Οι μικροί μαθητές σε δράσηΓενικά – Οι μικροί μαθητές σε δράση

Ερωτηματολόγια Μαθητών

ΤΣΙΡΩΝΗ ΧΡΙΣΤΙΝΑ-ΚΡΥΣΤΑΛΙΑ — Sun, 12 Jul 2026 14:49:00 +0000

Στην αρχή του προγράμματος οι μαθητές/ -τριες απαντούν σε ένα ερωτηματολόγιο. Εδώ φαίνεται η φόρμα και παρακάτω τα αποτελέσματα.

Την ίδια διαδικασία ακολουθούμε και στο τέλος των δραστηριοτήτων. Έτσι βλέπουμε το τελικό ερωτηματολόγιο και τα αποτελέσματα, καθώς και μία εικόνα που δημιουργήθηκε στο WordArt με τη γνώμη των μαθητών/τριών για το φετινό έργο!

Στα αποτελέσματα φαίνεται ότι η πλειοψηφία των συμμετεχόντων βρήκαν το έργο πολύ ενδιαφέρον, βελτίωσαν τις γνώσεις τους μέσω των παιχνιδιών, έμαθαν πολιτισμούς και παραδόσεις άλλων ευρωπαϊκών χωρών και διασκέδασαν γνωρίζοντας συνομηλίκους τους από την Ευρώπη.

Παραδοσιακά Παιχνίδια 3

ΤΣΙΡΩΝΗ ΧΡΙΣΤΙΝΑ-ΚΡΥΣΤΑΛΙΑ — Mon, 20 Apr 2026 17:51:35 +0000

ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ ΜΙΑΣ ΤΡΙΤΗΣ ΧΩΡΑΣ

Στο τελευταίο μέρος της δραστηριότητας οι μαθητές/ -τριες μας προσπαθούν να παίξουν τα παιχνίδια της δεύτερης ομάδας από την Κροατία με τη βοήθεια των κανόνων που συμπέραναν άλλοι εταίροι μας από το πρόγραμμα eTwinning. Πρόκειται για 3 κροατικά παιχνίδια, το πρώτο ονομάζεται «Krokodil» και μοιάζει με κυνηγητό, το δεύτερο είναι το «Gummitwist» – το λεγόμενο «λάστιχο» που παίζαμε παλιά – και το τρίτο είναι με μπίλιες.

Παραδοσιακά Παιχνίδια

ΤΣΙΡΩΝΗ ΧΡΙΣΤΙΝΑ-ΚΡΥΣΤΑΛΙΑ — Mon, 20 Apr 2026 12:44:22 +0000

Στη κεντρική αυτή σειρά δραστηριοτήτων, οι μαθητές/-τριες μας ασχολούνται με παραδοσιακά παιχνίδια! Τα βήματα που ακολουθούν είναι: να γνωρίσουν, ρωτώντας μεγαλύτερους, κλασσικά παιχνίδια που παίζονται από παλιά στην χώρα τους, να επιλέξουν 2-3 από αυτά και να τα παίξουν καταγράφοντάς τα σε βίντεο, να δουν τα βίντεο μίας άλλης χώρας – εταίρου και να συμπεράνουν τους κανόνες των παιχνιδιών που μόλις είδαν και τέλος να γυρίσουν σε βίντεο τα παιχνίδια μίας τρίτης χώρας – εταίρου σύμφωνα με τους κανόνες που βρήκαν οι μαθητές/ -τριες κάποιας άλλης χώρας. Τα ζευγάρια εργασίας βγαίνουν από τυχαία αντιστοίχιση και είναι τα παρακάτω:

Παρουσιαζόμαστε 3

ΤΣΙΡΩΝΗ ΧΡΙΣΤΙΝΑ-ΚΡΥΣΤΑΛΙΑ — Mon, 20 Apr 2026 12:33:25 +0000

Μικρή παρουσίαση των πόλεων, στις οποίες βρίσκονται τα σχολεία των εταίρων.

Εδώ βλέπουμε την Καλλιθέα

Παρουσιαζόμαστε 2

ΤΣΙΡΩΝΗ ΧΡΙΣΤΙΝΑ-ΚΡΥΣΤΑΛΙΑ — Mon, 20 Apr 2026 12:31:22 +0000

Κάθε χώρα παρουσιάζει το σχολείο που ανήκουν οι μαθητές/-τριες. Το δικό μας, το 8ο Δημοτικό Σχολείο Καλλιθέας, επισημαίνουμε ότι βρίσκεται κοντά στην Αθήνα, στον παραλιακό δήμο Καλλιθέας, γνωστό για το πάρκο του ΚΠΙΣΝ. Ανήκει στα παλαιότερα σχολεία της περιοχής και το 2024 έκλεισε τα 100 χρόνια λειτουργίας του. Αποτελείται από ένα κεντρικό κτήριο με 2 ορόφους κι ένα βοηθητικό με 4 αίθουσες διδασκαλίας, καθώς κι από μεγάλο προαύλιο, γήπεδο μπάσκετ και βόλεϊ κι έναν μεγάλο κήπο. Περίπου 200 μαθητές επισκέπτονται τα 12 τμήματα των 6 τάξεων.

