<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	xmlns:series="http://organizeseries.com/"
	>

<channel>
	<title>ΜΙΚΡΟΙ ΔΗΜΟΣΙΟΓΡΑΦΟΙ 3ΜΙΚΡΟΙ ΔΗΜΟΣΙΟΓΡΑΦΟΙ 3</title>
	<atom:link href="https://schoolpress.sch.gr/mikroidhmosiografoi3/feed" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>https://schoolpress.sch.gr/mikroidhmosiografoi3</link>
	<description>Schoolpress</description>
	<lastBuildDate>Sun, 05 Apr 2026 16:31:08 +0000</lastBuildDate>
	<language>el</language>
	<sy:updatePeriod>hourly</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>1</sy:updateFrequency>
	
		<item>
		<title>Παγκόσμια ημέρα νερού</title>
		<link>https://schoolpress.sch.gr/mikroidhmosiografoi3/archives/156</link>
		<comments>https://schoolpress.sch.gr/mikroidhmosiografoi3/archives/156#comments</comments>
		<pubDate>Sun, 05 Apr 2026 14:37:21 +0000</pubDate>
		<dc:creator>ΣΥΝΔΟΥΚΑ ΕΛΕΝΗ</dc:creator>
				<category><![CDATA[Γενικά]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://schoolpress.sch.gr/mikroidhmosiografoi3/?p=156</guid>
		<description><![CDATA[Παγκόσμια ημέρα νερού Μαθητές Τάξης Β1. Καθηγήτρια Αγγλικής γλώσσας Συνδουκά Ελένη. Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Νερού (22 Μαρτίου), οι μαθητές του τμήματος Β1, με <a class="mh-excerpt-more" href="https://schoolpress.sch.gr/mikroidhmosiografoi3/archives/156" title="Παγκόσμια ημέρα νερού">[...]</a>]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p style="text-align: center"><strong>Παγκόσμια ημέρα νερού</strong></p>
<p>Μαθητές Τάξης Β1.</p>
<p>Καθηγήτρια Αγγλικής γλώσσας Συνδουκά Ελένη.</p>
<p>Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Νερού (22 Μαρτίου), οι μαθητές του τμήματος Β1, με την καθοδήγηση της εκπαιδευτικού Αγγλικής Γλώσσας κας Συνδουκά Ελένης, υλοποίησαν μια εκπαιδευτική δράση στο πλαίσιο του προγράμματος eTwinning και της θεματικής του Ενεργού Πολίτη.<br />
Οι μαθητές ενημερώθηκαν για τη σημασία του νερού στη ζωή του ανθρώπου και στο περιβάλλον και παρουσίασαν τις σκέψεις και τις ιδέες τους στους υπόλοιπους μαθητές του σχολείου. Παράλληλα, δημιούργησαν και παρουσίασαν μια αφίσα που οι ίδιοι ζωγράφισαν, με στόχο την ευαισθητοποίηση γύρω από την αξία και την προστασία των υδάτινων πόρων.<br />
Ιδιαίτερη έμπνευση από το θέμα αποτέλεσε για τη μαθήτρια Δέσποινα Ζ., η οποία έγραψε το δικό της παραμύθι με τίτλο «Η Μικρή Δροσοσταλίδα». Η διασκευή του παραμυθιού στα ελληνικά και στα αγγλικά, η μετατροπή του σε παρουσίαση PowerPoint, καθώς και η εικονογράφηση και η αφήγησή του, ολοκληρώθηκαν με τη δημιουργική αξιοποίηση εργαλείων Τεχνητής Νοημοσύνης (AI).</p>
<p>Κάντε κλικ στον διπλανό σύνδεσμο, για να δείτε την παρουσίαση:      <a href="https://schoolpress.sch.gr/mikroidhmosiografoi3/files/2026/04/Fairytale-Despoina-Δροσοσταλίδα.mp4">Fairytale Despoina – Δροσοσταλίδα</a></p>
<p>Η <b>22<sup>η</sup> Μαρτίου</b> είναι η <i>Παγκόσμια Ημέρα Νερού</i>, μια ημέρα που μας θυμίζει πόσο σημαντικό Είναι το νερό για τη ζωή στη Γη.</p>
<p>Το νερό δε μένει ακίνητο- κάνει συνεχώς ένα μεγάλο ταξίδι που ονομάζεται ο <b>Κύκλος του νερού</b>. Το νερό είναι απαραίτητο για όλους τους ζωντανούς οργανισμούς. Οι άνθρωποι το χρειαζόμαστε για να πίνουμε, να μαγειρεύουμε, να καθαριζόμαστε και να ποτίζουμε τα χωράφια μας. Τα φυτά χρειάζονται νερό για να μεγαλώσουν, ενώ τα ζώα το χρειάζονται για να ζήσουν. Χωρίς νερό, δε θα υπήρχε ζωή στον πλανήτη μας.</p>
<p>Γι’ αυτό είναι σημαντικό να προστατεύουμε το νερό και να μην το σπαταλάμε. Κλείνουμε τη βρύση όταν δεν τη χρειαζόμαστε, χρησιμοποιούμε μόνο όσο νερό χρειαζόμαστε και φροντίζουμε να κρατάμε καθαρές τις θάλασσες, τις λίμνες και τα ποτάμια.</p>
<p>Το <b>νερό </b>είναι ένα πολύτιμο αγαθό για όλους μας και η φροντίδα του είναι ευθύνη όλων μας.</p>
