Το πιο εμφανές παράδειγμα είναι, φυσικά, η “βασίλισσα των Χριστουγέννων”, η Mariah Carey, η οποία με την επιτυχία της, “All I want for Christmas is you”, έχει κάνει “δικά” της όλα τα Χριστούγεννα, από τότε που πρωτοκυκλοφόρησε το 1994. Κάθε χρόνο, η Carey μας σπάει κυριολεκτικά τα νεύρα, καθώς το τραγούδι της, που κάποιοι θα έλεγαν πως είναι και η μόνη της επιτυχία, ακούγεται ΠΑΝΤΟΥ, από εμπορικά κέντρα μέχρι και χριστουγεννιάτικα πάρτι. Και, αν ποτέ σε κάποιον του άρεσε (που φυσικά αποκλείεται) αυτό το τραγούδι, πλέον θα νιώθει σαν στην κόλαση όταν ακούει τη φωνή της τραγουδίστριας. Αλλά, γιατί να θέλει η καλλιτέχνης να σταματήσει η επιτυχία της, αφού βγάζει καραβιές χρημάτων κάθε φορά που παίζεται η αρχική μελωδία του τραγουδιού της;

Μια ακόμα τεράστια επιτυχία, ιδιαίτερα εδώ στην Ελλάδα, είναι τα “Χριστούγεννα” της Βανδή, ένα τραγούδι που, πραγματικά μπορεί κάποιος να απορεί πώς αρέσει στους φανατικούς. Και, αν και η τραγουδίστρια του είναι φημισμένη και για άλλες επιτυχίες της σε όλο το ελληνικό έθνος, αυτό συγκεκριμένα το τραγούδι είναι ιδιαίτερα αγαπητό στην εφηβική κοινότητα (υπάρχουν και συγκεκριμένα ονόματα που θα θέλαμε να παραλείψουμε), κάτι που το κάνει αμέσως αρκετά διάσημο. Και το θέμα του τραγουδιού, γεμάτο από ερωτική μοναξιά, δεν το κάνει και το καταλληλότερο για τους καταθλιπτικούς και τους μοναχικούς, και φυσικά για τους ελεύθερους. Αλλά, και πάλι, αυτό δεν πτοεί την αείμνηστη Βανδή από το να κερδίζει αρκετά, ώστε να τρώει για ένα χρόνο, κάτι που δεν είναι και ιδιαίτερα πρωτάκουστο.

Τέλος, δε γινόταν να μην αναφέρουμε τους Wham! και την κλασική επιτυχία τους “Last Christmas”. Το τραγούδι, αρκετά πιο χαμηλών τόνων και ελάχιστα πιο ανεκτό από τα παραπάνω, είναι αρκετά διαδεδομένο από το 1984, το έτος που ο George Michael πρωτοτραγούδισε τους πλέον πασίγνωστους στίχους. Και φυσικά, μέσα στα χρόνια, το διμελές συγκρότημα, παρόλο που έχει κυκλοφορήσει και άλλες επιτυχίες (“Wake me up before you go-go”), η χριστουγεννιάτικη μελωδία τους έχει περάσει στο πάνθεον των γιορτινών επιτυχιών, κερδίζοντάς τους εκατομμύρια για μια ζωή. Πλέον, ένα από τα μέλη του συγκροτήματος έχει ανέβει στους αιθέρες, αυτό όμως δε σταματά το κλασικό τραγούδι από το να παραμένει σε κάθε γιορτινή playlist.

Αυτά…και αν ποτέ νομίζατε πως θα δραπετεύατε από τα δεσμά της αιώνιας επιτυχίας αυτών των τραγουδιών και πως θα μπορούσατε να περάσετε τις γιορτινές σας διακοπές μέσα σε γαλήνη και ηρεμία…think again!

Ο Άγιος Βαλεντίνος για τον περισσότερο κόσμο είναι πλέον μία γιορτή κατά την οποία πρέπει να ξοδεύουμε τα λεφτά μας σε κιτς λουλούδια, παράλογα πανάκριβες σοκολάτες και άλλα σαχλοδώρα για να γιορτάσουμε τον έρωτα. Δεν ήταν όμως πάντα έτσι. Υπήρχε μια εποχή που η γιορτή αυτή είχε πραγματικό νόημα και δεν έβγαιναν κερδισμένα μόνο ανθοπωλεία, περίπτερα και ζαχαροπλαστεία. Επειδή εμείς δεν μπορούμε να σας πούμε περισσότερα, σας εξασφαλίσαμε αποκλειστική συνέντευξη με το πρόσωπο που κρύβεται πίσω από τη γιορτή και ηθικό αυτουργό για όλη αυτή την κατάσταση. Ας ακούσουμε λοιπόν τι δήλωσε στους ανταποκριτές της εφημερίδας μας ο ίδιος ο Άγιος Βαλεντίνος.

