Βιβλία σε ρόδες

Βιβλία σε ρόδες

Συντάκτης άρθρου: Τάξη ΣΤ1 – Στ2

Εκπαιδευτικός ΣΥΝΔΟΥΚΑ ΕΛΝΗ (ΑΓΓΛΙΚΗΣ)

Το ταξίδι με το «βιβλία σε ρόδες» ολοκληρώθηκε από τους μαθητές των τμημάτων ΣΤ1 και ΣΤ2. Ο κάθε μαθητής δανείστηκε ένα βιβλίο που του κίνησε το ενδιαφέρον και χρησιμοποιώντας τη φαντασία του ταξίδεψε στη χώρα της μυθολογίας και συνάντησε κάποιους από τους μυθικούς ήρωες

Τον πολυμήχανο Οδυσσέα, την αινιγματική Σφίγγα, τον ικανό Ηρακλή, τον ταξιδευτή Ιάσωνα, την πολύπαθη Ιφιγένεια, τον γενναίο Θησέα, τον αήττητο Αχιλλέα και τους αθάνατους θεούς του Ολύμπου. Στο τέλος, καθένας παρουσίασε το βιβλίο που διάβασε και είπε τι τον εντυπωσίασε περισσότερο. Μερικά από τα σχόλια των παιδιών είναι τα παρακάτω:

«Το βιβλίο μου άρεσε γιατί είχε ωραία αινίγματα και αστείες εικόνες» Εμμανουήλ (Το Αίνιγμα της Σφίγγας) ΣΤ1

«Μου άρεσε πολύ αυτό το βιβλίο γιατί η συγγραφέας το έγραψε με ευχάριστο τρόπο που το διάβασα μέσα σε δύο μέρες» Ιωάννα (Οδύσσεια-Η πολυμήχανη ιστορία) ΣΤ1

«Είμαι χαρούμενη γιατί είχα την ευκαιρία να ξαναμπώ στον κόσμο των βιβλίων γιατί είχα να μπω από το καλοκαίρι» Δώρα (Μυθικά τέρατα) ΣΤ1

«Αυτό το βιβλίο ήταν φανταστικό γιατί ο Ιάσωνας με έξυπνο τρόπο κατάφερε να πάρει το χρυσόμαλλο δέρας» Νίκος ( Ο Ιάσωνας και οι αργοναύτες) ΣΤ2

«Μου άρεσε το συγκεκριμένο βιβλίο διότι με βοήθησε να μάθω περισσότερα για θεές που δεν τις ήξερα» Φωτεινή (Κορίτσια που έγιναν μύθοι) ΣΤ2

«Μέσα σε 16 σελίδες το βιβλίο αυτό μπορεί να σου χαρίσει ένα ταξίδι στον μυθικό κόσμο» Θοδωρής (Άτλας Μυθολογίας) ΣΤ2

«Η ιστορία αυτή μου άρεσε γιατί ο  μύθος θεωρείται ότι είναι μια αλληγορία για την προσπάθεια του πολιτισμού να περιορίσει της καταστροφές των χειμάρρων ποταμών με υδραυλικά έργα»  Ιωάννης (Ο κάπρος του Ερύμανθου) ΣΤ2

«Μου άρεσε γιατί είχε πολλή περιπέτεια, δεν ήταν βαρετό και μου άρεσαν πολύ οι ήρωες» Δημήτρης (Η λύρα του Απόλλωνα) ΣΤ2

«Το αγαπημένο μου κομμάτι στο βιβλίο είναι όταν το πλήρωμα του πλοίου προσπάθησε να κλέψει τον θησαυρό του Αρίωνα και ο Αρίωνας τους ζήτησε να παίξει ένα τελευταίο κομμάτι με τη λύρα του. Με έξυπνο τρόπο κατάφερε να πέσει στη θάλασσα πάνω σε ένα δελφίνι, να σωθεί και να φύγουν  μαζί μακριά» Γιώργος Θ (Ο Αρίωνας και το δελφίνι) ΣΤ2

«Το σημείο που μου άρεσε πιο πολύ είναι όταν ο Οδυσσέας χρησιμοποίησε με έξυπνο τρόπο ένα ψέμα για να ολοκληρώσουν την αποστολή τους. Εδώ ταιριάζει η παροιμία «ο σκοπός αγιάζει τα μέσα» Κωνσταντίνος Α (Η θυσία της Ιφιγένειας) ΣΤ2

«Αυτό το βιβλίο ήταν τέλειο γιατί είχε πολλές διαφορετικές ιστορίες. Αυτό που μου άρεσε κυρίως ήταν το προ τελευταίο κεφάλαιο γιατί αφορούσε τον Θησέα και πόσο έξυπνα νίκησε τον Μινώταυρο»  Ανθή (Ταξίδια στην Μυθολογία) ΣΤ

«Το συγκεκριμένο βιβλίο ζωντανεύει με την πνοή των μύθων της δημιουργίας, προσκαλώντας μας σε ένα ταξίδι συναρπαστικό, ακολουθώντας τις σκανταλιές του θεού» Κωνσταντίνος Ρ (Τα Χρονικά του Ερμή) ΣΤ2

«Το συγκεκριμένο βιβλίο μου άρεσε γιατί έχει ευχάριστη αφήγηση, σαν ποίημα και στο τέλος σώζεται η Ιφιγένεια» Στέλλα (Η θυσία της Ιφιγένειας) ΣΤ2

 

Αυτό το ταξίδι ολοκληρώθηκε, αρχικά με την ιστορία «Το κουτί της Πανδώρας», γραμμένη από τον μαθητή Αστέρη και με μια ξεχωριστή ζωγραφιά, την οποία έκαναν οι δύο τάξεις σε συνεργασία με τον δάσκαλο των Εικαστικών, κ. Στέργιο Αδάμ, και οι μαθητές έστειλαν ένα ξεχωριστό μήνυμα σχετικά με τα βιβλία και τις γνώσεις που μεταδίδονται μέσα από αυτά.

 

Pandora's Box

Pandora’s Box

Κάντε το πρώτο σχόλιο

Υποβολή απάντησης