<table border="1" cellspacing="0" cellpadding="0">
<tbody>
<tr>
<td valign="top" width="277"> <a href="https://schoolpress.sch.gr/mikroidhmosiografoi3/files/2026/04/Διαχυση-σχολειο.jpg"><img class="alignnone size-medium wp-image-158" alt="Διαχυση σχολειο" src="https://schoolpress.sch.gr/mikroidhmosiografoi3/files/2026/04/Διαχυση-σχολειο-300x225.jpg" width="300" height="225" /></a></td>
<td valign="top" width="277"> <a href="https://schoolpress.sch.gr/mikroidhmosiografoi3/files/2026/04/IMG_5774.jpeg"><img class="alignnone size-medium wp-image-159" alt="IMG_5774" src="https://schoolpress.sch.gr/mikroidhmosiografoi3/files/2026/04/IMG_5774-225x300.jpeg" width="225" height="300" /></a></td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p>&nbsp;</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>https://schoolpress.sch.gr/mikroidhmosiografoi3/archives/156/feed</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
	
		<series:name><![CDATA[1ο τεύχος]]></series:name>
	</item>
		<item>
		<title>DIY Crafts</title>
		<link>https://schoolpress.sch.gr/mikroidhmosiografoi3/archives/154</link>
		<comments>https://schoolpress.sch.gr/mikroidhmosiografoi3/archives/154#comments</comments>
		<pubDate>Sun, 29 Mar 2026 18:14:23 +0000</pubDate>
		<dc:creator>ΣΥΝΔΟΥΚΑ ΕΛΕΝΗ</dc:creator>
				<category><![CDATA[Γενικά]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://schoolpress.sch.gr/mikroidhmosiografoi3/?p=154</guid>
		<description><![CDATA[DIY Crafts written by Agnes and Sonia, class ST Εκπαιδευτικός Αγγλικής , Συνδουκά Ελένη Have you ever been interested in DIY Brazilian crafts? You are <a class="mh-excerpt-more" href="https://schoolpress.sch.gr/mikroidhmosiografoi3/archives/154" title="DIY Crafts">[...]</a>]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p align="center"><b>DIY Crafts</b></p>
<p style="text-align: left" align="right"><b>written by Agnes and Sonia, class ST</b></p>
<p><b>Εκπαιδευτικός</b><b> Αγγλικής</b><b> , Συνδουκά</b><b> Ελένη</b><b></b></p>
<p>Have you ever been interested in DIY Brazilian crafts? You are in the right place. Let’s be creative!</p>
<p>First of all, you will need scissors, glue, sticky tape, cardboards and crayons! Are you ready? Let’s go!</p>
<p>Step 1: Take one of the cardboards and cut it into two pieces. Sketch animals; after this, cut them.</p>
<p>Step 2: Take one more cardboard and stick two slices of sticky tape in it. Next, take some bright colours and draw a sunset.</p>
<p>Step 3: Take the animals and stick them on the cardboard with the glue.</p>
<p>Follow the steps right and you will make the perfect craft like us!</p>
<p>&nbsp;</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>https://schoolpress.sch.gr/mikroidhmosiografoi3/archives/154/feed</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
	
		<series:name><![CDATA[1ο τεύχος]]></series:name>
	</item>
		<item>
		<title>Περιγραφές ζώων</title>
		<link>https://schoolpress.sch.gr/mikroidhmosiografoi3/archives/149</link>
		<comments>https://schoolpress.sch.gr/mikroidhmosiografoi3/archives/149#comments</comments>
		<pubDate>Wed, 11 Mar 2026 19:03:56 +0000</pubDate>
		<dc:creator>ΣΥΝΔΟΥΚΑ ΕΛΕΝΗ</dc:creator>
				<category><![CDATA[Γενικά]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://schoolpress.sch.gr/mikroidhmosiografoi3/?p=149</guid>
		<description><![CDATA[Περιγραφές ζώων. Aπό τους μαθητές της Δ” τάξης. Καθηγήτρια Αγγλικής Συνδουκά Ελένη. &#160; &#160; &#160;]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p style="text-align: center"><strong>Περιγραφές ζώων.</strong></p>
<p><strong>Aπό τους μαθητές της Δ” τάξης.</strong></p>
<p><strong>Καθηγήτρια Αγγλικής Συνδουκά Ελένη.</strong></p>