-  Καλησπέρα σας κύριε Άγιε.

- Φώναζέ με Βαλεντίνο.

-Ωραία λοιπόν κύριε Βαλεντίνο, θα θέλαμε να σας ρωτήσουμε πρώτα, από πού πιστεύετε ότι αντλήσατε τη δημοφιλία σας;

- Κοιτάξτε να δείτε. Από παιδί δεν θα σας το κρύψω ήμουν νάρκισσος, μου άρεσε να ασχολούνται μαζί μου. Έτσι το είχα πάρει απόφαση. Θα  γινόμουν το επίκεντρο της γης για τουλάχιστον μία μέρα. Μετά από πολλά παρακάλια στον φίλο τον Φανούρη, που ήταν καλός στο να βρίσκει πράγματα, μου υποσχέθηκε ότι θα με βοηθούσε.

- Και πώς και επιλέχθηκε αυτή η μέρα; Και κυρίως, πώς καταφέρατε να γίνετε ο εκπρόσωπος του έρωτα;

- Αυτό είναι μια πονεμένη ιστορία. Βλέπετε ως παιδί, δεν ήμουν και κουκλάκι ζωγραφιστό. Τα προβλήματα με αυτό ξεκίνησαν κατά την εφηβεία μου, όταν για κάποιο λόγο κανένα κορίτσι δεν ήθελε να βγει μαζί μου. Μεγάλωσα και τα προβλήματα συνεχίζονταν. Έτσι υποσχέθηκα κάτι στον εαυτό μου. Θα γινόμουν ο θεός του έρωτα, έτσι ώστε να μονιάσω τους ανθρώπους μεταξύ τους, να βρουν την πραγματική αγάπη και να μάθουν να ζουν ευτυχισμέν…

- Εντάξει σας ευχαριστούμε, παρακαλώ, ας μην την κάνουμε σαπουνόπερα την εφημερίδα μας.  Πείτε μας τώρα κάτι άλλο. Ξέρουμε ότι ο Άγιος Βασίλης είναι κι αυτός εξίσου δημοφιλής με εσάς. Πείτε μας όμως κάτι. Γιατί δεν υπάρχει Βαλεντινόπιτα; Φαντάζομαι ότι η έχθρα μεταξύ σας θα είναι τεράστια.

- Όχι όχι το ακριβώς αντίθετο θα έλεγα. Με τον Βασίλη δεν έχουμε κάποια έχθρα.

-   Φαντάζομαι το λέτε αυτό γιατί θέλετε να πείτε πως έχετε θανάσιμη έχθρα;

- Όχι μην λέτε τέτοια. Τον Μπιλ τον ξέρω από μωρό. Δεν θα μπορούσαμε να είμαστε καλύτερα μεταξύ μας.

- Τέλος πάντων. Ας προχωρήσουμε στην επόμενη ερώτηση, γιατί δεν βλέπουμε να βγάζει κάπου αυτό. Θα θέλατε να αλλάξει κάτι στην γιορτή σας; Υπάρχει κάτι το οποίο σας θλίβει για τη γιορτή σας;

- Για να σας πω την αλήθεια υπάρχει. Παλαιότερα ο κόσμος ήταν πιο ρομαντικός. Αντί για σοκολάτες έδινε ποιήματα, αντί για λουλούδια έκανε αφιερώσεις στο ραδιόφωνο το τραγούδι που θύμιζε τον/την αγαπημένο/η του/της. Πλέον, όλοι κοιτάνε το τι θα αγοράσουν ο ένας στον άλλον. Αυτό είναι κάτι που με στεναχωρεί όταν το σκέφτομαι. Τουλάχιστον ας σας δώσω το IBAN μου να παίρνω ένα μέρος από τα κέρδη. Ολόκληρος Άγιος πρέπει να ζω με επιδόματα ανεργίας του αγίου Πέτρου.

