<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	xmlns:series="http://organizeseries.com/"
	>

<channel>
	<title>ΠύρρωνΓενικά – Πύρρων</title>
	<atom:link href="https://schoolpress.sch.gr/pyrrhon/archives/category/various/feed" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>https://schoolpress.sch.gr/pyrrhon</link>
	<description>Schoolpress</description>
	<lastBuildDate>Tue, 23 May 2023 10:37:30 +0000</lastBuildDate>
	<language>el</language>
	<sy:updatePeriod>hourly</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>1</sy:updateFrequency>
	
		<item>
		<title>Φίλοι – ιντερνετικοί και μη</title>
		<link>https://schoolpress.sch.gr/pyrrhon/archives/99</link>
		<comments>https://schoolpress.sch.gr/pyrrhon/archives/99#comments</comments>
		<pubDate>Mon, 22 May 2023 00:59:39 +0000</pubDate>
		<dc:creator>ΣΩΤΗΡΟΠΟΥΛΟΥ ΦΩΤΕΙΝΗ</dc:creator>
				<category><![CDATA[Γενικά]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://schoolpress.sch.gr/pyrrhon/?p=99</guid>
		<description><![CDATA[Η φιλία είναι πολύ σημαντική για μένα. Οι φίλοι είναι οι άνθρωποι που με υποστηρίζουν, με καταλαβαίνουν, με αποδέχονται και με αγαπούν γι” αυτό που <a class="mh-excerpt-more" href="https://schoolpress.sch.gr/pyrrhon/archives/99" title="Φίλοι – ιντερνετικοί και μη">[...]</a>]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p>Η φιλία είναι πολύ σημαντική για μένα. Οι φίλοι είναι οι άνθρωποι που με υποστηρίζουν, με καταλαβαίνουν, με αποδέχονται και με αγαπούν γι” αυτό που είμαι. Οι φίλοι είναι οι άνθρωποι που με κάνουν να γελάω, να διασκεδάζω, να μαθαίνω και να μεγαλώνω. Οι φίλοι είναι οι άνθρωποι που με βοηθούν στις δύσκολες στιγμές, με παρηγορούν όταν είμαι λυπημένη και γιορτάζουν μαζί μου όταν είμαι χαρούμενη. Οι φίλοι είναι οι άνθρωποι που μοιράζονται τα ενδιαφέροντα, τις αξίες και τους στόχους μου. Οι φίλοι είναι οι άνθρωποι που κάνουν τη ζωή μου καλύτερη και πιο πλούσια.</p>
<p>Ωστόσο, δεν είναι όλοι οι φίλοι ίδιοι. Υπάρχει διαφορά μεταξύ πραγματικών φίλων και φίλων στα social media. Οι πραγματικοί φίλοι είναι αυτοί που γνωρίζω προσωπικά, που περνάω χρόνο μαζί τους, που εμπιστεύομαι και σέβομαι και με εμπιστεύονται και με σέβονται. Οι πραγματικοί φίλοι είναι αυτοί που νοιάζονται για εμένα και την ευτυχία μου, που με ακούνε και μου δίνουν ειλικρινή σχόλια και που στέκονται δίπλα μου και με υπερασπίζονται. Οι πραγματικοί φίλοι είναι αυτοί που είναι πιστοί, αξιόπιστοι και συνεπείς.</p>
<p>Οι φίλοι των μέσων κοινωνικής δικτύωσης είναι αυτοί που γνωρίζω μόνο μέσω διαδικτύου, με τους οποίους επικοινωνώ μέσω μηνυμάτων ή σχολίων, που μου αρέσουν και τους ακολουθώ και που τους αρέσουν και με ακολουθούν. Οι φίλοι των μέσων κοινωνικής δικτύωσης είναι αυτοί που ενδιαφέρονται για αυτά που δημοσιεύω και μοιράζομαι, που με επαινούν και που συμφωνούν μαζί μου και με υποστηρίζουν. Οι φίλοι των μέσων κοινωνικής δικτύωσης είναι αυτοί που είναι φιλικοί, ευγενικοί και θετικοί.</p>
