδία, διακρίσεις, ντροπιαστικά σχόλια), του κοινωνικού εκφοβισμού (διάδοση φημών, καταστροφή προσωπικών αντικειμένων, απομόνωση από την ομάδα), του σωματικού εκφοβισμού (χτυπήματα, σπρωξίματα, κλωτσιές), του ηλεκτρονικού εκφοβισμού (εκβιασμός μέσω Διαδικτύου και ηλεκτρονικού ταχυδρομείου, μέσω μηνυμάτων στο κινητό τηλέφωνο).

Τα παιδιά που γίνονται θύματα σχολικού εκφοβισμού αρχικά νοιώθουν φόβο, απόγνωση και παρουσιάζουν τάσεις φυγής. Αισθάνονται ότι απειλούνται, τρομάζουν, αρνούνται να πάνε σχολείο και παρουσιάζουν συμπτώματα σχολικής φοβίας. Μπορεί, επίσης, να γίνουν επιθετικά και νευρικά, ενώ δεν είναι λίγες οι περιπτώσεις όπου τα ίδια τα παιδιά-θύματα μπορούν να γίνουν θύτες σε άλλα παιδιά ή στα αδέρφια τους στο σπίτι.

Το παρακάτω βίντεο αποτελεί την εργασία των μαθητών του Γ3 τμήματος του σχολείου μας, με θέμα τον Σχολικό Εκφοβισμό.

[There is a video that cannot be displayed in this feed. Visit the blog entry to see the video.]

Συμμετέχοντες: Μακρής Βασίλης, Κουτσούκος Γιάννης, Μάιπας Νίκος, Λάμπης Δημήτρης, Μαμουρέλης -Παππάς Γιώργος, Κέκιας Δημήτρης.

Επιβλέψη – Συντονισμός: Κα Παρανόμου Βάσω

O εθισμός στα ηλεκτρονικά παιχνίδια

TheNewsGiver — Fri, 02 Dec 2016 18:13:33 +0000

Ο εθισμός στα ηλεκτρονικά παιχνίδια έχει γίνει ένα πολύ συχνό φαινόμενο τα τελευταία χρόνια. Η ξαφνική εισβολή της τεχνολογίας στα ελληνικά σπίτια και η ραγδαία ανάπτυξή της βρίσκει απροετοίμαστους πολλούς από τους γονείς που δεν ξέρουν πώς να συμπεριφερθούν ή τι πρέπει να κάνουν αναφορικά με τα παιδιά τους.

Η πρόσβαση στα ηλεκτρονικά παιχνίδια είναι πιο εύκολη από ποτέ και πολλά παιδάκια τα επιλέγουν σαν τρόπο διασκέδασης. Υπάρχουν, όμως, και περιπτώσεις που μπορεί να προκληθεί εθισμός, ένα πρόβλημα σοβαρό αλλά αντιμετωπίσιμο. Οι πιο χαρακτηριστικές αντιδράσεις ενός εθισμένου στα ηλεκτρονικά παιχνίδια παιδιού είναι:

- η πολύ επιθετική συμπεριφορά

- η απομόνωσή του από το οικογενειακό του περιβάλλον

- η παραμέληση των υποχρεώσεών του

- συμπτώματα, όπως τρέμουλο των χεριών, αϋπνία και υπερκινητικότητα, όταν το παιδί βρεθεί σε ένα χώρο, όπου δεν υπάρχει ηλεκτρονικός υπολογιστής ή διακοπεί απότομα το παιχνίδι του

- οι αναφορές του στους «ήρωες» των παιχνιδιών τους σαν να είναι αληθινά και υπαρκτά πρόσωπα.

