<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	xmlns:series="http://organizeseries.com/"
	>

<channel>
	<title>Δίκτυο σχολείωνΜΙΧΑΗΛΙΔΟΥ ΘΕΑΝΩ – Δίκτυο σχολείων</title>
	<atom:link href="https://schoolpress.sch.gr/sch10diktio/archives/author/tmichai/feed" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>https://schoolpress.sch.gr/sch10diktio</link>
	<description>e-τύπος</description>
	<lastBuildDate>Wed, 01 Apr 2026 17:50:52 +0000</lastBuildDate>
	<language>el</language>
	<sy:updatePeriod>hourly</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>1</sy:updateFrequency>
	
		<item>
		<title>Σκουπίδια μακριά, ο Τριπόταμος μας το ζητά!</title>
		<link>https://schoolpress.sch.gr/sch10diktio/archives/477</link>
		<comments>https://schoolpress.sch.gr/sch10diktio/archives/477#comments</comments>
		<pubDate>Fri, 28 Feb 2025 20:33:05 +0000</pubDate>
		<dc:creator>ΜΙΧΑΗΛΙΔΟΥ ΘΕΑΝΩ</dc:creator>
				<category><![CDATA[1ο Γυμνάσιο Βέροιας]]></category>
		<category><![CDATA[e-δράση Φεβρουάριος 2025]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://schoolpress.sch.gr/sch10diktio/?p=477</guid>
		<description><![CDATA[Ο Τριπόταμος είναι ένα σημαντικότατο κομμάτι της πόλης μας, της Βέροιας κι όμως πολλοί δεν το γνωρίζουν καν. Κουβαλάει ένα βαρύ ιστορικό φορτίο από τα <a class="mh-excerpt-more" href="https://schoolpress.sch.gr/sch10diktio/archives/477" title="Σκουπίδια μακριά, ο Τριπόταμος μας το ζητά!">[...]</a>]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p>Ο Τριπόταμος είναι ένα σημαντικότατο κομμάτι της πόλης μας, της Βέροιας κι όμως πολλοί δεν το γνωρίζουν καν. Κουβαλάει ένα βαρύ ιστορικό φορτίο από τα αρχαία χρόνια και έχει ‘αναβαθμίσει’ την πόλη μας.</p>
<p>Ιστορικά ο Τριπόταμος από τα αρχαία ακόμα χρόνια είχε μεγάλη σημασία. Θεωρούνταν δώρο προς τη νύμφη «Βέροια», γι’ αυτό μάλιστα ονομαζόταν και Βέροις ή Βέρης. Πέραν της μυθολογίας, αν δούμε το ζήτημα λογικά, πόλεις όπως η Βέροια, η Νάουσα και η Έδεσσα κτίστηκαν δίπλα στα νερά αυτά, διότι όπου υπάρχει νερό υπάρχει και ζωή. Πρόσφερε και ακόμα και σήμερα προσφέρει πάρα πολλά.</p>
<p><a href="https://schoolpress.sch.gr/sch10diktio/files/2025/02/20250219093059945_page-0001.jpg"><img class="aligncenter size-medium wp-image-490" alt="20250219093059945_page-0001" src="https://schoolpress.sch.gr/sch10diktio/files/2025/02/20250219093059945_page-0001-212x300.jpg" width="212" height="300" /></a></p>
<p>Σίγουρα στο πέρασμά του λόγω εκστρατειών ο Μέγας Αλέξανδρος θα είχε κάποτε σταματήσει στο μέρος αυτό, για να ξαποστάσει. Μετά τη καταστροφή στη Μικρά Ασία δίπλα στον Τριπόταμο είχε εγκατασταθεί μεγάλος αριθμός προσφύγων και η περιοχή ονομαζόταν ‘Τα Καμένα’. Τέλος στη σύγχρονη εποχή ο Τριπόταμος αποτέλεσε το βιομηχανικό κέντρο της πόλης μας. Παρήγαγε προϊόντα, είχε μπατάνια (τα πλυντήρια της εποχής) και «έδινε» νερό στις καλλιέργειες και στα ζώα.</p>
<p style="text-align: justify">Δυστυχώς, για πολλά χρόνια αποτελούσε σκουπιδότοπο.  Σε πολλά σημεία του ποταμού εξακολουθούν να πετιούνται από τους κατοίκους σκουπίδια.  Η κύρια πηγή ρύπανσης του Τριπόταμου, όμως,  είναι τα αστικά και βιομηχανικά απόβλητα, τα οποία καταλήγουν στο ποτάμι χωρίς επαρκή επεξεργασία. Επιπλέον, τα γεωργικά απόβλητα, όπως τα φυτοφάρμακα και τα λιπάσματα, συμβάλλουν στη ρύπανση του ποταμού. Τέλος έχουν καταγραφεί περιστατικά ρίψης αποβλήτων από σφαγεία της περιοχής.</p>