-Μάλιστα. Θα μεταφέρουμε το αίτημά σας στους αρχισυντάκτες μας. Δεν θα σας κουράσουμε πολύ, μια ερώτηση ακόμα. Πιστεύετε πως εμείς φέτος θα καταφέρουμε να βρούμε κάποιον Βαλεντίνο/α; Έχουμε κάποια ελπίδα;

- Κοιτάξτε, υπό κανονικές συνθήκες θα σας έλεγα πως έχετε ελπίδες, τώρα όμως που σας γνώρισα καλύτερα, θα σας έλεγα να ξεκινήσετε τις φανουρόπιτες γιατί ούτε εγώ δεν μπορώ να σας βοηθήσω… λόγω φόρτου εργασίας, όχι τίποτα άλλο.

- Εντάξει, σας ευχαριστούμε πολύ.

Αυτά λοιπόν δήλωσε στην εφημερίδα μας ο ίδιος ο Άγιος Βαλεντίνος. Εμείς σαν εφημερίδα σας ευχόμαστε μια χαρούμενη 14η Φεβρουαρίου, με μεγαλύτερη επιτυχία από ό,τι οι συντάκτες μας.

Το καλοκαίρι πλησιάζει και, όσο και αν δεν φαίνεται από τον καιρό, οι μαθητές έχουν ήδη αρχίσει να κάνουν σχέδια για μετά τις εξετάσεις. Παρόλα αυτά, όσο τέλειο κι αν φαίνεται το καλοκαίρι, υπάρχουν πράγματα τα οποία όλοι μας περιμένουμε. Τι κάνουμε, λοιπόν, εμείς οι μαθητές σε ένα “ καλό καλοκαίρι”; Τι χρειάζεται ο κάθε μαθητής;

 Υπάρχουν μαθητές οι οποίοι θέλουν κάτι πάρα πολύ απλό. Να τους κλείσουμε σε μία κρυογεννετική κάψουλα και να κοιμούνται για  τρεις μήνες. Παρόλα αυτά, θεωρούμε ότι είναι το καλύτερο δυνατό που μπορεί να γίνει κατά τη διάρκεια του υπέροχου  αυτού διαστήματος.

Ας αναφερθούμε τώρα στους δύσμοιρους λίγους αυτούς μαθητές, οι οποίοι περνούν το περισσότερο καλοκαίρι τους στην προετοιμασία τους για κάποιο άθλημα. Σίγουρα το πιο επίπονο και τους ευχόμαστε υπομονή και κουράγιο.

Τώρα πρέπει να μιλήσουμε για ακόμα μια μειοψηφία. Τους ανθρώπους, οι οποίοι φεύγουν στο εξωτερικό για διακοπές. Ακόμη περισσότερο, αυτοί  που πρέπει να θυμίζουν σε εμάς τους πληβείους, που βρισκόμαστε σε κάποιο χωριό στην ορεινή  Αρκαδία, το πόσο καλά περνάνε και το πόσο τέλεια είναι η ζωή τους. Σας μισούμε, αλλά κατά βάθος ευχόμαστε να είμασταν στη θέση σας.

Ακόμη μία κατηγορία στην οποία στέλνουμε όλο μας το κουράγιο είναι η άνθρωποι που μένουν στην Αθήνα. Οι άνθρωποι που έχουν προπονηθεί με ειδική ομάδα Σαολίν για να  καταφέρουν να αντέξουν σε μία Αθήνα που θυμίζει πιο πολύ zombie apocalypse, με τη μόνη διαφορά ότι η θερμοκρασία είναι περίπου στους 800 βαθμούς Κελσίου. Να ξέρετε ότι σας θαυμάζουμε για το σθένος που δείχνετε έναντι των συνθηκών.

Last but not least, έχουμε έναν τύπο μαθητή που, πάνω κάτω, έχουμε περάσει όλοι από τη θέση του. Ο άνθρωπος που πηγαίνει στο χωριό μαζί με συγγενείς. Πολύ κλασικός τύπος, μένοντας στο σπίτι της γιαγιάς και του παππού, συναναστρέφεται με όλο το σόι του εκάστοτε γονέα, το οποίο πρέπει να ανεχτεί ΚΑΙ στην θάλασσα. Το βράδυ, θα τον βρείτε να συχνάζει, είτε σε κάποια ταβέρνα ΠΑΛΙ με όλο τον λόχο που τον ακολουθεί ή στην πλατεία του χωριού με τα υπόλοιπα παιδιά που έχουν έρθει από Αθήνα. Εκεί, αν δεν τους δείτε, σίγουρα θα τους ακούσετε, επειδή χαλάνε τον κόσμο με τις φωνές τους. Συνήθως, κατά τις δώδεκα, θα ακούσετε και κάποιον γείτονα να τους φωνάζει και να τους απειλεί ότι θα καλέσει την αστυνομία. Μην ταραχτείτε καθόλου, είναι απολύτως φυσιολογικό.

