Στο μάθημα της Πληροφορικής, εξερευνήσαμε τη διαδικτυακή πύλη Europeana, η οποία αποτελεί το αποθετήριο ψηφιακού υλικού για την πολιτιστική κληρονομιά της Ευρώπης. Ανακαλύψαμε ιστορικές φωτογραφίες, οι οποίες με τη βοήθεια της τεχνητής νοημοσύνης και της μηχανικής μάθησης (deep learning) «ζωντάνεψαν» για να αφηγηθούν τα κείμενά μας.

H δραστηριότητα στοχεύει στην καλλιέργεια της κριτικής και δημιουργικής σκέψης των μαθητών και στην ενίσχυση των δεξιοτήτων επίλυσης προβλήματος.

Ακολουθεί ένα αντιπροσωπευτικό δείγμα αυτής της δραστηριότητας:

Το σενάριο μάθησης που σχεδιάστηκε από τις υπεύθυνες καθηγήτριες και εφαρμόσαμε στην αίθουσα διδασκαλίας και στο Εργαστήριο Πληροφορικής υποβλήθηκε στην «2022 STEM Discovery Campaign», έγινε δεκτό και καταχωρήθηκε στον ευρωπαϊκό χάρτη «SDC22 – Activities Map».

Υπεύθυνες καθηγήτριες: Ε. Κοντοπίδη (ΠΕ86) και Ε. Λαλιώτου (ΠΕ02).

Τα έργα μας βρίσκονται στη συλλογή Scratch «Peace On Earth».  Επιπλέον, ενισχύσαμε το επιτακτικό αίτημα για ειρήνη στην περιοχή, διαμοιράζοντας τα έργα μας στην Ευρωπαϊκή συλλογή έργων Scratch με την ονομασία «Coding for Peace».

Η ειρηνευτική πρωτοβουλία ανήκει στην κοινότητα EU Code Week και έχει στόχο να δείξει ότι ο προγραμματισμός μπορεί να χρησιμοποιηθεί για να εκφραστούν ενσυναίσθηση και συμπόνια σε δύσκολες καταστάσεις και για να σταλεί με αυτόν τον τρόπο ένα μήνυμα ειρήνης και συμπαράστασης προς την εκπαιδευτική κοινότητα της Ουκρανίας.

Η δραστηριότητα, η οποία είναι καταχωρημένη στον ευρωπαϊκό ιστότοπο events.codeweek.eu, πραγματοποιήθηκε στο πλαίσιο των μαθημάτων της Πληροφορικής και της Αγγλικής Γλώσσας με την καθοδήγηση των καθηγητριών Ε. Κοντοπίδη (ΠΕ86), Σ. Ξυπολιά (ΠΕ06), Β. Οικονομίδου (ΠΕ06).

Scratch Studio «Peace On Earth»