<p><a href="https://schoolpress.sch.gr/mikroidhmosiografoi3/files/2026/03/Animal-description-1.jpeg"><img class="alignnone size-medium wp-image-150" alt="Animal description 1" src="https://schoolpress.sch.gr/mikroidhmosiografoi3/files/2026/03/Animal-description-1-212x300.jpeg" width="212" height="300" /></a></p>
<p>&nbsp;</p>
<p><a href="https://schoolpress.sch.gr/mikroidhmosiografoi3/files/2026/03/Animal-description-2.jpeg"><img class="alignnone size-medium wp-image-151" alt="Animal description 2" src="https://schoolpress.sch.gr/mikroidhmosiografoi3/files/2026/03/Animal-description-2-204x300.jpeg" width="204" height="300" /></a></p>
<p>&nbsp;</p>
<p><a href="https://schoolpress.sch.gr/mikroidhmosiografoi3/files/2026/03/Animal-description-3.jpeg"><img class="alignnone size-medium wp-image-152" alt="Animal description 3" src="https://schoolpress.sch.gr/mikroidhmosiografoi3/files/2026/03/Animal-description-3-204x300.jpeg" width="204" height="300" /></a></p>
<p>&nbsp;</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>https://schoolpress.sch.gr/mikroidhmosiografoi3/archives/149/feed</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
	
		<series:name><![CDATA[1ο τεύχος]]></series:name>
	</item>
		<item>
		<title>Άθλημα: Ενόργανη Γυμναστική</title>
		<link>https://schoolpress.sch.gr/mikroidhmosiografoi3/archives/147</link>
		<comments>https://schoolpress.sch.gr/mikroidhmosiografoi3/archives/147#comments</comments>
		<pubDate>Wed, 11 Mar 2026 18:52:33 +0000</pubDate>
		<dc:creator>ΣΥΝΔΟΥΚΑ ΕΛΕΝΗ</dc:creator>
				<category><![CDATA[Γενικά]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://schoolpress.sch.gr/mikroidhmosiografoi3/?p=147</guid>
		<description><![CDATA[Άθλημα: Ενόργανη Γυμναστική Συνέντευξη από την προπονήτρια ενόργανης γυμναστικής του Γ.Ε Κοζάνης,  κα Βίκη την οποία ευχαριστούμε πολύ για το χρόνο που διέθεσε να μας <a class="mh-excerpt-more" href="https://schoolpress.sch.gr/mikroidhmosiografoi3/archives/147" title="Άθλημα: Ενόργανη Γυμναστική">[...]</a>]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p align="center"><b>Άθλημα</b><b>: Ενόργανη Γυμναστική</b><b></b></p>
<p>Συνέντευξη από την προπονήτρια ενόργανης γυμναστικής του Γ.Ε Κοζάνης,  κα Βίκη την οποία ευχαριστούμε πολύ για το χρόνο που διέθεσε να μας απαντήσει.</p>
<p><strong>Δημοσιογράφος, ο Αναστάσης Χ, τάξη Ε2</strong></p>
<p><strong>Καθηγήτρια Αγγλικής, Συνδουκά Ελένη.</strong></p>
<p>&nbsp;</p>
<p><b>Σε ποια ηλικία αρχίσατε την ενόργανη;</b></p>
<p>Στην ηλικία των 4 ετών</p>
<p><b>Πόσες ώρες προπόνηση κάνετε την ημέρα;</b></p>
<p>4-5 ώρες την ημέρα</p>
<p><b>Ποια είναι η καθημερινή σας διατροφή;</b></p>
<p>5 γεύματα την ημέρα, πλούσια σε πρωτεΐνη, φρούτα και λαχανικά</p>
<p><b>Σας άρεσε πάντα το συγκεκριμένο αγώνισμα;</b></p>
<p>Εχω πάρει μέρος σε πολλούς αγώνες και έχω κερδίσει και μετάλλια</p>
<p><b>Τι κάνετε τον ελεύθερο σας χρόνο;</b></p>
<p>Περνάω χρόνο με τα παιδιά μου και γυμνάζομαι</p>
<p><b>Κλείνοντας, ποια συμβουλή θα δίνατε στους μαθητές σας;</b></p>
<p>Ακόμα και αν αντιμετωπίζουν δυσκολίες και αποτυχίες, να μην απογοητεύονται. Να συνεχίζουν να προσπαθούν</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>Ακολουθεί και η <strong>μετάφραση στα αγγλικά</strong>:</p>
<p><strong>At what age did you start artistic gymnastics?</strong><br />
I started at the age of 4.</p>
<p><strong>How many hours do you train per day?</strong><br />
I train 4–5 hours a day.</p>
<p><strong>What is your daily diet like?</strong><br />
I eat 5 meals a day, rich in protein, fruits, and vegetables.</p>
<p><strong>Did you always like this particular sport?</strong><br />
I have participated in many competitions and I have also won medals.</p>