Όποιος τύπος ανθρώπου κι αν είστε, σε όποια κατηγορία κι αν βρίσκεστε, όπου κι αν θα περάσετε το καλοκαίρι σας, όσο σας μισούμε ή όχι, σας ευχόμαστε ένα πολύ καλό, γεμάτο χαρά και χαμόγελα καλοκαίρι.

Με αφορμή την παγκόσμια έκθεση της Biennale στην Ιταλία, είχαμε κοντά μας την περασμένη Τετάρτη τον πολυβραβευμένο επιμελητή και σκηνοθέτη εκθέσεων, Πάνο Γιαννικόπουλο, ο οποίος μας μίλησε για το αντικείμενό του, για το πώς βρέθηκε σε αυτή την θέση, ποια πράγματα τον ώθησαν να ακολουθήσει αυτό το επάγγελμα και πολλά άλλα.

Ο Κ. Γιαννικόπουλος ξεκίνησε την καριέρα του ως επιμελητή εκθέσεων από τον αγαπητό μας  όμιλο της κυρίας Κουλουριώτου. Ωστόσο, η επιμέλεια εκθέσεων ανά τον κόσμο δεν ήταν η πρώτη του επιλογή. Το αρχικό πλάνο του Κ. Γιαννικόπουλου ήταν να εργαστεί ως αρχαιολόγος ή ως ιστορικός. Μάλλον, όμως, η Κα. Κουλουριώτου έκανε καλή δουλειά και του  έδωσε το έναυσμα για την καριέρα του. Πλέον, έχει εργαστεί σε πολλά εθνικώς αναγνωρισμένα ιδρύματα, όπως το Ίδρυμα Σταύρος Νιάρχος και το Ινστιτούτο Σύγχρονης Ελληνικής Τέχνης, έχοντας σημειώσει πολλές επιτυχίες. Σήμερα, στις περισσότερες εκθέσεις του ασχολείται κυρίως με την έννοια του αρχείου και τα ζητήματα του δημόσιου χώρου. Τώρα, σε συνεργασία με τους Κώστα Τσαϊκάλη, Θανάση Δεληγιάννη, Έλια Καλογιάννη, Γιώργο Κυβερνήτη, Γιάννη Μιχαλόπουλο, Φώτη Σαγωνά και Κατερίνα Γρέγου, θα εκπροσωπήσουν την Ελλάδα στην έκθεση της Biennale στην Ιταλία. Το θέμα της έκθεσης είναι μια διακαλλιτεχνική, υβριδική εικαστική εγκατάσταση που έρχεται να ενώσει ένα σύνολο καλλιτεχνικών φωνών. Ένας καλλιτεχνικός σχηματισμός προβάλλει τη συλλογική παραγωγή με σχέση ισοτιμίας ανάμεσα στα εμπλεκόμενα μέλη, σε αντίστιξη με την ατομική εκπροσώπηση. Η ομάδα, χρησιμοποιώντας εργαλεία και μέσα διαφορετικών καλλιτεχνικών πεδίων, μεταφέρει στον χώρο του ελληνικού περιπτέρου ένα χρηστικό ποτιστικό μηχάνημα ως κεντρικό τμήμα μιας χωρικής σύνθεσης που απαρτίζεται από μία βίντεο εγκατάσταση, ηχητικά περιβάλλοντα, φωτιστικά σώματα και το στοιχείο του νερού.

