Επίσκεψη στο Πλωτό Ναυτικό Μουσείο «Θωρηκτό Γεώργιος Αβέρωφ»

Ζήτω ο «Αβέρωφ» Ζήτω ο «Αβέρως», μπροβάλλει με χαρά και ρίχτει τα κανόνια στης Λέσβους τα νερά. Ζήτω ο «Αβέρως», «Ύδρα» και τα «Ψαρά», τα στέλνει ο Βενιζέλος να πάρουν τα νησιά. Για δέστε τον «Αβέρω» πώς λάμπει και βροντά και ρίχτει τα κανόνια και παίρνει τα νησιά. Ποιος είναι ο «Αβέρωφ» τον οποίο υμνούν οι παραπάνω στίχοι; Αναφερόμαστε στο Πλωτό Ναυτικό Μουσείο «Θωρηκτό Γεώργιος Αβέρωφ», το οποίο επισκέφτηκαν οι μαθητές της Γ΄ Γυμνασίου του Σχολείου μας με τους συνοδούς καθηγητές τους, την Τετάρτη 29 Απριλίου 2026, στο πλοίο που αποτελεί όχι απλώς έκθεμα αλλά φορέα μνήμης και εθνικής ταυτότητας.

Π.Ν.Μ.ΘΩΡΗΚΤΟ ΑΒΕΡΩΦ,3

Η εμπειρία, κατά κοινή ομολογία, εκπληκτική! Η ξενάγηση, από μέλος του πληρώματος, εμπεριστατωμένη, άμεση και ενδιαφέρουσα! Η περιήγηση στα καταστρώματα και στους διαδρόμους, σε σημεία με στοιχεία – σύμβολα, στους χώρους, όπου οι αξιωματικοί και το πλήρωμα ξεκουράζονταν, στο «διαμέρισμα» διοίκησης, όπου λαμβάνονταν οι αποφάσεις, στο εκκλησάκι το αφιερωμένο στον Άγιο Νικόλαο, προστάτη των ναυτικών, ζωντάνεψαν εικόνες από άλλες εποχές, έφεραν στ’ αυτιά μας το βουητό των μηχανών και τον παφλασμό των κυμάτων, μας μετέφεραν την ένταση και την αγωνία πριν από τη μάχη, μας μετέδωσαν τη συγκίνηση της νίκης, μας έκαναν να νιώσουμε το χτυποκάρδι των ανθρώπων που έζησαν, αγωνίστηκαν και θυσιάστηκαν για την πατρίδα.

Π.Ν.Μ.ΘΩΡΗΚΤΟ ΑΒΕΡΩΦ,1

Η ιστορία ( Βαλκανικοί Πόλεμοι, Α΄ Παγκόσμιος Πόλεμος, Μικρασιατική Καταστροφή, Β΄ Παγκόσμιος Πόλεμος) δεν ήταν πια μια αφηρημένη αφήγηση γεγονότων αλλοτινών χρόνων· μετουσιώθηκε σε εμπειρία ανθρώπινη, ζωντανή και ουσιαστική· κατέδειξε ότι αποτελεί «το θεμέλιο πάνω στο οποίο οικοδομείται το παρόν και σχεδιάζεται το μέλλον». Η διδακτική επίσκεψη στο Θωρηκτό «Γ. Αβέρωφ» εμπλούτισε τις γνώσεις, ενδυνάμωσε την ενσυναίσθηση, θωράκισε τη σχέση μας με την Ιστορία και τον Πολιτισμό.

Π.Ν.Μ.ΘΩΡΗΚΤΟ ΑΒΕΡΩΦ,2

Κάντε το πρώτο σχόλιο

Υποβολή απάντησης