Βέβαια, οι λύσεις σε αυτό το πρόβλημα είναι πάρα πολλές και οι γονείς θα πρέπει να δείξουν κατανόηση στην απόλαυση των παιδιών τους, βάζοντας τους, όμως, ένα όριο. Οφείλουν να εξηγήσουν στο παιδί τους τις συνέπειες του εθισμού του στα ηλεκτρονικά παιχνίδια και φυσικά να περιορίσουν τη διάρκεια του παιχνιδιού. Για παράδειγμα καλό είναι να γίνει σαφές ότι το παιδί μπορεί να παίξει, μόνο αφού πρώτα τελειώνει τα μαθήματά του και τις υποχρεώσεις του. Στις περιπτώσεις που ο γονιός αδυνατεί να διαχειριστεί την κατάσταση ή κρίνει πως τα πράγματα είναι πολύ σοβαρά, μπορεί να απευθυνθεί σε ειδικούς ψυχολόγους που έχουν και τις γνώσεις και την εμπειρλία να παράσχουν αποτελεσματική στήριξη και βοήθεια στην οικογένεια των εξαρτημένων ατόμων.

Συμπερασματικά, το πρόβλημα αυτό έχει ελπίδα να λυθεί, αν τα παιδιά και οι γονείς είναι «υποψιασμένοι» και δεν καταφύγουν σε ακραίες συμπεριφορές. Ο διάλογος πάντα κάνει την διαφορά…

[There is a video that cannot be displayed in this feed. Visit the blog entry to see the video.]

ΣΥΝΤΑΚΤΗΣ: Σιμόπουλος Άγγελος

Οι Διαδραστικές ταινίες ως ενισχυτικό μέσο εκπαίδευσης

TheNewsGiver — Fri, 02 Dec 2016 18:13:23 +0000

Οι διαδραστικές ταινίες έχουν αρχίσει να κάνουν την εμφάνισή τους σε εκπαιδευτικά προγράμματα βοηθώντας το έργο των δασκάλων ολοένα και πιο πολύ. Κύριος παράγοντας είναι ότι όλοι μπορούν να συμμετέχουν, ακόμη κι αλλάζοντας την τροπή της πλοκής της ιστορίας με τη βοήθεια ενός τηλεχειριστηρίου. Οι λόγοι για τους οποίους αυτού του είδους οι ταινίες είναι διδακτικές είναι δύο.

Πρώτον, το περιεχόμενό τους είναι προσεκτικά επιλεγμένο, ώστε να διδάσκει αλλά συγχρόνως και να διασκεδάζει το κοινό, και δεύτερον, επειδή οι θεατές έχουν τη ευκαιρία να απαντούν σε ερωτήσεις και να βλέπουν τις απαντήσεις που συγκέντρωσαν το μεγαλύτερο ποσοστό προτίμησης, παρακολουθούν με μεγαλύτερη προσοχή κι αφομοιώνουν ευκολότερα και πιο γρήγορα την παρεχόμενη πληροφορία.

Eμείς, οι μαθητές του 5ου Γυμνασίου Βόλου, είχαμε την ευκαιρία μέσα στον Οκτώβριο να παρακολουθήσουμε δύο τέτοιες διαδραστικές ταινίες με θέμα τον κοινωνικό ρατσισμό και το σχολικό εκφοβισμό, στις οποίες, μάλιστα, συμμετείχαν καταξιωμένοι Έλληνες ηθοποιοί. Έτσι, αποκτήσαμε με βιωματικό τρόπο περισσότερες γνώσεις για τα δύο αυτά προβλήματα που μαστίζουν τελευταία σε μεγάλο βαθμό την ανθρώπινη κοινωνία και ταυτόχρονα ψυχαγωγηθήκαμε εποικοδομητικά για δύο περίπου ώρες.

Επομένως, αν τέτοιες ταινίες χρησιμοποιηθούν σωστά, μπορούν να ενημερώσουν τους μαθητές για διάφορα θέματα σε όλους τους τομείς.

Συντάκτης:

Πινιάρης Ιάσων, Β3

Ποιήματα για ένα καλύτερο Διαδίκτυο

Χριστοφορίδης Χρήστος — Sat, 27 Feb 2016 18:28:18 +0000

Η δράση ενημέρωσης και επαγρύπνησης saferinternet για την ασφαλέστερη χρήση του διαδικτύου, προσκάλεσε τους μαθητές να δημιουργήσουν οκτάστιχα ποιήματα, με πέντε τουλάχιστον λέξεις ανά στίχο, με θέμα την καταπολέμηση της ρητορικής μίσους ή τον εκφοβισμό / παρενόχληση στο Διαδίκτυο.