 Η 1η του έκθεση διεξήχθη το 2017 και είχε ως θέμα το εμπορικό τρίγωνο Ζάππειο-Ομόνοια-Θησείο και σημείωσε τεράστια επιτυχία. Από τότε, μυήθηκε την διαδικασία προετοιμασίας μιας έκθεσης και μας την περιέγραψε λεπτομερώς. Μας είπε πως στην προετοιμασία μιας έκθεσης όλα τα μέλη της γίνονται μια παρέα και μελετούν την βιβλιογραφία του θέματος και ποτέ δεν αισθάνονται σαν να κάνουν κάποια καταναγκαστική δουλειά. Μόλις συγκεντρωθούν όλα τα απαραίτητα στοιχεία για την έκθεση, ξεκινά μια μακροσκελής διαδικασία, στην οποία οι κλητούμενοι τοποθετούν τα εκθέματα με τον πιο ελκυστικό τρόπο

Μια ακόμα έκθεση, της οποίας επιμελήθηκε, έγινε στο Νέο Φάληρο. Μάλιστα, η έκθεση στεγάστηκε στο πρώτο εργοστάσιο ηλεκτροδότησης της ΔΕΗ, από μια ομάδα παρόμοια με αυτή της πρώτης του έκθεσης. Το 2023, την περίοδο της ενεργειακής κρίσης, η συγκεκριμένη έκθεση σημείωσε τεράστια επιτυχία, καθώς την επισκέφτηκαν 15.000 άτομα.

Επίσης, αξίζει να σημειωθεί πως διεξήγαγε μια αρκετά ενδιαφέρουσα έκθεση στην Biennale της Ιταλίας, την περίοδο του γνωστού σε όλους μας Covid. Θέμα της ήταν η πανούκλα του χορού (χορομανία)  και το πώς αυτός έχει ως αντίδραση τη λύτρωση και την ηδονή. Αποκορύφωμα της έκθεσης ήταν ένα επιτυχημένο rave party στον χώρο της έκθεσης. Μια παρόμοια έκθεση πραγματοποιήθηκε και στην Ελευσίνα, της οποίας θέμα ήταν τα Ελευσίνια μυστήρια και η σύνδεσή τους με τα rave parties.

          Τέλος, όπως αναφέραμε και παραπάνω, ο κ. Γιαννικόπουλος θα μας εκπροσωπήσει στην Biennale, έναν από τους πιο σημαντικούς, σύγχρονους θεσμούς τέχνης. Η έκθεση που θα παρουσιάσει, ονομάζεται “Dryland-Ξηρόμερο” και επικεντρώνεται κυρίως στην περιοχή της Αιτωλοακαρνανίας και της Θεσσαλίας. Του ευχόμαστε καλή επιτυχία.

Τι σκέφτονται οι γονείς όταν βλέπουν τις βαθμολογίες των παιδιών τους;

Αν πιστεύετε (που δεν θα το πιστεύετε σε λίγο καιρό) ότι όλοι οι γονείς είναι επιεικείς με τους βαθμούς, τότε κάνετε λάθος. Και πώς το ξέρουμε εμείς αυτό; Μα φυσικά έχουμε και εμείς γονείς που έχουν προετοιμαστεί για χρόνια με ειδικές μεθόδους για καταστάσεις σαν κι αυτή. Και, παρόλο που αυτές οι μέθοδοι θα έπρεπε να μείνουν μυστικές (για αυτονόητους λόγους), εμείς δεν μπορούσαμε να αντισταθούμε και αποφασίσαμε να τις μοιραστούμε μαζί σας.
Φυσικά, το πλέον τρανταχτό παράδειγμα είναι…. Η ΠΑΝΤΟΦΛΑ. Πόσες φορές δεν έχουμε ακούσει αυτή τη φράση και ελπίσαμε πως ήταν απλώς μια πλάκα; Όμως είναι πέρα για πέρα αληθινή. Δεν μας πιστεύετε; Εμείς οι παλιοί κάτι ξέρουμε… Έχουμε δει τις μάνες μας τόσες φορές να προπονούνται νυχθημερόν με αυτό το φονικό πλέον όπλο. Ακόμα και στις τσέπες τους τις κρύβουν για… έκτακτες ανάγκες.
Μια ακόμα μέθοδος δεν είναι υλική, αλλά….ψυχολογική. Όλα αυτά τα πικρόλογα που μας λένε μπροστά στα ίδια μας τα μούτρα είναι χειρότερα και από ΤΗΝ ΠΑΝΤΟΦΛΑ. Δε θα θέλαμε να το σχολιάσουμε περαιτέρω, αλλά ελπίζουμε να καταλάβατε…

