Υπάρχει άραγε ιδανικό σχολείο;
Μελίνα Νουχάι Γ3 Ειρήνη Μπρατσιώτη Γ3 Σχολείο. Αποτελεί τον χώρο όπου τα παιδιά βρίσκονται την περισσότερη ώρα της ημέρας. Έναν χώρο, ο οποίος απέχει πολύ [...]
- Συντάκτης: 1ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΣΠΡΟΠΥΡΓΟΥ
Συνάντηση με τον συγγραφέα Κώστα Χαραλά
Την Τετάρτη 7 Φεβρουαρίου με πολλή χαρά το πρόγραμμα Φιλαναγνωσίας του σχολείου μας φιλοξένησε στον χώρο της βιβλιοθήκης τον συγγραφέα παιδικής κι εφηβικής λογοτεχνίας Κωνσταντίνο [...]
Η εφηβεία και τα προβλήματα που αντιμετωπίζουν οι έφηβοι
Κούπα Έρισον Γ2 Η εφηβεία, αυτή η συναρπαστική περίοδος της ζωής μας, γεμάτη ανακαλύψεις προκλήσεις και αλλαγές. Είναι η στιγμή που αρχίζουμε να αναζητούμε την [...]
Γιατί να αρχίσεις τον προγραμματισμό;
Καλλίας Ιάσονας Γ2 “Μήπως να αρχίσω τον προγραμματισμό;” η παραπάνω ερώτηση είναι μία, την οποία ίσως να έχεις σκεφτεί , γι΄ αυτό εγώ θα πω [...]
Η Ελλάδα τα τελευταία χρόνια
Τσεκερίδη Άννα Γ1 Τα τελευταία χρόνια η χώρα μας έχει την τάση να υποβαθμίζεται όχι μόνο σε θέματα πολιτικής, αλλά και σε θέματα αντιλήψεων. Η [...]
Σχολείο χαρισάμενο
Χιονίδου Σοφία Γ4 Το πρωί, το ξύπνημα για το σχολείο μπορεί να είναι δύσκολο, αλλά η σχολική ζωή αρχίζει με την αναμονή για το λεωφορείο [...]
«Η σκιά»
Δημιουργική κυκλική γραφή από τους μαθητές/τριες του προγράμματος «Φιλαναγνωσία». Χτες το βράδυ κοιτούσα το κινητό, όταν ξαφνικά κάτι μου απέσπασε την προσοχή. Είδα κάτι να [...]
Οργάνωση Βιβλιοθήκης-Φιλαναγνωσία
Πριν δύο χρόνια στα πλαίσια του πολιτιστικού προγράμματος «Οργάνωση Βιβλιοθήκης-Φιλαναγνωσία» με τους μαθητές του τμήματος Β3 που συμμετείχαν στο πρόγραμμα και την υπεύθυνη καθηγήτρια Βρούβα [...]
Το έφηβο παιδί μου
Ντάση Αγγελίνα-Κοινωνική Λειτουργός Εφηβεία ονομάζεται η μεταβατική περίοδος στην ανάπτυξη του ανθρώπου, που μέσα από έντονες σωματικές, γνωστικές, συναισθηματικές και κοινωνικές αλλαγές μεταβαίνει από την [...]
Δανειστική βιβλιοθήκη
Από την Τετάρτη 4 Οκτωβρίου ξεκινά η λειτουργία της δανειστικής βιβλιοθήκης του σχολείου μας με την υποστήριξη των υπευθύνων καθηγητριών Αλέξη Βασιλικής και Σιαμπαλιώτη Γεωργίας και των επιμελητριών-μαθητριών που [...]