Σκοπός της δράσης είναι να καταπολεμηθούν τα παραπάνω φαινόμενα που έχουν λάβει τεράστιες διαστάσεις στη χώρα μας, ειδικά τα τελευταία χρόνια. Κάθε σχολείο μπορούσε να στείλει μέχρι δύο ποιήματα, ενώ όλα τα ποιήματα θα ενσωματωθούν σε ειδική ψηφιακή ποιητική συλλογή και θα δοθεί ειδική δημοσιότητα μέσα από τον ιστοχώρο του saferinternet και την σελίδα του στο Facebook.

Από το σχολείο μας δύο μαθητές ανταποκρίθηκαν στο κάλεσμα με τα παρακάτω ποιήματα:

Διαδικτυακή… ΠΡΟΣΟΧΗ!

Αν σερφάρεις και δεν κρίνεις,

όλα αυτά που τους προσφέρεις

το φαρμάκι σου θα πίνεις,

σου το λέω να το ξέρεις.

Μη στηρίζεσαι σ” αγνώστους

που ούτε το ποιόν τους ξέρεις

Θα σε κάνουν, αν θελήσουν,

μια ζωή να υποφέρεις.

Να μη βρίζεις, μη γελάσεις

με των άλλων τα γραμμένα

και τον ύπνο σου θα χάσεις

άκουσέ με και εμένα.

Με το να κατηγορήσεις

για το ύψος, για το πάχος

ίσως και να τους πικράνεις

όμως σύ θα είσαι λάθος.

Δεν θα είσαι ποτέ μάγκας

με το να σε φοβηθούνε.

Όλοι αυτοί που τους παιδεύεις

κάποτε θα αμυνθούνε.

Θα “χεις χάσει το παιχνίδι

θα παλεύεις να γλυτώσεις

όμως θα γνωρίζεις ήδη

τι αισθήματα θα νιώσεις.

Θα “σαι σ” όλη τη ζωή σου

στο περιθώριο,να ξέρεις,

όμως τότε να θυμάσαι

πως τη λύση εσύ θα φέρεις.

Μην αλλοιώνεις, μην αλλάζεις

μητρική γλώσσα και λέξεις

το μυαλό σου μην κουράζεις

αηδίες να διαλέξεις.

Είσαι Έλληνας, θυμήσου

να “ναι αυτό πάντα καμάρι

τη σοφία, τη μαγεία όλων όσων σου δοθήκαν

να σε κάνουν παλικάρι.

Ζαννίνα Οικονόμου – Γ3

Για τις ανάγκες της πρόσκλησης έγινε προσαρμογή του παραπάνω ποιήματος στις προδιαγραφές, επιλέγοντας ένα τμήμα 8 στίχων

Βία στην ψυχή

.
Όταν κάποιος σ` ενοχλεί
μην του δίνεις σημασία,
γιατί αυτός δεν έχει ζωή
και πουλάει αλητεία.

Βία δεν είναι μόνο σωματική
αλλά πάντα σε πληγώνει
είναι βία στην ψυχή
είναι βία που ματώνει.

Δαφνομήλης Γελαδάρης – Γ1

Τεχνολογικά Δώρα Χριστουγέννων

mangiorisa — Wed, 23 Dec 2015 09:30:27 +0000

Από τις πιο όμορφες συνήθειες που έχουν καθιερωθεί τις γιορτινές μέρες των Χριστουγέννων είναι και η προσφορά δώρων σε αγαπημένα πρόσωπα, συγγενικά και φιλικά. Εκτός όμως από τα παραδοσιακά ή κλασικά δώρα, τελευταία χαρίζονται και δώρα που έχουν σχέση με την τεχνολογία και που δίνουν αναμφισβήτητα χαρά σε μικρούς αλλά και σε μεγάλους. Ποιος άλλωστε δεν θα επιθυμούσε να αποκτήσει ένα Laptop ή ένα έξυπνο κινητό αυτές τις ημέρες; Πάρτε λοιπόν κάποιες ιδέες, ώστε τα δώρα που θα προσφέρετε ή θα πάρετε τα φετινά Χριστούγεννα να είναι ξεχωριστά.

