Σ.Κ.Ζ.-ΡROJECT A΄ Γυμνασίου 2013-14

1ο θέμα Τα επικίνδυνα σημεια στις αίθουσες

project Α΄ Γυμνασίου Ασφάλεια στο σχολείο

2o θέμα Επικίνδυνα σημεία εν ώρα σεισμού-Ηλεκροπληξία-Πλημμύρα

ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ

 

11

 

ΜΕΛΗ ΟΜΑΔΑΣ:

 ΕΛΙΣΑΒΕΤ  ΚΑΡΑΘΑΝΟΥ

 ΕΙΡΗΝΗ  ΚΟΥΡΝΑΝΑ

 ΝΙΚΟΣ     ΑΛΕΞΑΝΤΡΟΦ

 ΓΡΗΓΟΡΗΣ  ΚΑΡΔΑΜΗΛΑΣ

Ομάδα:Respect

 ΘΕΜΑ:1.ΠΥΡΑΣΦΑΛΕΙΑ ΣΤΑ ΣΧΟΛΕΊΑ   ΘΕΜΑ:2.ΕΠΙΚΙΝΔΥΝΑ ΣΗΜΕΙΑ

 

10 ΘΕΜΑ:Πυρασφάλεια στα σχολεία

 Ελισάβετ Καραθάνου : Πυρασφάλεια στην αυλή του σχολείoυ

 Ειρήνη Κουρνανά: Πυρασφάλεια στην τάξη

 

 

ØΒασικοί τομείς της πυρασφάλειας στο σχολικό κτίριο είναι:

·        H πρόληψη δημιουργίας πυρκαγιάς

·        Η λήψη μέτρων για την έγκαιρη και ασφαλή απομάκρυνση μαθητών και δασκάλων

·        Η έγκαιρη ειδοποίηση της πυροσβεστικής

 

ØΟι δραστηριότητες που θα μπορούσαν να προκαλέσουν πυρκαγιά σε ένα σχολείο είναι πολλές:

·        Πειράματα που γίνονται στο πλαίσιο  εργαστηριακών μαθημάτων

·        Το κάπνισμα όταν φυσικά δεν σβήνετε καλά το τσιγάρο

·        Η χρήση ηλεκτρονικών μέσων που έχουν φθορές

·        Βραχυκυκλώματα

 

ØΠροφύλαξη σε περίπτωση πυρασφάλειας :

·        Σε κάθε σχολείο θα πρέπει να εξασφαλιστεί η δυνατότητα εισόδου αυτοκινήτου της πυροσβεστικής.

·        Ένας υπεύθυνος καθηγητής που να ξέρει να χρησιμοποιεί τον πυροσβεστήρα.

·        Πρέπει να υπάρχει εξωτερικά του κτιρίου κάποιος πυροσβεστήρας

·        Που θα συγκεντρωθούν οι μαθητές

·        Ποιος θα είναι υπεύθυνος για τα παιδιά με κινητικά προβλήματα  και ποιος θα φροντίσει γι’ αυτά.

 

        ΘΕΜΑ:Επικίνδυνα σημεία στο σχολείο

 

Ελισάβετ Καραθάνου:  Επικίνδυνα σημεία στην καγκελόπορτα του σχολείου

 

 Η πόρτα του σχολείου μας είναι σε πολύ καλή κατάσταση:

·       Ανοίγει και κλείνει εύκολα

·       Δεν είναι βαριά

·       Τα κάγκελα δεν είναι φθαρμένα και δεν έχουν επικίνδυνα σημεία

·       Μεταλλική μπάρα έξω από την αυλόπορτα του σχολείου δεν υπάρχει

·       Τα κάγκελα της περίφραξης δεν είναι σπασμένα και έχουν το κατάλληλο ύψος   ώστε να εμποδίζει τη διαφυγή των μαθητών

 

Ειρήνη  Κουρνανά :  Τροχαία σήμανση,  Πικροδάφνες

 

- ΤΟΠΟΘΕΤΗΣΗ ΠΙΝΑΚΙΔΩΝ ΩΣΤΕ ΝΑ ΠΑΡΑΤΗΡΟΥΝ ΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ

22

 

- ΚΟΨΙΜΟ ΤΩΝ ΠΙΚΡΟΔΑΦΝΩΝ ΓΙΑ ΚΑΛΥΤΕΡΗ ΟΡΑΤΟΤΗΤΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΙ ΟΔΗΓΩΝ

- ΤΟΠΟΘΕΤΗΣΗ ΣΑΜΑΡΑΚΙΩΝ ΩΣΤΕ ΝΑ ΜΕΙΩΝΟΥΝ ΤΑΧΥΤΗΤΑ ΟΙ ΟΔΗΓΟΙ.