<p>Και οι δύο τύποι φίλων μπορεί να είναι πολύτιμοι και ωφέλιμοι για μένα. Ωστόσο, νομίζω ότι οι πραγματικοί φίλοι είναι πιο σημαντικοί από τους φίλους των μέσων κοινωνικής δικτύωσης. Οι πραγματικοί φίλοι μπορούν να μου προσφέρουν περισσότερα, Οι πραγματικοί φίλοι μπορούν να μου προσφέρουν περισσότερη συναισθηματική, ψυχική και σωματική υποστήριξη, Οι πραγματικοί φίλοι μπορούν επίσης να με προκαλέσουν περισσότερο από ότι οι φίλοι των μέσων κοινωνικής δικτύωσης. Οι πραγματικοί φίλοι μπορούν να με βοηθήσουν να εξελιχθώ ως άτομο περισσότερο από ότι οι φίλοι των μέσων κοινωνικής δικτύωσης.</p>
<p>Ως εκ τούτου, νομίζω ότι είναι σημαντικό να έχουμε και πραγματικούς φίλους και φίλους μέσων κοινωνικής δικτύωσης, αλλά να δίνουμε προτεραιότητα και να εκτιμάμε τους πραγματικούς φίλους περισσότερο από τους φίλους των μέσων κοινωνικής δικτύωσης. Νομίζω ότι είναι σημαντικό να εξισορροπώ τις διαδικτυακές και τις offline σχέσεις μου και να μην αφήνω τα μέσα κοινωνικής δικτύωσης να παρεμβαίνουν ή να αντικαθιστούν τις πραγματικές μου φιλίες. Νομίζω ότι είναι σημαντικό να είμαι καλή φίλος τόσο με τους πραγματικούς μου φίλους όσο και με τους φίλους μου στα μέσα κοινωνικής δικτύωσης, αλλά να είμαι πιο προσεκτική και επιλεκτική με όσους αποκαλώ φίλους στα social media.</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>https://schoolpress.sch.gr/pyrrhon/archives/99/feed</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
	
		<series:name><![CDATA[2o τεύχος - ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2023]]></series:name>
	</item>
		<item>
		<title>Πόσο όμορφα είναι τα σύγχρονα γυναικεία πρότυπα ομορφιάς;</title>
		<link>https://schoolpress.sch.gr/pyrrhon/archives/93</link>
		<comments>https://schoolpress.sch.gr/pyrrhon/archives/93#comments</comments>
		<pubDate>Mon, 22 May 2023 00:59:37 +0000</pubDate>
		<dc:creator>ΣΩΤΗΡΟΠΟΥΛΟΥ ΦΩΤΕΙΝΗ</dc:creator>
				<category><![CDATA[Γενικά]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://schoolpress.sch.gr/pyrrhon/?p=93</guid>
		<description><![CDATA[Η γνώμη μου για τα σύγχρονα μοντέλα ομορφιάς είναι ότι δεν είναι ρεαλιστικά και ότι είναι επιβλαβή για τα περισσότερα κορίτσια. -Νομίζω ότι τα σύγχρονα <a class="mh-excerpt-more" href="https://schoolpress.sch.gr/pyrrhon/archives/93" title="Πόσο όμορφα είναι τα σύγχρονα γυναικεία πρότυπα ομορφιάς;">[...]</a>]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p>Η γνώμη μου για τα σύγχρονα μοντέλα ομορφιάς είναι ότι δεν είναι ρεαλιστικά και ότι είναι επιβλαβή για τα περισσότερα κορίτσια.<br />
-Νομίζω ότι τα σύγχρονα μοντέλα ομορφιάς βασίζονται σε στενά και άκαμπτα πρότυπα εμφάνισης που είναι αδύνατο ή ανθυγιεινό να επιτευχθούν για τους περισσότερους ανθρώπους.<br />
-Νομίζω ότι τα σύγχρονα μοντέλα ομορφιάς επηρεάζονται από τα μέσα ενημέρωσης, τη βιομηχανία της μόδας, τη βιομηχανία καλλυντικών και τα μέσα κοινωνικής δικτύωσης, τα οποία μας βομβαρδίζουν συνεχώς με εικόνες και μηνύματα για το πώς πρέπει να μοιάζουμε και πώς πρέπει να αλλάξουμε τον εαυτό μας για να ταιριάξουμε.<br />
