Αυτή δεν είναι μία απλή εκδρομή, είναι κάτι παραπάνω από αυτό. Χρειάζεται μία προετοιμασία και από τους μαθητές και από τους εκπαιδευτικούς, για να μπορέσει να εκπληρωθεί αυτή η δραστηριότητα στην χώρα της Ιταλίας.
Μαθητές διαφόρων ηλικιών συνεργάζονται όλοι μαζί για να φέρουν εις πέρας μία εκπαιδευτική και δημιουργική δραστηριότητα. Μέσα από αυτήν την δραστηριότητα μαθαίνουν την κουλτούρα και τα έθιμα ενός άλλου πολιτισμού αλλά ταυτοχρόνως μεταδίδουν το ελληνικό στοιχείο σε μία άλλη χώρα. Οι μαθητές μαθαίνουν την ελληνική κουλτούρα και τα έθιμα της χώρας μας. Ξεκινούν απλώς χορεύοντας ελληνικούς παραδοσιακούς χορούς αλλά αργότερα οι ίδιοι αισθάνονται τον ελληνικό ρυθμό μέσα τους.
Νιώθουν τον ρυθμό της μουσικής και ταυτοχρόνως δίνουν όλη την ψυχή στο χορό. Αισθάνονται την ενέργεια μέσα τους και αποκτούν αδρεναλίνη. Δημιουργούν ταλέντα, αποκτούν συνεργασία και διαισθάνονται ο ένας τον άλλον χορεύοντας μαζί.
Πολύ σημαντικό ρόλο έχουν και οι εκπαιδευτικοί, οι οποίοι με την συνεργασία τους κατάφεραν να υλοποιήσουν αυτή τους την προσπάθεια. Δίνουν τις απαραίτητες συμβουλές και οδηγίες στους μαθητές και προσπαθούν να πετύχουν το καλύτερο δυνατό αποτέλεσμα. Παρ’ όλα αυτά χορεύουν και αυτές ώστε να δώσουν το σωστό παράδειγμα στους μαθητές και παράλληλα όμως να τους καθοδηγήσουν στο καλύτερο δυνατό αποτέλεσμα.
Βγαίνουν στην επιφάνεια και νέα χορευτικά ταλέντα μέσα από αυτή τη δραστηριότητα των μαθητών. Χορεύουν όλοι μαζί, μαθητές και καθηγητές αλλά και σόλο που μεταδίδουν έμπνευση και ταλέντο.
Επιπλέον, οι μαθητές πιάνονται όλοι χέρι χέρι και ετοιμάζονται μαζί για χορό. Ξεχνάνε τα πάντα, συνεργάζονται και δίνουν όλη τους την ψυχή στο χορό. Φυσικά, όμως και μέσα από τον χορό τους δημιουργούνται συναισθήματα χαράς, αγάπης και ευγνωμοσύνης.
Όμως υλοποιήθηκε κάτι σωστό; Αυτό το κατάλαβαν οι μαθητές που έλαβαν μέρος οι οποιοί γνώρισαν την ελληνική κουλτούρα μέσα από την τέχνη. Είδαν διαφορετικά μέρη της Ιταλίας διασκεδάζοντας και περνώντας καλά. Παράλληλα όμως έμαθαν έναν διαφορετικό πολιτισμό και μία διαφορετική κουλτούρα σε μία καινούργια χώρα που δεν είχαν ξαναδεί. Ανακάλυψαν νέους πολιτισμούς, ήθη και έθιμα της περιοχής, όμως παράλληλα έδειξαν και σε άλλα άτομα τον ελληνικό πολιτισμό.
Συνεργάστηκαν όλοι μαζί χωρίς προβλήματα και ενώθηκαν σαν μία ομάδα ώστε να δείξουν την καλοσύνη και την κουλτούρα της χώρας μας. Ήταν συνεργάσιμοι και μπόρεσαν να ακολουθήσουν το πρόγραμμα αυτό, με επίβλεψη μέχρι το τέλος. Δεν πέρασαν τα όρια που τους είχαν ανατεθεί, οι εκπαιδευτικοί ακολουθούσαν τους μαθητές σε όλη την διάρκεια, επιβλέποντας τους και φροντίζοντας τα απαραίτητα.
Ένα σημαντικό ρόλο έπαιξαν και οι εκπαιδευτικοί, καταρχάς ξέρουν το ιατρικό ιστορικό των παιδιών και μπορούν ανά πάσα στιγμή να βρουν καλύτερη δυνατή λύση σε οτιδήποτε αναπάντεχο θα μπορούσε να συμβεί. Επίσης διατηρούσαν την τήρηση του ωραρίου και των κανόνων συμπεριφοράς των μαθητών.
Επίσης, για την υλοποίηση αυτής της δραστηριότητας δεν θα γινόταν τίποτα χωρίς την δημιουργία των πολιτιστικών προγραμμάτων τα οποία δημιουργήθηκαν για την προετοιμασία των μαθητών ωστέ να μπορέσουν να πάνε στο εξωτερικό, αλλά και την εκμάθησή τους για διαφορετικές χώρες και περιοχές της Ευρώπης.
Τέλος, το σημαντικότερο ήταν ότι τελικά κατάφερε να υλοποιηθεί αυτή η εκδρομή, μαθητές και καθηγητές μπόρεσαν να φέρουν εις πέρας αυτή τη δραστηριότητα. Γύρισαν χαρούμενοι και με κέφι έτσι ώστε να μην τα αφήσουν όλα πίσω, να συνεχίσουν τα πολιτιστικά τους προγράμματα και να διευρύνουν ακόμη περισσότερο τις γνώσεις τους, κρατώντας βέβαια και αξέχαστες αναμνήσεις που μένουν στη μνήμη τους για πάντα.
ΚΛΕΙΩ 
