Με αφορμή τον εορτασμό της 28ης Οκτωβρίου, η παρέα του Ομίλου Φιλαναγνωσίας «Οι Βιβλιο – άπαικτοι» πραγματοποιήσαμε μια σειρά από δράσεις που συνδύασαν τη γνώση, τη δημιουργικότητα και τη χαρά της ανακάλυψης.

Ξεκινήσαμε διαβάζοντας το βιβλίο του Φίλιππου Μανδηλαρά «Το Έπος του ’40». Μέσα από απλά και χαριτωμένα στιχάκια, ταξιδέψαμε πίσω στον χρόνο, μιλήσαμε για τα γεγονότα και τους πρωταγωνιστές της εποχής και ήρθαμε σε επαφή με το πνεύμα της γενναιότητας και της ελευθερίας.

Στη συνέχεια, αξιοποιώντας τη χιουμοριστική εικονογράφηση του βιβλίου, παρατηρήσαμε γελοιογραφίες της εποχής και συζητήσαμε για τα χαρακτηριστικά τους, το μήνυμα που κρύβουν και τον ρόλο τους ως μέσο σάτιρας και έκφρασης. Ακολούθησε η προβολή της πρώτης ελληνικής ταινίας κινουμένων σχεδίων, «Ο Ντούτσε αφηγείται…» του Σταμάτη Πολενάκη, μέσα από την οποία είδαμε πώς η εικόνα μπορεί να αφηγηθεί μια ιστορία με τρόπο ζωντανό, ευρηματικό και κριτικό απέναντι στα γεγονότα της εποχής.

Ως φυσική συνέχεια των δράσεων που βασίζονται στη δύναμη της εικόνας, τα παιδιά συμμετείχαν σε μια δραστηριότητα δημιουργικής γραφής, εμπνευσμένη από μια πρωτότυπη ιστορία με τίτλο «Το σύνθημα στα βουνά», γραμμένη ειδικά για τη δράση αυτή. Η δραστηριότητα αποσκοπούσε στο να καλλιεργήσουν τα παιδιά τη φαντασία τους, να αναπτύξουν τη γλωσσική τους έκφραση και την αφηγηματική τους ικανότητα, ενώ παράλληλα να συνδέσουν τον λόγο με την εικόνα, δημιουργώντας το δικό τους κόμικ για την 28η Οκτωβρίου.

Κάθε παιδί αποτύπωσε αρχικά τη δική του εικονογραφημένη ιστορία στο χαρτί, εφαρμόζοντας τα βασικά στοιχεία μιας εικονογραφημένης αφήγησης – ήρωες, συννεφάκια, διαλόγους και σκηνές δράσης.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Έπειτα, συνεργαστήκαμε ως ομάδα και με τη βοήθεια του ψηφιακού εργαλείου Pixton, μετατρέψαμε το κόμικ μας σε ψηφιακή μορφή.

Η χρήση των νέων τεχνολογιών έδωσε στα παιδιά τη δυνατότητα να δουν τη δημιουργία τους να «ζωντανεύει» στην οθόνη, να εξοικειωθούν με ένα ψηφιακό εργαλείο έκφρασης και να συνειδητοποιήσουν ότι οι υπολογιστές δεν είναι μόνο για ψυχαγωγία, αλλά και για μάθηση, δημιουργία και συνεργασία.

Οι δραστηριότητες αυτές πρόσφεραν στα παιδιά μια πολύπλευρη μαθησιακή εμπειρία: γνώση της ιστορίας, καλλιέργεια της αισθητικής και της κριτικής σκέψης, ενίσχυση της συνεργασίας και –πάνω απ’ όλα– τη χαρά της δημιουργίας. Ένας ακόμη όμορφος σταθμός στο μεγάλο μας ταξίδι με «όχημα» τα βιβλία και οδηγό τη φαντασία!