-Νομίζω ότι τα σύγχρονα μοντέλα ομορφιάς δημιουργούν μεγάλη πίεση και άγχος στα κορίτσια και τις γυναίκες που αισθάνονται ανασφάλεια ή δυσαρέσκεια με το σώμα και το πρόσωπό τους.<br />
-Νομίζω ότι τα σύγχρονα μοντέλα ομορφιάς μπορούν να οδηγήσουν σε χαμηλή αυτοεκτίμηση, κακή εικόνα σώματος, διατροφικές διαταραχές, κατάθλιψη, άγχος και άλλα προβλήματα ψυχικής και σωματικής υγείας.<br />
-Νομίζω ότι τα σύγχρονα μοντέλα ομορφιάς είναι άδικα και εισάγουν διακρίσεις, επειδή αποκλείουν και περιθωριοποιούν άτομα που δεν συμμορφώνονται με αυτά, όπως άτομα διαφορετικής φυλής, εθνότητας, κουλτούρας, ηλικιών, μεγεθών, σχημάτων, ικανοτήτων ή φύλου.<br />
-Νομίζω ότι τα σύγχρονα μοντέλα ομορφιάς είναι καταπιεστικά και περιοριστικά, γιατί εμποδίζουν τα κορίτσια να εκφράσουν τον πραγματικό τους εαυτό και το πλήρες δυναμικό τους.<br />
-Νομίζω ότι τα σύγχρονα μοντέλα ομορφιάς πρέπει να αλλάξουν και να γίνουν πιο διαφορετικά και χωρίς αποκλεισμούς, πιο ρεαλιστικά και υγιή, πιο θετικά και ενδυναμωτικά για κορίτσια κάθε υπόβαθρου και ταυτότητας.</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>https://schoolpress.sch.gr/pyrrhon/archives/93/feed</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
	
		<series:name><![CDATA[2o τεύχος - ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2023]]></series:name>
	</item>
		<item>
		<title>Γιατί θέλουμε ένα σχολικό περιοδικό</title>
		<link>https://schoolpress.sch.gr/pyrrhon/archives/48</link>
		<comments>https://schoolpress.sch.gr/pyrrhon/archives/48#comments</comments>
		<pubDate>Mon, 22 May 2023 00:39:47 +0000</pubDate>
		<dc:creator>ΣΩΤΗΡΟΠΟΥΛΟΥ ΦΩΤΕΙΝΗ</dc:creator>
				<category><![CDATA[Γενικά]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://schoolpress.sch.gr/template2019/?p=48</guid>
		<description><![CDATA[Αυτή είναι η πρώτη μας προσπάθεια για τη δημιουργία ενός περιοδικού του σχολείου μας. Γιατί θέλουμε ένα δικό μας περιοδικό; Κάποιοι από εμάς απαντούν: - <a class="mh-excerpt-more" href="https://schoolpress.sch.gr/pyrrhon/archives/48" title="Γιατί θέλουμε ένα σχολικό περιοδικό">[...]</a>]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p>Αυτή είναι η πρώτη μας προσπάθεια για τη δημιουργία ενός περιοδικού του σχολείου μας.</p>
<p>Γιατί θέλουμε ένα δικό μας περιοδικό; Κάποιοι από εμάς απαντούν:</p>
<p>- Θα ήθελα να εκφράσω τις απόψεις και τις ιδέες μου για διάφορα θέματα που με ενδιαφέρουν ή με επηρεάζουν ως μαθητή. Νομίζω ότι το να γράφω στο σχολικό περιοδικό είναι ένας καλός τρόπος για να μοιραστώ τις απόψεις και τις απόψεις μου με άλλους μαθητές και δασκάλους και να ξεκινήσω έναν διάλογο και μια συζήτηση για σημαντικά θέματα.<br />
- Θα ήθελα να επιδείξω τη δημιουργικότητα και το ταλέντο μου ως συγγραφέας. Μου αρέσει να γράφω ιστορίες, ποιήματα, δοκίμια, κριτικές ή οποιοδήποτε άλλο είδος κειμένων που μπορεί να διασκεδάσει, να ενημερώσει ή να εμπνεύσει τους αναγνώστες. Νομίζω ότι το να γράφω στο σχολικό περιοδικό είναι ένας καλός τρόπος για να εξασκήσω και να βελτιώσω τις δεξιότητές μου στο γράψιμο και να λάβω σχόλια και αναγνώριση για τη δουλειά μου.<br />