<p><strong>What do you do in your free time?</strong><br />
I spend time with my children and I exercise.</p>
<p><strong>Finally, what advice would you give to your students?</strong><br />
Even if they face difficulties and failures, they should not get discouraged. They should keep trying.</p>
<p>&nbsp;</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>https://schoolpress.sch.gr/mikroidhmosiografoi3/archives/147/feed</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
	
		<series:name><![CDATA[1ο τεύχος]]></series:name>
	</item>
		<item>
		<title>Some thoughts about phone addiction</title>
		<link>https://schoolpress.sch.gr/mikroidhmosiografoi3/archives/145</link>
		<comments>https://schoolpress.sch.gr/mikroidhmosiografoi3/archives/145#comments</comments>
		<pubDate>Wed, 11 Mar 2026 18:30:01 +0000</pubDate>
		<dc:creator>ΣΥΝΔΟΥΚΑ ΕΛΕΝΗ</dc:creator>
				<category><![CDATA[Γενικά]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://schoolpress.sch.gr/mikroidhmosiografoi3/?p=145</guid>
		<description><![CDATA[Some thoughts about phone addiction written by Sonia, Class ST English teacher, Syndouka E. Today, we are going to talk about phone addiction. Lately so <a class="mh-excerpt-more" href="https://schoolpress.sch.gr/mikroidhmosiografoi3/archives/145" title="Some thoughts about phone addiction">[...]</a>]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p align="center"><b>Some thoughts about phone addiction</b></p>
<p align="center"><b>written by Sonia, Class ST</b></p>
<p><strong>English teacher, Syndouka E.</strong></p>
<p>Today, we are going to talk about phone addiction. Lately so many kids are always on their phones or ipads. I am here to help you get over it with some useful advice.</p>
<ul>
<li><b>Have a digital detox day</b>. What I mean by that is to have a whole day without your phone.</li>
<li><b>Delete apps</b>. Some apps are interesting but addictive. Let’s make your phone less attractive. Delete games, apps, TikTok and more of them.</li>
<li><b>Find a hobby</b>. Find something more interesting to do, such as: ride a bike, do sport, go for a walk, watch a film and so much more.</li>
</ul>
<p>Hope my advice will help………………………………</p>
<p>&nbsp;</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>https://schoolpress.sch.gr/mikroidhmosiografoi3/archives/145/feed</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
	
		<series:name><![CDATA[1ο τεύχος]]></series:name>
	</item>
		<item>
		<title>Safer Internet Day</title>
		<link>https://schoolpress.sch.gr/mikroidhmosiografoi3/archives/141</link>
		<comments>https://schoolpress.sch.gr/mikroidhmosiografoi3/archives/141#comments</comments>
		<pubDate>Sun, 22 Feb 2026 16:49:21 +0000</pubDate>
		<dc:creator>ΣΥΝΔΟΥΚΑ ΕΛΕΝΗ</dc:creator>
				<category><![CDATA[Γενικά]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://schoolpress.sch.gr/mikroidhmosiografoi3/?p=141</guid>
		<description><![CDATA[Την Τρίτη 10 Φεβρουαρίου 2026, Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου, οι μαθητές της Β τάξης (Β1),  στο πλαίσιο του προγράμματος eTwinning «Think global – Act local», ενημερώθηκαν <a class="mh-excerpt-more" href="https://schoolpress.sch.gr/mikroidhmosiografoi3/archives/141" title="Safer Internet Day">[...]</a>]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p>Την Τρίτη 10 Φεβρουαρίου 2026, Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου, οι μαθητές της Β τάξης (Β1),  στο πλαίσιο του προγράμματος eTwinning «Think global – Act local», ενημερώθηκαν για την ασφαλή χρήση του διαδικτύου και τους κινδύνους που αυτό κρύβει, συζήτησαν με την εκπαιδευτικό Αγγλικής, κα Ελένη Συνδουκά, και αποτύπωσαν τις πληροφορίες μέσω ζωγραφιών.</p>