 

ΠΥΡΑΣΦΑΛΕΙΑ ΚΑΙ ΕΠΙΚΙΝΔΥΝΑ ΣΗΜΕΙΑ ΣΤΗΝ ΤΑΞΗ

- ΠΡΙΖΕΣ, ΚΑΛΩΔΙΑ, ΠΑΡΑΘΥΡΑ,

ΞΥΛΙΝΑ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΑ ΟΠΩΣ ΘΡΑΝΙΑ , ΚΑΡΕΚΛΕΣ,

ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΣΤΟΥΣ ΕΞΩΤΕΡΙΚΟΥΣ ΧΩΡΟΥΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ, ΣΗΜΕΙΑ ΣΤΟ ΧΩΜΑ  ΜΕ  ΕΠΙΚΙΝΔΥΝΕΣ ΤΡΥΠΕΣ

33 44 55 66 77 88

   

ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ

 

ΦΥΛΟ:  ΑΓΟΡΙ       ΚΟΡΙΤΣΙ  

ΗΛΙΚΙΑ:           

ΤΑΞΗ:      Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ  Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ   

Α. ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΣΤΟ ΣΧΟΛΙΚΟ ΧΩΡΟ

 

1 Αισθάνεσαι ασφαλής στο σχολείο;  

Πολύ                      Λίγο                         Καθόλου

 

2  Ποια μέρη του σχολείου αποφεύγεις επειδή δεν αισθάνεσαι ασφαλής εκεί;

Α Δεν υπάρχει τέτοιο μέρος.  

Β Αν υπάρχει τέτοιο μέρος ποιο είναι;  …………………………

3 Σου έχει συμβεί ατύχημα στο σχολείο;  ΝΑΙ               ΟΧΙ    

4. Σε ποιά σχολική χρονιά συνέβη το ατύχημα; 

Α γυμνασίου                       Β γυμνασίου             Γ γυμνασίου

5 Σε ποιο χώρο του σχολείου συνέβη το   ατύχημα;

……………………………………………………………………………


6. Ποια ήταν η αιτία του ατυχήματος;

Α. Αφηρημάδα 

Β Βιασύνη.  

Γ Εξυπνάδα      

Δ Τσακωμός     

 

Ε Άλλη αιτία  …………………………………

 

7. Μετά το ατύχημα άλλαξε κάτι στο σχολείο;

ΝΑΙ                                          ΟΧΙ    

 

Αν ΝΑΙ τι αλλαγές έγιναν;   …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

 

Μετά το ατύχημα πρόσεχες περισσότερο;

ΝΑΙ                                          ΟΧΙ    

 

Β ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΣΤΟ ΔΡΟΜΟ ΓΙΑ ΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ

 

1 Πόσο ασφαλής αισθάνεσαι στη διαδρομή για το σχολείο;

Πολύ                      Λίγο                         Καθόλου

2 Έπαθες κάποιο ατύχημα στο δρόμο για το σχολείο;

ΝΑΙ                                          ΟΧΙ    

 


3. Σε ποιο χώρο συνέβη το ατύχημα;

Α Στο δρόμο

Β Στο πεζοδρόμιο

Γ Στην πλατεία

Δ Στην είσοδο ή έξοδο του σχολείου

 

Ε Αλλού  ………………………………………………………………

 

4. Ποια ήταν η αιτία που το προκάλεσε;

Α Αφηρημάδα δική μου.

Β Αφηρημάδα άλλου. 

Γ Τσακωμός 

Δ Περιέργεια 

Ε Μη υπακοή σε κανόνες ασφάλειας (οδικής κυκλοφορίας) 

Στ Άλλη Αιτία  ………………………………………………………….

 

5 Ποιο είναι το πιο πρόσφατο ατύχημα που σου συνέβη;

Α Πτώση

Β Σύγκρουση

Γ Τροχαίο

Δ Κόψιμο

Ε Άλλο  ……………………………………………………………….

 

PROJECT :  « Σχολική και κοινωνική ζωή»

ΑΣΦΑΛΕΙΑ  ΣΤΟ  ΣΧΟΛΕΙΟ

 

Ομάδα : smilingteam =)

 

ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΤΟΥ

ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟΥ

Α1 = Και τα αγόρια και τα κορίτσια δήλωσαν ότι αισθάνονται λίγο ασφαλή στο σχολείο. Το ποσοστό των κοριτσιών είναι μεγαλύτερο.

Α2 = Και τα αγόρια και τα κορίτσια δήλωσαν ότι δεν υπάρχει μέρος που δεν αισθάνονται ασφαλή. Το ποσοστό των αγοριών είναι μεγαλύτερο.

Α3 = Και τα αγόρια και τα κορίτσια δήλωσαν ότι τουςέχει συμβεί ατύχημα στο σχολείο. Το ποσοστό των κοριτσιών είναι μεγαλύτερο.

 

Α4 = Και τα αγόρια και τα κορίτσια δήλωσαν ότι είχαν ατύχημα στην πρώτη γυμνασίου. Το ποσοστό των κοριτσιών είναι μεγαλύτερο.

 

 

Α5 = Και τα αγόρια και τα κορίτσια δήλωσαν ότι το ατύχημα συνέβη στην αυλή. Το ποσοστό των κοριτσιών είναι μεγαλύτερο.