Παρουσιαζόμαστε 1

ΤΣΙΡΩΝΗ ΧΡΙΣΤΙΝΑ-ΚΡΥΣΤΑΛΙΑ — Mon, 20 Apr 2026 12:28:34 +0000

Με τη βοήθεια του Chatterpix οι μαθητές και οι μαθήτριες του σχολείου μας παρουσιάστηκαν λέγοντας δύο λόγια για τον εαυτό τους. Αν θέλετε να τους δείτε ανοίξτε το Padlet οπού έχουν αναρτηθεί οι παρουσιάσεις τους!

Λογότυπο 1

ΤΣΙΡΩΝΗ ΧΡΙΣΤΙΝΑ-ΚΡΥΣΤΑΛΙΑ — Mon, 20 Apr 2026 11:22:58 +0000

Όπως σε κάθε eTwinning έργο, έτσι και στο δικό μας, οι μαθητές/-τριες ασχολούνται με τη δημιουργία του λογότυπου που θα εκπροσωπεί το project. Σε μικρές ομάδες παίρνουν μαρκαδόρους και ξυλομπογιές και φτιάχνουν από μία ζωγραφιά, η οποία περιλαμβάνει το όνομα του έργου, σχετικές εικόνες και το λογότυπο του eTwinning.

Δύο λόγια για το φετινό eTwinning Projekt

ΤΣΙΡΩΝΗ ΧΡΙΣΤΙΝΑ-ΚΡΥΣΤΑΛΙΑ — Sun, 22 Feb 2026 17:45:25 +0000

Την φετινή σχολική χρονιά το τμήμα Γερμανικών της Έ τάξης του 8ου δημοτικού σχολείου Καλλιθέας λαμβάνει μέρος στο πρόγραμμα eTwinning «DaF mit Traditionellen Spielen» δηλαδή «Μάθημα Γερμανικών με παραδοσιακά παιχνίδια». Στόχοι του προγράμματος είναι:

Βελτίωση των επικοινωνιακών δεξιοτήτων στα γερμανικά
Προώθηση της πολιτιστικής κληρονομιάς
Δημιουργία συνεργατικών έργων με χρήση ψηφιακών εργαλείων
Αύξηση του κινήτρου των μαθητών για μάθηση

Συμμετέχουν συνολικά 22 μαθητές και μαθήτριες, οι οποίοι/-ες παράλληλα με την παρακολούθηση τησ διδακτέας ύλης, δραστηριοποιούνται στην υλοποίηση των εργασιών του έργου μέσα από εργασίες, κατασκευές, διαδικτυακές συναντήσεις, συζητήσεις σε forum, ζωντανά παιχνίδια κι άλλες δραστηριότητες με τη χρήση ΤΠΕ.
Το έργο ξεκίνησε τον Οκτώβριο του 2025 και διαρκεί έως τον Ιούνιο του 2026.

Διάχυση

ΤΣΙΡΩΝΗ ΧΡΙΣΤΙΝΑ-ΚΡΥΣΤΑΛΙΑ — Mon, 25 Aug 2025 13:44:17 +0000

Η διάχυση του έργου μας έγινε σε διάφορους τόπους και με διάφορους τρόπους

1. Σχολική Ιστοσελίδα

https://8dimkallithea.blogspot.com/p/blog-page_26.html

2. Weebly

https://christina-tsi.weebly.com/europa-in-balance.html

3. Σχολική Εφημερίδα

https://schoolpress.sch.gr/kallithea/

4. Πίνακας ανακοινώσεων

5. Γωνία e-Twinning

6. Σχολική Γιορτή

7.Facebook

ETwinning Greece:
https://www.facebook.com/share/p/1B5khGNchH/
ETwinning Social Network
https://www.facebook.com/share/p/1MjYVMSd6x/

5. Εργασία β΄

ΤΣΙΡΩΝΗ ΧΡΙΣΤΙΝΑ-ΚΡΥΣΤΑΛΙΑ — Mon, 25 Aug 2025 13:02:28 +0000

Η δική μας πρόκληση

5 Έλληνες μαθητές αναλαμβάνουν να μετρήσουν τα βήματά τους χρησιμοποιώντας ένα κινητό τηλέφωνο ή smartphone για μια εβδομάδα. Στη συνέχεια, συγκεντρώνουν τα αποτελέσματά τους σε μια παρουσίαση Google Slides, συμπεριλαμβανομένου ενός διαγράμματος και μιας σύντομης ανάλυσης.