Στο σχολείο μας δόθηκαν έπαινοι, βραβεία και αριστεία σε δύο διαφορετικές μέρες. Οι βεβαιώσεις συμμετοχής στους ομίλους απονεμήθηκαν στις 26 Σεπτεμβρίου, την ημέρα των αθλητικών δραστηριοτήτων, ενώ στις 27 Οκτωβρίου, παραμονή της εθνικής εορτής της 28ης Οκτωβρίου, δόθηκε η σημαία στην Ανδριάνα Οκτωνιάτη και ορίστηκαν ως παραστάτες για το σχολικό έτος 2025 – 2026 οι μαθητές: Χαραλάμπους Ελένη, Μπουλίος Αθανάσιος, Λαγού Δημούλα, Πάϊ Αλέξανδρος. Διαμαντής Προκόπης και Δημητρακοπούλου Μελίνα. Ακολούθως απονεμήθηκαν τα βραβεία και τα αριστεία στους συμμαθητές μας, για την σχολική τους επίδοση και την εθελοντική τους δράση.
Στις 26 Σεπτεμβρίου 2025 την ημέρα σχολικού αθλητισμού απονεμήθηκαν στους συμμαθητές μας οι βεβαιώσεις για την συμμετοχή τους στους ομίλους και στα προγράμματα σχολικών δραστηριοτήτων που λειτούργησαν κατά το σχολικό έτος 2024 – 2025.
Για να μάθουμε περισσότερα, πήραμε συνεντεύξεις από τους υπεύθυνους των ομίλων αλλά και από τον διευθυντή μας.
Αρχικά, για τη Λέσχη Βιβλιοθήκης απονεμήθηκαν έπαινοι σε 20 μαθητές. Υπεύθυνη για τον όμιλο ήταν η καθηγήτρια Σκούλικα Νίκη, η οποία μας είπε
πως “Η αρχική ιδέα του ομίλου ήταν η ίδρυση μιας σύγχρονης βιβλιοθήκης που θα είχε όλο τον απαραίτητο εξοπλισμό, δηλαδή υπολογιστές, καθίσματα, τραπέζια. Συγκεντρώσαμε το απαραίτητο ποσό και φτιάχτηκε. Ακόμη, σκοπός ήταν η ενίσχυση της φιλαναγνωσίας των παιδιών. Το περιεχόμενο της βιβλιοθήκης εμπλουτίστηκε σε συνεργασία με τη βιβλιοθήκη της Χαλκίδας, τοπικά βιβλιοπωλεία και εκδοτικούς οίκους”. Σχετικά με την απόδοση των μαθητών ανέφερε ότι “Τα παιδιά δουλεύουν σκληρά. Ωστόσο υπήρχαν δυσκολίες με την εγκατάσταση και χρήση της βιβλιοθηκονομικής εφαρμογής. Είμαι πολύ ευχαριστημένη για την απόδοση άλλα πρέπει να γίνουν βελτιώσεις στη λειτουργία του ομίλου.”
Για τον Όμιλο Θεάτρου απονεμήθηκαν έπαινοι σε δεκαέξι μαθητές. Υπεύθυνη του ομίλου είναι η καθηγήτρια Λυμπέρη Κωνσταντίνα, η οποία ανέφερε:
“Ιδέα του ομίλου ήταν να ανεβάσουμε ένα έργο το οποίο θα σχετίζεται με τη λογοτεχνία που διδάσκεται στα παιδιά. Το έργο ήταν “Το μυστικό της Κοντέσσας Βαλεραινας”. Σκοπός ήταν τα παιδιά να μάθουν τη δράση και την ιδιότητα του Ξενόπουλου καθώς και την κουλτούρα, τον τρόπο σκέψης και τη νοοτροπία των Ζακυνθινων και Επτανησίων. Συμμετείχαν πολύ ταλαντούχα παιδιά και αξιοποιήθηκε το ταλέντο τους. Είμαι ευχαριστημένη με την απόδοσή τους.”
Στον Όμιλο «ΓΕΛ eye», δηλαδή τον όμιλο εφημερίδας, απονεμήθηκαν έπαινοι σε δεκαοκτώ μαθητές. Υπεύθυνη ήταν η καθηγήτρια Λέων Ιωάννα, η
οποία δήλωσε: “Ιδέα του ομίλου ήταν να υπάρχει στο σχολείο μας μια κοινότητα, για να γίνεται ανταλλαγή ιδεών και να μαθαίνουν οι μαθητές αλλά και οι γονείς τις δράσεις του σχολείου. Είχε επιτυχία! Εκδώσαμε έξι τεύχη και τα παιδιά προσπαθούν αρκετά. Οι προσδοκίες για τη φετινή χρονιά είναι να υπάρχει μεγαλύτερη συμμετοχή από τα παιδιά και να βγάλουμε την εφημερίδα μας σε έντυπη μορφή.”