 

Α6 = Και τα αγόρια και τα κορίτσια δήλωσαν ότιη αιτία του ατυχήματος ήταν η αφηρημάδα. Το ποσοστό των κοριτσιών είναι μεγαλύτερο.

Α7 = Και τα αγόρια και τα κορίτσια δήλωσαν ότι μετά το ατύχημα δεν άλλαξε κάτι στο σχολείο. Το ποσοστό των κοριτσιών είναι μεγαλύτερο.

Α8 = Και τα αγόρια και τα κορίτσια δήλωσαν ότι μετά το ατύχημα  πρόσεχαν περισσότερο στο σχολείο. Το ποσοστό των κοριτσιών είναι μεγαλύτερο.

 

 

Β. ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΣΤΟ ΔΡΟΜΟ ΓΙΑ ΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ 

 

Β1 = Και τα αγόρια και τα κορίτσια δήλωσαν ότι αισθάνονται λίγο ασφαλή στη διαδρομή για το σχολείο.

Το ποσοστό των κοριτσιών και των αγοριών είναι ίσο.

 

Β2 = Και τα αγόρια και τα κορίτσια δήλωσαν ότι έπαθαν κάποιο ατύχημα στο δρόμο για το σχολείο.

Το ποσοστό των αγοριών είναι μεγαλύτερο.

Β3 = Και τα αγόρια και τα κορίτσια δήλωσαν ότι έπαθαν ατύχημα στο δρόμο. Το ποσοστό των κοριτσιών είναι μεγαλύτερο.

Β4 = Και τα αγόρια και τα κορίτσια δήλωσαν ότι  η αιτία που το προκάλεσε ήταν η αφηρημάδα.

Το ποσοστό των κοριτσιών είναι μεγαλύτερο.

Β5 = Και τα αγόρια και τα κορίτσια δήλωσαν ότι  το πιο πρόσφατο ατύχημα που έπαθαν  ήταν η πτώση. Το ποσοστό των αγοριών είναι μεγαλύτερο.

     Ομάδα: DIRECTIONERS

    Πρόεδρος: Φανή Μπιτσάκη

     Πρακτικογράφος: Μαρία Δεβετζόγλου

     Μέλη: Βαγγελίτσα Μπαγιοπούλου  Νίκη Καρδαμήλα

 

                  ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟΥ

                                      ΑΓΟΡΙΑ

                                        ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ

Α1:  Το 55,3% των αγοριών αισθάνεται ΛΙΓΟ ασφαλής στον σχολικό χώρο.

Α2: Για το 76,3% των αγοριών δεν υπάρχει μέρος που δεν αισθάνεται ασφαλής.

Α3: Στο 71,1% των αγοριών έχει συμβεί ατύχημα στο σχολείο.

Α4: Το 63,2% των αγοριών είχαν ατύχημα στην Α` Γυμνασίου.

Α5: To 23,7% των αγοριών έχει πάθει ατύχημα στις σκάλες.

Α6: Το 28,9% των αγοριών πιστεύει ότι η αιτία του ατυχήματος ήταν τσακωμός.

Α7: Το 57,9% των αγοριών δηλώνουν ότι δεν άλλαξε τίποτα στο σχολείο μετά το ατύχημα.

A8: Το 44,7% των αγοριών πρόσεχε περισσότερο μετά το ατύχημα.

                                                  

                                                                                          

              ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΣΤΟΝ ΔΡΟΜΟ ΓΙΑ ΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ

Β1: Το 50% των αγοριών αισθάνεται ΠΟΛΥ ασφαλές στον δρόμο για το σχολείο.

Β2: Στο 55,3% των αγοριών έχει συμβεί ατύχημα στον δρόμο για το σχολείο.

Β3: Το 26,3% των αγοριών έχει πάθει ατύχημα στον δρόμο.

Β4: Το 23,7% των αγοριών έπαθε ατύχημα εξ αιτίας της αφηρημάδας του.

Β5: Το 42,1% των αγοριών δηλώνει ότι το πιο πρόσφατο ατύχημά στο σχολείο ήταν πτώση.

 

                                          

                                   ΚΟΡΙΤΣΙΑ

                  ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ

Α1: To 61,8% των κοριτσιών αισθάνεται ΛΙΓΟ ασφαλής στον σχολικό χώρο.

Α2: Για το 64,7%  των κοριτσιών δεν υπάρχει μέρος που δεν αισθάνεται ασφαλής.

Α3: Στο 91,2% των κοριτσιών έχει συμβεί ατύχημα στο σχολείο.

Α4: Το 64,7% των κοριτσιών είχαν ατύχημα στην Α` Γυμνασίου.

Α5: To50% των κοριτσιών έχει πάθει ατύχημα στην αυλή.

Α6: Το 50% των κοριτσιών πιστεύει ότι η αιτία του ατυχήματος ήταν η βιασύνη.