Όμως, όχι μόνο μάθαμε τα φονικά όπλα που χρησιμοποιούν, αλλά μπήκαμε μέσα στο μυαλό των όντων αυτών που λέγονται γονείς και ακούσαμε ό,τι φανταστικό και ωραίο έχουν να πουν για τα “εξυπνοπούλια” τους.
Ιδού λοιπόν τι ανακαλύψαμε:
“Ήρθε επιτέλους ο Γιωργάκης από το σχολείο. Αχ, ευτυχώς δε χρειάζεται να χρησιμοποιήσω την παντόφλα. Μα τι κρατάει στο χέρι του; Τι είναι αυτό το χαρτί; Το άφησε στο τραπέζι. Κάτσε να ρίξω μια ματιά μπας και είναι τίποτα…..α, είναι οι βαθμοί του. Εντάξει, δεν ανησυχώ, το παιδί μου είναι αστέρι. Για να δούμε…γλώσσα, λογοτεχνία 18. Εε νταξει μπορούσε και λίγο καλύτερα. Ιστορία, Ιλιάδα 17. Αχ, γιατί δεν προσπαθεί λίγο παραπάνω αυτό το παιδί! Του το έχω πει τόσες φορές! Αρχαία 15….κάτσε ΤΙ; 15; Μα εγώ ήμουν άριστη στα Αρχαία! Τι ντροπή!!!! Φυσική 13;! Απ’το κακό στο χειρότερο! Μαθηματικά 12;! Τελικά μάλλον θα τη βγάλω την παντόφλα.” ΓΙΩΡΓΟΟΟΟΟ;!

ΤΙ ΝΙΩΘΟΥΝ ΟΙ ΜΑΘΗΤΕΣ ΟΤΑΝ ΠΑΙΡΝΟΥΝ ΒΑΘΜΟΥΣ;;

Σκοτάδι στο δάσος. Τα ζώα κοιμούνται. Τα φύλλα των δέντρων θροΐζουν σιγανά. τα λουλούδια ρίχνουν τους βλαστούς τους. Όλα είναι βουβά και κοιμισμένα. Όλα εκτός από ένα μικρό αγόρι. Μαζεμένο, κρυμμένο κάτω από τις φυλλωσιές των δέντρων, το μικρό παιδάκι άρχιζε σιγα σιγα να ψέλνει προσευχές . Αλλα δεν εχουν ολα τα παραμυθια αίσιο τέλος……Ήταν πολύ αργά για το μικρό αγόρι.Τα μυθικά διαβολικά πλάσματα που αποκαλούν “Γονείς” πλησίαζαν απειλητικά. Οι επιλογές δεν ήταν πολλές. Είτε θα πηδούσε από το παράθυρο, κάτι που αποτελεί συχνή αιτία θανάτου σήμερα, είτε να βγει από την κρυψώνα του και να παραδεχθεί τα λάθη του και να υποστεί τις βαρύτατες κυρώσεις που ήξερε πως θα υπάρξουν. Πήρε μια βαθιά ανάσα και ζύγισε τις επιλογές του. όμως, πως φτάσαμε εδώ;
Ήταν ένα όμορφο μεσημέρι. Τα πουλιά κελαηδούσαν και οι μαθητές έβγαιναν από το κτήριο χαρούμενοι. Όλοι εκτός από έναν. Ένας μαθητής αλλιώτικος από τους άλλους. Μόλις είχαν πάρει βαθμούς, και τα αποτελέσματα ήταν το λιγότερο αποκαρδιωτικά. Ήξερε πως είχε το πολύ 15 λεπτά ζωής ακόμα. Δύσκολα τα πράγματα. Βέβαια, δεν μπορείς να έχεις και πολλές απαντήσεις όταν ο μεγαλύτερος βαθμός που παίρνεις είναι 15. Αναλογίστηκε την φάτσα της αγαπημένης του μητέρας όταν θα έπαιρνε το χαρτί, και από ελαφρά παραμορφωμένη εκδοχή της Μάργκοτ Ρόμπι, το πρόσωπό της αρχικά θα άλλαζε σε νεογέννητο μπαμπούλα, θα προχωρούσε σε μία φάση ανεξέλεγκτου πιθήκου που μόλις το έσκασε από ζωολογικό κήπο και θα κατέληγε ως μια οργισμένη μητέρα με μια παντόφλα στο χέρι, έτοιμη να σε κάνει να αποχαιρετήσεις αυτόν τον μάταιο κόσμο. Αναστέναξε. Το πάρκο της γειτονιάς του είχε κάποια πολύ ωραία παγκάκια. Ίσως να κοιμηθεί εκεί για το προσεχές μέλλον. Μέχρι να βρει δουλειά δλδ. Αρκεί να έμενε μακριά από τούτο το φονικό πλάσμα ονόματι ΜΑΝΑ.

