Στα πλαίσια του μαθήματος της Κοινωνικής και Πολιτικής Αγωγής, συζητήθηκε με τους μαθητές της Γ΄ τάξης το θέμα της κατάργησης της θανατικής ποινής. Μετά από ανταλλαγή απόψεων στην τάξη, ζητήθηκε από τους μαθητές να επιχειρηματολογήσουν υπέρ ή κατά της θανατικής ποινής ,να σχεδιάσουν σκίτσα σχετικά με το θέμα ή να γράψουν ένα ποίημα με τις σκέψεις ενός θανατοποινίτη την παραμονή της εκτέλεσης του.