Α7: Το 79,4% των κοριτσιών δηλώνουν ότι δεν άλλαξε τίποτα στο σχολείο μετά το  ατύχημα.

A8: Το 70,6% των κοριτσιών πρόσεχε περισσότερο μετά το ατύχημα.

                                                  

                                                                                          

   ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΣΤΟΝ ΔΡΟΜΟ ΓΙΑ ΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ

Β1: Το 50% των κοριτσιών αισθάνεται ΠΟΛΥ ασφαλές στον δρόμο για το σχολείο.

Β2: Στο 85,3% των κοριτσιών έχει συμβεί ατύχημα στον δρόμο για το σχολείο.

Β3: Το 35,3% των κοριτσιών  έχει πάθει ατύχημα στο πεζοδρόμιο.

Β4: Το 52,9% των κοριτσιών έπαθε ατύχημα εξ αιτίας της αφηρημάδας του.

Β5: Το 38,9% των κοριτσιών δηλώνει ότι το πιο πρόσφατο ατύχημά στο σχολείο ήταν πτώση.

 

     ΣΥΓΚΡΙΣΗ ΜΕΤΑΞΥ ΑΓΟΡΙΩΝ ΚΑΙ ΚΟΡΙΤΣΙΩΝ   

 

                         ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ

Α1: Τα αγόρια και τα κορίτσια νιώθουν ΛΙΓΟ ασφαλής στον σχολικό χώρο. Το ποσοστό των               κοριτσιών υπερισχύει.

Α2: Για τα αγόρια και τα κορίτσια δεν υπάρχει μέρος που δεν αισθάνονται ασφαλής. Το ποσοστό των αγοριών υπερισχύει.

Α3: Στα αγόρια και στα κορίτσια έχει συμβεί ατύχημα στο σχολείο. Το ποσοστό των κοριτσιών υπερισχύει. 

Α4: Τα περισσότερα αγόρια και κορίτσια δήλωσαν ότι έπαθαν το ατύχημα στην Α` Γυμνασίου. Το ποσοστό των κοριτσιών είναι μεγαλύτερο.

Α5: Τα περισσότερα αγόρια δηλώνουν ότι έπαθαν ατύχημα στις σκάλες ενώ τα περισσότερα κορίτσια στην αυλή.

Α6: Τα περισσότερα αγόρια δηλώνουν ότι η αιτία του ατυχήματος ήταν ο τσακωμός ενώ τα περισσότερα κορίτσια η βιασύνη

Α7: Τα αγόρια και τα κορίτσια πιστεύουν ότι δεν άλλαξε τίποτα στο σχολείο μετά το ατύχημα. Το ποσοστό των κοριτσιών υπερισχύει.

A8: Τα αγόρια και τα κορίτσια δηλώνουν ότι πρόσεχαν μετά το ατύχημα. Το ποσοστό των κοριτσιών είναι μεγαλύτερο.

 

 

          ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΣΤΟΝ ΔΡΟΜΟ ΓΙΑ ΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ

B1: Τα αγόρια και τα κορίτσια αισθάνονται ΠΟΛΥ ασφαλής στον δρόμο για το σχολείο. Τα ποσοστά είναι ίδια.

B2: Τα αγόρια και τα κορίτσια έχουν πάθει ατύχημα στον δρόμο για το σχολείο. Το ποσοστό των κοριτσιών είναι μεγαλύτερο.

B3: Τα περισσότερα αγόρια δηλώνουν ότι έπαθαν ατύχημα στον δρόμο ενώ τα περισσότερα κορίτσια στο πεζοδρόμιο.

B4: Τα περισσότερα αγόρια και κορίτσια δηλώνουν ότι η αιτία του ατυχήματος ήταν αφηρημάδα δική τους. Το ποσοστό των κοριτσιών είναι μεγαλύτερο.

B5: Τα περισσότερα αγόρια και κορίτσια δηλώνουν ότι το πιο πρόσφατο ατύχημά τους στον δρόμο για το σχολείο είναι πτώση. Το ποσοστό των αγοριών υπερισχύει.

 

ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΤΟΥ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟΥ

Α1 = Και τα αγόρια και τα κορίτσια δήλωσαν ότι αισθάνονται λίγο ασφαλή στο σχολείο. Το ποσοστό των κοριτσιών είναι μεγαλύτερο.

Α2 = Και τα αγόρια και τα κορίτσια δήλωσαν ότι δεν υπάρχει μέρος που δεν αισθάνονται ασφαλή. Το ποσοστό των αγοριών είναι μεγαλύτερο.

Α3 = Και τα αγόρια και τα κορίτσια δήλωσαν ότι τους έχει συμβεί ατύχημα στο σχολείο. Το ποσοστό των κοριτσιών είναι μεγαλύτερο.

 Α4 = Και τα αγόρια και τα κορίτσια δήλωσαν ότι είχαν ατύχημα στην πρώτη γυμνασίου. Το ποσοστό των κοριτσιών είναι μεγαλύτερο.