- Θα ήθελα να συνεισφέρω στη σχολική κοινότητα και τον πολιτισμό. Νομίζω ότι το γράψιμο στο σχολικό περιοδικό είναι ένας καλός τρόπος για να συμμετέχεις στη σχολική ζωή και να υποστηρίζεις τις αξίες και τους στόχους του. Νομίζω ότι το γράψιμο στο σχολικό περιοδικό είναι ένας καλός τρόπος για να γιορτάσουμε τα επιτεύγματα και τα γεγονότα του σχολείου και να προωθήσουμε την ταυτότητα και το πνεύμα του.<br />
- Θα ήθελα να διασκεδάσω και να κάνω φίλους. Νομίζω ότι το να γράφω στο σχολικό περιοδικό είναι ένας καλός τρόπος για να διασκεδάσω και να συναντήσω άλλους μαθητές που μοιράζονται το πάθος μου για τη συγγραφή. Νομίζω ότι το γράψιμο στο σχολικό περιοδικό είναι ένας καλός τρόπος για να συνεργαστείτε και να συνεργαστείτε με άλλους και να δημιουργήσετε ουσιαστικές και διαρκείς σχέσεις.</p>
<p>Αυτοί είναι μερικοί από τους πιθανούς λόγους για τους οποίους θα ήθελα να γράψω στο σχολικό μου περιοδικό. Φυσικά, μπορεί να υπάρχουν και άλλοι λόγοι, ανάλογα με τις ατομικές προτιμήσεις και τα κίνητρα του κάθε μαθητή. Νομίζω ότι το γράψιμο στο σχολικό περιοδικό είναι μια πολύτιμη και ικανοποιητική εμπειρία που μπορεί να ωφελήσει τόσο τους συγγραφείς όσο και τους αναγνώστες.</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>https://schoolpress.sch.gr/pyrrhon/archives/48/feed</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
	
		<series:name><![CDATA[1ο τεύχος - ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΣ 2023]]></series:name>
	</item>
		<item>
		<title>Γιατί ο Πύρρων</title>
		<link>https://schoolpress.sch.gr/pyrrhon/archives/50</link>
		<comments>https://schoolpress.sch.gr/pyrrhon/archives/50#comments</comments>
		<pubDate>Mon, 22 May 2023 00:39:46 +0000</pubDate>
		<dc:creator>ΣΩΤΗΡΟΠΟΥΛΟΥ ΦΩΤΕΙΝΗ</dc:creator>
				<category><![CDATA[Γενικά]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://schoolpress.sch.gr/pyrrhon/?p=50</guid>
		<description><![CDATA[Πύρρων: Ο Πατέρας του Σκεπτικισμού Ο Πύρρωνας ήταν Έλληνας φιλόσοφος που γεννήθηκε στην Ήλιδα και έζησε περίπου από το 360 έως το 272 π.Χ. Θεωρείται <a class="mh-excerpt-more" href="https://schoolpress.sch.gr/pyrrhon/archives/50" title="Γιατί ο Πύρρων">[...]</a>]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p>Πύρρων: Ο Πατέρας του Σκεπτικισμού</p>
<p>Ο Πύρρωνας ήταν Έλληνας φιλόσοφος που γεννήθηκε στην Ήλιδα και έζησε περίπου από το 360 έως το 272 π.Χ. Θεωρείται ευρέως ο ιδρυτής του αρχαίου Σκεπτικισμού, ενός φιλοσοφικού κινήματος που αμφισβήτησε τη δυνατότητα ορισμένης γνώσης και υποστήριξε την αναστολή της κρίσης για όλα τα θέματα.<br />
Ο Πύρρωνας σπούδασε φιλοσοφία κοντά στον Ανάξαρχο από τα Άβδηρα, οπαδό του Δημόκριτου, ο οποίος δίδαξε ότι τα πάντα αποτελούνται από αδιαίρετα άτομα και κενό. Ο Πύρρωνας συνόδευσε τον Ανάξαρχο σε μια εκστρατεία με τον Μέγα Αλέξανδρο στην Ινδία, όπου συνάντησε μερικούς «γυμνούς σοφούς» (γυμνοσοφιστές), που τον εντυπωσίασαν με την αδιαφορία τους για τις εξωτερικές συνθήκες. Μερικοί μελετητές έχουν προτείνει ότι ο Πύρρωνας επηρεάστηκε από την ινδική φιλοσοφία, ειδικά τον Βουδισμό, ο οποίος διδάσκει επίσης την απομάκρυνση από τα εγκόσμια φαινόμενα.<br />
