Από τα θρανία της τάξης… στα έδρανα του αμφιθεάτρου!

Διδακτική επίσκεψη στο Πανεπιστήμιο Πατρών
Την Τέταρτη 17 Μαρτίου 2026 ,το σχολείο μας , ΓΕΛ Βραχνεΐκων πραγματοποίησε διδακτική επίσκεψη στο Πανεπιστήμιο Πατρών, στο πλαίσιο του άξονα του Επαγγελματικού Προσανατολισμού του σχολείου μας και συγκεκριμένα του προγράμματος του Πανεπιστημίου Πατρών : Τα σχολεία πηγαίνουν Πανεπιστήμιο .
Στην επίσκεψη συμμετείχαν οι μαθητές της Ομάδας Προσανατολισμού Ανθρωπιστικών Σπουδών και Ομάδας Προσανατολισμού Οικονομίας και Πληροφορικής , της Γ τάξης , με στόχο να γνωρίσουν από κοντά τις ακαδημαϊκές επιλογές και τις επαγγελματικές προοπτικές που ανοίγονται μπροστά τους.
Προορισμός της επίσκεψης ήταν το Τμήμα Επιστημών της Εκπαίδευσης και Κοινωνικής Εργασίας, όπου οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να έρθουν σε επαφή με το πανεπιστημιακό περιβάλλον και να αποκτήσουν μια πρώτη εικόνα από τη φοιτητική ζωή και το αντικείμενο σπουδών του τμήματος.
Συντονιστής της δράσης ήταν ο κ. Σπανός, ενώ συνοδοί καθηγήτριες ήταν η κ. Οικονόμου και η κ. Χρονοπούλου, οι οποίες φρόντισαν για την ομαλή διεξαγωγή της επίσκεψης και την καθοδήγηση των μαθητών.
Κατά τη διάρκεια της επίσκεψης, ο κ. Ν. Μάνεσης, ο οποίος εργάζεται ως Ε.ΔΙ.Π. στον Τομέα Παιδαγωγικής του Τμήματος, παρουσίασε με σαφή και κατανοητό τρόπο το πρόγραμμα σπουδών. Οι μαθητές ενημερώθηκαν για τα μαθήματα, τις δεξιότητες που μπορούν να αποκτήσουν, καθώς και για τις επαγγελματικές διεξόδους στον χώρο της εκπαίδευσης και της κοινωνικής εργασίας. Παράλληλα, δόθηκε η δυνατότητα να διατυπώσουν απορίες, γεγονός που έκανε την εμπειρία πιο διαδραστική και ουσιαστική.
Η επίσκεψη αυτή αποτέλεσε μια σημαντική εμπειρία για τους μαθητές, καθώς τους έδωσε την ευκαιρία να δουν πιο ξεκάθαρα τις επιλογές που έχουν μπροστά τους και να σκεφτούν πιο συνειδητά το μέλλον τους. Τέτοιες δράσεις συμβάλλουν ουσιαστικά στη σύνδεση του σχολείου με την πανεπιστημιακή κοινότητα και ενισχύουν τον επαγγελματικό προσανατολισμό των νέων.
Στο τέλος της επίσκεψης, δόθηκε σε κάθε μαθητή ένα αναμνηστικό για τη συμμετοχή του στη δράση, ενώ προσφέρθηκε και ένα βιβλίο για τον εμπλουτισμό της σχολικής βιβλιοθήκης, ως μια συμβολική αλλά ουσιαστική κίνηση που θα μείνει ως υπενθύμιση της εμπειρίας αυτής.
Η δημοσιογράφος,
Κολλιοπούλου Δήμητρα