<p>Αξιοποιώντας εργαλείο AI δημιούργησαν τα δικά τους avatar, τα οποία λένε τον βασικό κανόνα προστασίας προσωπικών δεδομένων. Κάντε κλικ στους παρακάτω συνδέσμους για να τα δείτε:</p>
<p><a href="https://schoolpress.sch.gr/mikroidhmosiografoi3/files/2026/02/voki_video.mp4">voki_video</a></p>
<p><a href="https://schoolpress.sch.gr/mikroidhmosiografoi3/files/2026/02/Valia_safe_internet_code.mp4">Valia_safe_internet_code</a></p>
<p>&nbsp;</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>https://schoolpress.sch.gr/mikroidhmosiografoi3/archives/141/feed</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
	
		<series:name><![CDATA[1ο τεύχος]]></series:name>
	</item>
		<item>
		<title>Save waste – Recycled droids (eTwinning)</title>
		<link>https://schoolpress.sch.gr/mikroidhmosiografoi3/archives/138</link>
		<comments>https://schoolpress.sch.gr/mikroidhmosiografoi3/archives/138#comments</comments>
		<pubDate>Sun, 22 Feb 2026 16:15:37 +0000</pubDate>
		<dc:creator>ΣΥΝΔΟΥΚΑ ΕΛΕΝΗ</dc:creator>
				<category><![CDATA[Γενικά]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://schoolpress.sch.gr/mikroidhmosiografoi3/?p=138</guid>
		<description><![CDATA[Η Ε” τάξη με υπεύθυνη του προγράμματος την κ Συνδουκά Ελένη, επιδίωξε να μεταδώσει το δικό της ουσιαστικό μήνυμα σχετικά με την ανακύκλωση και την <a class="mh-excerpt-more" href="https://schoolpress.sch.gr/mikroidhmosiografoi3/archives/138" title="Save waste – Recycled droids (eTwinning)">[...]</a>]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p>Η Ε” τάξη με υπεύθυνη του προγράμματος την κ Συνδουκά Ελένη, επιδίωξε να μεταδώσει το δικό της ουσιαστικό μήνυμα σχετικά με την ανακύκλωση και την ορθολογική αξιοποίηση ανακυκλώσιμων υλικών, δημιουργώντας πρωτότυπα οικολογικά ρομπότ. Αξιοποιώντας εργαλεία AI, στο πλαίσιο του προγράμματος eTwinning «The green Jedi Academy», οι μαθητές σχεδίασαν τις δημιουργίες τους, αποδίδοντάς τους όνομα, λειτουργία και ξεχωριστή ταυτότητα. Η πρωτοβουλία αυτή ανέδειξε την περιβαλλοντική τους ευαισθησία, καθώς και τη δημιουργικότητα και τη φαντασία τους, στοιχεία που αξίζουν θερμά συγχαρητήρια.</p>
<p>Την παρουσίαση των ρομπότ μπορείτε να δείτε κάνοντας κλικ στον παρακάτω σύνδεσμο:</p>
<div align="center"><iframe src="https://online.fliphtml5.com/cjyku/xnaz/" width="678" height="1084"  seamless="seamless" scrolling="no"  allowtransparency="true" allowfullscreen="true" ></iframe><br/><a href="https://online.fliphtml5.com/cjyku/xnaz/">Δείτε στο fliphtml5.com</a></div>
<p>&nbsp;</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>https://schoolpress.sch.gr/mikroidhmosiografoi3/archives/138/feed</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
	
		<series:name><![CDATA[1ο τεύχος]]></series:name>
	</item>
		<item>
		<title>A virtual exhibition of Christmas Cards (eTwinning)</title>
		<link>https://schoolpress.sch.gr/mikroidhmosiografoi3/archives/136</link>
		<comments>https://schoolpress.sch.gr/mikroidhmosiografoi3/archives/136#comments</comments>
		<pubDate>Sun, 22 Feb 2026 16:02:06 +0000</pubDate>
		<dc:creator>ΣΥΝΔΟΥΚΑ ΕΛΕΝΗ</dc:creator>
				<category><![CDATA[Γενικά]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://schoolpress.sch.gr/mikroidhmosiografoi3/?p=136</guid>
