Για ακόμη μια χρονιά το Σχολείο μας βρήκε ευκαιρίες για να εκτιμήσουν οι μαθητές μας την ομορφιά και τη χρησιμότητα των μαθηματικών στην καθημερινότητα. Μέσα από δραστηριότητες, εργαστήρια και παιχνίδια, είχαν τη δυνατότητα να δουν τα μαθηματικά με πιο δημιουργικό και ευχάριστο τρόπο, ενώ ενισχύθηκε η κριτική σκέψη, η φαντασία και η αγάπη για τη μάθηση.
Έτσι, μια ηλιόλουστη ημέρα κοντά στην Εαρινή ισημερία, το Μάρτιο, οι μαθητές μας με την επίβλεψη της κυρίας Νιάρρου και της κυρίας Ροδοπούλου προσπάθησαν να μετρήσουν την περιφέρεια της Γης όπως έκανε ο Ερατοσθένης περίπου 2300 χρόνια πριν, χρησιμοποιώντας απλά υλικά και τη σκιά μιας ράβδου που δημιουργείται από τον Ήλιο. Παρόλο που υπάρχει μεγάλη πιθανότητα η μέτρηση να μην προσεγγίζει την πραγματική τιμή της περιφέρειας της Γης, όπως τη γνωρίζουμε σήμερα, η ίδια η μέτρηση παρέχει τη βάση για απλή μαθηματική λογική και επιστημονική σκέψη. Πριν ξεκινήσουν να μετράνε την περιφέρεια της Γης, οι μαθητές μας έμαθαν για τον Ερατοσθένη, τη ζωή, το έργο του και τον τρόπο που υπολόγισε την περιφέρεια της Γης.
Επιπλέον, στις 14 Μαρτίου, γιορτάσαμε την Παγκόσμια Ημέρα του π (Pi Day) μια ημερομηνία (3/14) αντιστοιχεί στα πρώτα ψηφία του αριθμού π, δηλαδή 3,14. Το π είναι μια από τις πιο γνωστές και σημαντικές μαθηματικές σταθερές, που χρησιμοποιείται για τον υπολογισμό της περιμέτρου και του εμβαδού των κύκλων. Συγκεκριμένα, η περίμετρος ενός κύκλου υπολογίζεται με τον τύπο C = 2πr, ενώ το εμβαδόν με τον τύπο A = πr², όπου r είναι η ακτίνα του κύκλου.
Ο αριθμός π είναι άρρητος, δηλαδή δεν μπορεί να γραφτεί ως απλό κλάσμα και έχει άπειρα δεκαδικά ψηφία που δεν επαναλαμβάνονται ποτέ. Αυτό τον καθιστά μοναδικό και πολύ ενδιαφέρον για τους μαθηματικούς, οι οποίοι μελετούν εδώ και αιώνες τις ιδιότητές του και προσπαθούν να βρουν νέους τρόπους για να υπολογίσουν όλο και περισσότερα ψηφία του.
Η Παγκόσμια Ημέρα του π καθιερώθηκε το 1988 από τον φυσικό Larry Shaw, και από τότε γιορτάζεται σε πολλά σχολεία και πανεπιστήμια σε όλο τον κόσμο. Κατά τη διάρκεια αυτής της ημέρας, οι μαθητές συμμετέχουν σε διάφορες δραστηριότητες και παιχνίδια που σχετίζονται με τα μαθηματικά, κάνουν διαγωνισμούς γνώσεων και μετρήσεων, ενώ πολλές φορές τρώνε και πίτες, κάνοντας ένα λογοπαίγνιο με τη λέξη “pi” και την αγγλική λέξη “pie”. Έτσι και στο σχολείο μας η κυρία Τσακιράκη με τα τμήματα που είχε εκείνη την ημέρα έκοψαν πίτα και συζήτησαν για τη σημασία των μαθηματικών στη ζωή μας και στην εκπαίδευση.
Επιπλέον, η ημέρα αυτή έχει εμπνεύσει πολλούς ανθρώπους να αναζητήσουν περαιτέρω πληροφορίες για το π, τη χρήση του στην επιστήμη, την τεχνολογία και τη μηχανική. Επιπλέον, παγκόσμια, γίνονται διαγωνισμοί για την απομνημόνευση ψηφίων του π, δημιουργία καλλιτεχνικών έργων με θέμα τον αριθμό και μαθηματικά παιχνίδια. Όλα αυτά συμβάλλουν στο να γίνει η μαθηματική γνώση πιο προσιτή και ενδιαφέρουσα για τον καθένα.
Δημήτριος Λιγνός , Α2
Μαρίνος Κουφόπουλος , Α2
Κωσταντίνος Ντζουροπάνος, Α2
Κωσταντίνος Καρδίτσης, Α2