Ανδρέας Γαβριήλ

Μαρία Γεωργακοπούλου

Νιόνιος Αντωνακόπουλος

Σπυρίδων ΑΪβάτογλου

Τις τελευταίες ημέρες έχουν υπάρξει πολλά συγκλονιστικά περιστατικά στο σχολείο μας. Σεισμοί, δηλητηριώδη αέρια στους διαδρόμους, ξύλο μεταξύ παραγόντων γνωστής κυβερνητικής σχολικής οργάνωσης και πολλά άλλα που θα έπαιρναν αιώνες να σας αφηγηθούμε. Οπότε, ας δούμε τα πιο σημαντικά.

 ΟΜΙΛΟΙ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ

 Στο σχολείο μας οι όμιλοι ξεκίνησαν και κάνουν ήδη χαμό. Πιο συγκεκριμένα, ο όμιλος μαγειρικής με τον κύριο Ζέρβα κάνει θραύση ενώ και ο όμιλος κηπουρικής κάνει και φέτος την δουλειά του, η οποία αποτυπώνεται στον υπέροχο κήπο του σχολείου μας. Και ο όμιλος που επιδίδεται στο άλμα εις μήκος της εντυπωσιακής απόστασης των 80 εκατοστών ξεκίνησε δυνατά και ο παραδοσιακός όμιλος UNO διακρίθηκε ήδη σε ένα παγκόσμια αναγνωρισμένο τουρνουά.

 ΣΕΙΣΜΟΣ, ΛΟΙΜΟΣ… ΚΑΙ ΣΕΙΣΜΟΣ

                     Άσκηση σεισμού έγινε πριν ένα μήνα στο σχολείο μας και τα αποτελέσματα ήταν… μάλλον επώδυνα. Για να είμαστε ακριβείς, με το που χτύπησε το κουδούνι, οι μαθητές παραλίγο να σπάσουν τα κεφάλια τους κάτω από τα θρανία και πραγματικά δεν ξέρω πώς χώρεσαν. Μετά από λίγο, οι μαθητές βγήκαν αναμαλλιασμένοι κάτω από τα θρανία και περίμεναν με τους καθηγητές τους 10 ΟΛΟΚΛΗΡΑ ΛΕΠΤΑ μέχρι να βγουν από την τάξη τους. Κάποιοι έβγαζαν τις τελευταίες τους selfie μπροστά από το θρυλικό κτίριο του σχολείου μας. Ακόμα και το προσωπικό κατάφερε να πέσει πάνω στα μούτρα του στην αναταραχή. Πόδια έσπασαν, πρόσωπα μάτωσαν και άνθρωποι χάθηκαν… Ευτυχώς, δεν έγινε ΚΑΝΟΝΙΚΟΣ σεισμός, αλλιώς τώρα θα βλέπαμε ΟΛΟΙ τα ραδίκια ανάποδα.

ΜΥΣΤΙΚΟΙ ΠΡΑΚΤΟΡΕΣ ΕΝ… ΔΡΑΣΗ ΤΗΣ ΚΥΡΙΑΣ ΜΥΛΩΝΑΚΗ ΚΑΙ ΚΟΡΩΝΑΚΗ

Χαμός έγινε με την καινούρια δράση που ανακοίνωσε μια από τις αγαπητές προσωπικότητες του σχολείου μας. Σε συνεργασία με μια ακόμη αγαπητή της συνάδελφο, αποφάσισαν να ταράξουν τα νερά με τα παρακάτω: Η καλύτερη τάξη της Β’ Γυμνασίου θα χωριστεί σε δύο ομάδες και η μια θα πάει στις πολύ κοντινές μας ΗΠΑ και η άλλη στην χώρα του Ανατέλλοντος Ηλίου, την Ιαπωνία. Πόσο σοκαριστικό είναι αυτό. Για αυτό βελτιώστε τις επιδόσεις σας και, ποιος ξέρει, μπορεί να είστε οι τυχεροί.

