Look Up: Διερεύνησε - Δημιούργησε - Δράσε!steam – Look Up: Διερεύνησε – Δημιούργησε – Δράσε! https://schoolpress.sch.gr/lookupvar Δημιουργώ και Καινοτομώ Sun, 29 Jan 2023 15:26:24 +0000 el hourly 1 Eιρήνη – Πόλεμος https://schoolpress.sch.gr/lookupvar/archives/110 https://schoolpress.sch.gr/lookupvar/archives/110#comments Sun, 17 Apr 2022 20:48:38 +0000 ΚΟΝΤΟΠΙΔΗ ΕΥΑΓΓΕΛΙΑ http://schoolpress.sch.gr/lookupvar/?p=110 [...]]]> Με αφόρμηση τα εισαγωγικά κείμενα της Ενότητας «Ειρήνη-Πόλεμος» του μαθήματος της Νεοελληνικής Γλώσσας Γ” Γυμνασίου, αναλάβαμε διάφορους ρόλους, πολεμικού ανταποκριτή, στρατιώτη, άμαχου πολίτη και αποτυπώσαμε με ποικιλία κειμενικών ειδών τη φρίκη του πολέμου.

Στο μάθημα της Πληροφορικής, εξερευνήσαμε τη διαδικτυακή πύλη Europeana, η οποία αποτελεί το αποθετήριο ψηφιακού υλικού για την πολιτιστική κληρονομιά της Ευρώπης. Ανακαλύψαμε ιστορικές φωτογραφίες, οι οποίες με τη βοήθεια της τεχνητής νοημοσύνης και της μηχανικής μάθησης (deep learning) «ζωντάνεψαν» για να αφηγηθούν τα κείμενά μας.

H δραστηριότητα στοχεύει στην καλλιέργεια της κριτικής και δημιουργικής σκέψης των μαθητών και στην ενίσχυση των δεξιοτήτων επίλυσης προβλήματος.

Ακολουθεί ένα αντιπροσωπευτικό δείγμα αυτής της δραστηριότητας:

Το σενάριο μάθησης που σχεδιάστηκε από τις υπεύθυνες καθηγήτριες και εφαρμόσαμε στην αίθουσα διδασκαλίας και στο Εργαστήριο Πληροφορικής υποβλήθηκε στην «2022 STEM Discovery Campaign», έγινε δεκτό και καταχωρήθηκε στον ευρωπαϊκό χάρτη «SDC22 – Activities Map».

Υπεύθυνες καθηγήτριες: Ε. Κοντοπίδη (ΠΕ86) και Ε. Λαλιώτου (ΠΕ02).

 

]]> https://schoolpress.sch.gr/lookupvar/archives/110/feed 0 Ο μουσικός κανόνας, η αλγοριθμική δομή ακολουθία και οι υπορουτίνες https://schoolpress.sch.gr/lookupvar/archives/96 https://schoolpress.sch.gr/lookupvar/archives/96#comments Sun, 17 Apr 2022 07:09:08 +0000 ΚΟΝΤΟΠΙΔΗ ΕΥΑΓΓΕΛΙΑ http://schoolpress.sch.gr/lookupvar/?p=96 [...]]]> Τι κοινό έχουν ο μουσικός κανόνας, η αλγοριθμική δομή «ακολουθία», οι υπορουτίνες και τα blocks διαχείρισης συμβάντων και συγχρονισμού (broadcast, when-I-receive);

Εργαστήκαμε διεπιστημονικά στα μαθήματα της Πληροφορικής B” Γυμνασίου και της Μουσικής και συνθέσαμε έργα Scratch, με τα οποία εξοικειωθήκαμε με όλες οι παραπάνω έννοιες.

Η δραστηριότητα βασίστηκε σε εκπαιδευτικό σενάριο του Βρετανικού National Centre for Computing Education (NCCE) και έγινε με την καθοδήγηση των εκπαιδευτικών Ε. Κοντοπίδη (ΠΕ86) και Ι. Λυμπέρη (ΠΕ79).

[There is a video that cannot be displayed in this feed. Visit the blog entry to see the video.]

]]> https://schoolpress.sch.gr/lookupvar/archives/96/feed 0