Μετά την επιστροφή του στην Ελλάδα, ο Πύρρωνας καθιερώθηκε ως δάσκαλος στη γενέτειρά του. Προσέλκυσε πολλούς οπαδούς, συμπεριλαμβανομένου του Τίμωνα του Φλιού, ο οποίος έγινε ο πιο διάσημος μαθητής του και διατήρησε τη διδασκαλία του σε ποιήματα. Ο Πύρρωνας τιμήθηκε από τους συμπολίτες του με άγαλμα στην αγορά και απαλλαγή από φόρους για τον ίδιο και άλλους φιλοσόφους. Υπηρέτησε επίσης ως αρχιερέας της τοπικής λατρείας του Δία.<br />
Η φιλοσοφία του Πύρρωνα είναι γνωστή ως Πυρρωνισμός, που είναι μια μορφή Σκεπτικισμού που αρνείται τη δυνατότητα επίτευξης ορισμένων γνώσεων ή αξιόπιστων κριτηρίων για την κρίση της αλήθειας και του ψεύδους. Ο Πύρρωνας υποστήριξε ότι για κάθε πρόταση υπάρχουν ίσα επιχειρήματα υπέρ και κατά και ότι οι ανθρώπινες αισθήσεις και η λογική είναι αναξιόπιστες πηγές πληροφοριών. Ισχυρίστηκε επίσης ότι τίποτα δεν είναι εγγενώς καλό ή κακό, όμορφο ή άσχημο, δίκαιο ή άδικο, αλλά φαίνεται μόνο τόσο σε σχέση με διαφορετικές προοπτικές και συμβάσεις.<br />
Η λύση του Πύρρωνα σε αυτό το γνωσιολογικό αδιέξοδο ήταν να αναστείλει την κρίση για όλα τα ζητήματα και να μην κάνει οποιουσδήποτε ισχυρισμούς ή απόψεις. Πίστευε ότι με αυτόν τον τρόπο θα πετύχαινε μια κατάσταση ηρεμίας (αταραξία) και ευτυχίας (ευδαιμονία), απαλλαγμένη από αναταραχή και άγχος που προκαλούσαν δογματικές πεποιθήσεις και αντικρουόμενες απόψεις. Υποστήριξε επίσης τη ζωή σύμφωνα με τα φαινόμενα, που σημαίνει ότι ακολουθεί κανείς τις φυσικές παρορμήσεις του και συμμορφώνεται με τα έθιμα και τους νόμους της κοινωνίας του χωρίς να τα υποστηρίζει ή να τα απορρίπτει.<br />
Η φιλοσοφία του Πύρρωνα δεν ήταν απλώς θεωρητική, αλλά και πρακτική και ηθική. Εφάρμοσε τη τη φιλοσοφία του στη ζωή και τη συμπεριφορά του, που αναφέρθηκε ότι ήταν ήρεμη, σεμνή και αδιάφορη για τα εξωτερικά γεγονότα. Αντιμετώπισε κινδύνους και δυσκολίες με ηρεμία, έχοντας εμπιστοσύνη ότι κάποιος θα τον έσωζε ή ότι θα επιζούσε τυχαία. Αντιμετώπιζε επίσης όλους με σεβασμό και ευγένεια, ανεξάρτητα από την κοινωνική θέση ή τις απόψεις τους.</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>https://schoolpress.sch.gr/pyrrhon/archives/50/feed</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
	
		<series:name><![CDATA[1ο τεύχος - ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΣ 2023]]></series:name>
	</item>
		<item>
		<title>Τα social</title>
		<link>https://schoolpress.sch.gr/pyrrhon/archives/56</link>
		<comments>https://schoolpress.sch.gr/pyrrhon/archives/56#comments</comments>
		<pubDate>Mon, 22 May 2023 00:39:44 +0000</pubDate>
		<dc:creator>ΣΩΤΗΡΟΠΟΥΛΟΥ ΦΩΤΕΙΝΗ</dc:creator>
				<category><![CDATA[Γενικά]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://schoolpress.sch.gr/pyrrhon/?p=56</guid>