		<description><![CDATA[Το τμήμα Β1, μέσα από το πρόγραμμα eTwinning «Think global – Act local» με υπεύθυνη την εκπαιδευτικό Συνδουκά Ελένη, εμπνευσμένο από το πνεύμα των Χριστουγέννων, <a class="mh-excerpt-more" href="https://schoolpress.sch.gr/mikroidhmosiografoi3/archives/136" title="A virtual exhibition of Christmas Cards (eTwinning)">[...]</a>]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p>Το τμήμα Β1, μέσα από το πρόγραμμα eTwinning «Think global – Act local» με υπεύθυνη την εκπαιδευτικό Συνδουκά Ελένη, εμπνευσμένο από το πνεύμα των Χριστουγέννων, δημιούργησε με ιδιαίτερη φαντασία και δημιουργικότητα πρωτότυπες Χρισρτουγεννιάτικες κάρτες. Οι μαθητές παρουσίασαν τα έργα τους στο πλαίσιο μιας τρισδιάστατης έκθεσης ζωγραφικής, στην οποία συμμετείχαν επίσης σχολεία από διάφορες ευρωπαϊκές χώρες. Η δράση αυτή ανέδειξε το καλλιτεχνικό ταλέντο των μαθητών και ενίσχυσε το πνεύμα συνεργασίας και πολιτιστικής ανταλλαγής μεταξύ των συμμετεχόντων σχολείων.</p>
<p>Για να περιηγηθείτε στην εικονική αίθουσα της έκθεσης, κάντε κλικ στον παρακάτω σύνδεσμο:</p>
<div align="center"><iframe src="https://www.artsteps.com/embed/69733219c3406037ae6390ff/550/975" width="550" height="975" scrolling="no"  allowfullscreen="" mozallowfullscreen="" webkitallowfullscreen=""></iframe><br/><a href="https://www.artsteps.com/view/69733219c3406037ae6390ff">Δείτε στο artsteps.com</a></div>
<p>&nbsp;</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>https://schoolpress.sch.gr/mikroidhmosiografoi3/archives/136/feed</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
	
		<series:name><![CDATA[1ο τεύχος]]></series:name>
	</item>
		<item>
		<title>An article about my favorite city (part 2)</title>
		<link>https://schoolpress.sch.gr/mikroidhmosiografoi3/archives/133</link>
		<comments>https://schoolpress.sch.gr/mikroidhmosiografoi3/archives/133#comments</comments>
		<pubDate>Sun, 22 Feb 2026 15:26:05 +0000</pubDate>
		<dc:creator>ΣΥΝΔΟΥΚΑ ΕΛΕΝΗ</dc:creator>
				<category><![CDATA[Γενικά]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://schoolpress.sch.gr/mikroidhmosiografoi3/?p=133</guid>
		<description><![CDATA[An article about my favorite city (part 2) Εκπαιδευτικός Αγγλικής:   Συνδουκά Ε. Kastoria written by Elpida Ch. E2 This town is situated in the north-west <a class="mh-excerpt-more" href="https://schoolpress.sch.gr/mikroidhmosiografoi3/archives/133" title="An article about my favorite city (part 2)">[...]</a>]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p><strong>An article about my favorite city (part 2)</strong></p>
<p>Εκπαιδευτικός Αγγλικής:   Συνδουκά Ε.</p>
<p align="center"><b>Kastoria</b></p>
<p align="right"><b>written by Elpida Ch. E2</b></p>
<p>This town is situated in the north-west of Greece. It is a quiet town where 33.000 people live. The town is built next to a lake called Orestiada.</p>
<p>The weather is quite cold and wet during winter-sometimes it snows. During summer it’s hot and sunny.</p>
<p>Kastoria is a picturesque and beautiful town. There are old houses and life is very peaceful and quiet. There are also modern neighborhoods but the most known is Doltso (Ντολτσό), an area with traditional and amazing architectural houses from 17<sup>th</sup> and 18<sup>th</sup> century.</p>
<p>&nbsp;</p>
<p align="center"><b>Kozani</b></p>
<p align="right"><b>written by Anastasios Ch. E2</b></p>
<p>Kozani is a town in northern Greece. It’s in western Macedonia. Kozani is an industrial town with 53.174 people. Kozani is famous for its saffron. Saffron is a plant and people use it in cooking.</p>
<p>The town has a big square with a clock tower. Many people meet there every day. People are friendly and like traditions and festivals. The most famous is the Carnival- people parade, dance, sing traditional songs, eat cheese pie and drink wine. They wear costumes and have fun.</p>
<p>In winter, it’s cold and the temperature is below 0C. In summer, it’s sunny, very hot and the temperature reaches high temperatures.</p>
<p align="right"><b>written by Michael, E2</b></p>