Laptop:

Laptop HP Stream 13.3″-229-255 εύρω

Χωρητικότητα δίσκου: 32GB

Σκληρός δίσκος: 32 GB

Οθόνη: 1366×768,13.3″

smartphones:

Smartphone LG Magna 8GB -114-179 εύρω

Τεχνολογία: 3G

Λειτουργικό σύστημα: Google Android 5.0.1 Lollipop

Ενσωματωμένη μνήμη: 8 GB

Μέγιστη μνήμη: 32 GB

Wi-Fi: Ναί

Κάμερα: 8 Megapixel

Κάμερα 2η: 5 Megapixel

Εγγραφή βίντεο: 1080p @ 30fps

Μπαταρία – Χρόνος ομιλίας: Έως και 10 ώρες

Χρόνος αναμονής: Έως και 350 ώρες

gaming:

1-Sony PlayStation 4 – 500GB & Assassin’s Creed: Syndicate

Σκληρός δίσκος: 500 GB

Παρεχόμενα παιχνίδια: Assassin’s Creed Syndicate

1 x HDMI,2 x USB 3.0

2-Microsoft Xbox One – 1TB & Fallout 4 & Fallout 3 & Call of Duty Black Ops III

Σκληρός δίσκος: 1TB

1 x HDMI,USB 3.0

Παρεχόμενα παιχνίδια: Fallout 4, Fallout 3 (Xbox 360), Call of Duty Black Ops III

ΣΥΝΤΑΚΤΗΣ:

ΜΑΓΓΙΩΡΗΣ ΘΑΝΟΣ

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ

apostioan — Thu, 23 Apr 2015 07:17:40 +0000

Η Βιομηχανική Επανάσταση ήταν μια ιστορική περίοδος (18ος-19ος αι.) που οδήγησε σε ραγδαίες μεταβολές και ανακατατάξεις όχι μόνο τεχνικές και οικονομικές αλλά και κοινωνικές και πνευματικές. Αυτοματοποίηση, εργοστάσια, κεφάλαιο, εργατικό δυναμικό, πρώτη ύλη, τεχνολογικές καινοτομίες, εισαγωγές-εξαγωγές, παραγωγή, μηχανές, τηλέφωνο, αεροπλάνο…φτάσαμε στο σήμερα, σε μια εποχή τεχνολογικής έκρηξης.

Το μάθημα της τεχνολογίας ανήκει σε μια νέα εκπαιδευτική φιλοσοφία που στόχο έχει να γνωρίσουν οι μαθητές-μελλοντικοί πολίτες το τεχνολογικό περιβάλλον στο οποίο ζουν, μέσα από την καθημερινότητα (συγκοινωνίες, μεταφορές, προώθηση προϊόντων κ.α) και να εξοικειωθούν με την τεχνολογική έρευνα, βασικό στοιχείο της οικονομικής ανάπτυξης και εξέλιξης της κοινωνίας. Οι μαθητές καλλιεργούν πρακτικές ικανότητες, κατασκευάζοντας διάφορα αντικείμενα, και συγκεντρώνοντας πληροφορίες για ποικίλα τεχνολογικά θέματα, και αποκτούν τις απαραίτητες γνώσεις που σχετίζονται άμεσα με τη χρήση Η/Υ και του διαδικτύου.

Η τεχνολογική εκπαίδευση αφορά όλους τους μαθητές ανεξάρτητα από τις μελλοντικές επαγγελματικές επιλογές τους. Εκτός από τις γνώσεις για τη δομή της βιομηχανίας, οι μαθητές της Β´ γυμνασίου, μέσω της ομαδικής εργασίας, της έρευνας και του πειραματισμού, οργανώνουν το σχολικό εργαστήριό τους όσο πιο ρεαλιστικά μπορούν με καθοδηγητή τον καθηγητή τους.