Όσον αφορά στην «Κυκλική Οικονομία», υπεύθυνη ήταν επίσης η κυρία Λέων και συμμετείχαν είκοσι παιδιά. Η κυρία Λεών δήλωσε: “Ήταν ένα περιβαλλοντικό πρόγραμμα. Τα παιδιά έφτιαξαν τη δική τους επιχείρηση και πήραμε έναν 3D printer που ελπίζουμε να χρησιμοποιηθεί φέτος.”
Στον Όμιλο Αειφορίας δόθηκαν είκοσι έπαινοι. Υπεύθυνη ήταν η καθηγήτρια Παπαφράγκα Αθανασία, η οποία μας ανέφερε: “πολλά παιδιά ενεργοποιήθηκαν και ευαισθητοποιήθηκαν για το περιβάλλον με βιωματικό τρόπο, έμαθαν να λειτουργούν ως ομάδα και να συνεργάζονται μεταξύ τους. Οι αρχικές προσδοκίες επιτεύχθηκαν με μεγάλη επιτυχία σε συνεργασία με δίκτυα σχολείων στο καινοτόμο αυτό πρόγραμμα το οποίο συνεχίζεται και φέτος.”
Στον Όμιλο Αστροσωματιδιακής Φυσικής απονεμήθηκαν εικοσιένας έπαινοι. Υπεύθυνος ήταν ο καθηγητής Παναγιώτης Τροχούτσος, ο οποίος μας είπε: “Ο όμιλος δημιουργήθηκε μετά από εισήγηση μου και έγκριση του Συλλόγου Διδασκόντων και λειτούργησε για πρώτη φορά το σχολικό έτος 2023-2024. Από τότε λειτουργεί κάθε χρόνο. Ο σκοπός της δημιουργίας του ήταν οι συμμετέχοντες μαθητές και μαθήτριες να γνωρίσουν θέματα σύγχρονης Φυσικής, να εξασκηθούν στη μεθοδολογία συλλογής και επεξεργασίας δεδομένων, τη συγγραφή επιστημονικών εργασιών και την υποστήριξή τους ενώπιον ακαδημαϊκών δασκάλων σε συνέδρια και ημερίδες. Το προηγούμενο σχολικό έτος συμμετείχαν με ενθουσιασμό εικοσιένας μαθητές και μαθήτριες. Εκπαιδεύτηκαν από 01/10/2024 έως και 20/06/2025 από εμένα και το προσωπικό του Εργαστηρίου Φυσικής της Σχολής Θετικών Επιστημών και Τεχνολογίας του Ελληνικού Ανοικτού Πανεπιστημίου στην Κοσμική Ακτινοβολία, την κατασκευή των ανιχνευτών και του τηλεσκοπίου Cosmics, τη συλλογή και την επεξεργασία των δεδομένων. Πραγματοποίησαν εργασίες βαθμονόμησης και ανακατασκευής των διευθύνσεων των καταιονισμού, ενώ ταυτόχρονα εκπόνησαν και ερευνητική εργασία με θέμα την Κοσμική Ακτινοβολία και την επίδρασή της στο κλίμα. Τα αποτελέσματα ήταν – θα μπορούσα να πω – άριστα. Παρουσίασαν την εργασία τους σε διημερίδα στο Πανεπιστήμιο της Πάτρας και σε ημερίδα που διοργανώθηκε από τη Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης στο Αμφιθέατρο της Περιφερειακής Ενότητας Ευβοίας, αποσπώντας εξαιρετικές κριτικές. Στην τελική κατάταξη πανελλαδικής αξιολόγησης των συμμετεχόντων σχολικών μονάδων το σχολείο μας κατέλαβε την τρίτη θέση. Γενικά, λοιπόν, είμαι πάρα πολύ ευχαριστημένος από την απόδοση των μαθητών του ομίλου.”
Τέλος, ο διευθυντής μας Κωνσταντίνος Γιακουμίδης σε συνέντευξη σχετικά με τα αριστεία και τα βραβεία εθελοντισμού δήλωσε: “Τα βραβεία εθελοντισμού δίνονται με κριτήριο την προσφορά και την εθελοντική εργασία των παιδιών. Συνήθως δίνουμε βραβείο σε παιδιά που δεν έχουν εργαστεί σε ομίλους. Θεωρώ ότι τα αριστεία και οι έπαινοι δε δημιουργούν ανταγωνισμό, ούτε άγχος αλλά δημιουργούνται ευγενής άμιλλα, ηθική ικανοποίηση στον μαθητή για την προσπάθεια και το ήθος του. Επίσης, τα παιδιά θέλουν να συμμετέχουν και επιζητούν τα αριστεία και τα βραβεία γι’ αυτό και κάθε χρόνο αυξάνεται ο αριθμός μαθητών που τα λαμβάνουν.” Στην ερώτηση «Πιστεύετε πως η επιτυχία βασίζεται σε βαθμούς?» απάντησε: “Οι βαθμοί δε θεωρώ ότι καθορίζουν την επιτυχία και τα παιδιά δε θα έπρεπε να επηρεάζονται αρνητικά και να στεναχωριούνται λόγω αυτών.”