		<description><![CDATA[Τα social media είναι πολύ σημαντικά για μένα. Το χρησιμοποιώ για να διατηρώ επαφή με τους φίλους και την οικογένειά μου, να μοιραστώ τις σκέψεις <a class="mh-excerpt-more" href="https://schoolpress.sch.gr/pyrrhon/archives/56" title="Τα social">[...]</a>]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p>Τα social media είναι πολύ σημαντικά για μένα. Το χρησιμοποιώ για να διατηρώ επαφή με τους φίλους και την οικογένειά μου, να μοιραστώ τις σκέψεις και τα συναισθήματά μου, να εκφράσω τη δημιουργικότητά μου, να μάθω νέα πράγματα και να διασκεδάσω. Τα μέσα κοινωνικής δικτύωσης με βοηθούν επίσης να ενημερώνομαι για το τι συμβαίνει στον κόσμο και να ανακαλύπτω νέες τάσεις και ενδιαφέροντα. Νομίζω ότι τα μέσα κοινωνικής δικτύωσης είναι ένας πολύ καλός τρόπος για να συνδεθώ με άτομα που έχουν παρόμοια χόμπι ή προτιμήσεις με εμένα και να βρω υποστήριξη και έμπνευση από άλλους. Περνάω πολύ χρόνο στα μέσα κοινωνικής δικτύωσης κάθε μέρα, αλλά προσπαθώ να μην τα αφήνω να παρεμβαίνουν στο διάβασμα ή άλλες υποχρεώσεις.<br />
Οι αγαπημένες μου πλατφόρμες κοινωνικών μέσων είναι το Instagram, το TikTok και το Snapchat. Μου αρέσει το Instagram γιατί μπορώ να δημοσιεύω φωτογραφίες και βίντεο από τη ζωή μου και να βλέπω τι κάνουν οι φίλοι και οι διασημότητες που μου αρέσουν. Μου αρέσει το TikTok γιατί μπορώ να παρακολουθήσω και να δημιουργήσω σύντομα και αστεία βίντεο που με κάνουν να γελάω ή να μου μαθαίνουν κάτι νέο. Μου αρέσει το Snapchat γιατί μπορώ να στέλνω και να λαμβάνω στιγμιότυπα και μηνύματα που εξαφανίζονται μετά από λίγο, γεγονός που τα κάνει πιο διασκεδαστικά και αυθόρμητα. Χρησιμοποιώ επίσης άλλες πλατφόρμες όπως το YouTube, το Twitter και το Facebook, αλλά όχι τόσο όσο αυτές οι τρεις.<br />
Δεν δημοσιεύω πολύ συχνά στο Instagram, μόνο όταν έχω κάτι ενδιαφέρον ή σημαντικό να μοιραστώ. Συνήθως δημοσιεύω φωτογραφίες ή βίντεο με τον εαυτό μου, τους φίλους μου, την οικογένειά μου, τα χόμπι μου ή τα ταξίδια μου. Προσπαθώ να κάνω τις αναρτήσεις μου να φαίνονται ωραίες και πιασάρικες, αλλά όχι πολύ επεξεργασμένες ή ψεύτικες. Μου αρέσει επίσης να χρησιμοποιώ hashtags και λεζάντες για να περιγράφω τις αναρτήσεις μου και να αλληλεπιδρώ με άλλους χρήστες.<br />
Τα like δεν είναι πολύ σημαντικά για μένα. Δεν δημοσιεύω στα μέσα κοινωνικής δικτύωσης για να πάρω likes, αλλά για να εκφραστώ και να μοιραστώ τις εμπειρίες μου με άλλους. Δεν με νοιάζει πόσα like θα πάρω, αρκεί να είμαι ευχαριστημένη με αυτό που δημοσιεύω και να λαμβάνω θετικά σχόλια από τους φίλους και την οικογένειά μου. Δεν συγκρίνω τον εαυτό μου με άλλους ούτε νιώθω ζήλια για αυτούς. Νομίζω ότι τα likeς είναι απλώς αριθμοί που δεν αντικατοπτρίζουν την πραγματική αξία ενός ατόμου ή μιας ανάρτησης. Δημοσιεύω για μένα, όχι για τα likeς.</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>https://schoolpress.sch.gr/pyrrhon/archives/56/feed</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
	
		<series:name><![CDATA[1ο τεύχος - ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΣ 2023]]></series:name>
	</item>
	</channel>
</rss>