 Α5 = Και τα αγόρια και τα κορίτσια δήλωσαν ότι το ατύχημα συνέβη στην αυλή. Το ποσοστό των κοριτσιών είναι μεγαλύτερο.

 Α6 = Και τα αγόρια και τα κορίτσια δήλωσαν ότι η αιτία του ατυχήματος ήταν η αφηρημάδα. Το ποσοστό των κοριτσιών είναι μεγαλύτερο.

Α7 = Και τα αγόρια και τα κορίτσια δήλωσαν ότι μετά το ατύχημα δεν άλλαξε κάτι στο σχολείο. Το ποσοστό των κοριτσιών είναι μεγαλύτερο.

Α8 = Και τα αγόρια και τα κορίτσια δήλωσαν ότι μετά το ατύχημα  πρόσεχαν περισσότερο στο σχολείο. Το ποσοστό των κοριτσιών είναι μεγαλύτερο.

 Β. ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΣΤΟ ΔΡΟΜΟ ΓΙΑ ΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ

 Β1 = Και τα αγόρια και τα κορίτσια δήλωσαν ότι αισθάνονται λίγο ασφαλή στη διαδρομή για το σχολείο.

Το ποσοστό των κοριτσιών και των αγοριών είναι ίσο.

 Β2 = Και τα αγόρια και τα κορίτσια δήλωσαν ότι έπαθαν κάποιο ατύχημα στο δρόμο για το σχολείο.

Το ποσοστό των αγοριών είναι μεγαλύτερο.

Β3 = Και τα αγόρια και τα κορίτσια δήλωσαν ότι έπαθαν ατύχημα στο δρόμο. Το ποσοστό των κοριτσιών είναι μεγαλύτερο.

Β4 = Και τα αγόρια και τα κορίτσια δήλωσαν ότι  η αιτία που το προκάλεσε ήταν η αφηρημάδα.

Το ποσοστό των κοριτσιών είναι μεγαλύτερο.

Β5 = Και τα αγόρια και τα κορίτσια δήλωσαν ότι  το πιο πρόσφατο ατύχημα που έπαθαν  ήταν η πτώση. Το ποσοστό των αγοριών είναι μεγαλύτερο.

                 ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ   ΑΠΟ   ΤΟ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ

 

 Α.ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ  

                            ΑΓΟΡΙΑ

 

 Α.1 Τα  περισσότερα αγόρια δήλωσαν ότι δεν αισθάνονται πολύ ασφαλής στο  σχολικό χώρο.

 

 Α.2 Το 76,3% των αγοριών δήλωσαν ότι δεν υπάρχει μέρος στο σχολικό χώρο που να αισθάνονται ασφαλής.

 

 Α.3 Το 71,1% των αγοριών δήλωσε ότι συνέβη ατύχημα στο δρόμο για το σχολείο.

 

 Α.4 Το 63,2% των αγοριών δήλωσαν ότι το ατύχημα συνέβη στην Α ‘ Γυμνασίου.

 

 Α.5 Το 23,7% των αγοριών δήλωσε ότι  το ατύχημα συνέβη στις σκάλες.

 

Α.6 Το  28,9%  των αγοριών δήλωσε ότι αιτία του ατυχήματος ήταν τσακωμός.

 

 Α.7 Το 57,9% των αγοριών δήλωσε ότι μετά το ατύχημα δεν έχει αλλάξει κάτι στο σχολείο.

 

Α.8 Το 44,7% των αγοριών δήλωσε ότι πρόσεχε περισσότερο μετά το ατύχημα.

 

 Β.ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΣΤΟ ΔΡΟΜΟ ΓΙΑ ΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ

 

  Β.1 Το 50% των αγοριών δήλωσε ότι αισθάνεται πολύ ασφαλής στην διαδρομή για το σχολείο.

 

Β.2 Το 55,3% των αγοριών δήλωσε ότι έχει πάθει ατύχημα στην διαδρομή για το σχολείο.

 

Β.3 Το 26,3% των αγοριών δήλωσε  ότι έχει πάθει ατύχημα στον δρόμο.

 

Β.4 Το 23,7 των αγοριών δήλωσε ότι αιτία του ατυχήματος ήταν αφηρημάδα δική του.

 

Β.5 Το 42,1% των αγοριών δήλωσε ότι το ατύχημα ήταν πτώση.

 

 Α.ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ

                                             ΚΟΡΙΤΣΙΑ

 

Α.1 Το 61,8% των κοριτσιών δήλωσε ότι αισθάνεται λίγο ασφαλής στο σχολείο.

 

Α.2 Το 64,7% των κοριτσιών δήλωσε  ότι δεν υπάρχει μέρος στο σχολείο που να μην αισθάνεται ασφαλής.

 

Α.3 Το 91,2% των κοριτσιών δήλωσε ότι έχει πάθει ατύχημα στο σχολείο.

 

Α.4 Το 64,7% των κοριτσιών δήλωσε ότι το ατύχημα συνέβη στην Α’ Γυμνασίου.