<p>Kozani is a town in Greece. It is in western Macedonia and it is built on a hill. The town has a long history, and it is an important town in the area.</p>
<p>Kozani is famous for its saffron, the Archaeological museum in Aiani, the Folklore museum and the traditional houses around the villages. Many people visit Kozani for its Carnival where people dance and sing traditional songs.</p>
<p>Kozani is a friendly place to visit …………</p>
<p style="text-align: right"> <b>Written by Ioli K. E1</b></p>
<p>This town is situated at Thessaly at the central part of Greece. It is a busy city, with approximately 60.000 residents.  It is crossed by the Litheos river. It is cold with low temperatures, fog and it seldom snows. This city is 2 centuries old and today there are apartments, buildings, shops, cars and very busy streets. At Christmas, this place hosts a well-known Christmas theme park.</p>
<p align="right"><b>written by Dafni, Maria, Michaela, E1 </b></p>
<p><b>The location:</b> New York is in the northeastern part of the U.S.A. It is a very large and bustling city where millions of people live. The city is built near the Atlantic Ocean and spreads over several islands, the most famous of which is Manhattan</p>
<p><b>The environment:</b> New York is surrounded by rivers and sea. The climate changes throughout the year. In winter, it is quite cold and often snows, while in summer, it is hot and humid. The city has many parks, the most famous of which is Central Park, where people can relax.</p>
<p><b>The city:</b> New York is a modern city with very tall buildings and a vibrant life. There are big streets, theatres and museums. At the same time, there are also quieter neighborhoods where families live. The city is known for its skyscrapers and that it NEVER sleeps!</p>
<p align="right"><b>written by George and Lazaros, E1</b></p>
<p><b>The location:</b> Thessaloniki is in northern Greece. It is a bust city where 1.091.424 people live. It has got a bog plain, too.</p>
<p><b>The surroundings:</b> Thessaloniki is located on the Thermaic Gulf, at the northwest side of the Aegean Sea. It borders on the west by the Delta of Axios. Thessaloniki is surrounded by extraordinary landscapes. The north part of the city is covered with woods from the hill slopes, while in the district of Polichni, in the northeast there are six water mills still standing since the Byzantine times.</p>
<p><b>The town:</b> It has a history of over 2,300 years. It is named after the half sister of Alexander the Great. The White Tower is a monument and a museum on the front water of the city. Thessaloniki has many restaurants, cafes and a variety of activities for visitors to see and do. People enjoy walking along the waterfront and visiting historical sights and museums.</p>
<p>Thessaloniki is also famous for its sweet pie known as bougatsa. Thessaloniki is also home to Greece’s professional football team PAOK.</p>
<p align="right"><b>Panagiota, E1</b></p>
<p align="center"><b>Veria</b></p>
<p>Veria is the capital of Imathia in the Central Macedonia, in northern Greece. The population of the city of Veria with 43.000 to 44.000 residents. Veria is built at the foothills of Mt Vermion, an altitude of 170 metres. The Tripotamos river flows through the town. Veria is an old town. It is the only town in Greece which is friendly to the pedestrians. It has two squares “Elia” and “Orologiou”. There also many shops and cafes in a modern city center.</p>
<p align="center"><b>Athens</b></p>
<p align="right"><b>Socratis, E1</b></p>
<p>Athens is the capital of Greece. The metropolitan area of Athens has a population of approximately 3.15 million. The city centre itself has about 643,432 residents. The city is known for the Acropolis and the Parthenon. Other major sites include the ancient Agora, the temple of Olympian Zeus, and the Panathenaic stadium.</p>