<p style="text-align: justify">Άλλο ένα σημαντικό πρόβλημα είναι η μείωση της ροής του ποταμού. Η υπερβολική άντληση νερού για γεωργική και οικιακή χρήση έχει οδηγήσει σε μείωση της ροής του, ενώ παράλληλα η κλιματική αλλαγή, με τις αυξημένες θερμοκρασίες και την ξηρασία, επιδεινώνει το πρόβλημα της μείωσης της ροής του νερού.  Αξίζει να αναφερθεί ότι η ρύπανση και η μείωση της ροής του νερού έχουν αρνητικές επιπτώσεις στην υδρόβια ζωή του Τριπόταμου. Όπως, άλλωστε είναι γνωστό, η απώλεια της βιοποικιλότητας απειλεί την ισορροπία του οικοσυστήματος και την ανθεκτικότητά του.</p>
<p>Μπορούμε, όμως, με τα κατάλληλα μέτρα να ανασυγκροτήσουμε τον παράδεισο αυτό που έχουμε δίπλα μας. Άλλωστε αποτελεί ένα φυσικό «κλιματιστικό» για τους καλοκαιρινούς μήνες και έναν αντί-πλημμυρικό μηχανισμό για την πόλη μας. Η πολιτεία οφείλει να επενδύσει σε σύγχρονες εγκαταστάσεις των αστικών και βιομηχανικών αποβλήτων και να προβεί σε αυστηρούς ελέγχους για τη ρύπανση από γεωργικές και βιομηχανικές δραστηριότητες.</p>
<p>Η προστασία του Τριπόταμου είναι ζωτικής σημασίας για την υγεία του περιβάλλοντος και την ποιότητα ζωής των κατοίκων της Βέροιας. Με την εφαρμογή των κατάλληλων μέτρων, μπορούμε να διασφαλίσουμε ότι αυτό το πολύτιμο ποτάμι θα συνεχίσει να ρέει για τις επόμενες γενιές.</p>
<p>Ένα από τα μέλη των φίλων Τριποτάμου χαρακτηριστικά δήλωσε : ‘<em><strong>Το ποτάμι είναι ζωντανό, έχει κάθε μέρα άλλη μορφή. Εμείς οι μεγάλοι ήμασταν ανίκανοι να το αξιοποιήσουμε. Όλα αυτά θα περάσουν στα χέρια σας. Εσείς θα πρέπει όλο αυτό να το αξιοποιήσετε αναδιαμορφώνοντάς το</strong></em>.’</p>
<p>1Ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΒΕΡΟΙΑΣ</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>https://schoolpress.sch.gr/sch10diktio/archives/477/feed</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
	
		<series:name><![CDATA[5ο τεύχος]]></series:name>
	</item>
		<item>
		<title>Τρίτο θεματικό τεύχος – editorial</title>
		<link>https://schoolpress.sch.gr/sch10diktio/archives/344</link>
		<comments>https://schoolpress.sch.gr/sch10diktio/archives/344#comments</comments>
		<pubDate>Tue, 30 Apr 2024 19:37:45 +0000</pubDate>
		<dc:creator>ΜΙΧΑΗΛΙΔΟΥ ΘΕΑΝΩ</dc:creator>
				<category><![CDATA[editorial]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://schoolpress.sch.gr/sch10diktio/?p=344</guid>
		<description><![CDATA[Το τρίτο τεύχος του δικτύου e-τύπος περιλαμβάνει τις δράσεις που πραγματοποιήθηκαν από τις συντακτικές ομάδες των σχολείων που συμμετέχουν σ” αυτό τους μήνες Μάρτιο και <a class="mh-excerpt-more" href="https://schoolpress.sch.gr/sch10diktio/archives/344" title="Τρίτο θεματικό τεύχος – editorial">[...]</a>]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p style="text-align: justify">Το τρίτο τεύχος του δικτύου <strong>e-τύπος</strong> περιλαμβάνει τις δράσεις που πραγματοποιήθηκαν από τις συντακτικές ομάδες των σχολείων που συμμετέχουν σ” αυτό τους μήνες Μάρτιο και Απρίλιο.</p>