 

Α.5 Το 50% των κοριτσιών  δήλωσε ότι το ατύχημα συνέβη στην αυλή του σχολείου.

 

Α.6 Το 50% των κοριτσιών δήλωσε ότι  η αιτία του ατυχήματος ήταν η βιασύνη.

 

Α.7 Το 79,4% των κοριτσιών δήλωσε ότι μετά το ατύχημα δεν άλλαξε τίποτα στο σχολείο.

 

Α.8 Το 70,6% των κοριτσιών δήλωσε ότι μετά το ατύχημα πρόσεχε περισσότερο.

 


 

 Β.ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΣΤΟ ΔΡΟΜΟ ΓΙΑ ΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ

 

 Β.1 Το 50% των κοριτσιών δήλωσε ότι αισθάνεται πολύ ασφαλής στην διαδρομή για το σχολείο.

 

 Β.2 Το 85,3% των κοριτσιών δήλωσε ότι έχει πάθει ατύχημα στην διαδρομή για το σχολείο.

Β.3 Το  35,3% των κοριτσιών  δήλωσε ότι  το ατύχημα συνέβη στο πεζοδρόμιο.

Β.4 Το  52,9% των κοριτσιών δήλωσε ότι η αιτία του ατυχήματος ήταν αφηρημάδα του.

Β.5 Το  38.2 των κοριτσιών δήλωσε ότι το ποιο πρόσφατο ατύχημα ήταν πτώση.

 

 

ΣΥΓΚΡΙΣΗ      ΚΟΡΙΤΣΙΑ-ΑΓΟΡΙΑ

 

Α.ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ

 

Α.1

 

ΤΑ ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ  ΑΓΟΡΙΑ ΚΑΙ ΚΟΡΙΤΣΙΑ ΔΗΛΩΣΑΝ ΟΤΙ ΑΙΣΘΑΝΟΝΤΑΙ ΛΙΓΟ ΑΣΦΑΛΗΣ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ.ΤΟ ΠΟΣΟΣΤΟ ΤΩΝ ΚΟΡΙΤΣΙΩΝ ΕΙΝΑΙ ΜΕΓΑΛΥΤΕΡΟ ΑΠΟ ΤΩΝ ΑΓΟΡΙΩΝ.

 

Α.2      

 

 ΤΑ ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ ΑΓΟΡΙΑ ΚΑΙ ΚΟΡΙΤΣΙΑ ΔΗΛΩΣΑΝ ΟΤΙ ΔΕΝ ΥΠΑΡΧΕΙ ΜΕΡΟΣ ΠΟΥ ΝΑ ΑΙΣΘΑΝΟΝΤΑΙ ΑΝΑΣΦΑΛΕΙΑ.ΤΟ ΠΟΣΟΣΤΟ ΤΩΝ ΑΓΟΡΙΩΝ ΕΙΝΑΙ ΜΕΓΑΛΥΤΕΡΟ ΑΠΟ ΤΩΝ ΚΟΡΙΤΣΙΩΝ.

 

Α.3

 

Τα περισσότερα  αγόρια και κορίτσια δήλωσαν ότι έχουν πάθει ατύχημα στο σχολειό. Το ποσοστό των κοριτσιών είναι μεγαλύτερο.

 

Α.4

 

Τα περισσότερα αγόρια και κορίτσια δήλωσαν ότι  το ατύχημα συνέβη στην Α’ Γυμνασίου. Το  ποσοστό των κοριτσιών είναι μεγαλύτερο.

 

Α.5

 

Τα περισσότερα αγόρια δήλωσαν ότι το ατύχημα συνέβη στις σκάλες . Ενώ τα περισσότερα  κορίτσια δήλωσαν ότι το ατύχημα συνέβη στην αυλή.

 

Α.6

 

Τα περισσότερα αγόρια δήλωσαν ότι αιτία του ατυχήματος ήταν τσακωμός . Ενώ τα περισσότερα κορίτσια δήλωσαν ότι αιτία του ατυχήματος ήταν  η βιασύνη.

 

Α.7

 

Τα περισσότερα αγόρια και κορίτσια δήλωσαν ότι μετά   το ατύχημα δεν άλλαξε τίποτα .Το ποσοστό των κοριτσιών είναι μεγαλύτερο.   

 

Α.8

 

Τα περισσότερα αγόρια και κορίτσια δήλωσαν ότι μετά το ατύχημα πρόσεχαν περισσότερο. Το ποσοστό των κοριτσιών είναι μεγαλύτερο.

 

 Β.ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΣΤΟ ΔΡΟΜΟ ΓΙΑ ΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ

 

 Β.1 Το 50% των αγοριών και των κοριτσιών δήλωσαν ότι αισθάνονται πολύ ασφαλής στη διαδρομή για το σχολείο.

Β.2  Τα περισσότερο αγόρια και κορίτσια δήλωσαν ότι έχουν πάθει ατύχημα στην διαδρομή για το σχολείο. Το ποσοστό των κοριτσιών είναι μεγαλύτερο.