Σημείωση: Η δράση έχει ήδη λάβει μέρος.

ΔΙΑΜΑΧΗ ΠΟΛΙΤΙΚΩΝ ΑΝΤΙΠΡΟΣΩΠΩΝ ΕΝΑΝΤΙΟΝ (ΙΣΩΣ) ΤΡΟΜΟΚΡΑΤΙΚΩΝ ΟΡΓΑΝΩΣΕΩΝ

Σοκαριστικά νέα! Πρόσφατα, γνωστός παράγοντας του κυβερνητικού καθεστώτος του σχολείου μας βρέθηκε στα χέρια με μια διακεκριμένη μαθήτρια της ζ τάξης με σκοτεινό παρελθόν. Οι λόγοι της τρομερής αυτής μάχης δεν έχουν έρθει ακόμα στην δημοσιότητα( και να ερχόντουσαν, άμα έλεγα κάτι θα με έδιωχναν)αν και υπάρχουν αρκετές φήμες. Αλλά έχει σοκάρει τους  μαθητές τους γιατί δεν γίνεται ένα τέτοιο γεγονός συχνά ( αν και θα θέλαμε). Και οι δύο έχουν προσλάβει δύο πολύ καλούς δικηγόρους όποτε θα είναι μια δύσκολη μάχη όχι μόνο στους διαδρομους του σχολείου μας αλλά και στο δικαστήριο .

ΚΙΝΔΥΝΟΣ: ΓΟΝΕΙΣ

Αυτές τις τελευταίες δύο εβδομάδες , κάθε Τετάρτη οι αγαπημένοι μας γονείς έρχονται να μάθουν την πρόοδο μας ,τι έχουμε μάθει και άμα μπήκαμε καθόλου στην τάξη . Προσωπικά θα σας πρότεινα να κρύψετε τις παντόφλες και τα παπούτσια των γονέων σας ώστε να μην μπορούν να φύγουν από το σπίτι και να ακούτε τους δασκάλους (ή τουλάχιστον να κάνετε πως τους ακούτε). Κυρίως να διαβάζετε τα μαθήματα σας καθημερινά γιατί θα γράψετε κάνα απροειδοποίητο και θα κλαίτε μετά . Ελπιζω να σας βοήθησα με τα tips μου. (ελπίζω επίσης να διαβάζετε το άρθρο γιατί άμα δεν το διαβάζετε κάτι πάει λάθος ή οι αρχισυντάκτες το μίσησαν.)

ΔΗΛΗΤΗΡΙΩΔΗ ΑΕΡΙΑ ΣΤΟΥΣ ΔΙΑΔΡΟΜΟΥΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ

Ανησυχητικά τα αέρια που αναλύονται στους διαδρόμους του σχολείου. Εικάζεται πως μια τρομοκρατική οργάνωση που ακούει στο όνομα                                έχει διεισδύσει στο σχολείο μας με το προκάλυμμα του συνεργείου ελαιοχρωματικής. Ντετέκτιβ έχουν προσληφθεί και η υπόθεση ερευνάται συνεχώς. Επίσης συνεχώς, ανεβαίνουν και τα παράπονα από τους μαθητές για την περίεργη οσμή στους διαδρόμους, ενώ ανέβηκαν και τα κρούσματα της γνωστής ασθένειας, ¨Βρώμικη Λοιμώδη Αναπόδραστη Κυρίαρχη Ελονοσία (Ίσως Αληθινή)” ή αλλιώς Β.Λ.Α.Κ.Ε.Ι.Α. Επίσης, η έξαρση στα περιστατικά σπασίματος ποδιού είναι φανερή. Οι ντετέκτιβ υποστηρίζουν ότι πρόκειται για μια τυχαία σύμπτωση, μα το δικό μας 100% αληθινό ρεπορτάζ αποκαλύπτει πως ένα αέριο μπλεγμένο μέσα στα χημικά της μπογιάς συμβάλλει στην πτώση ποδιών των μαθητών (αποδεδειγμένα).

Αυτά κι άλλα πολλά λοιπόν. Το σχολείο μας ξεκινά να γίνεται ένα επικίνδυνο μέρος όπου μόνο οι ισχυροί επιβιώνουν. Γι’ αυτό, προφυλαχτείτε, επειδή η καινούργια γενιά του σχολείου αποδεικνύεται άκρως επικίνδυνη.