<p style="text-align: justify"><strong>Ύμνος στη γυναίκα:</strong></p>
<p style="text-align: justify">Οι μαθητές και μαθήτριες των σχολείων – μελών του δικτύου τιμούν τους αγώνες των γυναικών για ισότητα σε ένα συνεργατικό padlet, το οποίο περιλαμβάνει τα επεισόδια που οδήγησαν στον εορτασμό της γυναίκας (8 Μαρτίου) και προβάλει σπουδαίες γυναίκες που άφησαν το αποτύπωμά τους στην παγκόσμια ιστορία.</p>
<p><b>Ανακαλύπτοντας τον κόσμο της ποίησης:</b></p>
<p style="text-align: justify">Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ποίησης, συναντήσαμε την καταξιωμένη ποιήτρια και εκπαιδευτικό Αναστασία Γκίτση. Σε μια ζεστή και ειλικρινή συζήτηση, μοιράστηκε μαζί μας τις σκέψεις και το πάθος της για την ποίηση, ενώ παράλληλα μας ταξίδεψε στον κόσμο του ποιητικού της έργου. Ο κόσμος της ποίησης φαντάζει μαγικός μέσα και από τις λέξεις των μαθητών και μαθητριών του δικτύου που συν-δημιούργησαν ένα padlet στο οποίο καταθέτουν πρωτότυπες δημιουργίες ή μας συστήνουν έργα ποιητών που τους εμπνέουν και τους συγκινούν.</p>
<p><b>Συνεργατική δράση ενάντια στον ρατσισμό:</b></p>
<p style="text-align: justify">Η 21η Μαρτίου σηματοδοτεί και την Παγκόσμια Ημέρα για την Εξάλειψη των Φυλετικών Διακρίσεων. Για να τιμήσουμε αυτή την ημέρα, δημιουργήσαμε ένα συνεργατικό padlet γεμάτο με πρωτότυπες δημιουργίες μαθητών. Μέσα από κείμενα, ζωγραφιές και άλλες μορφές τέχνης οι μαθητές μας ύψωσαν τη φωνή τους ενάντια στον ρατσισμό, τις φυλετικές διακρίσεις, την ξενοφοβία και τη μισαλλοδοξία.</p>
<p><b>Φωτίζοντας το φαινόμενο του σχολικού εκφοβισμού:</b></p>
<p style="text-align: justify">Σε μια προσπάθεια να κατανοήσουμε σε βάθος το φαινόμενο του σχολικού εκφοβισμού, πραγματοποιήσαμε διασχολική έρευνα επικεντρωμένη σ’ αυτό το φαινόμενο.  Στην έρευνα συμμετείχαν 586 μαθητές από τα σχολεία του δικτύου μας, απαντώντας σε ερωτηματολόγιο. Τα αποτελέσματα της έρευνας, συνοδευόμενα από πρωτότυπες καλλιτεχνικές δημιουργίες συγκεντρώθηκαν σε συλλογικό ψηφιακό βιβλίο, στο οποίο ξεχωριστή θέση έχουν οι προτάσεις των ίδιων των μαθητών για την αντιμετώπιση του φαινομένου. Την έρευνα συνοδεύει και άρθρο το οποίο καταγράφει τις «φωνές» των παιδιών που μιλούν τον σχολικό ρατσισμό.</p>
<p><b>Συμμετοχή στο 1<sup>Ο</sup> Περιβαλλοντικό Συνέδριο «Κωνσταντινούπολη-Θεσσαλονίκη, μια Εκπαιδευτική Συνύπαρξη – Πολίτες της Πόλης, Έλληνες της Οικουμένης»:</b></p>
<p style="text-align: justify">Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ελληνικής Γλώσσας, τα σχολεία του Δικτύου e- Tύπος δημιούργησαν μια μοναδική συνεργατική αφίσα, η οποία αποτέλεσε και την αναρτημένη ανακοίνωση, με την οποία συμμετείχαμε ως δίκτυο σχολείων στο 1ο Μαθητικό Περιβαλλοντικό Συνέδριο στην Κωνσταντινούπολη που οργάνωσαν οι Διευθύνσεις Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Δυτικής Θεσσαλονίκης υπό την αιγίδα του Οικουμενικού Πατριάρχη, κ.κ. Βαρθολομαίου.</p>
<p><b>Πασχαλινά έθιμα από γωνιά σε γωνιά της Ελλάδας:</b></p>