Το εργαστήριό μας είναι εξοπλισμένο με ποικίλα εργαλεία και υλικά, όπως επίσης και με Η/Υ και projector, όπου ο καθηγητής μπορεί να κάνει προβολές σχετικές με το αντικείμενο μελέτης της κάθε ομάδας. Στη συνέχεια τα μέλη της ομάδας αναλαμβάνουν να εκτελέσουν ρόλους (π.χ διευθυντής μάρκετινγκ, προσωπικού, παραγωγής…) και τέλος να παρουσιάσουν γραπτή εργασία και ομοίωμα (μακέτα) στην τάξη.

Συμπερασματικά, η τεχνολογική εκπαίδευση στο σχολείο αποτελεί απαραίτητο στοιχείο της γενικής εκπαίδευσης, ειδικά στην εποχή που διανύουμε.

Συντάκτρια:

Μαγδαληνή Τσιτλακίδου- Τμήμα Β4

Φωτογραφίες:

Ιωάννα Αποστολοπούλου-Τμήμα Β1

Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου.

karavasie — Sat, 21 Feb 2015 23:51:59 +0000

Στις 10 Φεβρουαρίου είναι η Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου. Φέτος είναι η 12η χρονιά που γιορτάζεται αυτό το γεγονός.

Στις 12 Φεβρουαρίου οι μαθητές της Β” Τάξης του σχολείου μας επισκεφτήκαμε το Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας και παρακολουθήσαμε μια παρουσίαση για την Ασφάλεια στο Διαδίκτυο.

Η ενημέρωση που μας έκαναν ήταν πολύ ενδιαφέρουσα. Μας παρουσίασαν πολλές περιπτώσεις εκφοβισμού μέσω διαδικτύου και μας έδωσαν πολλές συμβουλές για την προστασία της διαδικτυακής μας φήμης.

Περισσότερα για την Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου μπορείτε να δείτε εδώ:

http://www.sansimera.gr/worldays/136

Συντάκτριες:

Μαρία Κοντογεωργίου Β2
Ευαγγελία Καραβασίλη Β2

Τεχνολογικά δώρα Χριστουγέννων

poulioskon — Mon, 22 Dec 2014 06:23:43 +0000

Από τα παλιά χρόνια ένα έθιμο των Χριστουγέννων είναι η αγορά δώρων στα παιδιά κάθε οικογένειας από τους γονείς ή και τους συγγενείς τους. Συνήθως αυτά τα δώρα ήταν κούκλες (για τα κορίτσια) και βιβλία ή παιχνίδια (για τα αγόρια). Σήμερα όμως αυτά τα δώρα έχουν αντικατασταθεί από ηλεκτρονικά παιχνίδια ή ηλεκτρονικές συσκευές όπως PS3, PSP, Wii, XBOX, ηλεκτρονικούς υπολογιστές ή tablets. Οι συσκευές αυτές είναι πολύ δημοφιλείς στα παιδιά που ασκούν μεγάλη πίεση στους συγγενείς τους για να τους τα αγοράσουν.

Αυτά τα σύγχρονα δώρα μπορούν να χρησιμοποιηθούν σαν «εργαλεία» διευκολύνοντας τα παιδιά στη

μάθηση και την μεταξύ τους επαφή, πλην όμως αρκετές φορές καταλήγουν να γίνονται αιτία εξάρτησης και απομάκρυνσης από αυτή. Η υπερβολική χρήση τους μπορεί να οδηγήσει στην επιληψία ή σε παθήσεις των ματιών, γι’ αυτό και υπάρχουν σχετικές προειδοποιήσεις στις συσκευασίες τους. Επίσης μπορεί να συντελέσει στην απομόνωση του χρήστη από το περιβάλλον του και σε καταστάσεις κατάθλιψης και εξάρτησης, που για να αντιμετωπιστούν χρειάζεται να καταφύγει κανείς σε εξειδικευμένα κέντρα ή επιστήμονες.

Συνεπώς οι γονείς πρέπει να προσέχουν ποιά από τα δώρα που τους ζητούν τα παιδιά θα τους αγοράσουν τελικά και κυρίως πώς τα παιδιά θα τα χρησιμοποιήσουν.

Συντάκτης:

Κωνσταντίνος Πούλιος – Γ3