Β.3 Τα περισσότερα κορίτσια δήλωσαν ότι το ατύχημα συνέβη στο πεζοδρόμιο. Ενώ  τα περισσότερα αγόρια δήλωσαν ότι το ατύχημα συνέβη στο δρόμο. Το ποσοστό των κοριτσιών είναι μεγαλύτερο.

Β.4  Τα περισσότερα αγόρια και κορίτσια δήλωσαν ότι αιτία του ατυχήματος ήταν αφηρημάδα δική τους. Το ποσοστό των κοριτσιών είναι μεγαλύτερο.

Β.5 Τα περισσότερα αγόρια και τα κορίτσια δήλωσαν ότι  το πιο πρόσφατο ατύχημα ήταν πτώση. Το ποσοστό των αγοριών είναι  μεγαλύτερο

ΟΜΑΔΑ: DIRECTIONERS

MEΛΗ: ΜΠΙΤΣΑΚΗΦΑΝΗ

ΔΕΒΕΤΖΟΓΛΟΥ ΜΑΡΙΑ

ΚΑΡΔΑΜΗΛΑ ΝΙΚΗ

ΜΠΑΓΙΟΠΟΥΛΟΥ ΒΑΓΓΕΛΙΤΣΑ

ΘΕΜΑ: «ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ»

ΥΠΟΘΕΜΑΤΑ: «ΣΕΙΣΜΟΣ ΣΕ ΕΣΩΤΕΡΙΚΟ ΧΩΡΟ»

«ΣΕΙΣΜΟΣ ΣΕ ΕΞΩΤΕΡΙΚΟ ΧΩΡΟ»

«ΠΛΗΜΜΥΡΑ»

«ΗΛΕΚΤΡΟΠΛΗΞΙΑ»

 ΣΥΜΒΟΥΛΕΣ  ΣΕ ΠΕΡΙΠΤΩΣΗ ΣΕΙΣΜΟΥ ΣΕ ΕΣΩΤΕΡΙΚΟ ΚΑΙ   ΕΞΩΤΕΡΙΚΟ  ΧΩΡΟ

  1. ΔΕΝ ΕΙΜΑΣΤΕ ΚΟΝΤΑ ΣΕ  ΠΡΟΒΟΛΕΙΣ  ΠΟΥ ΜΠΟΡΕΙ ΝΑ ΠΕΣΟΥΝ
  2. ΔΕΝ ΕΙΜΑΣΤΕ ΚΟΝΤΑ ΣΕ ΔΕΝΤΡΑ
  3. ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΕΙΜΑΣΤΕ ΜΑΚΡΙΑ ΑΠΟ ΚΤΙΡΙΑ
  4. ΑΠΟΦΕΥΓΟΥΜΕ ΝΑ ΕΙΜΑΣΤΕ ΣΕ ΔΡΟΜΟ ΜΕ ΑΥΤΟΚΙΝΗΤΑ
  5. ΔΕΝ ΜΠΑΙΝΟΥΜΕ ΚΑΤΩ ΑΠΟ ΥΠΟΣΤΕΓΑ ΚΑΙ ΒΕΡΑΝΤΕΣ
  6. ΠΗΓΑΙΝΟΥΜΕ ΣΕ ΕΝΑ ΜΕΡΟΣ ΟΠΟΥ ΔΕΝ ΥΠΑΡΧΕΙ ΚΑΤΙ ΕΠΙΚΙΝΔΥΝΟ ΝΑ ΠΕΣΕΙ ΠΑΝΩ ΜΑΣ.
  7. MENOYME   ΣΕ ΕΝΑΝ  ΑΝΟΙΧΤΟ  ΧΩΡΟ.
  8. ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΣΕΙΣΜΟΥ ΔΕΝ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΠΑΝΙΚΟΒΑΛΛΟΜΑΣΤΕ ΑΛΛΑ ΝΑ  ΠΑΡΑΜΕΝΟΥΜΕ ΨΥΧΡΑΙΜΟΙ.             
  9. ΔΕΝ ΜΕΤΑΚΙΝΟΥΜΑΣΤΕ  ΚΑΙ  ΠΑΡΑΜΕΝΟΥΜΕ ΣΤΟΝ ΙΔΙΟ ΧΩΡΟ .
  10. ΚΑΛΥΠΤΟΜΑΣΤΕ ΚΑΤΩ ΑΠΟ ΕΝΑ ΓΕΡΟ ΞΥΛΙΝΟ ΕΠΙΠΛΟ ( ΤΡΑΠΕΖΙ , ΘΡΑΝΙΟ , ΓΡΑΦΕΙΟ)

ΚΡΑΤΩΝΤΑΣ ΜΕ ΤΟ ΧΕΡΙ ΜΑΣ ΤΟ ΠΟΔΙ ΤΟΥ  ΚΑΙ ΤΟΝ ΑΥΧΕΝΑ ΜΕ ΤΑ ΧΕΡΙΑ ΜΑΣ .