<p style="text-align: justify">Στις σελίδες του τεύχους μας, θα βρείτε έθιμα σχετικά με το Πάσχα από διάφορες περιοχές της Ελλάδας, καθώς και έθιμα που δυστυχώς έχουν χαθεί στο πέρασμα του χρόνου. Συγκεκριμένα, γνωρίζουμε τα αθηναϊκά έθιμα που ξεχάστηκαν, τις Λαζαρίνες της Ελίμειας Κοζάνης, τα έθιμα του Αλευρού της  Λακωνίας, έθιμα της Εύβοιας και «ταξιδεύουμε» για Πάσχα στη Θράκη και τη Λακωνική Μάνη.   Τέλος, τα σχολεία του δικτύου  σας στέλνουν τις πιο θερμές ευχές τους  για Καλό Πάσχα!</p>
<p style="text-align: right">            Καλή Ανάγνωση!</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>https://schoolpress.sch.gr/sch10diktio/archives/344/feed</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
	
		<series:name><![CDATA[3o τεύχος]]></series:name>
	</item>
		<item>
		<title>ΧΑΙΡΕΤΙΣΜΟΣ 1ΟΥ ΦΙΛΙΠΠΕΙΟΥ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΒΕΡΟΙΑΣ</title>
		<link>https://schoolpress.sch.gr/sch10diktio/archives/272</link>
		<comments>https://schoolpress.sch.gr/sch10diktio/archives/272#comments</comments>
		<pubDate>Tue, 27 Feb 2024 20:59:28 +0000</pubDate>
		<dc:creator>ΜΙΧΑΗΛΙΔΟΥ ΘΕΑΝΩ</dc:creator>
				<category><![CDATA[1ο Γυμνάσιο Βέροιας]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://schoolpress.sch.gr/sch10diktio/?p=272</guid>
		<description><![CDATA[Το μαθητικό έντυπο ποικίλης ύλης «Οίστρος» που δημοσίευσε τον Δεκέμβριο του 2023 η ομώνυμη ομάδα του 1ου Γυμνασίου Βέροιας αποτελεί την πρώτη απόπειρα δημιουργίας σχολικής <a class="mh-excerpt-more" href="https://schoolpress.sch.gr/sch10diktio/archives/272" title="ΧΑΙΡΕΤΙΣΜΟΣ 1ΟΥ ΦΙΛΙΠΠΕΙΟΥ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΒΕΡΟΙΑΣ">[...]</a>]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p>Το μαθητικό έντυπο ποικίλης ύλης «Οίστρος» που δημοσίευσε τον Δεκέμβριο του 2023 η ομώνυμη ομάδα του 1<sup>ου </sup>Γυμνασίου Βέροιας αποτελεί την πρώτη απόπειρα δημιουργίας σχολικής μαθητικής εφημερίδας του σχολείου μας. Πρόθεσή μας ήταν  να αποτελέσει η εφημερίδα μας ένα βήμα «διαλόγου» όλων των μαθητών του 1<sup>ου </sup>Φιλίππειου – Γυμνάσιου Βέροιας και γι’ αυτό από το πρώτο τεύχος της άνοιξε τις πύλες της και για μαθητές/τριες που δε συμμετέχουν στο ομώνυμο πρόγραμμα, αλλά τους κατακλύζει ο «Οίστρος».</p>
<p>Το εγχείρημα υπήρξε δύσκολο για μαθητές και εκπαιδευτικούς, μια και δεν είχαμε ανάλογες εμπειρίες. Ενθουσιασμένοι μετά την επιτυχία της δημοσίευσης, λάβαμε την πρόσκληση του δικτύου να ενταχθούμε στην ομάδα συνεργασίας άλλων 10 σχολείων! Χαιρετίζουμε τη συνεργασία και την επικοινωνία με τα υπόλοιπα σχολεία του e – Typos και δηλώνουμε ανοιχτοί σε οποιαδήποτε πρωτοβουλία προάγει την εξωστρέφεια, την ανταλλαγή απόψεων και τη δημιουργικότητα!</p>
<p>Σχεδόν ένα μήνα μετά τη συμμετοχή μας στο δίκτυο, αισθανόμαστε «ισότιμο» μέλος χάρη στην ανοιχτή αγκαλιά όλων των συντονιστριών και των μαθητών/τριών του δικτύου, όπως αυτή εκδηλώθηκε στην κοινή δράση – την 1<sup>η</sup> στην οποία συμμετείχαμε- με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Εκπαίδευσης!</p>
<p>Μιχαηλίδου Θεανώ, Φιλόλογος του 1<sup>ου</sup> Γυμνασίου Βέροιας</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>https://schoolpress.sch.gr/sch10diktio/archives/272/feed</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
	
		<series:name><![CDATA[2ο τεύχος]]></series:name>
	</item>
	</channel>
</rss>
