Οι κρητικές μαντινάδες μάς εμπνέουν
Με αφορμή το μάθημα της Ν. Ε. Λογοτεχνίας στη Β’ Λυκείου και το απόσπασμα «Πατούχας» του I. Κονδυλάκη (1861-1920) εμπνευστήκαμε και δημιουργήσαμε ύστερα και από παρότρυνση της φιλολόγου μας τις δικές μας μαντινάδες.
Στο κείμενο που διαβάσαμε στην τάξη ο Πατούχας φτάνει σε ένα χωρίο της Κρήτης και η κουτσομπόλα της γειτονιάς, αλλά και επιδέξια στις μαντινάδες περιγράφει τον νεαρό με το εξής δίστιχο:
Καλώς τονε που πρόβαλε με τσι μακρές χερούκλες,
Με τα μεγάλα μάγουλα και με τσι ποδαρούκλες.
Έτσι και εμείς προσπαθώντας να μιμηθούμε την κρητική παράδοση αλλά και να εκφράσουμε σκέψεις και συναισθήματα εκείνης της στιγμής γράψαμε τα ακόλουθα:
«Κι άμα γίνω αετός, στα φτερά σου θα σταθώ,
Να μιλώ , να σε κοιτώ και τρυφερά να σ’ αγαπώ»
Ο αετός
«Αχ να μουνα μικρός και ονειροπαρμένος,
Να σ΄ονειρεύομαι για πάντα ο καημένος»
Ένας Κανένας
«Όταν τα τρυφερά σου χείλη, τα γλυκά σου μάτια βλέπω
Δεν μπορώ να σου αντισταθώ, σίγουρα σε αγαπώ»
Α.Χ
«Τα μάτια σου τα πράσινα κοιτάζω και λατρεύω
Σαν του ουρανού τα άστρα είναι όταν τα αγναντεύω»
Ηλέκτρα
«Είσαι μια γλυκιά μπαλάντα και εγώ ο ακροατής,
Εγώ σου κάνω την καντάδα και εσυ γελάς σαν ποιητής»
Ο τραγουδιστής
«Μικρή η ζωή γεμάτη λύπες θα ήταν χωρίς τραγούδι κι χορό,
Αλλά όλα ομορφαίνουν χάρη στον ουράνιο ρυθμό»
Τα σύννεφα
«Σαν τον ήλιο να φωτάς στα μάτια μου επάνω
Να μου λες πως μ΄ αγαπάς και εγώ να σου γελώ»
Τριανταφυλλιά
« Ζω και βασιλεύω και όλους σας κουρεύω
Λεφτά εγώ μαζεύω και γουστάρω να χορεύω»
Νανά
«Το γέλιο σου θυμήθηκα στον ουρανό πετώ
Φαντάσου πόση δύναμη έχω να σ΄ αγαπώ»
ΜΜ
«Μάθε επιτέλους ν’ αγαπάς και όχι να παίζεις
Δεν είναι όλες οι καρδιές παιχνίδια, να το ξέρεις!
Μερλ
«Η πνοή σου μ’ ανασαίνει
Η φωνή σου με τρελαίνει»
Ερωτοχτυπημένος
«Αχ και να σε ξανάβλεπα άλλη μια φορά
Μαζί σου να περνούσα όλη τη βραδιά»
Σικάρια
«Μου άρεσες στο Instagram, σε ακολουθώ στο Twitter
Σου κάνω like στα stories σου, σε αναζητά στο internet»
Technomania
«Μέρα νύχτα περπατώ το φεγγάρι το κοιτώ,
Με το χέρι στην καρδία και σε αποχαιρετώ»
Αρθούρος Ανυρόπουλος
Δεν φιλοδοξούμε να συναγωνιστούμε τους κρητικούς μάστορες της μαντινάδας, απλώς μόνο να εκφράσουμε μια σκέψη της στιγμής. Μπορούν όλοι να δοκιμάσουν αυτόν τον τρόπο έκφρασης, να δημιουργήσουν κάτι δικό τους. Εν τέλει, είναι διασκεδαστικό και απελευθερωτικό.
Οι μαθητές και οι μαθήτριες του Β2