  1. ΔΕΝ ΠΛΗΣΙΑΖΟΥΜΕ    ΜΕΓΑΛΕΣ  ΓΥΑΛΙΝΕΣ ΕΠΙΦΑΝΕΙΕΣ .
  2. ΔΕΝ ΤΡΕΧΟΥΜΕ  ΚΑΙ ΑΚΟΥΜΕ ΤΙΣ ΟΔΗΓΙΕΣ ΤΩΝ ΚΑΘΗΓΗΤΩΝ ΜΑΣ .
  3. ΤΗΝ ΩΡΑ ΤΟΥ ΣΕΙΣΜΟΥ ΑΝ ΔΕΝ ΥΠΑΡΧΕΙ ΓΥΡΩ ΜΑΣ ΕΠΙΠΛΟ, ΓΟΝΑΤΙΖΟΥΜΕ ΚΑΙ ΚΑΛΥΠΤΟΥΜΕ ΤΟ ΚΕΦΑΛΙ ΜΑΣ .
  4. ΓΙΑ ΝΑ ΜΗΝ ΤΡΑΥΜΑΤΙΣΤΟΥΜΕ ΣΕ ΠΑΡΑΘΥΡΑ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΤΟΠΟΘΕΤΗΣΟΥΜΕ  ΕΙΔΙΚΕΣ

ΜΕΜΒΡΑΝΕΣ  ΣΤΑ ΤΖΑΜΙΑ ΚΑΙ ΝΑ ΠΡΟΣΕΧΟΥΜΕ ΟΤΑΝ ΤΟ ΤΖΑΜΙ ΕΙΝΑΙ ΣΠΑΣΜΕΝΟ .

                                                ΣΥΜΒΟΥΛΕΣ  ΣΕ  ΠΕΡΙΠΤΩΣΗ  ΠΛΗΜΜΥΡΑΣ

       1.  ΣΕ ΠΕΡΙΠΤΩΣΗ  ΠΛΗΜΜΥΡΑΣ  ΕΓΚΑΤΑΛΕΙΠΟΥΜΕ ΤΟ ΚΤΙΡΙΟ ΣΤΟ ΟΠΟΙΟ ΕΙΜΑΣΤΕ

 2.  ΔΕΝ ΑΦΗΝΟΥΜΕ ΤΙΣ ΒΡΥΣΕΣ ΑΝΟΙΧΤΕΣ  ΣΤΙΣ  ΤΟΥΑΛΕΤΕΣ  ΟΥΤΕ ΣΤΗΝ ΑΥΛΗ

       3.  ΟΤΑΝ ΥΠΑΡΧΕΙ ΠΛΗΜΜΥΡΑ ΔΕΝ ΕΙΜΑΣΤΕ ΚΟΝΤΑ ΣΕ ΚΑΛΩΔΙΑ Ή ΗΛΕΚΤΡΙΚΕΣ ΣΥΣΚΕΥΕΣ.

ΣΥΜΒΟΥΛΕΣ  ΓΙΑ  ΑΠΟΦΥΓΗ  ΗΛΕΚΤΡΟΠΛΗΞΙΑΣ

1.       ΑΠΟΦΕΥΓΟΥΜΕ  ΤΑ  ΦΘΑΡΜΕΝΑ  ΚΑΙ ΑΚΑΛΥΠΤΑ  ΚΑΛΩΔΙΑ 

2.       ΔΕ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΟΥΜΕ  ΧΑΛΑΣΜΕΝΕΣ   ΗΛΕΚΤΡΙΚΕΣ  ΣΥΣΚΕΤΕΣ

3.      ΔΕΝ ΑΓΓΙΖΟΥΜΕ  ΧΑΛΑΣΜΕΝΕΣ  ΠΡΙΖΕΣ

4.      ΔΕΝ ΠΙΑΝΟΥΜΕ ΚΑΜΙΑ ΗΛΕΚΤΡΙΚΗ ΣΥΣΚΕΥΗ ΜΕ ΒΡΕΓΜΕΝΑ ΧΕΡΙΑ

5.      ΣΕ ΠΕΡΙΠΤΩΣΗ  ΣΕΙΣΜΟΥ ΚΛΕΙΝΟΥΜΕ ΤΙΣ ΑΣΦΑΛΕΙΕΣ ΤΟΥ ΗΛΕΚΤΡΙΚΟΥ  ΡΕΥΜΑΤΟΣ

6.      ΣΕ ΠΕΡΙΠΤΩΣΗ  ΣΕΙΣΜΟΥ  ΚΛΕΙΝΟΥΜΕ ΤΟ ΡΟΛΟΙ ΤΟΥ ΝΕΡΟΥ .

 

 

 

        

Σχολιάστε

Όροι Χρήσης schoolpress.sch.gr | Δήλωση προσβασιμότητας
Top