<p align="center"><b>Tokyo</b></p>
<p align="right"><b>Ermis, E1</b></p>
<p>Tokyo has two very different sides. The old part of the city is called <strong>Shitamachi</strong>. This area was the downtown center during the Edo period (1603–1867). It has narrow streets, small shops, and many traditional buildings.</p>
<p>The newer part of Tokyo shows how modern and high-tech the city is. After World War II, Tokyo grew very quickly. Today, especially on the western side of the city, you can see tall buildings, bright neon lights, and amazing technology.</p>
<p>Tokyo is built on flat land called the Kanto Plain. It is next to Tokyo Bay, on the southeastern coast of Honshu, the largest island in Japan.</p>
<p>Even though Tokyo is a very big and busy city, it also has a lot of nature. There are mountains, forests, and even islands that belong to Tokyo. Mount Kumotori is the highest mountain in Tokyo. The Ogasawara Islands have a warm, subtropical climate and are a special World Natural Heritage site.</p>
<p>In fact, about 36% of Tokyo is protected as natural parks. So even in this huge city, there is still a lot of beautiful nature.</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>https://schoolpress.sch.gr/mikroidhmosiografoi3/archives/133/feed</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
	
		<series:name><![CDATA[1ο τεύχος]]></series:name>
	</item>
		<item>
		<title>An article about my favorite city (part 1)</title>
		<link>https://schoolpress.sch.gr/mikroidhmosiografoi3/archives/129</link>
		<comments>https://schoolpress.sch.gr/mikroidhmosiografoi3/archives/129#comments</comments>
		<pubDate>Sun, 22 Feb 2026 15:07:35 +0000</pubDate>
		<dc:creator>ΣΥΝΔΟΥΚΑ ΕΛΕΝΗ</dc:creator>
				<category><![CDATA[Γενικά]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://schoolpress.sch.gr/mikroidhmosiografoi3/?p=129</guid>
		<description><![CDATA[An article about my favorite city (part 1) Εκπαιδευτικός Αγγλικής:   Συνδουκά Ε. Ελπίδα Τ, Τάξη Ε2:      Έδεσσα Ελευθερία, Τάξη Ε1:     Πάτρα Ηλίας <a class="mh-excerpt-more" href="https://schoolpress.sch.gr/mikroidhmosiografoi3/archives/129" title="An article about my favorite city (part 1)">[...]</a>]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p><strong>An article about my favorite city (part 1)</strong></p>
<p>Εκπαιδευτικός Αγγλικής:   Συνδουκά Ε.</p>
<p>Ελπίδα Τ, Τάξη Ε2:      Έδεσσα</p>
<p><a href="https://schoolpress.sch.gr/mikroidhmosiografoi3/files/2026/02/Elpida-T.jpeg"><img class="alignnone size-medium wp-image-130" alt="Elpida T" src="https://schoolpress.sch.gr/mikroidhmosiografoi3/files/2026/02/Elpida-T-203x300.jpeg" width="203" height="300" /></a></p>
<p>Ελευθερία, Τάξη Ε1:     Πάτρα</p>
<p><a href="https://schoolpress.sch.gr/mikroidhmosiografoi3/files/2026/02/Eleutheria.jpeg"><img class="alignnone size-medium wp-image-131" alt="Eleutheria" src="https://schoolpress.sch.gr/mikroidhmosiografoi3/files/2026/02/Eleutheria-215x300.jpeg" width="215" height="300" /></a></p>
<p>Ηλίας Α, Τάξη Ε2:    Θεσσαλονίκη</p>
<p><a href="https://schoolpress.sch.gr/mikroidhmosiografoi3/files/2026/02/Ilias.jpeg"><img class="alignnone size-medium wp-image-132" alt="Ilias" src="https://schoolpress.sch.gr/mikroidhmosiografoi3/files/2026/02/Ilias-272x300.jpeg" width="272" height="300" /></a></p>
<p>&nbsp;</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>https://schoolpress.sch.gr/mikroidhmosiografoi3/archives/129/feed</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
	
		<series:name><![CDATA[1ο τεύχος]]></series:name>
	</item>
	</channel>
</rss>
