Την Τετάρτη, 19 Νοεμβρίου 2025, οι μαθητές και οι μαθήτριες του ΓΕΛ Βασιλικού είχαν την ευκαιρία να συμμετάσχουν σε δύο ιδιαίτερα σημαντικές εκπαιδευτικές δραστηριότητες: την παρακολούθηση της θεατρικής παράστασης «Το Κύμα» και την επίσκεψη στη Βουλή των Ελλήνων, με υπεύθυνες εκπαιδευτικούς τις κα. Τζοβλά, κα. Παρίσση και κα. Λέων. Και οι δύο αυτές εμπειρίες προσέφεραν πολύτιμες γνώσεις και προκλήσεις σκέψης στους μαθητές μας, ενισχύοντας την κατανόησή τους για θέματα κοινωνικά, πολιτικά και ιστορικά.
Η ημέρα ξεκίνησε με την παρακολούθηση της θεατρικής παράστασης «Το Κύμα», βασισμένης στο γνωστό πείραμα του καθηγητή πολιτικής ιστορίας σε Λύκειο της Καλιφόρνια κ. Τζόουνς, με αφορμή την ερώτηση μιας μαθήτριας:
Μέσω του πειράματος ο κ. Τζόουνς ήθελε να αποδείξει πώς η κοινωνική πίεση και η αδυναμία κριτικής σκέψης μπορούν να οδηγήσουν σε φαινόμενα αυταρχισμού και καταπίεσης. Η παράσταση, γεμάτη ένταση και συγκινητικές στιγμές, μας έκανε να συνειδητοποιήσουμε πόσο εύκολα οι άνθρωποι μπορούν να παρασυρθούν από ένα «κύμα» ιδεών, αν δεν διατηρούν τη δική τους κριτική στάση. Οι ερμηνείες των ηθοποιών ήταν εξαιρετικές και κατάφεραν να μεταδώσουν με δυναμισμό και ρεαλισμό τα συναισθήματα και τις συγκρούσεις των χαρακτήρων.
Κατά τη διάρκεια της παράστασης, οι μαθητές μας παρατήρησαν προσεκτικά πώς εξελίσσονται οι σχέσεις μεταξύ των μαθητών και πώς η πίεση για συμμόρφωση επηρεάζει την προσωπικότητα και τις αποφάσεις τους. Στην συζήτηση που ακολούθησε την παράσταση, οι μαθητές μας έθεσαν καίριες ερωτήσεις στους συντελεστές και ηθοποιούς της παράστασης σχετικά με τα νοήματα του έργου αλλά και για τα συναισθήματα του ηθοποιού που καλείται να παίξει έναν ρόλο.
φωτο gallery «Το κύμα» https://www.more.com/gr-el/tickets/theater/to-kyma-1/
Τις επόμενες ημέρες στην τάξη, οι καθηγητές οργάνωσαν συζήτηση, όπου οι μαθητές μοιράστηκαν τις εντυπώσεις τους και αντάλλαξαν σκέψεις για τη σημασία της ατομικής ευθύνης, της δημοκρατικής συνείδησης και της αντίστασης στην κοινωνική χειραγώγηση. Το μήνυμα της παράστασης ήταν σαφές: η ελευθερία και η δημοκρατία απαιτούν συνεχή επαγρύπνηση και προσωπική υπευθυνότητα.
Αμέσως μετά, η ομάδα μας επισκέφθηκε τη Βουλή των Ελλήνων, όπου είχαμε την ευκαιρία να ξεναγηθούμε στους χώρους της και να ενημερωθούμε για τη λειτουργία της.
Η ξενάγηση περιλάμβανε την Αίθουσα της Ολομέλειας, το Προεδρικό Γραφείο και διάφορους ιστορικούς χώρους που συνδέονται με την πολιτική ζωή της χώρας και την εξέλιξη του πολιτεύματος. Οι μαθητές παρακολούθησαν με μεγάλο ενδιαφέρον την εξήγηση του ξεναγού σχετικά με τη διαδικασία ψήφισης των νόμων, τη λειτουργία των κομμάτων και τη σημασία της συμμετοχής των πολιτών στη δημοκρατία.
Η δημοσιογραφική μας ομάδα δεν στάθηκε μόνο σε αυτό, πήρε συνέντευξη από βουλευτές του τόπου μας, θέτοντας καίρια
ερωτήματα, για την αξία του κοινοβουλευτισμού, το έργο και την λειτουργία του κοινοβουλίου και της κυβέρνησης, την καθημερινότητα ενός βουλευτή αλλά και τους τρόπους ενημέρωσης των πολιτών σχετικά με το έργο της βουλής.
Η επίσκεψη στη Βουλή ήταν ιδιαίτερα εντυπωσιακή και εκπαιδευτική, καθώς έφερε τους μαθητές σε άμεση επαφή με τον χώρο όπου λαμβάνονται σημαντικές αποφάσεις για τη ζωή όλων των πολιτών. Παράλληλα, ανέδειξε την πρακτική αξία της δημοκρατικής συνείδησης που είχε τονιστεί και κατά την παρακολούθηση της παράστασης «Το Κύμα». Η εμπειρία αυτή ενίσχυσε την κατανόηση των μαθητών για τα δημοκρατικά ιδεώδη, την ανάγκη διαλόγου και την αξία της ενεργής συμμετοχής στην κοινωνία.
Η συνδυαστική εμπειρία της θεατρικής παράστασης και της επίσκεψης στη Βουλή άφησε στους μαθητές βαθιά εντυπώματα, ενθαρρύνοντας τους να αναλογιστούν τόσο την ιστορική σημασία της κοινωνικής υπακοής όσο και τη σύγχρονη αξία της ενεργούς συμμετοχής στη δημοκρατία. Οι μαθητές μας επέστρεψαν με ενθουσιασμό, πλούσιο προβληματισμό και διάθεση να συζητήσουν περαιτέρω τις έννοιες που ανέδειξαν αυτές οι δύο μοναδικές εμπειρίες.
Συνολικά, η εκδρομή αυτή αποτέλεσε ένα σημαντικό μάθημα για όλους μας: μέσα από την τέχνη και την πολιτική, η γνώση γίνεται ζωντανή και η κριτική σκέψη αναπτύσσεται με τρόπο ουσιαστικό και βιωματικό. Είναι εμπειρίες που μένουν αξέχαστες και ενισχύουν τη διαμόρφωση συνειδητοποιημένων και ενεργών πολιτών.
Δημοσιογραφική ομάδα: Γλωσσιώτης Ε., Ιβάντσος Σ., Καλλιμάνη Κ., Κικίδη Δ., Κόρδη Ε., Πάϊ Α.
Συντακτική ομάδα: Τζοβλά Γ., Λέων Ι.
